Формирование культуры учебной деятельности будущего педагога
Исследование процесса формирования культуры учебной деятельности будущего педагога. Научно-педагогический анализ взаимосвязи культуры и учебной деятельности как условия личностного и профессионального развития студентов в процессе вузовского обучения.
Рубрика | Педагогика |
Вид | автореферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 24.09.2010 |
Размер файла | 113,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
6. Крайник, В. Л. Культура учебной деятельности и преемственность профессионального образования [Текст] / В. Л. Крайник // Среднее профессиональное образование. - М. - 2007. - № 7. - С. 29-31.
7. Крайник, В. Л. Культурологические принципы учебной деятельности будущего педагога [Текст] / В. Л. Крайник // Философия образования. - Новосибирск. - 2007. - № 2 (19). - С. 237-241.
8. Крайник, В. Л. Сущностные аспекты культуры учебной деятельности как педагогического феномена [Текст] / В. Л. Крайник // Образование и наука. - Екатеринбург. - 2007. - № 2 (44). - С. 27-35.
Монографии, учебные и учебно-методические пособия
1. Крайник, В. Л. Абитуриенту педвуза [Текст] : методические рекомендации для поступающих на дневное и заочное отделения / В. Л. Крайник. - Барнаул : БГПУ, 1997. - 23 с.
2. Крайник, В. Л. Математическая статистика в помощь студенту-исследователю [Текст] : методические рекомендации для студентов педагогических вузов / В. Л. Крайник. - Барнаул : БГПУ, 1999. - 45 с.
3. Крайник, В. Л. Культурологический подход - ведущая позиция исследования развития профессионально-педагогической деятельности [Текст] / В. Л. Крайник // Теоретико-методологические основы развития профессиональной деятельности учителя: монография // О. П. Морозова, В. А. Сластёнин, Ю. В. Сенько и др. - Барнаул : БГПУ, 2004. - С. 91-108.
4. Крайник, В. Л., Кузнецова, Е. Д. Подготовка и защита студенческих научно-исследовательских работ [Текст] : учебно-методическое пособие / В. Л. Крайник, Е. Д. Кузнецова. - Барнаул: БГПУ, 2004. - 170 с. (75% личного участия)
5. Крайник, В. Л. Культура учебной деятельности студентов [Текст] : учебное пособие / В. Л. Крайник. - Барнаул : БГПУ, 2005. - 336 с.
6. Крайник, В. Л. Теоретические основы культуры учебной деятельности будущего педагога [Текст] : монография / В. Л. Крайник. - Барнаул : БГПУ, 2006. - 208 с.
7. Крайник, В. Л. Технология формирования культуры учебной деятельности будущего педагога [Текст] : монография / В. Л. Крайник. - Барнаул : БГПУ, 2008. - 173 с.
Сборники научных статей под редакцией автора
1. Культура учебной деятельности студентов: теория и практика формирования [Текст] : материалы Всероссийской научно-практической конференции / БГПУ. - Барнаул, 2003. - 299 с.
2. Актуальные проблемы учебной деятельности студентов в процессе профессионального образования [Текст] : материалы Всероссийской научно-практи-ческой конференции / БГПУ. - Барнаул, 2005. - 341 с.
Научные статьи
1. Крайник, В. Л. Некоторые особенности организации учебного процесса студентов первого курса факультета физической культуры [Текст] / В. Л. Крайник // Специалист физической культуры и спорта в условиях социально-экономических реформ : сборник научных статей / - Ижевск: Полиграфия, 1996. - С. 54-56.
2. Крайник, В. Л. Процесс непрерывного формирования учебно-профес-сиональной деятельности будущих педагогов [Текст] / В. Л. Крайник // Технология педагогической подготовки учителя: инновационный поиск : сборник научных статей / - Волгоград: Перемена, 1997. - С. 101-104.
3. Крайник, В. Л., Козлов, Н. С. Учебная деятельность студентов первого курса: теория и экспериментальная практика формирования [Текст] / В. Л. Крайник, Н. С. Козлов // Педагог: наука, технология, практика. - Барнаул. - 1998. - № 2. - С. 76-80. (50% личного участия)
4. Крайник, В. Л. Теоретические основы исследования проблемы формирования учебной деятельности учащихся [Текст] / В. Л. Крайник // Актуальные вопросы оптимизации совместимости текстов учебников для средней школы : сборник научных статей / АГУ. - Барнаул, 1999. - С. 141-159.
5. Крайник, В. Л. К проблеме довузовской подготовленности студентов факультета физической культуры [Текст] / В. Л. Крайник // Проблемы физической культуры и спорта на Алтае : сборник научных статей / АГТУ. - Барнаул, 2000. - С. 45-48.
