Рабочая программа эпидемиологического надзора
Цели и задачи дисциплины. Оценка данных, предоставляемых службой санитарно-эпидемиологического надзора. Методы эпидемиологической диагностики и эпидемиологического надзора. Методы специфической и неспецифической профилактики инфекционных заболеваний.
Рубрика | Медицина |
Вид | учебное пособие |
Язык | русский |
Дата добавления | 26.11.2010 |
Размер файла | 53,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
1
Размещено на http://www.allbest.ru/
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Новгородский Государственный Университет имени Ярослава Мудрого»
Кафедра "Микробиологии, иммунологии и инфекционных болезней"
Эпидемиология
Дисциплина для специальности 060109 - «Сестринское дело»
Рабочая программа
Введение
Рабочая программа составлена согласно требованиям ГОС (1994-97) для обучения на старших курсах, переработана по соответствующим требованиям ГОС - 2000 и «Положения об ООП» для обучения студентов приема 2000, 2001 и тд. В связи с возможным изменением учебных часов по учебному плану в рабочую программу могут быть внесены изменения расчета учебных часов.
эпидемиологический инфекционный заболевание
1. Цели и задачи изучения дисциплины
Эпидемиология относятся к числу наук, знание которых необходимо
каждому врачу и медицинскому работнику, так как она решает сама и способствует решению многих медицинских проблем. Поэтому преподавание этой дисциплины должно занять достойное место в системе обучения студентов в медицинских высших учебных заведениях.
Определение эпидемиологии, как общемедицинской науки, изучающей причины, условия и механизмы формирования заболеваемости населения путем анализа особенностей ее распределения по территории, среди различных групп населения и во времени и использующей эти данные для разработки способов профилактики заболеваний, включает четыре направления: общую эпидемиологию, частную эпидемиологию инфекционных заболеваний, паразитологию, клиническую (госпитальную) эпидемиологию.
В курсе эпидемиологии студенты должны приобрести знания по всем указанным выше направлениям.
Успехи, достигнутые в борьбе с инфекционными болезнями, привели к тому, что еще недавно казалось, будто эпидемиология в значительной мере решила все основные задачи, стоящие перед ней. Между тем проблема борьбы и профилактики инфекционных болезней в действительности продолжает сохранять чрезвычайную актуальность. Постоянно увеличивается число ранее неизвестных, впервые выявленных инфекционных болезней: в последние десятилетия уже установлено около 30 таких нозологических единиц. Многие из них являются экзотическими (геморрагические лихорадки Ласса, Эбола, Марбург и др.), другие распространены повсеместно и могут представлять высокую эпидемическую и социально-экономическую опасность (легионеллез, кампилобактериоз и др.).
Преподавание эпидемиологии проводится в виде лекционного курса и практических семинарских занятий с контролем полученных знаний по разделам пройденного материала и заключительным зачетом.
В лекционном курсе и на практических занятиях системно излагаются материалы по теоретическим и прикладным вопросам общей и частной эпидемиологии, направленные на формирование у студентов знаний о роли и значении эпидемиологии в предупреждении появления и распространения инфекционной заболеваемости на популяционном уровне; разработке мер воздействия на эпидемический процесс.
Важное значение приобретает знание основ общей эпидемиологии для проведения анализа эпидемической ситуации и прогнозирования развития эпидемического процесса.
Будущие медицинские сестры с высшим образованием должны знать пути и механизмы распространения инфекционных заболеваний, возможности предупреждения распространения болезней и ликвидации очагов инфекций.
Теоретическая подготовка, а также практические знания по эпидемиологии должны быть ориентированы на конечную цель подготовки медицинских сестер с высшим образованием в соответствии с квалификационными характеристиками, с одной стороны, а также в интересах смежных дисциплин как по горизонтали, так и по вертикали, то есть преподавание эпидемиологии должно быть интегрировано с программами смежных дисциплин: инфекционных болезней, микробиологии и иммунологии, заболеваний хирургического профиля.
Эпидемиология на факультете сестринского дела преподается на очном отделении на третьем (6 семестр) в объеме 105 часов, и на заочном отделении на шестом и седьмом семестрах в объеме 105 часов.
Требования к уровню освоения программы
Студент должен знать:
1. понятие об эпидемическом процессе, эпидемиологическом надзоре за инфекционными заболеваниями; значение оперативного и ретроспективного эпидемиологического анализа в прогнозировании эпидемического процесса;
2. эпидемиологический метод исследования, механизмы формирования заболеваемости;
3. понятие об эпидемиологической диагностике инфекционного процесса;
4. этиологию и эпидемиологию инфекционных заболеваний;
5. методы и средства воздействия на эпидемический процесс: средства иммунопрофилактики, экстренной профилактики, дезинфекции, дезинсекции и дератизации;
6. основы инфекционного контроля в лечебных учреждениях различного профиля.
Студент должен уметь:
1. использовать терминологию общей эпидемиологии для объяснения причин, условий, механизма развития и проявления заболеваемости;
2. осуществлять оценку эпидемиологического благополучия населения на примере отдельных нозологических форм инфекционных болезней, используя статистические показатели;
3. планировать и осуществлять реализацию календаря прививок, а также проводить прививочную и экстренную профилактику инфекционных заболеваний по эпидемическим показаниям, оценивать качество и эффективность иммунопрофилактики и экстренной профилактики;
4. осуществлять первичные противоэпидемические мероприятия в очагах;
5. разрабатывать меры профилактического и противоэпидемического воздействия на эпидемический процесс.
