Типология функциональных процессов быта и предметных средств их осуществления
Дизайн-проектирования групповых и видовых ассортиментов бытовых изделий, их потребительских комплексов и предметно-пространственной жилой среды. Всестороннее удовлетворение потребностей человека в разных сферах и областях, в среде его жизнедеятельности.
Рубрика | Производство и технологии |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 01.05.2019 |
Размер файла | 674,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Типология функциональных процессов быта и предметных средств их осуществления
В. Ю. Медведев
Санкт-Петербургский государственный университет
технологии и дизайна
Предлагаемая в статье общая типология процессов жизнедеятельности людей в сфере индивидуально-семейного быта, предметными средствами осуществления которой являются разнообразные изделия, их комплекты (наборы, ансамбли), комплексы и системы, рассматривается в качестве научно-методической основы дизайн-проектирования групповых и видовых ассортиментов бытовых изделий, их потребительских комплексов, а также предметно-пространственной жилой среды.
Одним из действенных методов дизайн-проектирования комплексных и системных, в том числе предметно-процессуальных и средовых объектов, является метод проектных классификаций [1]. В процессе предпроектных исследований, в ходе самого дизайнерского проектирования (на всех этапах разработки объекта), в практике дизайн-экспертизы структуры и состава ассортимента изделий тех или иных групп и видов, анализа и оценки уровня их потребительских свойств и эстетической ценности этот метод позволяет упорядочивать и систематизировать исходную информацию, организует процесс творческого мышления, обусловливает целенаправленность и логичность поиска способов и средств, а в конечном счете -- эффективность решения задачи. жизнедеятельность бытовой изделие потребность
Основаниями проектных классификаций в дизайне являются функциональные, морфологические, технологические, социально-культурные и иные признаки объектов. Поскольку критерием оценки проектного решения служит всестороннее удовлетворение потребностей человека в разных сферах и областях, в различных средах его жизнедеятельности, постольку «эти потребности и служат точкой отсчета в проектных классификациях» [1, с.123].
Во многих случаях дизайнерской практики выделяемые признаки классификации имеют частное значение, определяемое спецификой объекта, поэтому такие систематизации скорее носят рабочий, оперативный характер. Но при решении общезначимых исследовательских, проектных или экспертно-аналитических задач логически выделяемые основания классификаций «оказываются настолько фундаментальными, что построенные на них классификации приобретают значение общего принципа» [1, с.123].
Общие классификации, а точнее типологии объектов дизайна важны на самых начальных стадиях исследований, дизайн-проектирования и дизайн-экспертизы при постановке задач и определении общей стратегии работы.
Одна из самых общих типологий объектов дизайн-проектирования -- это их систематизация по сферам жизнедеятельности людей. Они в самом обобщенном виде подразделяются на сферы: общественного производства (в совокупности материальных и духовных его видов); общественного быта; индивидуально-семейного быта; транспорта (в совокупности всех его видов);связи (аудиовизуальных коммуникаций). Сферы транспорта и связи проникают в три другие сферы, связывая их между собой. Сферы производства, общественного и семейного быта не являются изолированными, в своих реальных проявлениях они допускают взаимопересечение сферы общественного производства и общественного быта (сфера услуг), также как сферы индивидуально-семейного быта со сферами производства и общественного быта (услуг). Схема взаимосвязи основных сфер жизнедеятельности человека показана на рис.1.
Сфера жизнедеятельности людей определяет функцию сферы назначения изделий как элементов предметно-пространственной среды в системе «человек--вещь--среда».
Рис. 1. Схема взаимосвязи основных сфер жизнедеятельности человека
(а) - Сфера общественного производства в совокупности
материальных и духовных его видов. (б) - Сфера общественного быта.
(в) - Сфера индивидуально-семейного быта,
(т) - Сфера транспорта в совокупности всех его видов,
(к) - Сфера аудиовизуальных коммуникаций, связи.
Конкретная предметно-пространственная среда в системе каждой сферы жизнедеятельности характеризуется своим особым типом человеческого общения и типом отношений «человек - вещь - среда». Конкретные потребности людей в разных сферах жизнедеятельности определяют функцию назначения вещей.
