Управление устойчивым развитием образовательного процесса в университете
Современные требования к образованию в области подготовки выпускников, владеющих ноосферно-ориентированными компетенциями. Разработка концепции управления устойчивым развитием образовательного процесса в университете, определение ее эффективности.
Рубрика | Педагогика |
Вид | автореферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 11.10.2010 |
Размер файла | 161,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
38. Худин, А.Н. К вопросу о подготовке к Единому Государственному экзамену [Текст] / А.Н. Худин // Педагогическая диагностика // № 4. - 2004. - С. 91 - 106 (1 п.л. / степень личного участия - 0,25 п.л.).
39. Худин, А.Н. Руководителю школы о подготовке к введению ЕГЭ [Текст] / А.Н. Худин // Сельская школа. - № 1. - 2004.- С. 20 - 30 (0,6 п.л. / степень личного участия - 0,25 п.л.).
40. Худин, А.Н. Содержание и технология формирования экспертной компетентности специалистов органов управления образованием [Текст] / А.Н. Худин // Развитие профессиональной компетентности участников образовательного процесса как ведущее условие обеспечения качества образования: Материалы IX Международной научно-практической конференции. - М. - Тамбов: Изд-во ТОИПКРО, 2005. - С. 383 - 390 (0,6 п.л. / степень личного участия - 0,25 п.л.).
41. Худин, А.Н. Педагогическое проектирование УМК учебных дисциплин [Текст] / А.Н. Худин // Качество подготовки кадров в условиях модернизации образования: сборник материалов итоговой учебно-методической и научной конференции профессорско-преподавательского состава и научно-педагогических работников Курского государственного университета. - Курск: Курск. гос. ун-т, 2005, Ч. I. - С. 28 - 38 (0,6 п.л. / степень личного участия - 0,2 п.л.).
42. Худин, А.Н. Проблема устойчивого развития образовательного процесса в университете [Текст] / А.Н. Худин // Развивающее образование: теория и практика подготовки специалиста к реализации развивающих технологий образовательной школы. Всероссийской научно-практической конференции. Курск. Изд-во КГУ, 2005. - С. 4 - 7 (0,2 п.л.).
43. Худин, А.Н. Методологические основания устойчивого развития образовательного процесса в университете [Текст] / А.Н. Худин // Педагогические аспекты профессиональной подготовки кадров в новых социально-экономических условиях. Межвузовская научно-практическая конференция. Курск. Изд-во КГУ, 2005. - С. 28 - 35 (0,4 п.л.).
44. Худин, А.Н. Профессионально-компетентностное обучение экспертов, осуществляющих аттестацию школ [Текст] / А.Н. Худин // Развитие профессиональной компетентности участников образовательного процесса как ведущее условие обеспечения качества образования: Материалы IX Международной научно-практической конференции. - М. - Тамбов: Изд-во ТОИПКРО, 2005. - С. 316 - 318 (0,2 п.л.).
45. Худин, А.Н. Обеспечение условий устойчивого развития личности будущего специалиста в образовательном процессе вуза: проблемы и опыт [Текст] / А.Н. Худин // Образование и воспитание социально-ориентированной личности студента: отечественный и зарубежный опыт: Материалы международной научно-практической конференции. - Казань: Институт педагогики и психологии профессионального образования, 2005. - С. 112 - 116 (0,2 п.л.).
46. Худин, А.Н. Управленческий контекст устойчивого развития образовательного процесса в вузе [Текст] / А.Н. Худин // Педагогическое образование и наука - № 3. - 2005. - С. 29 - 35 (0,4 п.л.).
47. Худин, А.Н. Управленческий контекст устойчивого развития образовательного процесса в вузе [Текст] / А.Н. Худин // Педагогическое образование и наука - № 6. - 2005. - С. 25 - 31 (0,4 п.л.).