Задачи преподавания дисциплины:
· Обучить студентов навыкам работы в эпидемическом очаге, технике безопасности при контакте с источником инфекции и работе в эпидочаге;
· Научить методам эпидемиологической диагностики и методам эпидемиологического надзора;
· Научить умению оценки эпидемиологической ситуации с использованием методов эпидемиологической диагностики;
· Научить методам специфической и неспецифической профилактики инфекционных заболеваний;
· Научить навыкам контроля за внутрибольничными инфекциями, методам дезинфекции, дезинсекции и дератизации;
· Научить оценивать данные, предоставляемые службой санитарно-эпидемиологического надзора;
· Научить правильно оформлять медицинскую документацию;
· Привить навыки самостоятельного изучения литературы по эпидемиологии
2. Объем дисциплины, виды учебной работы, формы контроля:
Специальность - 060109 «Сестринское дело»
Форма обучения - очная
Вид учебной работы |
Всего |
Часов по семестрам |
|
6 |
|||
Аудиторные занятия: - лекции; - практические занятия; - семинары; - лабораторые работы; Самостоятельная работа: - курсовой проект; - расчетно - графическая работа; - реферат; - контрольная работа; |
12 39 54 |
12 39 54 |
|
Всего |
105 |
105 |
|
Вид итогового контроля (зачет, экзамен) |
Зач. |
Специальность - 060109 «Сестринское дело»
Форма обучения - заочная
Вид учебной работы |
Всего |
Часов по семестрам |
||
6 |
7 |
|||
Аудиторные занятия: - лекции; - практические занятия; - семинары; - лабораторые работы; Самостоятельная работа: - курсовой проект; - расчетно - графическая работа; - реферат; - контрольная работа; |
12 4 89 |
4 4 |
8 89 К |
|
Всего |
105 |
5 |
97 |
|
Вид итогового контроля (зачет, экзамен) |
Зач. |
3. Содержание дисциплины
Темы и содержание теоретических занятий
Специальность - 060109 «Сестринское дело»
Форма обучения - очная
Темы |
Кол - во часов |
||
Ауд. |
СРС |
||
Учение об эпидемиологическом процессе. Методы эпидемиологии, эпидемиологическая диагностика. |
1 |
1 |
|
Эпидемиологический надзор за инфекционными заболеваниями. |
1 |
1 |
|
Общая эпидемиологическая характеристика кишечных инфекций. |
1 |
1 |
|
Общие принципы дезинфекции, дезинсекции и дератизации. |
1 |
1 |
|
Общая эпидемиологическая характеристика воздушно-капельных инфекций. |
1 |
1 |
|
Эпидемиология и профилактика госпитальных инфекций. |
1 |
1 |
|
Содержание и организация противоэпидемических мероприятий в экстремальных условиях. |
1 |
1 |
|
Эпидемиология и профилактика особо-опасных инфекций. Организационные мероприятия. |
1 |
1 |
|
Эпидемиология и профилактика ЗППП. |
1 |
1 |
|
Эпидемиология и профилактика ВИЧ-инфекции. |
1 |
1 |
|
Вакцинопрофилактика. |
1 |
1 |
|
Эпидемиология глистных заболеваний. |
1 |
1 |
Специальность - 060109 «Сестринское дело»
Форма обучения - заочная
Темы лекций. |
||
Кол-во часов |
||
Ауд. |
||
Учение об эпидемиологическом процессе. Методы эпидемиологии, эпидемиологическая диагностика. |
1 |
|
Эпидемиологический надзор за инфекционными заболеваниями. |
1 |
|
Общая эпидемиологическая характеристика кишечных инфекций. |
1 |
|
Общие принципы дезинфекции, дезинсекции и дератизации. |
1 |
|
Общая эпидемиологическая характеристика воздушно-капельных инфекций. |
1 |
|
Эпидемиология и профилактика госпитальных инфекций. |
1 |
|
Содержание и организация противоэпидемических мероприятий в экстремальных условиях. |
1 |
|
Эпидемиология и профилактика особо-опасных инфекций. Организационные мероприятия. |
1 |
|
Эпидемиология и профилактика ЗППП. |
1 |
|
Эпидемиология и профилактика ВИЧ-инфекции. |
1 |
|
Вакцинопрофилактика. |
1 |
|
Эпидемиология глистных заболеваний. |
1 |
Темы практических занятий
Специальность - 060109 "Сестринское дело»
Форма обучения - очная
Темы |
Кол - во часов |
||
Ауд. |
срс |
||
Понятие об эпидемиологическом процессе. |
4 ч |
3 |
|
Специфическая профилактика инфекционных заболеваний. |
4 ч |
3 |
|
Организация и практика проведения профилактических прививок. |
4 ч |
3 |
|
Эпидемиология и профилактика важнейших гельминтозов. |
4 ч |
3 |
|
Членистоногие - переносчики возбудителей инфекционных болезней. |
4 ч |
3 |
|
Эпидемиология кишечных инфекций. Контрольная работа. |
4 ч |
3 |
|
Эпидемиология воздушно-капельных инфекций. |
4 ч |
3 |
|
Методика изучения и анализа групповых заболеваний. |
4 ч |
3 |
|
СПИД. Методика эпидемиологического анализа инфекционных и неинфекционных заболеваний. |
4 ч |
3 |
|
Противоэпидемический режим стационаров. Зачет. |
3 ч |
3 |
Специальность - 060109 «Сестринское дело»
Форма обучения - заочная
Темы лекций. |
Кол-во часов |
||
Ауд. |
СРС |
||
Понятие об эпидемиологическом процессе. Специфическая профилактика инфекционных заболеваний. Организация и практика проведения профилактических прививок. |
4 |
Темы семинаров, лабораторных работ
1.Изучение приказов и инструктивных материалов Минздрава РФ и Госсанэпиднадзора по инфекционным заболеваниям.(во внеаудиторное время).
2.Изучение приказов и инструктивных материалов Минздрава РФ и Госсанэпиднадзора по инфекционным заболеваниям.( во внеаудиторное время).
3.Участие в работе прививочного кабинета (во внеаудиторное время).
4.Участие в работе госпитального эпидемиолога по контролю за внутрибольничными инфекциями(во внеаудиторное время).
5.Участие в оформлении медицинской документации - 6 часов
Примерные темы курсовых проектов (работ)
1.Эпидемиология инфекционных заболеваний. История становления дисциплины. Цели, методы дисциплины. Эпидемический процесс, его структура, формы проявления. Классификации инфекционных заболеваний в зависимости от источника инфекции и механизма передачи.
2. Эпидемический процесс: Источники инфекции; варианты при различных болезнях. Условия, определяющие их эпидемиологическую значимость.
Механизм передачи инфекции. Определения, варианты, понятие о путях и факторах передачи. Восприимчивость населения. Иммунитет и неспецифическая резистентность.
3. Влияние социальной и природной среды на развитие эпидемического процесса.
Эпидемический очаг, его структура. Направленность и организация противоэпидемической работы в эпидемическом очаге.
4.Специфическая профилактика. Организация и тактика проведения вакцинопрофилактики в условиях поликлиники. Показания к вакцинопрофилактике. Сравнительная характеристика различных видов вакцин.
5.Календарь профилактических прививок: в детском возрасте, профессиональный, по эпидпоказаниям. Средства пассивной иммунизации, показания к их применению. .
Бактериофаги: показания к применению.
6. Календарь профилактических прививок: Прививки против столбняка и бешенства. Экстренная профилактика. Антирабические прививки: характеристика препаратов, показания к применению. Характеристика препаратов, показания к их применению. Неотложная помощь при анафилактическом шоке
7. Место эпидемиологии в структуре медицинских дисциплин. Ретроспективные и оперативные методы исследования.
8. Определение и структура эпидемиологического метода исследования. Описательно-оценочные эпидемиологические методы /дескриптивная эпидемиология/. Количественная эпидемиология.
9. Аналитические эпидемиологические методы /аналитическая эпидемиология/. Экспериментальные эпидемиологические методы. Метод математического моделирования.
10. Эпидемический процесс с аэрозольным механизмом передачи инфекции. Эпидемический процесс дифтерии в современных условиях. Противоэпидемические мероприятия в очаге дифтерии. Специфическая профилактика дифтерии в различных возрастных группах. Календарь прививок.