В промышленности и торговле используются (нередко параллельно) следующие принципы систематизации продуктов производства и изделий - товаров:
1. телеологический (цель применения, назначение, условия, способы использования изделия);
2. производственно-отраслевой;
3. деятельностный (предназначение изделий для разных видов деятельности, для разных профессий, занятий);
4. поло-возрастной;
5. сезонно-климатический;
6. конструктивно-технический (особенности конструкции, технические параметры, характеристики изделия);
7. технологический (особенности способа производства, степень обработанности, виды отделки);
8. материально-сырьевой (сырье, материалы, из которых изготавливаются изделия).
Для потребителей (пользователей, эксплуатационников) совершенно не имеет значения второй, мало значим седьмой, вторичен восьмой, практически в той или иной степени значим шестой основания систематизации. Важны первый, третий, четвертый и пятый признаки (два последних актуальны для одежды, белья, головных уборов, обуви, аксессуаров одежды, личных вещей, украшений, а также для изделий, предназначенных для спорта и туризма).
В дизайне помимо систематизации объектов по функциональному принципу (телеологическому), актуальны также группировки объектов по морфологическому принципу, по признакам материалов и технологии их обработки, по знаково-коммуникативному принципу, по признакам связи с человеком (в системе «человек -- вещь -- среда») и, наконец, по характеру размещения объектов в пространстве (вещь -- пространственная среда).
Они не являются равнозначными, однопорядковыми: одни из них являются определяющими, главными в процессе постановки проектных задач и выбора стратегии их решения, а другие производными, приобретающими значение на соответствующих этапах и стадиях дизайн-проектирования при конкретизации замысла.
Поскольку наиболее существенными, ведущими для потребителей являются телеологические признаки (вещи приобретаются и используются для определенных материальных и духовных целей и применяются в тех или иных условиях потребления), поскольку телеологический принцип должен быть положен в основу систематизации объектов дизайна на ее высших иерархических уровнях и оставаться стержневым на средних и даже низших уровнях классификаций.
Из всех сфер жизнедеятельности людей наиболее актуальной с позиции максимальной реализации потенциальных возможностей дизайна (гуманистически, а не просто коммерчески ориентированного) остается сфера индивидуально-семейного быта. Поэтому в данной статье и рассматривается типология функциональных процессов быта семьи (во всем его многообразии) и бытовых изделий как предметных средств осуществления определенных процессов семейно-бытовой жизнедеятельности, реализующих те или иные преимущественно материальные или преимущественно духовные потребности людей в этой сфере. Кроме того в типологию включены процессы хранения разнообразных изделий, продуктов, материалов и процессы транспортирования (перевозки, переноски) человека, изделий, продуктов, материалов.
Схема взаимосвязи основных групп процессов жизнедеятельности человека в сфере индивидуально-семейного быта показана на рис.2.
Проектирование целостной гармоничной предметной жилой среды должно быть направлено на целесообразную организацию разнообразных жизненных процессов в сфере индивидуально-семейного быта. Это определяет важность исследования и систематизации видов бытовой жизнедеятельности и необходимых для их реализации изделий бытового назначения.
Предметные средства этой сферы жизнедеятельности это - комплексные системы; комплекты, наборы, ансамбли изделий; это отдельные изделия и оборудование; это конструктивные блоки, узлы, элементы, материалы и продукты разного назначения.
Типология функциональных процессов семейного быта и предметных средств их реализации может служить основой дизайн-проектирования и формирования оптимальных ассортиментов различных групп и видов изделий бытового назначения во всем их номенклатурном, функциональным, конструктивно-технологическом, материально-вещественном и композиционно-стилевом разнообразии. Кроме того она может использоваться для архитектурно-дизайнерского проектирования различных объектов предметно-пространственной жилой среды.
При разработке типологии ставилась задача возможно более широкого охвата известных в настоящее время и осуществляемых реально (в той или иной степени) функциональных процессов семейного быта в жилищах городского и сельского типов и за их пределами. При этом принимались во внимание как типичные, характерные для большинства семей и индивидов процессы, так и процессы, осуществляемые отдельными группами семей и индивидов, характеризующие специфику их жизнедеятельности и не являющиеся широко распространенными.
Важно учесть и те и другие группы (подгруппы) процессов для широты представления о явлении в целом и ради обеспечения возможностей наиболее полного удовлетворения запросов различных контингентов потребителей в соответствующих вещах (их комплектах, системах) как предметных средствах осуществления определенных материальных и/или духовных потребностей людей.
Это становится реальным при проектировании и формировании групповых и видовых ассортиментов различных промышленных изделий - товаров бытового назначения на основе проектно-типологического подхода [2], включающего классификацию этих изделий по их назначению, давно разработанного и апробированного отечественными и зарубежными дизайнерами.