48. Худин, А.Н. Структурная модель системы качества образовательного процесса в Курском госуниверситете [Текст] / А.Н. Худин // Качество подготовки кадров в условиях модернизации образования: сборник материалов итоговой учебно-методической и научной конференции профессорско-преподавательского состава и научно-педагогических работников Курского государственного университета. - Курск: Изд-во Курск.гос.ун-т, 2005, Ч. I. - С. 11 - 21 (0,6 п.л.).
49. Худин, А.Н. Инновации в решении проблемы устойчивого развития персонала университета [Текст] / А.Н. Худин // Психолого-педагогические особенности формирования личностных качеств учителя в образовательном пространстве вуза: Сборник научных трудов / Отв. ред. Л.С. Подымова. - Курск: Изд-во Курск. гос. ун-та, 2005. - С. 81 - 89 (0,5 п.л.).
50. Худин, А.Н. Инновации в профильном обучении [Текст] / А.Н. Худин // Методический вестник. - № 2. - Курск: Издательский центр «ЮМЭКС», 2005. - С. 25 - 35 (0,6 п.л. / степень личного участия - 0,3 п.л.).
51. Худин, А.Н. Управление развитием человеческого потенциала университета [Текст] / А.Н. Худин // Учитель. - № 4. - 2005. - С. 7 - 11 (0,4 п.л.).
52. Худин, А.Н. Адаптивная модель управления устойчивым развитием образовательного процесса в университета [Текст] / А.Н. Худин // Постдипломное образование в современном университете: Материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной памяти В.Ю. Кричевского. - СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2006. - С. 33 - 37 (0,3 п.л.).
53. Худин, А.Н. Университетское образование для устойчивого развития [Текст] / А.Н. Худин // Европа и современная Россия. Интегративная функция педагогической науки в едином образовательном пространстве: Материалы IV Международной научной конференции. - М. - Эрланген: МАНПО, 2006. - С. 177 -181 (0,3 п.л.).
54. Худин, А.Н. Стратегическое планирование в области качества образовательных услуг [Текст] / А.Н. Худин // Инновации в непрерывном профессиональном образовании конкурентоспособных кадров: материалы Всероссийской научно-практической конференции. Ч.I. - Курск: Изд-во Курск. гос. ун-та, 2007. - С. 17 - 20 (0,2 п.л.).
55. Худин, А.Н. Проблема устойчивого развития системы менеджмента качества в КГУ [Текст] / А.Н. Худин // Инновации в непрерывном профессиональном образовании конкурентоспособных кадров: материалы Всероссийской научно-практической конференции. Ч.I. - Курск: Изд-во Курск. гос. ун-та, 2007. - С. 129 - 133 (0,3 п.л.).
56. Худин, А.Н. Политика КГУ в области обеспечения качества образования [Текст] / А.Н. Худин // Деятельность университета по подготовке конкурентоспособных кадров, обеспечению качества жизни в регионе, развитию его духовно-нравственной среды: сборник научных трудов профессорско-преподавательского состава и научно-педагогических работников Курского государственного университета / Отв. ред. А.Н. Худин. - Курск: Изд-во Курск. гос. ун-та, 2007 - С. 6 - 9 (0,2 п.л.).
57. Худин, А.Н. Основные группы потребителей образовательных услуг КГУ [Текст] / А.Н. Худин // Деятельность университета по подготовке конкурентоспособных кадров, обеспечению качества жизни в регионе, развитию его духовно-нравственной среды: сборник научных трудов профессорско-преподавательского состава и научно-педагогических работников Курского государственного университета / Отв. ред. А.Н. Худин. - Курск: Изд-во Курск. гос. ун-та, 2007 - С. 198 - 203 (0,4 п.л.)
58. Худин, А.Н. Инновационная стратегия обеспечения качества подготовки конкурентоспособных кадров [Текст] / А.Н. Худин // Аккредитация в образовании. - 2007. - № 13. - С. 36 - 37 (0,2 п.л.).