11. Эпидемический процесс с аэрозольным механизмом передачи инфекции. Менингококковая инфекция: характеристика эпидемического процесса. Противоэпидемические мероприятия. Профилактические мероприятия по предупреждению носительства и генерализованных форм инфекции.
12. Особенности эпидемического процесса при аэрозольных инфекциях с синдромом экзантемы /корь, краснуха, ветряная оспа, эпидемический паротит/. Противоэпидемические мероприятия. Специфическая профилактика. Характеристика вакцин.
13. Острые респираторные вирусные инфекции, особенности эпидемического процесса при различных нозологических формах. Содержание профилактических мероприятий по предупреждению гриппа. Специфическая профилактика.
14.. Понятие о природном очаге и природно-очаговых инфекционных заболеваниях. Резервуары возбудителей. Переносчики возбудителей природно-очаговых болезней. Механизм заражения людей. Клещевой энцефалит, болезнь Лайма (боррелиоз). Основные клинические проявления, эпидемиология, методы диагностики, оказание помощи на госпитальном этапе.
15. Сыпной тиф. Основные клинические проявления, эпидемиология. Методы диагностики, противоэпидемические мероприятия. Педикулез, методы дезинсекции
16. Понятие о природном очаге инфекционных заболеваниях. Резервуары возбудителей. Переносчики возбудителей природно-очаговых болезней. Механизм заражения людей. Чума: клиника, эпидемиология, диагностика, эпидемиологический надзор. Малярия: клиника, эпидемиология, диагностика.
17. Антропонозные и зоонозные острые кишечные инфекции. Сравнительная характеристика эпидемического процесса при острых кишечных инфекциях в зависимости от путей и факторов передачи возбудителя. Дизентерия: основные клинические проявления, эпидемиология, противоэпидемические мероприятия, профилактика. Салмонеллез: основные клинические проявления, эпидемиология, противоэпидемические мероприятия, профилактика.
18. Профилактические и противоэпидемические мероприятия при острых кишечных инфекциях. Брюшной тиф и паратифы А и В: основные клинические проявления, эпидемиология, противоэпидемические мероприятия, профилактика. Диспансеризация.
19. Профилактические и противоэпидемические мероприятия при острых кишечных инфекциях. Холера: эпидемиология, противоэпидемические мероприятия, профилактика. Эпидемиологический надзор. Ботулизм: эпидемиология, противоэпидемические мероприятия, профилактика. Противоботулинистическая сыворотка, ее виды и способы введения.
20. Эпидемиология вирусных гепатитов с фекально-оральным механизмом (А, Е, F). Профилактические и противоэпидемические мероприятия в очагах гепатитов с фекально-оральным механизмом передачи.
21. Инфекции с кровоконтактным механизмом передачи. Эпидемиология ВИЧ-инфекции. Контингенты повышенного риска заражения ВИЧ-инфекцией. Техника безопасности медперсонала. Показания для лабораторного обследования.
22. ВИЧ-инфекция: клинические проявления, диагностика, принципы лечения. Профилактика ВИЧ-инфекции. Организация работы с серопозитивными лицами.
23. Эпидемиология вирусных гепатитов с контактным механизмом передачи (В, Д, С). Профилактика вирусных гепатитов с контактным механизмом (В, С, Д). Контингенты повышенного риска заражения кровоконтактными гепатитами. Техника безопасности медперсонала. Показания для лабораторного обследования. Диспансеризация.
24. Понятие о внутрибольничных инфекциях. Этиология внутрибольничных инъекций, "госпитальные" штаммы возбудителей. Классификация внутрибольничных инъекций.
25. Возможные источники инфекции при внутрибольничных инфекциях. Пути и факторы передачи инфекции при внутрибольничных инфекциях. Контингенты повышенного риска заболеваний внутрибольничными инфекциями. Профилактические и противоэпидемические мероприятия для профилактики внутрибольничных инфекций.
26. Основы эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями.
Понятие о противоэпидемическом режиме стационаров. Дезинфекция. Методы и способы применения.
27. Основы эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями. Противоэпидемический режим стационаров терапевтического профиля.
28. Основы эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями. Противоэпидемический режим стационаров хирургического профиля.
29. Основы эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями.
Противоэпидемический режим в поликлинических условиях.
30. Основы эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями.
Противоэпидемический режим стационаров инфекционных больниц.
1. Дезинфекция. Виды и методы. Показания к назначению дезинфекции. Противоэпидемический режим на станциях скорой помощи.
32. Анализ внутрибольничной заболеваемости. Методы неспецифической и специфической профилактики внутрибольничной заболеваемости.
33. Дезинсекция. Методы и способы. Средства дезинсекции. Правила хранения. Показания к использованию средств дезинсекции. Техника безопасности при работе со средствами дезинсекции. Оказание первой медицинской помощи при отравлении средствами дезинсекции.
34. Дератизация. Виды, методы и способы дератизации. Средства дератизации. Правила хранения. Показания к использованию средств дератизации. Техника безопасности при работе со средствами дератизации. Оказание первой медицинской помощи при отравлении средствами дератизации.
35. Значение гельминтов в патологии человека. Классификация гельминтозов. Роль российских ученых Скрябина Н.Е. и Павловского В.И. в разработке методов дегельминтизации и учения о паразитоценозе. Аскаридоз: жизненный цикл гельминта, эпидемиология, клиника, диагностика. Лечение, профилактика.
36. Значение гельминтов в патологии человека. Классификация гельминтозов. Роль российских ученых Скрябина Н.Е. и Павловского В.И. в разработке методов дегельминтизации и учения о паразитоценозе. Трихоцефаллез: жизненный цикл гельминта, эпидемиология, клиника, диагностика, лечение, профилактика.
37. Значение гельминтов в патологии человека. Классификация гельминтозов. Роль российских ученых Скрябина Н.Е. и Павловского В.И. в разработке методов дегельминтизации и учения о паразитоценозе. Энтеробиоз: жизненный цикл гельминта, эпидемиология, клиника, диагностика, лечение, профилактика.
38. Значение гельминтов в патологии человека. Классификация гельминтозов. Роль российских ученых Скрябина Н.Е. и Павловского В.И. в разработке методов дегельминтизации и учения о паразитоценозе Дифиллоботриоз: жизненный цикл гельминта, эпидемиология, клиника, диагностика, лечение, профилактика.
39. Классификация гельминтозов. Тениоз: жизненный цикл гельминта, эпидемиология, клиника, диагностика, лечение, профилактика. Тениаринхоз: жизненный цикл гельминта, эпидемиология, клиника, диагностика, лечение, профилактика.