6. Крайник, В. Л. Методика определения уровня сформированности учебной деятельности студентов [Текст] / В. Л. Крайник // Проблемы физической культуры и спорта на Алтае : сборник научных статей / АГТУ. - Барнаул, 2000. - С. 48-55.
7. Крайник, В. Л. Личностно-ориентированный подход к индивидуализации учебной деятельности студентов факультета физической культуры [Текст] / В. Л. Крайник // Проблемы физкультурного образования детей и учащейся молодёжи : сборник научных статей / - Шуя : Весть, 2002. - С. 82-83.
8. Крайник, В. Л. Постановка проблемы формирования индивидуального стиля учебной деятельности студентов факультета физической культуры [Текст] / В. Л. Крайник // Физическая культура, спорт, здоровье : сборник научных статей / АлтГТУ. - Барнаул, 2002. - С. 156-160.
9. Крайник, В. Л. Психолого-педагогические предпосылки исследования проблемы индивидуализации учебной деятельности студентов факультета физической культуры [Текст] / В. Л. Крайник // Физическая культура, спорт, здоровье : сборник научных статей / АлтГТУ. - Барнаул, 2002. - С. 160-164.
10. Крайник, В. Л. Культурологические принципы профессионального педагогического образования [Текст] / В. Л. Крайник // Вестник БГПУ. Психолого-педагогические науки. Выпуск 2 / - Барнаул. - 2002. - С. 60-70.
11. Крайник, В. Л. К вопросу о генезисе и дефинициях культуры [Текст] / В. Л. Крайник // Вестник БГПУ. Психолого-педагогические науки. Выпуск 3 / - Барнаул. - 2003. - С. 12-21.
12. Крайник, В. Л. Профессиональная подготовка учителя на основе культурологического подхода [Текст] / В. Л. Крайник // Физическая культура, спорт, здоровье : сборник научных статей / АГТУ. - Барнаул, 2004. - С. 117-125.
13. Крайник, В. Л. Концептуальные подходы к формированию культуры учебной деятельности студентов [Текст] / В. Л. Крайник // Вестник БГПУ. Психолого-педагогические науки. Выпуск 4 / - Барнаул. - 2004. - С. 121-130.
14. Крайник, В. Л. Культурологический подход как условие продуктивности профессиональной подготовки современного педагога [Текст] / В. Л. Крайник // Продуктивное образование: Педагогическая деятельность в продуктивном образовании: альманах. Выпуск 3 / - М. : Экшен, 2005. - С. 72-80.
15. Крайник, В. Л. Преемственность в обучении школьников и студентов: что можно и нужно сделать ещё в школе [Текст] / В. Л. Крайник // Директор школы. - М. - 2005. - № 2. - С. 53-58.
Материалы конференций
1. Крайник, В. Л. Формирование учебной деятельности студентов как фактор повышения качества высшего образования [Текст] / В. Л. Крайник // Социально-экономические проблемы образования в западно-сибирском регионе России : материалы конференции / БГПУ. - Барнаул, 1995. - С. 8-11.
2. Крайник, В. Л. Довузовский опыт учебной деятельности студентов ФФК как объект педагогического анализа [Текст] / В. Л. Крайник // Проблемы повышения качества подготовки учителя физической культуры : материалы конференции / БГПУ. - Барнаул, 1995. - С. 32-34.
3. Крайник, В. Л., Мануйлов, С. И. Трудности начального этапа обучения в вузе и их специфика на факультете физической культуры [Текст] / В. Л. Крайник, С. И. Мануйлов // Проблемы повышения качества подготовки учителя физической культуры : материалы конференции / БГПУ. - Барнаул, 1995. - С. 36-38. (50% личного участия)
4. Крайник, В. Л. Технология формирования основ организации учебной деятельности студентов первого курса / В. Л. Крайник // Технология психолого-педагогической подготовки учителя к воспитательной деятельности : материалы конференции / БВПУК. - Барнаул, 1996.- С. 143-145.
5. Крайник, В. Л. Организационно-педагогические аспекты развития общеучебных умений у студентов первого курса / В. Л. Крайник // Теория и практика развивающего обучения : материалы конференции / ГАГУ. - Горно-Алтайск, 1996. - С. 171-172.
6. Крайник, В. Л. Формирование учебной деятельности студентов ФФК как средство совершенствования подготовки специалистов физической культуры [Текст] / В. Л. Крайник // Физическая культура, спорт и здоровый образ жизни населения Алтайского края : материалы конференции / АКИПКРО. - Барнаул, 1996. - С. 8-10.
