4. Институциональная эволюция традиций российского педагогического Зарубежья на территории Китая в конце XIX - первой половине XX веков характеризует динамику традициогенеза: локально-организационный этап (1898 - 1917 гг.): формирование пространства педагогической деятельности России в Северной Маньчжурии, оформление образования как его основного института, накопление педагогического опыта; объединительно-конструктивный этап (1917 - 1931 гг.): стереотипизация, воспроизводство и трансформация традиций российского Зарубежья на территории Китая; деструктивный этап (1932 - 1945 гг.): постепенное сокращение институциональной основы традиций и потеря их функционального назначения в педагогической культуре данного социокультурного феномена.

5. Генезис названных традиций различался по центрам образовательной деятельности. Северо-восточный центр российской эмиграции на территории Китая отличали: действие педагогических инноваций, обусловивших разнообразие форм воспроизводства традиций; охват традициями всех направлений педагогической деятельности; более длительный период традициогенеза. Этим определяется ведущая роль данного центра в генезисе традиций российского педагогического Зарубежья на территории Китая в конце XIX - первой половине ХХ веков.

6. Рассмотрение названных традиций в культурно-образовательном пространстве российского Зарубежья 1920 - 40-х годов, представленного крупными диаспорами в Западной Европе и США, показало сходство некоторых педагогических процессов и явлений: институционализации образовательной деятельности; разработку идеи национальной школы; актуальность идей реформаторской педагогики и внедрение в практику общего образования принципов трудовой школы; приверженность идеям гуманистической педагогики.

7. Названные традиции российского педагогического Зарубежья на территории Китая в конце XIX - первой половине XX веков имеют аутентичное происхождение. Традиции характеризуют образование как основной институт обозначенного социокультурного феномена, интегрирующего в свою сферу действия других социальных институтов. Традиции имели различную пространственную и временную динамику внутри выявленных этапов. Традиции национально ориентированного образования, духовно-нравственного воспитания характеризуются длительным традициогенезом и большим ареалом распространения.

8. Теоретической основой выявления преемственности традиций российского педагогического Зарубежья на территории Китая в конце XIX - первой половине XX веков в отношении современной отечественной педагогической культуры выступает анализ их теоретико-аксиологического содержания, представленного педагогической парадигмой (теоретический уровень) и аксиологическими ориентирами (ценностный уровень). Основанием экстраполяции опыта российского педагогического Зарубежья на территории Китая конца XIX - первой половины XX веков в отечественную педагогическую культуру является современная концепция гуманизации образования и представленные в ее рамках: антропологический подход, «педагогика сотрудничества», «педагогика свободы», «педагогика ненасилия», «диалоговая педагогика» и др., а также признание современной отечественной педагогикой полипарадигмальности образования.

Основное содержание исследования отражено в 35 публикациях, общим объемом 45,7 п.л

I Публикации в ведущих рецензируемых научных журналах, рекомендованных ВАК

1. Косинова О.А. Подготовка педагогов в Харбинском Педагогическом институте // Сибирский Педагогический журнал. 2007. № 15. С. 109 - 116. 0,5 п.л.

2. Косинова О.А. Национальная идея в содержании образования и воспитания российского Зарубежья в Китае первой половины ХХ века // Знание. Понимание. Умение. 2008. № 1. С. 98 - 105. 0,5 п.л.

3. Косинова О.А. Развитие педагогической традиции в международных контактах российского Зарубежья в Китае в 1920 - 30-е годы // Знание. Понимание. Умение. 2008. № 3. С. 170 - 174. 0,4 п.л.

4. Косинова О.А. Организация и деятельность общественно-педагогических объединений российского Зарубежья в Китае в 1920 - 30-е годы // Вестник Вятского государственного гуманитарного университета. 2008. № 4 (1). С. 120 - 123. 0,4 п.л.

5. Косинова О.А. П.Ф. Каптерев и педагогика Русского зарубежья 1920 - 1930-х гг. // Педагогика. 2008. № 10. С. 70 - 79. 0,6 п.л.

6. Косинова О.А. Российское Зарубежье в Китае: опыт этнокультурного взаимодействия в сфере образования (1898 - 1945 гг.) // Знание. Понимание. Умение. 2009. № 1. С. 169 -173. 0,4 п.л.

7. Косинова О.А., Седова Е.Е. Формирование здорового образа жизни детей и молодежи в практике воспитательной работы российского Зарубежья 1920 - 30-х годов // Культура физическая и здоровье. 2009. № 1 (20). С. 58 - 62. 0,4/0,2 п.л.

II Монографии

8. Косинова О.А. Педагогические традиции российского Зарубежья в Китае в конце XIX - первой половине XX веков (1898 - 1945 гг.). М., 2008. 200 с. 16,6 п.л.

