Организация учебного процесса по курсу: "Менеджмент в туризме и гостиничном сервисе"
Цель изучения курса "Менеджмент в туризме и гостиничном сервисе". Задачи, учебно-тематический план, место дисциплины в учебном процессе и требования к знаниям и умениям специалистов. Тематика, контрольные вопросы, указания по выполнению курсовой работы.
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Педагогика |
| Вид | методичка |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Elvis |
| Дата добавления | 22.04.2009 |
| Размер файла | 34,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Цель, задачи, место курса в профессиональной подготовке выпускников. Описание основных видов учебного процесса. Общие рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. Указания к изучению тем дисциплины. Глоссарий, тематика рефератов, тесты.
методичка [138,0 K], добавлен 11.06.2009Научно-исторические основы изучения проблемы дисциплины школьников. Историко-педагогический аспект. Сущность и содержание дисциплины в учебно-воспитательном процессе. Проблема нарушения дисциплины в учебном процессе, система организации дисциплины.
курсовая работа [51,9 K], добавлен 11.08.2014Роль курсовой работы в учебном процессе. Структурные элементы курсовой работы. Пример распределения содержания основной части по параграфам. Правила и общие требования к оформлению курсовой работы. Представление к защите и порядок защиты работы.
методичка [30,9 K], добавлен 15.11.2010Общие требования к выполнению курсовой работы студентами по специализации: "Способы начисления амортизации. Обоснование выбора". Требования к содержанию работы. Методика составления обзора источников по теме, оформление титульного листа и аннотации.
контрольная работа [17,9 K], добавлен 02.05.2011Подходы к раскрытию понятий "информационная модель", "информационное моделирование". Моделирование знаний в курсе информатики. Требования к знаниям и умениям учащихся по линии формализации и моделирования. Планирование урока информатики в средней школе.
дипломная работа [200,4 K], добавлен 23.05.2008Сущность опорного конспекта, характеристика и назначение. Методические требования к составлению и использованию опорных конспектов на занятиях по дисциплине "Менеджмент", их разработка и применение в преподавании дисциплин профессионального цикла.
курсовая работа [40,3 K], добавлен 22.02.2012Учебно–тематический план по предметам: математика, изодеятельность, развитие речи, познавательная деятельность. Цель, задачи программы, почасовая нагрузка. Конспект логопедического занятия: "Дифференциация звуков [д], [т] в слогах, словах, предложениях".
методичка [2,0 M], добавлен 06.09.2009Организация учебного процесса в высшей школе. Роль лабораторных работ в учебном процессе. Требования к уровню освоения содержания дисциплины "Биофизика". Методическая разработка лабораторных работ практикума. Проведение педагогического эксперимента.
дипломная работа [2,1 M], добавлен 18.12.2013Внедрение в программу дисциплины "Формообразование" разделов "Основы объемно-пространственной композиции" и "Макетирование": курс лекций; учебно-тематический план практических занятий; перечень вопросов, выносимых на зачет; комплект презентаций к лекциям.
дипломная работа [5,3 M], добавлен 23.05.2012Структура плана учебного процесса по специальности "Менеджмент". Исследование ЗАО "Бессергеневское". Психолого-педагогическое исследование субъектов образовательного процесса. Авторский педагогический проект по дисциплине "Экономика предприятия".
презентация [158,6 K], добавлен 23.03.2011