Разработанная ВНИИТЭ классификация промышленных изделий - товаров бытового назначения по телеологическому принципу, группирующая потребительские комплексы вещей по основным видам бытовой деятельности [3], являясь методически полезной для промышленности и торговли, ориентированной на проведение экспертизы потребительских свойств новых видов бытовых изделий , а также их ассортимента, недостаточно отвечает задачам дизайн-проектирования этих объектов и реализации проектно-типологического подхода к разработке и формированию ассортиментов , соответствующих структуре потребления определенных групп и видов товаров.
Эта классификация слишком привязана к товароведным классификациям с их ориентацией на уже известные виды и типы бытовых изделий. По своей структуре она недостаточно упорядочена и логична. При излишне подробном перечислении групп, подгрупп и видов изделий, предназначенных для определенных функциональных процессов, в этой классификации имеются существенные пробелы, вызванные упущениями в разработке базовой структуры типологии функциональных процессов быта.
Поэтому в целях достижения большей эффективности исследования по этой тематике и применения его результатов именно для дизайн-проектирования в Ленфилиале ВНИИТЭ в свое время была (под руководством автора этой статьи) выполнена соответствующая научно-исследовательская работа [4], содержание которой не утратило своей методической и практической значимости и в настоящее время.
В таблицах 1 - 5 приведена типология функциональных процессов семейно-бытовой жизнедеятельности, взаимосвязь основных групп которых показана на рис. 2.
В соответствии с принятой в упомянутой работе концепцией все функциональные процессы сферы индивидуально-семейного быта разделены на 5 основных групп (со своими подгруппами): удовлетворение преимущественно материальных потребностей, удовлетворение преимущественно духовных потребностей, хранение и транспортирование предметных средств реализации потребностей и создание оптимальных условий жизнедеятельности человека в этой сфере. Последняя группа представлена в табл. 1 как группа I.
В табл. 2 систематизирована II группа процессов, охватывающая все многообразие утилитарных потребностей людей, удовлетворяемых посредством самообслуживания в сфере семейного быта в жилищах городского и сельского типов и за их пределами. Многие из этих процессов ориентированы на удовлетворение не только материальных, но и духовных потребностей, поскольку утилитарное начало таких потребностей одухотворено в той или иной степени их социально-культурной сущностью.
Включение в эту группу соответствующих процессов произведено по принципу доминирования в них утилитарного начала, удовлетворения преимущественно материальных потребностей.
В табл. 3 представлена III группа процессов, охватывающая разнообразные социально-культурные, большей частью досуговые потребности людей , удовлетворяемые в сфере индивидуально-семейного быта, в жилище и за его пределами. Они ориентированы на удовлетворение как духовных, так и физических культурных потребностей.
Несмотря на то, что в некоторых подгруппах процессов этой группы социально-культурное начало сочетается с утилитарно-практическим, духовная основа потребностей является определяющей. Включение в группу III соответствующих подгрупп процессов произведено по принципу доминирования в них именно духовного начала.
В табл. 4 систематизирована IV группа процессов - хранение изделий, наборов, комплектов, материалов, продуктов, т. е. в своем большинстве всего того, что по существу и является средствами реализации процессов, сгруппированных во II и III группах и отчасти в I группе, а также в V группе. Хранение может осуществляться, как известно, не только в традиционных видах корпусной мебели различного назначения - шкафах и их гарнитурах, а также комодах, сервантах, секретерах, настенных полках, на антресолях, но и во встроенной мебели, шкафах-перегородках, блочно-модульных системах и специальных емкостях для систематизированного хранения. Для размещения определенных объектов вне жилища создаются специальные помещения, гаражи, хозяйственные постройки.
В табл. 5 приведены подгруппы процессов группы V - транспортирование человека, изделий, продуктов, материалов. В этих подгруппах объединены процессы, (перевозка или переноска), средства и объекты транспортирования (что и в чем перевозится или переносится), что обусловлено логикой процессов этой группы.
В табл. 1 - 3 не приведены примеры средств предметного обеспечения, систематизированных в группах I - III процессов. Это объясняется, во-первых, тем, что многие из них указаны в табл. IV; во-вторых, тем, что для дизайн-проектирования первична идея, назначение (утилитарное и социокультурное) того объекта, который предстоит разработать для реализации определенных потребностей в том или ином процессе жизнедеятельности, а не название уже известного прототипа, аналога этого объекта; в третьих - соображениями сокращения площади, занимаемой таблицами в данной статье. В работе [4] в соответствующих таблицах были даны примеры предметных средств осуществления конкретных подгрупп и видов функциональных процессов.