59. Худин, А.Н. Устойчивое развитие вуза: от моделирования условий к практике профессионального образования [Текст] / А.Н. Худин // Психолого-педагогический поиск, ГОУ ВПО «Рязанский государственный университет им. С.А. Есенина». - 2007. - № 1. - С. 52 - 60 (0,5 п.л.).
60. Худин, А.Н. Устойчивое развитие вуза и социально-экономические реалии современного рынка труда. [Текст] / А.Н. Худин // Время и вечность в науке, религии, культуре: материалы международного симпозиума «Путь, истина и жизнь». - Курск: Изд-во Курского института менеджмента, экономики и бизнеса, 2008. - С. 176 - 181 (0,5 п.л.)
61. Худин, А.Н. Механизмы внутренних гарантий качества образования в университете [Текст] / Под ред. В.Г. Наводнова // Внедрение Европейских стандартов и рекомендаций для систем гарантии качества образования: сборник материалов III Ежегодной всероссийской научно-практической конференции экспертов, привлекаемых к работе в экспертных комиссиях по лицензированию и государственной аккредитации образовательных учреждений. - М.: Национальное аккредитационное агентство в сфере образования. Ч. II, 2008. - С. 247 - 260 (1 п.л.).
Подобные документы
Характеристика современного дошкольного образовательного учреждения, анализ проблемы управления его развитием. Особенности формирования адаптивной образовательной среды. Совершенствование процесса взаимодействия между педагогами, детьми и родителями.
дипломная работа [151,1 K], добавлен 07.03.2010Понятие и содержание управления образовательным учреждением. Современные требования к обеспечению условий внедрения Федерального государственного образовательного стандарта. Обеспечение кардинальных изменений в организации образовательного процесса.
дипломная работа [668,2 K], добавлен 04.02.2014Сущность и участники образовательного процесса. Установки и ценности педагога. Стили педагогической деятельности. Особенности управления образовательным учреждением. Обязанности классного руководителя. Формы организации взаимодействия школы и семьи.
контрольная работа [15,7 K], добавлен 28.04.2015Анализ современных методов подготовки педагога профессионального обучения. Разработка концепции непрерывной интегрированной подготовки педагога профессионального обучения, с учетом специфики профессионального обучения в корпоративном университете.
автореферат [2,1 M], добавлен 13.10.2008История дошкольного образования в России до 1917 года. Виды и основные задачи дошкольного образовательного учреждения. Права, взаимоотношения и обязанности участников образовательного процесса. Управление дошкольным учреждением, его имущество и средства.
курсовая работа [24,7 K], добавлен 12.06.2009Анализ зарубежных моделей организации образовательного пространства школьников. Модель оценки образовательного потенциала территории. Основные требования к дополнительному образованию. Сущность и основные направления внеурочной деятельности обучающихся.
дипломная работа [4,4 M], добавлен 31.03.2018Анализ образовательного процесса дошкольного образовательного учреждения (ДОУ) на современном этапе, направления деятельности, повышающие его эффективность. Создание условий для укрепления здоровья детей, взаимодействие с семьей. Кадровая политика ДОУ.
курсовая работа [93,0 K], добавлен 16.03.2012Характеристика сущности и целостности образовательного процесса как динамической педагогической системы. Рассмотрение деятельности преподавателя по построению учебного процесса. Изучение взаимных и предметных видов педагогического взаимодействия.
курсовая работа [41,1 K], добавлен 13.06.2010Сущность, структура, характеристика образовательного процесса в учреждениях среднего специального образования. Тенденции развития среднего профессионального образования в РФ. Особенности образовательного процесса в Омском автотранспортном колледже.
курсовая работа [31,2 K], добавлен 14.09.2011Проблема оценки качеством образования. Качество образования как объект управления. Аккредитация образовательного учреждения, школьная система оценки качества образования, мониторинг образовательного процесса как механизмы управления качеством образования.
дипломная работа [166,7 K], добавлен 16.10.2010