Умілі руки
Сутність, головна мета та значення діяльності гуртка "Умілі руки". Його роль в процесі виховання та формування світогляду молодого покоління. Приклад навчально-тематичного плану роботи. Особливості змісту занять з основних тем курсу, види робіт.
Рубрика | Педагогика |
Вид | творческая работа |
Язык | украинский |
Дата добавления | 28.02.2010 |
Размер файла | 16,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Відділ освіти Шацької державної адміністрації
Будинок дитячої та юнацької творчості
Програма гуртка
«Умілі руки»
(програма Міністерства освіти України, 1996 р.)
(початковий рівень)
Керівник гуртка:
Созанська Надія Леонідівна
Шацьк 2009
Зміст
Пояснювальна записка
Навчально-тематичний план
Програма
Література
Пояснювальна записка
Тісні взаємини людини і природи створили той світ речей, без якого немислимий сучасний вигляд нашої планети. В загальному любити природу досить складно.
Переважна більшість людей, а особливо дітей, люблять щось конкретне - квітку на балконі, кошеня, рибок в акваріумі. Наше завдання - розширити світогляд, показати розмаїття природи, донести до свідомості, що ми є справжніми господарями на землі України.
У гуртку об'єднуються діти, що виявляють стійкий інтерес до природи, конструювання, виготовлення різноманітних виробів, виконання практичних робіт.
Мета гуртка - залучити гуртківців до активної праці, прищепити любов до природи, збагатити духовний світ дітей, навчити їх розуміти прекрасне, цінувати його, створювати самим.
У процесі виготовлення виробів із різноманітних матеріалів дітям дається можливість самостійно вирішувати численні композиції, конструктивні і технологічні завдання, працювати над оформленням, оздобленням власних виробів.
Під час роботи у дітей розвивається і формується художній смак, створюється уявлення про гармонію форм. Учні вчаться оцінювати власну роботу і вироби товаришів на гуртку. Колективна праця згуртовує дітей і прищеплює їм найкращі риси людського характеру.
У роботі гуртка даного профілю є завжди новизна, місце для творчого пошуку й відповідно можливість досягти високих результатів. Основним взірцем для занять гуртка є природа, яка допомагає в створенні композицій і сюжетів дуже рідних і близьких для дитячого ока.
Навчально-тематичний план
№ |
Назва розділу |
К-ть годин |
|||
Теорія |
Практика |
Разом |
|||
1 |
Вступне заняття |
2 |
2 |
||
2 |
Інструменти і матеріали |
2 |
4 |
6 |
|
3 |
Штучні квіти |
4 |
16 |
20 |
|
4 |
Об'ємні композиції |
6 |
30 |
36 |
|
5 |
Іграшки-сувеніри |
2 |
20 |
22 |
|
6 |
Стрічкова фантазія |
6 |
24 |
30 |
|
7 |
Ліплення |
2 |
14 |
16 |
|
8 |
Паперова пластика |
2 |
8 |
10 |
|
9 |
Підсумкове заняття |
2 |
2 |
Програма
І.Вступне заняття
Мета та основний зміст роботи гуртка. Ознайомлення з планом роботи гуртка на навчальний рік.
ІІ. Інструменти і матеріали
Ознайомлення з заходами для охорони й раціонального використання природних багатств. Ознайомлення зі зразками робіт, літературою, набором матеріалів та інструментів. Вивчення правил техніки безпеки. Вивчення способів заготівлі різних природних матеріалів, їх зберігання, сортування й складування. Практичні роботи та екскурсії. Заготівля плодів та насіння дерев, соломи злакових, листя, квітів, трав, коріння, гальки, черепашок. Сушіння різними способами, сортування та складування зібраного. Екскурсії на озеро, в парк.
ІІІ. Штучні квіти
Ознайомлення з основними прийомами, необхідними інструменти, матеріалами для виготовлення квіт. Практичні роботи. Виготовлення шаблонів. Підготовка матеріалу. Виготовлення квіт з тканини, флізеліну, гофрованого паперу. Виготовлення настінних і настільних композицій на основі квіт.
ІV. Об'ємні композиції
Ознайомлення з історією створення об'ємних квіткових композицій. Види букетів. Поняття про стиль і форму. Поняття про тематичні композиції. Способи виготовлення основ для рослинних композицій. Ознайомлення із способами підготовки рослинного матеріалу: сушіння, просочування, лакування, фарбування.
Практичні роботи. Виготовлення основ для композицій різних форм. Виготовлення ваз, горщиків, підставок. Підготовка рослинного матеріалу. Складання букеті, робота за власними задумами гуртківців або за зразками.
