Использование обучающих видеофильмов в учебном процессе
Создание интерактивного обучающего видеофильма как наиболее привлекательное направление развития образовательных видеотехнологий. Использование информационных технологий в педагогике. Достоинства и недостатки использования видеофильмов в обучении.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 10.08.2009 |
| Размер файла | 12,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
УДК 004.9
В.Н. Кукса
Ростовский институт переподготовки кадров агробизнеса,
г. Новочеркасск
Использование обучающих видеофильмов в учебном процессе
В учебных заведениях активно применяются информационные технологии в обучении слушателей, постоянно идет поиск новых перспективных методов, в том числе и в дистанционном.
Для эффективного усвоения учебного материала слушатель наряду с лекционными, практическими и контрольными заданиями может использовать и обучающие видеофильмы - видеоуроки для самостоятельной подготовки.
Наиболее привлекательным и перспективным направлением развития образовательных видеотехнологий является создание интерактивного обучающего видеофильма - это фильм, в котором зритель в любой момент просмотра может вернуться на предыдущий сюжет.
В процессе просмотра обучающего фильма слушателю предоставляется возможность управлять просмотром, как отдельных информационных фрагментов, так и целых разделов фильма. При этом слушатель сам определяет наиболее сложные, с его точки зрения, фрагменты изучаемого материала и, либо повторно возвращается к их просмотру, либо приступает к более углубленному их изучению. Таким образом, обеспечивается индивидуальный подход к обучению даже на этапе самоподготовки.
Достоинством использования видеофильмов в обучении является то, что слушатель сам может выбрать график и темп своего обучения, а также если применять обучающие видеоролики в совокупности с обычным методом обучения. А, имея DVD-диск с видео-тренингом, пособием, руководством или видеокурсом, у слушателя появляется прекрасная возможность заняться самообразованием - обращаться к видеофильму каждый день, и изучать учебный видеоматериал, находясь у себя дома или в офисе.
Наряду с достоинствами использование обучающих видеофильмов имеет следующие недостатки:
1. Слабая усвояемость слушателя материала (15 мин. слушаем, запоминаем, конспектируем, а остальное время "ворон считаем").
2. Неадекватность количества информации уровню подготовленности слушателя.
Подобные документы
Использование видеофильмов в системе образования. История развития учебного кино и разновидности фильмов. Место видеофильмов в процессе технологизации образования. Технологическая схема создания учебных фильмов. Композиция кадра и монтаж видеофильма.
курсовая работа [77,0 K], добавлен 26.02.2009Порядок и оценка эффективности использования информационных технологий в учебном процессе, регистрация результатов и развернутая оценка. Проверка знаний и успеваемости в советских школах. Проектирование педагогических тестов для контроля знаний.
дипломная работа [639,3 K], добавлен 01.09.2008Использование современных образовательных технологий как один из критериев успешности учителя. Главные особенности использования деловых игр в школе. Метод проектов как наиболее адекватная образовательная технология развития "высших компетентностей".
курсовая работа [40,4 K], добавлен 12.03.2012Классификация информационных и коммуникативных технологий по цели использования в учебном процессе, их влияние на качество образования и повышению эффективности урока. Создание единой образовательной среды; организация личностно-ориентированного обучения.
курсовая работа [412,7 K], добавлен 20.10.2014Понятие электронные средства учебного назначения. Классификация компьютерных средств обучения. Основные требования к применению образовательных электронных изданий. Методическая разработка урока с применением информационных и коммуникационных технологий.
курсовая работа [53,7 K], добавлен 21.07.2010Дистанционные образовательные информационные технологии. Популярные платформы и сервисы для обучения с использованием дистанционных образовательных информационных технологий. Разработка электронного урока з использованием информационных технологий.
курсовая работа [494,8 K], добавлен 14.06.2022Анализ научно-методических разработок в области реализации информационных технологий в процессе обучения математике. Варианты использования компьютера в учебной деятельности. Подготовка и реализация уроков геометрии с использованием интерактивной доски.
курсовая работа [875,1 K], добавлен 05.10.2010Информационные технологии и их значение в современной методике обучения. Возможности использования информационно-коммуникативных технологий в обучении истории и методика их применения. Использование видеоносителей, компьютерных программных технологий.
дипломная работа [86,9 K], добавлен 21.12.2009Исследование классификации компьютерных средств обучения, основных требований к созданию и применению образовательных электронных изданий и ресурсов. Характеристика методической разработки урока с применением информационных и коммуникационных технологии.
курсовая работа [325,9 K], добавлен 16.10.2011Понятие компьютерных обучающих программ, их основные формы, классификация, достоинства и недостатки. Наиболее часто используемые бесплатные компьютерные обучающие программы. Описание программы "Рисуем по координатам", ее применение на уроках математики.
реферат [1,1 M], добавлен 27.10.2013