9. Косинова О.А. Образовательные и воспитательные учреждения российского Зарубежья в Китае. Конец XIX - первая половина XX веков (1898 - 1945 гг.). М., 2009. 160 с. 10,0 п.л.

III Публикации в других ведущих рецензируемых научных журналах, рекомендованных ВАК

10. Косинова О.А. Юридическое образование российского зарубежья в Китае в первой трети ХХ века // Современное право. 2007. № 11. С. 109 - 113. 0,4 п.л.

IV Публикации в журналах, сборниках материалов международных и всероссийских конференций

11. Косинова О.А. Харбинские коммерческие училища КВЖД как образец образовательного учреждения российского Зарубежья в Китае // Социально-экономическая ситуация в России: состояние и перспективы. Сборник статей молодых ученых. Киров, 2005. С. 3 - 8. 0,4 п.л.

12. Косинова О.А. Деятельность научных центров как фактор развития педагогической мысли российского Зарубежья в Китае // Социально-экономическая ситуация в России: состояние и перспективы. Сборник статей молодых ученых. Киров, 2005. С. 8 - 15. 0,5 п.л.

13. Косинова О.А. Педагогические взгляды М. Н. Ершова // Социально-экономическая ситуация в России: состояние и перспективы. Сборник статей и материалов. Вып. 3. Киров, 2006. С. 41 - 48. 0,5 п.л.

14. Косинова О.А. Патронатная деятельность российского Зарубежья в Китае // Социально-экономическая ситуация в России: состояние и перспективы. Сборник статей и материалов. Вып. 3. Киров, 2006. С. 48 - 57. 0,6 п.л.

15. Косинова О.А. Деятельность Учебного отдела Правления КВЖД по управлению образованием российского Зарубежья в Северной Маньчжурии (1906 - 1924 гг.) // Научные труды МосГУ. Вып. 72. М., 2006. С. 149 - 156. 0,5 п.л.

16. Косинова О.А. Формирование традиции научно-исследовательской деятельности российского Зарубежья в Китае в 1920 - 30-е гг. // Научные труды МосГУ. Вып. 72. М., 2006. С. 141 - 148. 0,5 п.л.

17. Косинова О.А. Роль высшей школы в формировании культурно-образовательного пространства российского Зарубежья в Китае в 20 - 40-е годы ХХ века // Высшее образование для ХХI века: IV междунар. науч. конф. Москва, 18 - 20 окт. 2007 г.: Доклады и материалы. Секция Педагогика и образование. Вып. 2. М., 2007. С. 54 - 64. 0,7 п.л.

18. Косинова О.А. Исторические предпосылки формирования культурно-образовательного пространства России в Северной Маньчжурии // Электронный научный журнал Московского гуманитарного университета. М., 2008. № 2. Портал зарегистрирован Федеральной службой по надзору за соблюдением законодательства в сфере СМИ и охраны культурного наследства. Свидетельство о регистрации Эл № ФС77-25026 от 14 июля 2006 г. Адрес статьи http://www.zpu-journal.ru/e-zpu/2008/2/Kosinova/ 0,8 п.л.

19. Косинова О.А. Деятельность российской зарубежной школы в Северной Маньчжурии во второй половине 1920-х - 40-е годы в воспоминаниях бывших выпускников (по материалам интервью с Т. С. Гартунг) // Научные труды Московского гуманитарного университета. Вып. 98. М., 2008. С. 63 - 69. 0,4 п.л.

20. Косинова О.А. Становление системы образования российского Зарубежья в Северной Маньчжурии // Электронный научный журнал Московского гуманитарного университета. М., 2008. № 2. Портал зарегистрирован Федеральной службой по надзору за соблюдением законодательства в сфере СМИ и охраны культурного наследства. Свидетельство о регистрации Эл № ФС77-25026 от 14 июля 2006 г. Адрес статьи http://www.zpu-journal.ru/e-zpu/2008/2/ Kosinova_formation/ 0,8 п.л.

21. Косинова О.А. Развитие традиций высшего профессионального образования российского Зарубежья в Китае в деятельности Харбинского политехнического института // Научные труды Московского гуманитарного университета. Вып. 98. М., 2008. С. 70 - 76. 0,4 п.л.

22. Косинова О.А. Востоковедческая и краеведческая подготовка в учебных заведениях российского Зарубежья в Китае // Электронный научный журнал Московского гуманитарного университета. М., 2008. № 2. Портал зарегистрирован Федеральной службой по надзору за соблюдением законодательства в сфере СМИ и охраны культурного наследства. Свидетельство о регистрации Эл № ФС77-25026 от 14 июля 2006 г. Адрес статьи http://www.zpu-journal.ru/ e-zpu/2008/2/Kosinova_training 0,8 п.л.