Функциональные процессы группы I, подгруппы 1го и 2го уровня - «Оптимизация био-социальных условий жизнедеятельности в сфере жилища» в основном обеспечиваются архитектурно-планировочными решениями квартиры в многоквартирном доме или индивидуального жилища и системами коммуникаций (как правило, централизованных), определяющих уровень комфорта жизнеобеспечения, важный для всех остальных групп процессов сферы индивидуально-семейного быта. Помимо централизованных систем жизнеобеспечения жилища (как городского, так и сельского типов) - отопление, вентиляция, водоснабжение, канализация, освещение - существуют и используются автономные устройства предметной реализации этих процессов. Это относится также к ряду средств информационного обеспечения в жилище.
Подгруппы процессов 2го уровня предпоследней группы 1го уровня («Оптимизация среды, непосредственно контактирующей с человеком») подразумевают в первой из этих подгрупп разнообразную мебель, выполняющую роль опоры для тела человека, его рук или нижней части тела в самых разных процессах трудовой (физической и интеллектуальной) или досуговой деятельности, или отдыха (сидя, полулежа) и сна.
Во второй подгруппе подразумевается самая разнообразная одежда , используемая как в жилище, так и вне его, и выполняющая функцию защиты тела человека от неблагоприятных воздействий внешней среды, а также этическую и знаково-коммуникативную функции (последняя проявляется в эстетических ценностях и ценностях моды).
И мебель разных видов и типов, служащая опорой для человека (мебель и оборудование для хранения разнообразных вещей подразумеваются в табл. 5), и разнообразная одежда уместны именно в группе 1 (табл. 1), поскольку они вместе с другими предметными средствами реализации функциональных процессов этой группы служат по-своему созданию оптимальных условий жизнедеятельности человека (в жилище или вне его), актуальных для комфортности осуществления процессов всех остальных групп, многих подгрупп.
Для представленного в табл. 1 - 5 высшего иерархического уровня типологии функциональных процессов быта и средств их предметного воплощения вторичны или малосущественны конструктивные, технологические, структурно-морфологические и материально-сырьевые признаки изделий - прототипов или аналогов тех вещей, которые предстоит разработать дизайнерам. Они могут быть сходны с существующими сегодня вещами, но могут быть и совершенно другими, позволяющими в совокупности гораздо эффективнее осуществлять процессы жизнедеятельности и иначе формировать предметную среду, наполняя ее новым социально-культурным смыслом.
Группировка перечней функциональных процессов (вместе с адекватными средствами их предметного осуществления) предусматривает возможность ее дополнения, изменения и развития в зависимости от изменений в реальной семейно-бытовой жизнедеятельности людей разных социальных слоев, групп под влиянием факторов научно-технической, социально-экономической и социально-культурной сторон прогресса.
При инновационном комплексном и системном дизайнерском проектировании необходимо сосредоточить внимание на сущности средств предметного воплощения функциональных процессов, на их утилитарно-техническом и социально-культурном значении, на взаимосвязи этих объектов в определенной среде и ситуациях потребления. Следует критически подходить к существующей жилой предметной среде и самим процессам жизнедеятельности с позиций формирующихся в общественном сознании идеалов образа жизни людей данной страны и данного социума.
Широкое использование всех достижений науки , техники и культуры для универсализации и интеграции, автоматизации и кибернетизации многих функциональных процессов быта должно привести к сокращению общего количества вещей, повышению уровня комфортности жилища, вариантности формирования зон жилой предметной среды, дальнейшему развитию культуры быта, наполнению его новым смыслом, созданию пространства личной жизни для членов семьи и увеличению свободного времени для возможности внутри- и внесемейного общения, общесемейных и индивидуальных занятий, удовлетворения собственно культурных досуговых потребностей в соответствии со своим кругом ценностей.
Таблица 1. Группа I. Создание оптимальных условий жизнедеятельности человека.
