Организация виртуальной образовательной среды в подготовке педагогических кадров к инновационной деятельности
Пути организации виртуальной образовательной среды в многоуровневой системе подготовки педагогических кадров к инновационной деятельности в зависимости от опыта работы. Мониторинг непрерывного образования в профессиональной педагогической деятельности.
Рубрика | Педагогика |
Вид | автореферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 18.11.2010 |
Размер файла | 329,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
ЛИТЕРАТУРА
1. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Инновационная составляющая многоуровневой системы подготовки педагогических кадров (с разным опытом работы) к профессиональной деятельности с использованием виртуальной образовательной среды [Текст] / М. Е. Вайндорф-Сысоева // Вестник МГОУ : серия «Педагогика». - 2009. - № 2. - С. 171-178. - 1,33 п.л.
2. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Система информационно-педагогической поддержки средствами виртуальной образовательной среды учреждений профессионального образования [Текст] / М. Е. Вайндорф-Сысоева // Вестник МГОУ : серия «Психологические науки». - 2009. - № 2. - С. 202-215. - 0, 55 п.л.
3. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Информационные технологии в работе преподавателя [Текст] / М. Е. Вайндорф-Сысоева // Педагогическое образование и науки. - 2009. - № 2. - С. 69-75. - 0,9 п.л.
4. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Алгоритм деятельности при сетевом взаимодействии для решения образовательных задач повышения квалификации учителей (слушателей) в виртуальной образовательной среде МГОУ [Текст] / М. Е. Вайндорф-Сысоева // Вестник МГОУ : серия «Педагогика». - 2009. - № 2. - С. 179-188. - 1,6 п.л.
5. Вайндорф-Сысоева, М. Е. On-line технологии в подготовке будущего учителя [Текст] / М. Е. Вайндорф-Сысоева // Социально-гуманитарные знания. - М., 2006. - № 4. - С. 86-94. - 0, 56 п.л.
6. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Проблемы формирования мировоззрения у нового поколения учителей [Текст] / М. Е. Вайндорф-Сысоева // Вестник МГОУ : серия «Открытое образование». - 2006. - № 1. - С. 6-16. - 0,7 п.л.
7. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Информационные пути - новый этап в развитии образования [Текст] / М. Е. Вайндорф-Сысоева // Вестник МГОУ : серия «Открытое образование». - 2006. - № 2 (Т. 1). - С. 13-22. - 0,7 п.л.
8. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Организация самостоятельной учебной деятельности студентов в виртуальной образовательной среде [Текст] / М. Е. Вайндорф-Сысоева // Вестник МГОУ : серия «Педагогика и психология». - 2005. - № 5. - С. 34-43. - 0,63 п.л.
Монографии.
9. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Педагогический потенциал инновационной деятельности в образовании [Текст] : моногр. / М. Е. Вайндорф-Сысоева. - М. : Изд-во МГОУ, 2007. - 130 с. - ISBN 5-7017-1055-0. - 5,6 п.л.
10. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Концепция многоуровневой системы подготовки педагогических кадров к инновационной деятельности [Текст] : моногр. / М. Е. Вайндорф-Сысоева. - М. : Изд-во МГОУ, 2008. - 217 с. - ISBN 978-5-7017-1316-5. - 7,62 п.л.
11. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Мониторинг непрерывного образования в профессиональной педагогической деятельности [Текст] : моногр. / М. Е. Вайндорф-Сысоева. - М. : Изд-во МГОУ, 2008. - 152 с. - ISBN 978-7017-1308-3. - 5,87 п.л.
Научные публикации по теме диссертационного исследования в иных изданиях:
12. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Концепция сетевого обучения педагогических кадров общеобразовательных учреждений Московской области для организации образовательного процесса в виртуальном образовательном пространстве [Текст] / М. Е. Вайндорф-Сысоева, С. С. Хапаева. - М. : Изд-во МГОУ, 2008. - 18 с. - 1,0 п.л./0,56 п.л.
13. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Мобильная система повышения квалификации [Текст] / М. Е. Вайндорф-Сысоева // Качество образование. - 2009. - № 5. - С. 48-51. - 0,85 п.л.
14. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Система профессионального роста [Текст] / М. Е. Вайндорф-Сысоева // Качество образование. - 2009. - № 4. - С. 48-52. - 1,0 п.л.
15. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Сформируем единое информационное пространство [Текст] / М. Е. Вайндорф-Сысоева // Экономика образование сегодня. - 2008. - № 15. - С. 84-86. - 0,8 п.л.
16. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Информационные технологии в образовании: реальность и перспективы [Текст] / М. Е. Вайндорф-Сысоева // Экономика и образование сегодня. - 2009. - № 17. - С. 38-41. - 0,85 п.л.
17. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Информационный бум [Текст] / М. Е. Вайндорф-Сысоева // Платное образование. - 2008. - № 5 (67). - С. 26-27. - 0,6 п.л.
18. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Новый учитель для новой школы [Текст] / М. Е. Вайндорф-Сысоева // Платное образование. - 2008. - № 3 (65). - С. 26-28. - 0,6 п.л.
19. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Современному учителю современные технологии [Текст] / М. Е. Вайндорф-Сысоева // Платное образование. - 2008. - № 11-12 (73-74). - С. 44-47. - 0,8 п.л.
20. Вайндорф-Сысоева, М. Е. «РКЦ-ММЦ» - система непрерывного повышения квалификации [Текст] / М. Е. Вайндорф-Сысоева // Повышение квалификации и подготовка кадров в образовании : сб. науч. трудов / Международная педагогическая академия ; под ред. проф. Симонова В.П. - М., 2009. - № 3-09. - С. 24-30. - 0,92 п.л.
21. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Сетевая революция [Текст] / М. Е. Вайндорф-Сысоева // Платное образование. - 2007. - № 3. - С. 38-40. - 0,51 п.л.
22. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Технология на службе просвещения [Текст] / М. Е. Вайндорф-Сысоева // Платное образование. - 2007. - № 9 (59). - С. 18-23. - 1,2 п.л.
23. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Институт дистанционного образования МГОУ: некоторые аспекты организации и перспективы развития [Текст] / М. Е. Вайндорф-Сысоева // Дистанционное образование: области применения, проблемы и перспективы развития : материалы науч.-практ. конф. - М. : Изд-во МГОУ, 2004. - С. 8-13. - 0,5 п.л.
24. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Особенности подготовки специалиста к профессиональной деятельности в виртуальной образовательной среде [Электронный ресурс] : ст. / М. Е. Вайндорф-Сысоева. - Режим доступа : http://www.uni-dubna.ru/science/forums/distant-edu/www/textVSME.html.
25. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Электронная обучающая система (ЭОС) - комплекс учебно-методических материалов [Текст] / М. Е. Вайндорф-Сысоева // Создание и использование УМК в системах традиционного и дистанционного обучения : материалы научно-методического семинара. - М. : Изд-во МГОУ, 2005. - С. 4-11. - 0,56 п.л.
26. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Дискретная лекция как одна из форм обучения взрослых в современных условиях [Текст] / М. Е. Вайндорф-Сысоева // Новые знания : журнал проблем образования взрослых. - 2005. - № 4. - С. 10. - 0,42 п.л.
27. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Виртуальный мир [Текст] / М. Е. Вайндорф-Сысоева // Платное образование - 2006. - № 12. - 0,6 п.л.
Учебники, учебные пособия, справочники, учебно-методические комплексы:
28. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Педагогика в виртуальной образовательной среде [Текст] : учебно-методический комплекс спецкурса / М. Е. Вайндорф-Сысоева. - М. : Изд-во МГОУ, 2006. - 4,4 п.л.
29. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Технология работы педагога в виртуальной образовательной среде [Текст] : курс лекций / М. Е. Вайндорф-Сысоева. - М. : Изд-во МГОУ, 2006. - 102 с. - 6,5 п.л.
30. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Педагогика в виртуальной образовательной среде [Текст] : хрестоматия / М. Е. Вайндорф-Сысоева. Составитель. - М. : Изд-во МГОУ, 2006. - 167 с. - 10,38 п.л.
31. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Педагогика в виртуальной образовательной среде [Текст] : практикум к спецкурсу / М. Е. Вайндорф-Сысоева. - М. : Изд-во МГОУ, 2006. - Ч. 1. - 88 с. - 5,5 п.л.
32. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Педагогика в виртуальной образовательной среде [Текст] : практикум к спецкурсу / М. Е. Вайндорф-Сысоева. - М.: Изд-во МГОУ, 2006. - Ч. 2. - 72 с. - 4,5 п.л.
33. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Новые педагогические технологии «Обучение ради будущего» (Проектная методика) : учебно-методический комплекс спецкурса «Новые педагогические технологии каждому учителю» / М. Е. Вайндорф-Сысоева. - М. : Изд-во МГОУ, 2005. - 33 с. - 2,1 п.л.
34. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Новые педагогические технологии - каждому учителю: Intel «Обучение ради будущего» [Текст] : учебно-методическое пособие / М. Е. Вайндорф-Сысоева. - М. : ООО «Альтаир», 2005. - 90 с. - 5,63 п.л.
35. Вайндорф-Сысоева, М. Е. ТИК на службе у учителя или повышение квалификации учителя с использованием технологий информации и коммуникации [Текст] : учебно-методическое пособие / М. Е. Вайндорф-Сысоева. - М. : Изд-во МГОУ, 2005. - 64 с. - 4,0 п.л.
36. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Педагогика [Текст] : пособие для сдачи экзаменов / М. Е. Вайндорф-Сысоева, Л. П. Крившенко. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт-Издат, 2005. - 239 с. - ISBN. 5-94879-317-6. - 6,3 п.л./3,3 п.л.
37. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Обучение в сотрудничестве [Электронный ресурс] / М. В. Моисеева, М. Ю. Бухаркина, И. Л. Арефьева, М. Е. Вайндорф-Сысоева // Российско-американский диалог через Интернет : коллекция материалов по методам группового обучения. - М. : «Прожект Хармони Инк», 2005. - 1 CD-диск ; 12 см. (www.mgou.prof.vsme_2)
38. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Разработка модели мобильной системы подготовки кадров к инновационной деятельности средствами системы «РКЦ - ММЦ» [Текст] : в 3-х т. / М. Е. Вайндорф-Сысоева. - М. : ООО «Бизнес-Вита», 2008. - Т. 1. - 171 с. - 10,0 п.л.
39. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Разработка модели мобильной системы подготовки кадров к инновационной деятельности средствами системы «РКЦ - ММЦ» [Текст] : в 3-х т. / М. Е. Вайндорф-Сысоева. - М. : ООО «Бизнес-Вита», 2008. - Т. 2. - 136 с. - 10,0 п.л.
40. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Разработка модели мобильной системы подготовки кадров к инновационной деятельности средствами системы «РКЦ - ММЦ» [Изоматериал] : в 3-х т. / М. Е. Вайндорф-Сысоева. - М. : ООО «Бизнес-Вита», 2008. - Т. 3. - 147 с. - 8,0 п.л.
41. Педагогика [Текст] : учеб. / М. Е. Вайндорф-Сысоева, Л. П. Крившенко, Т. А. Юзефавичус, В. В. Воронов и др. ; под ред. Л. П. Крившенко. - М. : ТК Велби, Изд-во Проспект, 2008. - 432 с. - 27,0 п.л./5,0 п.л.
42. Методология и методы психолого-педагогических исследований [Текст]. Курс лекций: Учеб.пособие. Юнита 3. / М. Е. Вайндорф-Сысоева, Л. П. Крившенко. - М. : СГУ, 2003. - 115 с. 4.2 п.л./2.1 п.л.
43. Методология и методы психолого-педагогических исследований: [Текст]. Тестовые задания. / М. Е. Вайндорф-Сысоева, Л. П. Крившенко. - М.: СГУ, 2002. 0.9 п.л./0.55 п.л.
44. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Технология исполнения и оформления научно-исследовательской работы [Текст] : учебно-методическое пособие / М. Е. Вайндорф-Сысоева. - М. : Изд-во МГОУ, 2007. - 81 с. - 5,0 п.л.
45. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Использование сети Internet в подготовке учителя к уроку [Текст] : учебно-методическое пособие / М. Е. Вайндорф-Сысоева, В. А. Жарков. - М. : ООО «Диона», 2007. - 103 с. - 6,5 п.л./3.25 п.л.
46. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Педагогическая практика. Справочник [Текст] : учебно-методическое пособие / М. Е. Вайндорф-Сысоева. - М. : ЦГЛ, 2002. - 128 с. - ISBN 5-94916-001-0. - 8,0 п.л.
47. Сысоева, М. Е. Теоретическая педагогика [Текст] : курс лекций / М. Е. Сысоева, З. К. Шнекендорф. - М. : Изд-во МПУ «Народный учитель», 2001. - 220 с. - 13,75 п.л./7,0 п.л.
48. Сысоева, М. Е. Теоретическая педагогика [Текст] : контрольный тест / М. Е. Сысоева, З. К. Шнекендорф. - М. : Изд-во МПУ «Народный учитель», 2002. - 40 с. - 2,5 п.л./1,0 п.л.
49. Сысоева, М. Е. Введение в педагогическую деятельность [Текст] : курс лекций / М. Е. Сысоева. - М., Изд-во МГОУ, 2002. - 64 с. - 4,0 п.л.
50. Сысоева, М. Е. Сравнительная педагогика [Текст] : курс лекций / М. Е. Сысоева, З. К. Шнекендорф. - М. : Изд-во МПУ «Народный учитель», 2002. - 120 с. 5,75 п.л./3,5 п.л.
51. Сысоева, М. Е. Практическая педагогика [Текст] : курс лекций / М. Е. Сысоева, З. К. Шнекендорф. - М. : Изд-во МПУ Народный учитель, 2002. - 96 с. - 6,0 п.л./3,0 п.л.