40. Классификация гельминтозов. Эхинококкоз: жизненный цикл гельминта, эпидемиология, клиника, диагностика, лечение, профилактика. Описторхоз: жизненный цикл гельминта, эпидемиология, клиника, диагностика, лечение, профилактика.
41. Международная Система предупреждения завоза инфекционных заболеваний.
42. Организация санитарной охраны территории страны.
43. Организация противоэпидемических мероприятий при чрезвычайных ситуациях. Чрезвычайная противоэпидемическая комиссия: состав, задачи, функции и объем работы.
44. Карантинные особо-опасные инфекции (холера, чума, желтая лихорадка, натуральная оспа). Противоэпидемические мероприятия. Карантин. Санитарный надзор.
45. Особо-опасные зоонозные инфекции. Противоэпидемические мероприятия. Карантин. Санитарный надзор. Методы и средства дератизации.
4. Учебно-методическое обеспечение
Список рекомендуемой литературы
Основная литература
1. Ющук Н,Д.. Жогова М.А., Бушуева В.В.. Колесова В.Н. Эпидемиология: Учеб. подобие: М.: Медицина, 1993 - 336с.
2. Беляков В.Д.. Яфаев Р.Х. Эпидемиология: Учебник: М.: Медицина, 1989 - 416 с.
3. Справочник практического врача. Бактерийные, сывороточные и вирусные лечебно-профилактические препараты. Дезинфекционно-стерилизационные режимы поликлинник.Под редакцией Н.А. Озерецковского, Г.И. Останина. СПб, 1998, 512с.
4. Покровский В.И., Пак С.Г., Брико Н.И., Данилин, Б.К. Инфекционные болезни и эпидемиология. Учебник. - М.: ГЭОТАР МЕДИЦИНА, 2000. - 384с. цв. Ил.
Дополнительная литература
1. Яфаев P.Х., Зуева П. П. Эпидемиология внутрибольничной инфекции -Л.: медицина, 1989 - 168с
2. Руководство по зоонозам / под ред. В.И. Покровского/, Л.: медицина, 1983 - 320 с.
3. Дифтерия / Фаворова Л.А.. Астафьева И.В., Карженкова M.П.
2. М.: Медицина. 1988 - 208 с.
3. Архипова Е.И., Стуколкин К.О., Архипов Г.С. Специфическая профилактика инфекционных заболеваний. Организация и тактика проведения прививок.Уч. пособие. В.Новгород, 2003- 93 с.
4. 45. А.Г. Рахманова. Вич-инфекция. Клиника и лечение. Руководство для врачей. - СПб.: ССЗ, 2000 г. - 367 с.
5. Приказы и инструктивные материалы Минздрава РФ и Госсанэпиднадзора по инфекционным заболеваниям:
инструкции по применению Yg флуоресцирующих, сухих для быстрой диагностики гриппа и других ОРЗ.
сан. - эпид. Правила СП 3.1.958 - 00. Дополнение к приказу 408. профилактика вирусных гепатитов. Общие требования к эпидемиологическому надзору за вирусными гепатитами.
6. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 18.07.2002г №24 «О введении в действие санитарно - эпидемиологических правил СП 3.5.3.1129 - 02.».
7. ПРИКАЗ 475 г.Москва 16.08.89 О мерах по дальнейшему совершенствованию профилактики заболеваемости ОКИ в стране.
8. приказ МЗ РФ №342 от 26 ноября 1998г. Об усилении мероприятий по профилактике эпидемического сыпного тифа и борьбес педикулезом»
9. Приложение к приказу МЗ РФ №1089 от 13.08.1998г. инструкция по обследовнию населения на гельминтозы.
10. Постановление №31 от 11.09.2002г. Москва. Об усилении профилактики заболеваемости гриппом.
11. Приказ МЗ РФ № 90 от 14 марта 1996г. О порядке проведения предварительных и периодических медицинских осмотров работников и медицинских регламентах допуска к профессии.
12. Приказ 139 от 2 марта 1989г. О мероприятиях по снижению заболеваемости брюшным тифом и паратифами в стране.
13. Приказ МЗ РФ №170 от 16 августа 1994г. О мерах по совершенствованию профилактики и лечению ВИЧ - инфекции в РФ.
14. Приказ МЗ РФ № 342 от 26.11.1998г. об усилении мероприятий по профилактике эпидемического сыпного тифа и борьбе с педикулезом.
15. Приложении №1 к приказу МЗ РФ от 4 августа 1983г.№916. инструкция по санитарно -противоэпидемическому режиму и охране труда персонала инфекционной больниц (отделений).
16. Архипова Е.И., Стуколкин К.О., Архипов Г.С. Специфическая профилактика инфекционных заболеваний. Организация и тактика проведения прививок.Уч. пособие. В.Новгород, 2003- 93 с.
17. А.Г. Рахманова. Вич-инфекция. Клиника и лечение. Руководство для врачей. - СПб.: ССЗ, 2000 г. - 367 с.
18. Борьба с переносчиками малярии и других болезней, передаваемых комарами. Доклад исследовательской группы ВОЗ.Женева 1995г.
Список Методических разработок и методических указаний
· Методическая разработка по курсу «Эпидемиология» для студентов очного отделения специальности 060109 Сестринское дело на тему: Понятие об эпидемиологическом процессе.Авторы: Архипов Г.С., Стуколкин К.О.
· Методическая разработка по курсу «Эпидемиология» для студентов очного отделения специальности 060109 Сестринское дело на тему: Специфическая профилактика инфекционных заболеваний Авторы: Архипов Г.С., Стуколкин К.О.
· Методическая разработка по курсу «Эпидемиология» для студентов очного отделения специальности 060109 Сестринское дело на тему: Организация и практика проведения профилактических прививок. Авторы: Архипов Г.С., Стуколкин К.О.
· Методическая разработка по курсу «Эпидемиология» для студентов очного отделения специальности 060109 Сестринское дело на тему: Эпидемиология и профилактика важнейших гельминтозов.Авторы: Архипов Г.С., Стуколкин К.О.
· Методическая разработка по курсу «Эпидемиология» для студентов очного отделения специальности 060109 Сестринское дело на тему: Членистоногие - переносчики возбудителей инфекционных болезней.Авторы: Архипов Г.С., Стуколкин К.О.
· Методическая разработка по курсу «Эпидемиология» для студентов очного отделения специальности 060109 Сестринское дело на тему: Эпидемиология кишечных инфекций.Контрольная работа.Авторы: Архипов Г.С., Стуколкин К.О.
· Методическая разработка по курсу «Эпидемиология» для студентов очного отделения специальности 060109 Сестринское дело на тему: Эпидемиология воздушно-капельных инфекций.Авторы: Архипов Г.С.,
· Методическая разработка по курсу «Эпидемиология» для студентов очного отделения специальности 060109 Сестринское дело на тему: Методика изучения и анализа групповых заболеваний.Авторы: Архипов Г.С., Стуколкин К.О.