7. Крайник, В. Л. Формирование учебной деятельности студентов ФФК в условиях системы многоуровневого физкультурного образования [Текст] / В. Л. Крайник // Состояние и пути развития многоуровневого физкультурного образования : материалы конференции / СибГАФК. - Тюмень, 1996. - С. 63-67.
8. Крайник, В. Л. Переходный период в формировании учебной деятельности студентов на начальном этапе обучения в вузе [Текст] / В. Л. Крайник // Развитие личности и проблемы непрерывного образования : материалы конференции / НГТУ. - Новосибирск, 1997. - С. 61.
9. Крайник, В. Л. Психолого-педагогические условия формирования учебной деятельности студентов факультета физкультуры [Текст] / В. Л. Крайник // Актуальные проблемы развития физической культуры и спорта : материалы конференции / БГПУ. - Барнаул, 1997. - С. 67-68.
10. Крайник, В. Л. Динамика сформированности учебной деятельности будущих учителей физической культуры [Текст] / В. Л. Крайник // Актуальные проблемы развития физической культуры и спорта : материалы конференции / БГПУ. - Барнаул, 1997. - С. 69-72.
11. Крайник, В. Л. Мотивация учебной деятельности и её динамика в условиях перехода от обучения в средней школе к обучению на факультете физической культуры [Текст] / В. Л. Крайник // Состояние и перспективы совершенствования физической культуры в системе образования : материалы конференции. Часть II / СибГАФК. - Омск, 1998. - С. 154-158.
12. Крайник, В. Л. Адаптация студентов факультета физической культуры к вузовским условиям обучения [Текст] / В. Л. Крайник // Актуальные проблемы безопасности жизнедеятельности, здоровья при занятиях физической культурой и спортом : материалы конференции / ТГПУ. - Томск, 1998. - С. 41-43.
13. Крайник, В. Л. Подготовка будущих учителей к профессиональному самообразованию как средство гуманизации учебного процесса в высшей школе [Текст] / В. Л. Крайник // Актуальные проблемы безопасности жизнедеятельности, здоровья при занятиях физической культурой и спортом : материалы конференции / ТГПУ. - Томск, 1999. - С. 106-107.
14. Крайник, В. Л. Управление учебной деятельностью студентов на начальном этапе обучения в вузе [Текст] / В. Л. Крайник // Инновации в системе педагогического образования : материалы конференции / БГПУ. - Барнаул, 1999. - С. 32-39.
15. Крайник, В. Л. К проблеме индивидуализации учебной деятельности студентов в вузе [Текст] / В. Л. Крайник // Новые технологии и комплексные решения: наука, образование, производство : материалы конференции / КемГУ. - Анжеро-Судженск, 2001. - С. 49-51.
16. Крайник, В. Л. Информационная культура будущего педагога [Текст] / В. Л. Крайник // Повышение результативности в спорте, физическом воспитании и оздоровлении населения : материалы конференции / ЧГИФК. - Чайковский, 2002. - С. 126-129.
17. Крайник, В. Л. Методологическая культура будущего педагога [Текст] / В. Л. Крайник // Методологический подход к решению региональных проблем совершенствования физической культуры и спорта : материалы конференции / КГУ. - Калининград, 2002. - С. 110-114.
18. Крайник, В. Л. Взаимосвязь культуры и профессионального педагогического образования [Текст] / В. Л. Крайник // Культура учебной деятельности студентов: теория и практика формирования : материалы конференции / БГПУ. - Барнаул, 2003. - С. 128-147.
19. Крайник, В. Л., Козлов, Н. С. Воспитание культуры умственного труда студентов [Текст] / В. Л. Крайник, Н. С. Козлов // Культура учебной деятельности студентов: теория и практика формирования : материалы конференции / БГПУ. - Барнаул, 2003. - С. 119-122. (50% личного участия)
20. Крайник, В. Л. Культурологическое образовательное пространство современной школы [Текст] / В. Л. Крайник // Построение дополнительного пространства развития дошкольников и младших школьников: интеграция современных подходов : материалы конференции / БГПУ. - Барнаул, 2004. - С. 143-151.
21. Крайник, В. Л. Довузовский уровень сформированности учебной деятельности будущего учителя физической культуры [Текст] / В. Л. Крайник // Актуальные вопросы безопасности, здоровья при занятиях спортом и физической культурой : материалы конференции / ТГПУ. - Томск, 2004. - С. 26-31.
22. Крайник, В. Л. Культурологическое содержание процесса профессиональной подготовки учителя [Текст] / В. Л. Крайник // Совершенствование качества образования в педагогическом университете : материалы конференции / ТГПУ. - Томск, 2004. - С. 147-152.