52. Сысоева, М. Е. Практическая педагогика [Текст] : контрольный тест. - М. : Изд-во МПУ Народный учитель, 2002. - 24 с. - 1,5 п.л./0,75 п.л.
53. Вайндорф-Сысоева М. Е. Теория воспитания [Текст] : тестовые задания / М. Е. Вайндорф-Сысоева, Л. П. Крившенко. - М. : Изд-во МГОУ, 2004. - 25 с. - 1,63 п.л.
54. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Научно-исследовательская и проектная деятельность учащихся учреждений общего, начального и среднего профессионального образования [Текст] : учебное пособие / М. Е. Вайндорф-Сысоева, Л. П. Крившенко. - М. : ООО «Диона», 2007. - 84 с. - 5,25 п.л./2,4 п.л.
55. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Методология и методы научного исследования [Текст] : учебное пособие / М. Е. Вайндорф-Сысоева, Л. П. Крившенко. - М. : ООО «Диона», 2007. - 85 с. - 5,5 п.л./2,6 п.л.
Учебно-методические издания
56. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Использование медиа - технологий для создания учебных материалов к урокам [Текст] / М. Е. Вайндорф-Сысоева, С. С. Хапаева // Использование сети Интернет в подготовке учителя к уроку : сб. программ повышения квалификации для учителей-предметников. - М. : ООО «Диона», 2007. - С. 10-16. 2,5 п.л./1,75 п.л.
57. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Технология работы педагога в виртуальной образовательной среде [Текст] / М. Е. Вайндорф-Сысоева, С. С. Хапаева, В. А. Шитова // Методические материалы для обеспечения педагогической поддержки учителей на базе системы «РКЦ-ММЦ» в области применения IT-технологий : сб. программ. - М. : Изд-во ООО «Диона», 2008. - С. 66-94. - 2,0 п.л./0,8 п.л.
58. Вайндорф-Сысоева, М. Е. Инновационные проекты Института открытого образования Московского государственного областного университета 2006-2008 гг. [Текст] / М. Е. Вайндорф-Сысоева. - М. : Изд-во МГОУ, 2009. - 142 с. - 15,25 п.л.
Подобные документы
Функции и преимущества виртуальной образовательной среды. Преподаватель в виртуальной образовательной среде. Процессуальные аспекты обучения. Подготовка учебно-методического комплекса, размещение материалов в оболочку виртуальной образовательной среды.
методичка [44,3 K], добавлен 01.06.2015Механизм эффективности подготовки кадров, раскрывающийся в показателях нелинейной положительной обратной связи в каждой точке образовательной среды. Методологические основания становления новой системы подготовки кадров для инновационной экономики.
статья [24,3 K], добавлен 11.08.2017Оценка педагогического потенциала музыкально-культурной среды образовательной организации. Художественно-творческая самореализация учителя музыки в процессе профессиональной деятельности. Проверка педагогических условий модели формирования его культуры.
дипломная работа [110,0 K], добавлен 20.09.2015Изучение условий для методического сопровождения инновационной деятельности педагогов в учреждении среднего профессионального образования. Цели и направления мониторинга педагогической работы. Структура способностей учителя к инновационной деятельности.
контрольная работа [25,3 K], добавлен 19.10.2010Исследование содержания образовательной среды как психолого-педагогической категории. Характеристика принципов педагогической организации развивающей образовательной среды при изучении иностранного языка в школе. Формы взаимодействия учителя и учащихся.
реферат [76,5 K], добавлен 04.11.2013Представления о поведении субъекта образовательной среды в отечественных педагогических концепциях XX века. Изучение индивидуальных интересов учащегося и методов коррекции девиантного поведения. Эйдетическое и интеллектуальное развитие обучающихся.
реферат [29,8 K], добавлен 06.12.2012Пути совершенствования педагогической деятельности в сфере дополнительного образования. Разработка образовательной программы для центра, работающего в условиях кратковременного пребывания детей. Организация личностно ориентированного учебного процесса.
диссертация [1,4 M], добавлен 04.06.2017Анализ социально-экономических и педагогических предпосылок создания многоуровневой системы образования. Экспериментальная разработка организационно-педагогических условий эффективной многоуровневой подготовки специалистов торгово-экономического профиля.
диссертация [395,8 K], добавлен 27.04.2011Современные тенденции развития дошкольного образования. Предпосылки становления инновационной деятельности. Закономерности протекания инновационных процессов. Формирование адаптивной воспитательно-образовательной среды в ДОУ на примере МДОУ Детский сад.
курсовая работа [54,5 K], добавлен 14.02.2011Особенности проектирования будущего системы повышения квалификации педагогических кадров в Республике Казахстан. Влияние изменений в системе непрерывного образования. Цели воспитания и обучения, профессиональной подготовки и повышения квалификации.
статья [20,8 K], добавлен 10.12.2010