V. Іграшки-сувеніри
Історія виникнення м'якої іграшки. Вибір матеріалів, інструментів, шаблонів. Підбір композицій за задумами гуртківців, обговорення запропонованого керівником. Практичні роботи. Виготовлення зразків іграшкових очей з різним виразом,курчати, ляльки,
VI.Стрічкова фантазія
Ознайомлення з історією вишивки стрічками. Засвоєння основних швів вишивки. Особливості вишивки. Поняття про композицію . Практичні роботи. Створення композиції рослинного візерунка. Розкрій серветки. Вишивка серветки. Створення візерунка для диванної подушки. Вишивка подушки. Вишивка мішка для прикрас або чохла для телефону.
VII. Ліплення
Історія виникнення виробів з солоного тіста. Виготовлення тіста. Рецепти солоного тіста. Робоче місце і інструменти для ліплення. Поняття про роботу з солоним тістом. Практичні роботи. Виготовлення рибки, клоуна, собаки. Виготовлення рамки за задумом гуртківців.
VIII. Паперова пластика.
Ознайомлення з історією виникнення паперу. Техніка роботи. Матеріали та інструменти для роботи. Види паперу.
Практичні роботи. Виготовлення крокодила, левенятка з двохстороннього кольорового паперу.
ІХ. Підсумкове заняття.
Підведення підсумків роботи гуртка за навчальний рік. Характеристика робіт кожного гуртківця. Узагальнення знань, умінь, навичок. Звітна виставка кращих робіт.
Література
Репіленко Л. Аплікація з природного матеріалу. - Тернопіль , 2005.
Карпова С.О. Уроки художньої праці. Флористика.-Т.: Богдан,2004.
Осначкін П. Сувеніри своїми руками. - Київ, 1987.
Хоменко В.А. Солоне тісто. - Харків, 2007.
А.Е. Юртакова, Л.В. Юртакова Забавні саморобки з паперу. - Донецьк, 2008
Подобные документы
Роль занять журналістикою у формуванні соціально активної особи. Основні напрямки роботи гуртку "Основи журналістики", особливості проведення його учбових занять, зміст навчально-тематичного плану. Специфіка журналістської праці у редакційному колективі.
краткое изложение [24,6 K], добавлен 09.11.2009Завдання та зміст економічного виховання учнівської молоді в системі позакласної навчально-виховної роботи в школі. Особливості економічної підготовки школярів в умовах роботи технічних гуртків. Визначення форм та методів організації гурткових занять.
дипломная работа [101,1 K], добавлен 24.09.2010Розвивиток інтересу до прекрасного, здібностей дітей, виховування віри в себе, уваги, колективізму в процесі розважальних та конкурсних програм "Танці без зірок", "Зоряна година", "Умілі руки", "Подорож у казку". Методика проведення виховних заходів.
разработка урока [24,4 K], добавлен 03.04.2010Позакласна робота з техніки, як один з основних шляхів підвищення ефективності формування знань та умінь школярів. Особливості творчої технічної діяльності для всебічного розвитку особистості. Аспекти організації роботи шкільного радіотехнічного гуртка.
дипломная работа [3,0 M], добавлен 24.09.2010Історія розвитку ідей вільного виховання. Формування світогляду М. Монтессорі як гуманіста освіти дітей з порушенням інтелекту. Організація навчально-виховної роботи в класах вільного виховання особистості в діяльності сучасної загальноосвітньої школи.
курсовая работа [1,2 M], добавлен 22.01.2013Способи керівництва самостійною роботою учнів у процесі фізичного виховання. Вікові особливості молодших школярів та їх урахування під час проведення самостійної роботи з фізичного виховання, підсумки результатів дослідження самостійної діяльності.
дипломная работа [162,3 K], добавлен 22.09.2009Роль учителя у навчальному процесі. Система підготовки й підвищення кваліфікації вчителів трудового навчання. Види навчально-методичної літератури для спеціалістів трудової підготовки. Зміст роботи вчителя у процесі планування та підготовки до занять.
реферат [17,6 K], добавлен 14.10.2010Вміння, які отримують учні у процесі гурткових занять. Організація занять певним видом декоративно-ужиткового мистецтва ставить на меті як навчання, так і виховання дітей. Мистецька сторона предметної діяльності учнів. Способи взаємодії педагога та учнів.
реферат [29,1 K], добавлен 18.10.2010Визначення поняття світогляд і його роль у формуванні картини світу. Види світогляду і його місце в стосунках людини до світу. Вікові можливості оволодіння світоглядом і особливості його виховання в молодшому шкільному, підлітковому і юнацькому віці.
курсовая работа [63,0 K], добавлен 26.03.2015Особистість вчителя іноземної мови, його професійно важливі якості та їх значення у процесі педагогічної діяльності. Роль вчителя у процесі виховання та навчання дітей (особливо підліткового віку), допомога їм у подоланні різноманітних труднощів.
курсовая работа [61,8 K], добавлен 24.05.2008