· Методическая разработка по курсу «Эпидемиология» для студентов очного отделения специальности 060109 Сестринское дело на тему: СПИД. Методика эпидемиологического анализа инфекционных и неинфекционных заболеваний.Авторы: Архипов Г.С., Стуколкин К.О.
· Методическая разработка по курсу «Эпидемиология» для студентов очного отделения специальности 060109 Сестринское дело на тему: Противоэпидемический режим стационаров. Зачет. Авторы: Архипов Г.С., Стуколкин К.О.
· Методическая разработка по курсу «Эпидемиология» для студентов заочного отделения специальности 060109 Сестринское дело на тему: Понятие об эпидемиологическом процессе. Специфическая профилактика инфекционных заболеваний. Организация и практика проведения профилактических прививок.
Рекомендации по использованию информационных технологий
Инновационные методы обучения
Прием домашних заданий в форме «круглого стола».
Технические средства и материальное обеспечение учебного процесса
Лекционные демонстрации: компьютерные слайды, чтение лекций в виде компьютерных презентаций.
Оборудование для выполнения лабораторных работ:
Учебная лаборатория кафедры оснащена комплектом микроскопов и демонстрационных препаратов по разделу «Гельминтозы», комплектом плакатов.
Учебная комната кафедры на базе Городской инфекционной больницы оснащена комплектом противочумного костюма, демонстрационными стендами.
Таблицы и плакаты по каталогу кафедры.
Перечень педагогических контрольных материалов
Контрольная работа для студентов заочного отделения по дисциплине Эпидемиология для факультета Сестринское дело - 25 часов:
Общие (обязательные) требования по оформлению контрольных работ.
В процессе самостоятельного изучения курса каждый студент должен выполнить контрольную работу и представить ее на кафедру. Контрольные работы позволяют определить степень усвоения студентом учебного материала и предусматривают:
самостоятельную работу с учебной литературой;
раскрытие содержания вопросов, предложенных в ниже приведенных вариантах контрольных работ.
При выполнении контрольных работ студент должен придерживаться следующих требований:
работу рекомендуется выполнять в тетради письменно или в печатном варианте, указать Ф.И.О. студента, номер контрольной работы и номер варианта. Вариант контрольной работы выбирается в соответствии с последней цифрой номера зачетной книжки из 10 вариантов контрольной работы
перед изложением ответа необходимо написать полный текст вопроса. Для возможных замечаний преподавателя нужно оставить поля.
работа должна быть выполнена аккуратно, почерк не должен вызывать затруднений при прочтении работы;
не рекомендуется излагать материал сплошным текстом, желательно, чтобы работа была структурирована, т.е. разбита на смысловые части, главное выделено, сравнительные характеристики представлены в виде таблиц и т.д.;
рисунки и схемы следует выполнять простым карандашом, при необходимости используя цветные;
в конце работы необходимо привести список использованной литературы, указать дату выполнения и поставить свою
подпись.
На контрольные работы преподаватель дает рецензию с указанием недочетов и ошибок, если они имеются. В случае недостаточной проработки отдельных вопросов студент должен снова изучить материал по литературе. Если контрольная работа преподавателем не зачтена, то она возвращается студенту для исправления и доработки, после чего снова должна быть представлена на проверку. Студенты, не выполнившие контрольные работы, не допускаются к лабораторно - экзаменационной сессии.
1.Эпидемиология инфекционных заболеваний. История становления дисциплины. Цели, методы дисциплины. Эпидемический процесс, его структура, формы проявления. Классификации инфекционных заболеваний в зависимости от источника инфекции и механизма передачи.
2. Эпидемический процесс: Источники инфекции; варианты при различных болезнях. Условия, определяющие их эпидемиологическую значимость.
Механизм передачи инфекции. Определения, варианты, понятие о путях и факторах передачи. Восприимчивость населения. Иммунитет и неспецифическая резистентность.
3. Влияние социальной и природной среды на развитие эпидемического процесса.
Эпидемический очаг, его структура. Направленность и организация противоэпидемической работы в эпидемическом очаге.
4.Специфическая профилактика. Организация и тактика проведения вакцинопрофилактики в условиях поликлиники. Показания к вакцинопрофилактике. Сравнительная характеристика различных видов вакцин.
5.Календарь профилактических прививок: в детском возрасте, профессиональный, по эпидпоказаниям. Средства пассивной иммунизации, показания к их применению. .
Бактериофаги: показания к применению.
6. Календарь профилактических прививок: Прививки против столбняка и бешенства. Экстренная профилактика. Антирабические прививки: характеристика препаратов, показания к применению. Характеристика препаратов, показания к их применению. Неотложная помощь при анафилактическом шоке
7. Место эпидемиологии в структуре медицинских дисциплин. Ретроспективные и оперативные методы исследования.
8. Определение и структура эпидемиологического метода исследования. Описательно-оценочные эпидемиологические методы /дескриптивная эпидемиология/. Количественная эпидемиология.
9. Аналитические эпидемиологические методы /аналитическая эпидемиология/. Экспериментальные эпидемиологические методы. Метод математического моделирования.
10. Эпидемический процесс с аэрозольным механизмом передачи инфекции. Эпидемический процесс дифтерии в современных условиях. Противоэпидемические мероприятия в очаге дифтерии. Специфическая профилактика дифтерии в различных возрастных группах. Календарь прививок.
11. Эпидемический процесс с аэрозольным механизмом передачи инфекции. Менингококковая инфекция: характеристика эпидемического процесса. Противоэпидемические мероприятия. Профилактические мероприятия по предупреждению носительства и генерализованных форм инфекции.
12. Особенности эпидемического процесса при аэрозольных инфекциях с синдромом экзантемы /корь, краснуха, ветряная оспа, эпидемический паротит/. Противоэпидемические мероприятия. Специфическая профилактика. Характеристика вакцин.
13. Острые респираторные вирусные инфекции, особенности эпидемического процесса при различных нозологических формах. Содержание профилактических мероприятий по предупреждению гриппа. Специфическая профилактика.
14.. Понятие о природном очаге и природно-очаговых инфекционных заболеваниях. Резервуары возбудителей. Переносчики возбудителей природно-очаговых болезней. Механизм заражения людей. Клещевой энцефалит, болезнь Лайма (боррелиоз). Основные клинические проявления, эпидемиология, методы диагностики, оказание помощи на госпитальном этапе.
15. Сыпной тиф. Основные клинические проявления, эпидемиология. Методы диагностики, противоэпидемические мероприятия. Педикулез, методы дезинсекции
16. Понятие о природном очаге инфекционных заболеваниях. Резервуары возбудителей. Переносчики возбудителей природно-очаговых болезней. Механизм заражения людей. Чума: клиника, эпидемиология, диагностика, эпидемиологический надзор. Малярия: клиника, эпидемиология, диагностика.