23. Крайник, В. Л. Рефлексивная культура студентов [Текст] / В. Л. Крайник // Актуальные проблемы учебной деятельности студентов в процессе профессионального образования : материалы конференции / БГПУ. - Барнаул, 2005. - С. 177-186.
24. Крайник, В. Л. Метод моделирования и культура учебной деятельности студентов [Текст] / В. Л. Крайник // Актуальные проблемы учебной деятельности студентов в процессе профессионального образования : материалы конференции / БГПУ. - Барнаул, 2005. - С. 187-193.
25. Крайник, В. Л. Взаимосвязь культуры и образования - основа профессиональной подготовки учителя [Текст] / В. Л. Крайник // Актуальные проблемы физического воспитания в процессе профессионального образования : материалы конференции / УГПУ. - Екатеринбург, 2005. - С. 61-66.
26. Крайник, В. Л. Школьному руководителю о готовности выпускников к учебной деятельности в вузе [Текст] / В. Л. Крайник // Пути решения проблемы качества образования в XXI веке : материалы конференции / ГАГУ. - Горно-Алтайск, 2005. - С. 59-61.
27. Крайник, В. Л. Культурологический подход в профессиональной подготовке педагога как методология нового времени [Текст] / В. Л. Крайник // Психодидактика высшего и среднего образования : материалы конференции / БГПУ. - Барнаул, 2008. - С. 66-69.
28. Крайник, В. Л. Развитие личности будущего педагога в контексте современной культуры [Текст] / В. Л. Крайник // Актуальные проблемы физической культуры и спорта: целостный подход к теории и практике : материалы конференции / БГПУ. - Барнаул, 2008. - С. 187-194.
29. Крайник, В. Л. Культура учебной деятельности будущего педагога и культура преподавания в вузе [Текст] / В. Л. Крайник // Актуальные вопросы физической культуры и спорта : материалы конференции / ТГПУ. - Томск, 2008. - С. 21-24.
Подобные документы
Педагогическая деятельность педагога профессионального образования. Профессиональные качества педагога профессионального обучения по направлению "Технологическое оборудование". Анализ содержания подготовки педагога для формирования значимых качеств.
курсовая работа [72,9 K], добавлен 05.05.2013Сущность, содержание и структура, показатели и критерии педагогической культуры студентов и учителей. Возможности ее формирования в учебно-воспитательном процессе вуза. Исследование уровня сформированности культурологической компетенции будущего учителя.
дипломная работа [242,7 K], добавлен 02.07.2015Изучение сути учебной деятельности, как целостной системы. Мотивационная основа и возрастные особенности формирования учебной деятельности. Принцип содержательного обобщения, самоконтроль и самооценка как основа процесса формирования учебной деятельности.
курсовая работа [47,8 K], добавлен 30.05.2013Психологические особенности студентов-первокурсников, условия развития мотивации учебной деятельности. Соотношение мотивации и мотива. Выявление связи между мотивацией учебной деятельности студентов и их профессиональной и личной направленностью.
магистерская работа [919,3 K], добавлен 22.06.2011Научная организация учебной деятельности: понятие, технологии, роль в деятельности студента. Исследование организации учебной деятельности, оценка динамики успеваемости, уровня потребности в достижении и познавательной активности студентов группы БУП-311.
курсовая работа [307,7 K], добавлен 30.05.2015Общие задачи педагогической деятельности. Оценка совместимости учебной и воспитательной деятельности учителя. Анализ профессиональных и личностных качеств педагога. Значение культуры речи в педагогической деятельности, личностно-гуманная модель общения.
курсовая работа [41,3 K], добавлен 31.05.2014Теоретические вопросы изучения педагогической компетентности. Особенности рефлексии, как метакомпетентности. Этапы формирования педагогической компетентности в области рациональной организации учебной деятельности. Повышение профессионального мастерства.
курсовая работа [52,8 K], добавлен 18.06.2010Сущность умений учебной деятельности и особенности развития младших школьников. Психологические условия и организация начального обучения. Общая характеристика учебной деятельности. Комплекс педагогических условий формирования умений младших школьников.
дипломная работа [103,4 K], добавлен 03.06.2010История развития программы Intel "Обучение для будущего". Программа Интел в учебной деятельности студентов и преподавателей оршанского колледжа им. Глушкова. Систематизация проектов и создания простейшего образовательного ресурса в виде HTML сайта.
курсовая работа [136,3 K], добавлен 05.06.2012Теоретические основы мотивации учебной деятельности. Пути формирования учебной мотивации. Исследование мотивов учебной деятельности учащихся начальных классов. Методика проведения исследования. Коррекционная работа.
курсовая работа [50,8 K], добавлен 30.07.2007