23. Косинова О.А. Формирование традиции общественного характера управления системой среднего образования российского Зарубежья в Северной Маньчжурии (1898 - 1923 гг.) // Высшее образование для ХХI века: V междунар. науч. конф. Москва, 13 - 15 ноября 2008 г.: Доклады и материалы. Секция 7. Педагогика и образование/ отв. ред. В. А. Ситаров. М., 2008. С. 22 - 30. 0,6 п.л.

24. Косинова О.А. Педагогическая деятельность российского Зарубежья в Китае и ее отражение в мемуарной литературе // Вестник Национального института бизнеса. М., 2008. № 8. С. 116 - 124. 0,6 п.л.

25. Косинова О.А. Система обучения и воспитания в приюте-училище «Русский дом» // Электронный научный журнал Московского гуманитарного университета. М., 2008. № 2. Портал зарегистрирован Федеральной службой по надзору за соблюдением законодательства в сфере СМИ и охраны культурного наследства. Свидетельство о регистрации Эл № ФС77-25026 от 14 июля 2006 г. Адрес статьи http://www.zpu-journal.ru/e-zpu/2008/2/Kosinova_RHouse 0,8 п.л.

26. Косинова О.А. Проблема гражданско-правового воспитания в трудах мыслителей российского Зарубежья в Китае первой половины ХХ века // Вестник Национального института бизнеса. М., 2008. № 8. С. 108 - 116. 0,6 п.л.

27. Косинова О.А. Особенности обучения и воспитания в учебных заведениях католической церкви восточного образца // Электронный научный журнал Московского гуманитарного университета. М., 2008. № 2. Портал зарегистрирован Федеральной службой по надзору за соблюдением законодательства в сфере СМИ и охраны культурного наследства. Свидетельство о регистрации Эл № ФС77-25026 от 14 июля 2006 г. Адрес статьи http://www.zpu-journal. ru/e-zpu/2008/2/Kosinova_CChurch 0,8 п.л.

28. Косинова О.А. Разработка антропологического подхода к исследованию проблем детства в педагогике российского Зарубежья в Китае // Научные труды Московского гуманитарного университета. Вып. 99. М., 2009. С. 34 - 41. 0,5 п.л.

29. Косинова О.А. Культурно-образовательное пространство как основа единства и целостности педагогических традиций российского Зарубежья в Китае в конце XIX - первой половине XX веков // Электронный научный журнал Московского гуманитарного университета. М., 2009. № 2. Портал зарегистрирован Федеральной службой по надзору за соблюдением законодательства в сфере СМИ и охраны культурного наследства. Свидетельство о регистрации Эл № ФС77-25026 от 14 июля 2006 г. Адрес статьи http://www.zpu-journal.ru/e-zpu/2009/2/Kosinova_OA 0,8 п.л.

30. Косинова О.А. К вопросу о влиянии советского фактора на систему образования российского Зарубежья в Северной Маньчжурии (1917 - 1924 гг.) // Научные труды Московского гуманитарного университета. Вып. 99. М., 2009. С. 27 - 34. 0,5 п.л.

31. Косинова О.А. К вопросу о трактовке понятия «традиция» в отечественной истории педагогики // Электронный научный журнал Московского гуманитарного университета. М., 2009. № 2. Портал зарегистрирован Федеральной службой по надзору за соблюдением законодательства в сфере СМИ и охраны культурного наследства. Свидетельство о регистрации Эл № ФС77-25026 от 14 июля 2006 г. Адрес статьи http://www.zpu-journal.ru/e-zpu/2009/2/ Kosinova_Tradition 0,8 п.л.

32. Косинова О.А. Нравственное воспитание в школах российского Зарубежья в Китае в 1920 - 30-е годы // Этическое воспитание. 2009. № 2. С. 28 - 39. 0,8 п.л.

33. Косинова О.А. Традиция гражданско-патриотического воспитания российского Зарубежья в Китае в 1920 - 30-е годы // Электронный научный журнал Московского гуманитарного университета. М., 2009. № 2. Портал зарегистрирован Федеральной службой по надзору за соблюдением законодательства в сфере СМИ и охраны культурного наследства. Свидетельство о регистрации Эл № ФС77-25026 от 14 июля 2006 г. Адрес статьи http://www.zpu-journal.ru/e-zpu/2009/2/Kosinova/ 0,8 п.л.

34. Косинова О.А. Педагогические традиции российского Зарубежья в Шанхае и Тяньцзине в 1920 - 40-е годы // Вестник Национального института бизнеса. М., 2009. № 2. С. 204 - 212. 0,6 п.л.

35. Косинова О.А. Трансформация опыта духовно-религиозного воспитания российского зарубежья в Китае в современную педагогическую культуру // Портал ИНИОН РАН «Россия: ключевые проблемы и решения» Адрес статьи http://www.rkpr.inion.ru/ Образование и общество.16.04.2009 0,6 п.л.