17. Антропонозные и зоонозные острые кишечные инфекции. Сравнительная характеристика эпидемического процесса при острых кишечных инфекциях в зависимости от путей и факторов передачи возбудителя. Дизентерия: основные клинические проявления, эпидемиология, противоэпидемические мероприятия, профилактика. Салмонеллез: основные клинические проявления, эпидемиология, противоэпидемические мероприятия, профилактика.
18. Профилактические и противоэпидемические мероприятия при острых кишечных инфекциях. Брюшной тиф и паратифы А и В: основные клинические проявления, эпидемиология, противоэпидемические мероприятия, профилактика. Диспансеризация.
19. Профилактические и противоэпидемические мероприятия при острых кишечных инфекциях. Холера: эпидемиология, противоэпидемические мероприятия, профилактика. Эпидемиологический надзор. Ботулизм: эпидемиология, противоэпидемические мероприятия, профилактика. Противоботулинистическая сыворотка, ее виды и способы введения.
20. Эпидемиология вирусных гепатитов с фекально-оральным механизмом (А, Е, F). Профилактические и противоэпидемические мероприятия в очагах гепатитов с фекально-оральным механизмом передачи.
21. Инфекции с кровоконтактным механизмом передачи. Эпидемиология ВИЧ-инфекции. Контингенты повышенного риска заражения ВИЧ-инфекцией. Техника безопасности медперсонала. Показания для лабораторного обследования.
22. ВИЧ-инфекция: клинические проявления, диагностика, принципы лечения. Профилактика ВИЧ-инфекции. Организация работы с серопозитивными лицами.
23. Эпидемиология вирусных гепатитов с контактным механизмом передачи (В, Д, С). Профилактика вирусных гепатитов с контактным механизмом (В, С, Д). Контингенты повышенного риска заражения кровоконтактными гепатитами. Техника безопасности медперсонала. Показания для лабораторного обследования. Диспансеризация.
24. Понятие о внутрибольничных инфекциях. Этиология внутрибольничных инъекций, "госпитальные" штаммы возбудителей. Классификация внутрибольничных инъекций.
25. Возможные источники инфекции при внутрибольничных инфекциях. Пути и факторы передачи инфекции при внутрибольничных инфекциях. Контингенты повышенного риска заболеваний внутрибольничными инфекциями. Профилактические и противоэпидемические мероприятия для профилактики внутрибольничных инфекций.
26. Основы эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями.
Понятие о противоэпидемическом режиме стационаров. Дезинфекция. Методы и способы применения.
27. Основы эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями. Противоэпидемический режим стационаров терапевтического профиля.
28. Основы эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями. Противоэпидемический режим стационаров хирургического профиля.
29. Основы эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями.
Противоэпидемический режим в поликлинических условиях.
30. Основы эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями.
Противоэпидемический режим стационаров инфекционных больниц.
19. Дезинфекция. Виды и методы. Показания к назначению дезинфекции. Противоэпидемический режим на станциях скорой помощи.
32. Анализ внутрибольничной заболеваемости. Методы неспецифической и специфической профилактики внутрибольничной заболеваемости.
33. Дезинсекция. Методы и способы. Средства дезинсекции. Правила хранения. Показания к использованию средств дезинсекции. Техника безопасности при работе со средствами дезинсекции. Оказание первой медицинской помощи при отравлении средствами дезинсекции.
34. Дератизация. Виды, методы и способы дератизации. Средства дератизации. Правила хранения. Показания к использованию средств дератизации. Техника безопасности при работе со средствами дератизации. Оказание первой медицинской помощи при отравлении средствами дератизации.
35. Значение гельминтов в патологии человека. Классификация гельминтозов. Роль российских ученых Скрябина Н.Е. и Павловского В.И. в разработке методов дегельминтизации и учения о паразитоценозе. Аскаридоз: жизненный цикл гельминта, эпидемиология, клиника, диагностика. Лечение, профилактика.
36. Значение гельминтов в патологии человека. Классификация гельминтозов. Роль российских ученых Скрябина Н.Е. и Павловского В.И. в разработке методов дегельминтизации и учения о паразитоценозе. Трихоцефаллез: жизненный цикл гельминта, эпидемиология, клиника, диагностика, лечение, профилактика.
37. Значение гельминтов в патологии человека. Классификация гельминтозов. Роль российских ученых Скрябина Н.Е. и Павловского В.И. в разработке методов дегельминтизации и учения о паразитоценозе. Энтеробиоз: жизненный цикл гельминта, эпидемиология, клиника, диагностика, лечение, профилактика.
38. Значение гельминтов в патологии человека. Классификация гельминтозов. Роль российских ученых Скрябина Н.Е. и Павловского В.И. в разработке методов дегельминтизации и учения о паразитоценозе Дифиллоботриоз: жизненный цикл гельминта, эпидемиология, клиника, диагностика, лечение, профилактика.
39. Классификация гельминтозов. Тениоз: жизненный цикл гельминта, эпидемиология, клиника, диагностика, лечение, профилактика. Тениаринхоз: жизненный цикл гельминта, эпидемиология, клиника, диагностика, лечение, профилактика.
40. Классификация гельминтозов. Эхинококкоз: жизненный цикл гельминта, эпидемиология, клиника, диагностика, лечение, профилактика. Описторхоз: жизненный цикл гельминта, эпидемиология, клиника, диагностика, лечение, профилактика.
41. Международная Система предупреждения завоза инфекционных заболеваний.
42. Организация санитарной охраны территории страны.
43. Организация противоэпидемических мероприятий при чрезвычайных ситуациях. Чрезвычайная противоэпидемическая комиссия: состав, задачи, функции и объем работы.
44. Карантинные особо-опасные инфекции (холера, чума, желтая лихорадка, натуральная оспа). Противоэпидемические мероприятия. Карантин. Санитарный надзор.
45. Особо-опасные зоонозные инфекции. Противоэпидемические мероприятия. Карантин. Санитарный надзор. Методы и средства дератизации.
Вопросы к зачету для студентов очного отделения 6 семестр по дисциплине Эпидемиология для факультета Сестринское дело:
· Понятие об эпидемиологическом процессе.
· Специфическая профилактика инфекционных заболеваний.
· Организация и практика проведения профилактических прививок.
· Эпидемиология и профилактика важнейших гельминтозов.
· Членистоногие - переносчики возбудителей инфекционных болезней.
· Эпидемиология кишечных инфекций.
· Эпидемиология воздушно-капельных инфекций.
· Методика изучения и анализа групповых заболеваний.
· СПИД. Методика эпидемиологического анализа инфекционных и неинфекционных заболеваний.
· Противоэпидемический режим стационаров.
Вопросы к зачету для студентов заочного отделения 7 семестр по дисциплине Эпидемиология для факультета Сестринское дело:
1.Эпидемиология инфекционных заболеваний. История становления дисциплины. Цели, методы дисциплины. Эпидемический процесс, его структура, формы проявления. Классификации инфекционных заболеваний в зависимости от источника инфекции и механизма передачи.
