Бесіда як метод ознайомлення дітей з природою
Теоретико-методологічні засади екологічного виховання у дошкільному навчальному закладі. Особливості та практичні аспекти застосування бесіди як одного із словесних методів ознайомлення дошкільників з природою. Вимоги до розповіді викладача про природу.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 19.12.2009 |
| Размер файла | 73,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
2. Мета: з'ясувати дію органів чуття тварин.
Матеріал: різні види корму (залежно від того, яка тварина задіяна в досліді).
Хід досліду
Розкласти перед кішкою (чи іншою твариною) закриті пакетики з рибою, м'ясом, печивом, морквою. Спостерігати, до якого з них вона підійде.
Пошепки покликати тварину. Спостерігати за її діями.
Дослід 3.
Припущення: рослини покращують умови життя мешканців акваріуму.
Хід досліду
У два акваріуми, однакові за параметрами, розподіліть порівну риб та равликів. А рослин - в одному акваріумі нехай буде помірна кількість, а в другому - більше. За життям в акваріумі слід спостерігати протягом деякого часу. Рослини, які самі дихають у воді, збагачують її киснем, яким дихають риби та равлики. Отже, наявність водоростей - одна з необхідних умов життя, проте велика кількість рослин в акваріумі заважає рибам рухатися, створює надмірний затінок. Тож треба своєчасно вилучати зайві рослини, пересадивши їх до іншого акваріуму.
Дослід 4.
Мета. Показати роль дощових черв'яків у природі. Продовжувати формувати природоохоронні переконання. Розвивати пізнавальні інтереси.
Припущення: черв'яки потрібні землі, від них має бути якась користь.
Хід досліду
Візьміть дві прозорі скляні банки з землею, яка щільно спресована і вкрита шаром подрібненого листя або соломи. В одну з банок помістіть кілька дощових черв'яків та запропонуйте малятам спостерігати за їхнім пересуванням у землі. Діти побачить, як черв'яки утворюють багато ходів у землі, заглиблюючись у неї. Крізь скло буде видно, як, пересуваючись, черв'яки розпушують землю, і вона завдяки цьому збагачується повітрям, що так необхідне рослинам. Вода, якщо ви наллєте її в банку з черв'яками, швидко досягне дна банки, оскільки земля стала пухкою. А коли наллєте трохи води в другу банку, вона довго залишатиметься на поверхні. Отже, повітря і волога добре проходять через пухку землю, швидше досягають коренів рослин, ніж у твердому ґрунті. Тож роль черв'яків полягає у спушуванні землі. Для полегшення життєдіяльності кімнатних рослин ми регулярно робимо «сухий полив», а в полі й на городі на великих площах виконують свою важливу роботу, спушувати ґрунт, підземні трудівники - черв'яки. То ж їм належить велика природоохоронна роль, і в цьому їхня користь. А тому ні в якому разі не можна знищувати черв'яків!
Я І ПРИРОДА
1. Мета: продемонструвати значення зору та функції очей.
Матеріал: два ряди стільців (або інших предметів).
Хід досліду
Запропонувати дітям щільно затулити очі долонями й спробувати пройти поміж двох рядів стільців. Чи легко це зробити? Потім пройти з розплющеними очима. Чи є різниця?
Піднести розрізану цибулину до очей. Що відбувається з ними?
Висновок: крапельки цибулевого соку подразнюють слизову оболонку очей. Захищаючи око, повіки швидко моргають, а сльози очищають очі. Так очі захищаються від зовнішнього впливу.
Запропонувати дітям уважно розглянути очі дитини, яка сидить навпроти. Зненацька легенько плеснути в долоні перед її очима. Що вона зробила відразу? (Заплющила очі).
Висновок: наш організм також знає, що найперше слід берегти очі. Адже саме завдяки зору ми дізнаємося про світ навколо нас.
Запропонувати на хвильку затулити очі руками. Розплющивши, розглянути в люстерко розмір зіниці. Потім протягом хвилини подивитися у вікно (сонячної днини) чи глянути на яскраве світло. За яких умов зіниці зменшуються (стискаються), а за яких збільшуються (розширюються)?
Подобные документы
Вивчення методики ознайомлення дітей з природою. Зміст знань по ознайомленню з навколишнім середовищем. Питання дітей та вимоги до відповідей дітей. Моральне виховання дошкільників у трудовій діяльності. Оцінка рівня розвитку трудової діяльності дитини.
контрольная работа [24,4 K], добавлен 26.08.2014Дидактика словесних методів навчання і виховання у початковій школі. Зміст та види бесіди у навчально-виховному процесі початкової школи. Особливості використання бесіди в екологічному вихованні молодших школярів. Практичні аспекти застосування бесіди.
курсовая работа [82,4 K], добавлен 01.06.2014Використання програмного матеріалу по засвоєнню природних знань в дитячому закладі. Методи та форми ознайомлення дітей з природою. Методика організації діяльності в куточку природи. Розробки комплексних занять (фізкультура, природа, математика).
творческая работа [55,8 K], добавлен 22.12.2009Формування екологічної свідомості. Форми ознайомлення з природою: заняття, спостереження, екскурсії. Методичні заняття та їх мета. Праця дітей в природі та її вплив на розумовий розвиток дитини. Ігри як засіб закріплення знань дітей про природу.
курсовая работа [65,5 K], добавлен 29.04.2011Наукові основи проблеми розвивального потенціалу методів навчання, дидактична сутність словесних методів навчання як педагогічна проблема. Бесіда як метод навчання молодших школярів. Забезпечення розвивального потенціалу бесіди у навчальному процесі.
магистерская работа [204,2 K], добавлен 23.11.2009Планування роботи з фізичного виховання в дошкільному навчальному закладі. Створення умов для ефективного фізичного виховання дітей у дошкільному закладі. Залежність ефективності занять від способів організації, рухової діяльності та режиму дня дитини.
курсовая работа [56,0 K], добавлен 26.09.2010Загальні положення екологічного виховання дошкільнят, його завдання, умови та вплив на моральний розвиток. Особливості екологізації діяльності дітей у дошкільному закладі. Аналіз використання практичних занять екологічного змісту у роботі з дошкільнятами.
курсовая работа [785,3 K], добавлен 24.10.2010Дослідження методики екологічного виховання дітей середньої групи. Вивчення розвитку потреби у спілкуванні з природою, умінь приймати рішення щодо проблем навколишнього середовища. Аналіз формування у дітей систему екологічних знань про явища природи.
курсовая работа [58,6 K], добавлен 26.04.2011Історія розвитку трудового виховання у системі дошкільної педагогіки. Ознайомлення дітей з працею дорослих. Стан проблеми на сучасному етапі. Ключові поняття теми "Трудове виховання дошкільників". Бесіда з батьками "Як привчати дошкільника до праці".
курсовая работа [44,7 K], добавлен 24.02.2012Сучасні проблеми екологічного виховання дошкільників. Використання різноманітних методів та прийомів у роботі з казкою для успішного розвитку мовлення дітей. Методики використання авторської казки в процесі екологічного виховання дітей дошкільного віку.
курсовая работа [340,8 K], добавлен 07.05.2016