2. Эпидемический процесс: Источники инфекции; варианты при различных болезнях. Условия, определяющие их эпидемиологическую значимость.
Механизм передачи инфекции. Определения, варианты, понятие о путях и факторах передачи. Восприимчивость населения. Иммунитет и неспецифическая резистентность.
3. Влияние социальной и природной среды на развитие эпидемического процесса.
Эпидемический очаг, его структура. Направленность и организация противоэпидемической работы в эпидемическом очаге.
4.Специфическая профилактика. Организация и тактика проведения вакцинопрофилактики в условиях поликлиники. Показания к вакцинопрофилактике. Сравнительная характеристика различных видов вакцин.
5.Календарь профилактических прививок: в детском возрасте, профессиональный, по эпидпоказаниям. Средства пассивной иммунизации, показания к их применению. .
Бактериофаги: показания к применению.
6. Календарь профилактических прививок: Прививки против столбняка и бешенства. Экстренная профилактика. Антирабические прививки: характеристика препаратов, показания к применению. Характеристика препаратов, показания к их применению. Неотложная помощь при анафилактическом шоке
7. Место эпидемиологии в структуре медицинских дисциплин. Ретроспективные и оперативные методы исследования.
8. Определение и структура эпидемиологического метода исследования. Описательно-оценочные эпидемиологические методы /дескриптивная эпидемиология/. Количественная эпидемиология.
9. Аналитические эпидемиологические методы /аналитическая эпидемиология/. Экспериментальные эпидемиологические методы. Метод математического моделирования.
10. Эпидемический процесс с аэрозольным механизмом передачи инфекции. Эпидемический процесс дифтерии в современных условиях. Противоэпидемические мероприятия в очаге дифтерии. Специфическая профилактика дифтерии в различных возрастных группах. Календарь прививок.
11. Эпидемический процесс с аэрозольным механизмом передачи инфекции. Менингококковая инфекция: характеристика эпидемического процесса. Противоэпидемические мероприятия. Профилактические мероприятия по предупреждению носительства и генерализованных форм инфекции.
12. Особенности эпидемического процесса при аэрозольных инфекциях с синдромом экзантемы /корь, краснуха, ветряная оспа, эпидемический паротит/. Противоэпидемические мероприятия. Специфическая профилактика. Характеристика вакцин.
13. Острые респираторные вирусные инфекции, особенности эпидемического процесса при различных нозологических формах. Содержание профилактических мероприятий по предупреждению гриппа. Специфическая профилактика.
14.. Понятие о природном очаге и природно-очаговых инфекционных заболеваниях. Резервуары возбудителей. Переносчики возбудителей природно-очаговых болезней. Механизм заражения людей. Клещевой энцефалит, болезнь Лайма (боррелиоз). Основные клинические проявления, эпидемиология, методы диагностики, оказание помощи на госпитальном этапе.
15. Сыпной тиф. Основные клинические проявления, эпидемиология. Методы диагностики, противоэпидемические мероприятия. Педикулез, методы дезинсекции
16. Понятие о природном очаге инфекционных заболеваниях. Резервуары возбудителей. Переносчики возбудителей природно-очаговых болезней. Механизм заражения людей. Чума: клиника, эпидемиология, диагностика, эпидемиологический надзор. Малярия: клиника, эпидемиология, диагностика.
17. Антропонозные и зоонозные острые кишечные инфекции. Сравнительная характеристика эпидемического процесса при острых кишечных инфекциях в зависимости от путей и факторов передачи возбудителя. Дизентерия: основные клинические проявления, эпидемиология, противоэпидемические мероприятия, профилактика. Салмонеллез: основные клинические проявления, эпидемиология, противоэпидемические мероприятия, профилактика.
18. Профилактические и противоэпидемические мероприятия при острых кишечных инфекциях. Брюшной тиф и паратифы А и В: основные клинические проявления, эпидемиология, противоэпидемические мероприятия, профилактика. Диспансеризация.
19. Профилактические и противоэпидемические мероприятия при острых кишечных инфекциях. Холера: эпидемиология, противоэпидемические мероприятия, профилактика. Эпидемиологический надзор. Ботулизм: эпидемиология, противоэпидемические мероприятия, профилактика. Противоботулинистическая сыворотка, ее виды и способы введения.
20. Эпидемиология вирусных гепатитов с фекально-оральным механизмом (А, Е, F). Профилактические и противоэпидемические мероприятия в очагах гепатитов с фекально-оральным механизмом передачи.
21. Инфекции с кровоконтактным механизмом передачи. Эпидемиология ВИЧ-инфекции. Контингенты повышенного риска заражения ВИЧ-инфекцией. Техника безопасности медперсонала. Показания для лабораторного обследования.
22. ВИЧ-инфекция: клинические проявления, диагностика, принципы лечения. Профилактика ВИЧ-инфекции. Организация работы с серопозитивными лицами.
23. Эпидемиология вирусных гепатитов с контактным механизмом передачи (В, Д, С). Профилактика вирусных гепатитов с контактным механизмом (В, С, Д). Контингенты повышенного риска заражения кровоконтактными гепатитами. Техника безопасности медперсонала. Показания для лабораторного обследования. Диспансеризация.
24. Понятие о внутрибольничных инфекциях. Этиология внутрибольничных инъекций, "госпитальные" штаммы возбудителей. Классификация внутрибольничных инъекций.
25. Возможные источники инфекции при внутрибольничных инфекциях. Пути и факторы передачи инфекции при внутрибольничных инфекциях. Контингенты повышенного риска заболеваний внутрибольничными инфекциями. Профилактические и противоэпидемические мероприятия для профилактики внутрибольничных инфекций.
26. Основы эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями.
Понятие о противоэпидемическом режиме стационаров. Дезинфекция. Методы и способы применения.
27. Основы эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями. Противоэпидемический режим стационаров терапевтического профиля.
28. Основы эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями. Противоэпидемический режим стационаров хирургического профиля.
29. Основы эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями.
Противоэпидемический режим в поликлинических условиях.
30. Основы эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями.
Противоэпидемический режим стационаров инфекционных больниц.
20. Дезинфекция. Виды и методы. Показания к назначению дезинфекции. Противоэпидемический режим на станциях скорой помощи.
32. Анализ внутрибольничной заболеваемости. Методы неспецифической и специфической профилактики внутрибольничной заболеваемости.
33. Дезинсекция. Методы и способы. Средства дезинсекции. Правила хранения. Показания к использованию средств дезинсекции. Техника безопасности при работе со средствами дезинсекции. Оказание первой медицинской помощи при отравлении средствами дезинсекции.
34. Дератизация. Виды, методы и способы дератизации. Средства дератизации. Правила хранения. Показания к использованию средств дератизации. Техника безопасности при работе со средствами дератизации. Оказание первой медицинской помощи при отравлении средствами дератизации.
35. Значение гельминтов в патологии человека. Классификация гельминтозов. Роль российских ученых Скрябина Н.Е. и Павловского В.И. в разработке методов дегельминтизации и учения о паразитоценозе. Аскаридоз: жизненный цикл гельминта, эпидемиология, клиника, диагностика. Лечение, профилактика.
36. Значение гельминтов в патологии человека. Классификация гельминтозов. Роль российских ученых Скрябина Н.Е. и Павловского В.И. в разработке методов дегельминтизации и учения о паразитоценозе. Трихоцефаллез: жизненный цикл гельминта, эпидемиология, клиника, диагностика, лечение, профилактика.
37. Значение гельминтов в патологии человека. Классификация гельминтозов. Роль российских ученых Скрябина Н.Е. и Павловского В.И. в разработке методов дегельминтизации и учения о паразитоценозе. Энтеробиоз: жизненный цикл гельминта, эпидемиология, клиника, диагностика, лечение, профилактика.
38. Значение гельминтов в патологии человека. Классификация гельминтозов. Роль российских ученых Скрябина Н.Е. и Павловского В.И. в разработке методов дегельминтизации и учения о паразитоценозе Дифиллоботриоз: жизненный цикл гельминта, эпидемиология, клиника, диагностика, лечение, профилактика.
39. Классификация гельминтозов. Тениоз: жизненный цикл гельминта, эпидемиология, клиника, диагностика, лечение, профилактика. Тениаринхоз: жизненный цикл гельминта, эпидемиология, клиника, диагностика, лечение, профилактика.
40. Классификация гельминтозов. Эхинококкоз: жизненный цикл гельминта, эпидемиология, клиника, диагностика, лечение, профилактика. Описторхоз: жизненный цикл гельминта, эпидемиология, клиника, диагностика, лечение, профилактика.
41. Международная Система предупреждения завоза инфекционных заболеваний.
42. Организация санитарной охраны территории страны.
43. Организация противоэпидемических мероприятий при чрезвычайных ситуациях. Чрезвычайная противоэпидемическая комиссия: состав, задачи, функции и объем работы.
44. Карантинные особо-опасные инфекции (холера, чума, желтая лихорадка, натуральная оспа). Противоэпидемические мероприятия. Карантин. Санитарный надзор.
45. Особо-опасные зоонозные инфекции. Противоэпидемические мероприятия. Карантин. Санитарный надзор. Методы и средства дератизации.
Контрольная работа для студентов очного отделения 6 семестр по дисциплине Эпидемиология для факультета Сестринское дело:
1. Что является предметом эпидемиологии и основным методом исследования?
2. Дать определение понятия "эпидемический процесс" и условий его развития.
3. Что такое источники инфекции и их характеристика?
4. Что такое эпидемический очаг и в какой последовательности проводятся мероприятия в очаге при появлении инфекционного заболевания?
5. В чем заключается медосмотр перед прививкой?
6. Назовите методы введения вакцин.
7. В какие сроки ведется наблюдение за реакциями на введение вакцин?
8. По каким документам делается запись о выполненной прививке?
9. Что такое "холодовая цепь"?
10. Проведите уничтожение вакцин в открытых ампулах, оставшихся не использованными в течение дня.
11. Какие существуют абсолютные противопоказания к введению вакцин?
12. Назовите реакции на введение вакцин.
13. Какие осложнения имеют место при введении вакцин?
14. Что входит в состав вакцинных препаратов?
15. Какие профилактические прививки проводятся детям?
16. Какие профилактические прививки проводятся медицинским работникам, как декретированным контингентам?
17. Назовите профилактические прививки взрослому населению, которые проводятся по эпидемическим показаниям?
18. Представьте краткую характеристику живых вакцин.
19. Представьте краткую характеристику инактивированных вакцин.
20. Представьте краткую характеристику комбинированных вакцин.
Подобные документы
Эпидемиологический процесс. Источники эпидемиологического процесса, механизмы передачи. Противоэпидемические мероприятия. Структура и функции эпидемиологического надзора. Характеристика эпидемиологического надзора. Правовые аспекты.
курсовая работа [26,1 K], добавлен 28.03.2007Основная задача санитарной профилактики. Критерии эпидемической опасности очага туберкулезной инфекции. Органы государственного санитарно-эпидемиологического надзора. Направления их деятельности и проводимые мероприятия. Порядок проведения дезинфекции.
презентация [466,9 K], добавлен 25.02.2014Мероприятия по выявлению источников туберкулеза. Очаг инфекции: понятие, факторы опасности, работа в очаге. Обязанности диспансера и органа санитарно-эпидемиологического надзора. Показания и противопоказания к химиопрофилактике, основные препараты.
презентация [422,6 K], добавлен 23.04.2014Механизм и факторы передачи возбудителя токсокароза. Структура санитарно-эпидемиологического надзора за био- и геогельминтозами. Способы заражения собак. Мероприятия, направленные на основные источники инвазии. Основные источники инвазии для человека.
презентация [2,2 M], добавлен 04.06.2012Основные источники внутрибольничных инфекций. Специфические внутрибольничные факторы, влияющие на характер инфекции. Система эпидемиологического надзора. Унифицированная система учёта и регистрации внутрибольничных инфекций. Физический метод дезинфекции.
презентация [7,0 M], добавлен 11.02.2014Обеспечение санитарно-эпидемиологического благополучия населения на всей территории Российской Федерации. Контроль за работой лечебно-профилактических организаций по вопросам иммунопрофилактики инфекционных заболеваний, национальный календарь прививок.
контрольная работа [35,2 K], добавлен 18.11.2013Определение внутрибольничных (госпитальных, нозокомиальных) инфекций. Проблема инфекционного контроля. Источники распространения инфекций, их этиология, профилактика и лечение. Стартовая антимикробная терапия. системы эпидемиологического надзора.
презентация [701,6 K], добавлен 07.10.2014Актуальность проблемы заболевания туберкулезом, источники инфекции и пути заражения. Статистика заболеваемости туберкулезом в Воронежской области в 1996-2000 гг., изучение эпидемиологических показателей. Оптимизация системы эпидемиологического надзора.
курсовая работа [1,6 M], добавлен 21.06.2010Аэрозольные инфекционные патологии: краснуха, корь, паротит, туберкулез, дифтерия; особенности распространения возбудителя и признаки проявления эпидемического процесса. Меры борьбы с инфекциями дыхательных путей: эпидемиологический надзор, иммунизация.
презентация [559,0 K], добавлен 10.09.2012Содержание гигиены как медицинской науки. Основы обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения. Концепция факторов риска как научная основа современных представлений о профилактике заболеваний. Виды естественного прироста нации.
презентация [208,0 K], добавлен 16.02.2014