Функциональные процессы |
||
подгруппы 1 уровня |
подгруппы 2 уровня |
|
Оптимизация |
Обеспечение достаточного пространства и удобная планировка помещений для рационального размещения оборудования, изделий и осуществления функциональных процессов бытовой жизнедеятельности |
|
био-социальных условий жизнедея- |
Обеспечение достаточной кубатуры воздуха, вентиляция, поддержание оптимального микроклимата в помещениях |
|
тельности в сфере |
Отопление и теплоизоляция помещений |
|
жилища |
Водоснабжение жилища |
|
Канализация в жилище |
||
Шумоизоляция жилища |
||
Освещение помещений, различных функциональных зон и процессов в жилище и вне его |
||
Информационное |
Контроль времени, температуры, влажности (в жилище и вне его), атмосферного давления |
|
обеспечение в жилище |
Передача и прием (получение) разнообразной информации с помощью различных средств аудиовизуальной коммуникации, связи |
|
Оптимизация среды, |
Обеспечение рациональных положений тела и комфортных поз человека в различных функциональных процессах и ситуациях бытовой жизнедеятельности |
|
непосредственно контактирующей с человеком |
Предохранение тела человека от неблагоприятных воздействий внешней среды в жилище и за его пределами; обеспечение комфортного социально-психологического состояния личности в различных процессах и ситуациях жизнедеятельности |
|
Обеспечение регули- рования доступа в жи- лище, к его оборудова- |
Предохранение помещений, зон оборудования и личного имущества членов семьи, регулируемое внутрисемейными отношениями |
|
нию и личному транспорту |
Предохранение жилища, его помещений и личного транспорта от проникновения извне чужих лиц |
Таблица 2. Группа II. Удовлетворение преимущественно материальных потребностей человека.
Функциональные процессы |
||
подгруппа 1 уровня |
подгруппа 2 уровня |
|
Принятие пищи |
||
Удовлетворение |
Личная гигиена, туалет, косметика |
|
био-социальных |
Лечение в домашних условиях |
|
потребностей |
Психофизиологическая реабилитация |
|
семьи и индивида |
Сон |
|
Обработка продуктов и приготовление пищи |
||
Производственно- хозяйственная |
Мытье посуды, сбор, кратковременное хранение и удаление отходов |
|
деятельность в быту |
Уход за одеждой, бельем, обувью (стирка, глаженье, чистка) |
|
Семейное самооб- |
Шитье, вязание, починка одежды и белья |
|
служивание бытовых |
Уборка помещений и оборудования жилища |
|
нужд в жилище и |
Ремонт и благоустройство жилища |
|
за его пределами |
Уход за транспортными средствами в жилище и вне его (в зависимости от вида и габаритов средства транспортирования) |
|
Садово-огородные работы (растениеводство) на участке ЛПХ |
||
Сельскохозяйственная |
Животноводство в ЛПХ |
|
деятельность |
Птицеводство в ЛПХ |
|
семьи в личном |
Рыбоводство (прудовое) в ЛПХ |
|
подсобном хозяйстве |
Пчеловодство в ЛПХ |
|
Строительные и ремонтные работы в личном подсобном хозяйстве (жилище, хозяйственные постройки, инженерное оборудование, различные сооружения и т.п.) |
Таблица 3. Группа III. Удовлетворение преимущественно духовных потребностей человека.
Функциональные процессы |
||
подгруппа 1 уровня |
подгруппа 2 уровня |
|
Культурный отдых различных видов в домашних условиях |
||
Удовлетворение духовных социо- культурных |
Увлечения, любительские занятия, творческая самодеятельность различных видов в домашних условиях |
|
потребностей |
Учебные занятия различных видов; умственная работа в домашних условиях |
|
Игры детей разных возрастных групп в помещениях жилища и на открытом воздухе, индивидуальные и групповые |
||
Удовлетворение |
Занятия физкультурой в помещениях жилища и на открытом воздухе |
|
физических и духовных социо- |
Занятия различными видами летнего и зимнего любительского спорта |
|
культурных потребностей |
Различные виды отдыха в пригородной зоне. Внутригородские прогулки. Ближний и дальний туризм. Путешествия по стране и за рубежом |
|
Занятия охотой, рыболовством, сбором грибов, ягод, лекарственных растений для семейного потребления |
||
Удовлетворение |
Украшение помещений своего жилища |
|
эстетических и художественных потребностей |
Украшение человеком самого себя (в будни, праздники, для значимых встреч и торжественных случаев) |
Таблица 4. Группа IV. Хранение изделий, наборов, комплектов, материалов, продуктов.
Объекты хранения |
||
Группы |
Виды |
|
Пищевые |
Продукты для приготовления различных блюд; различные блюда, напитки |
|
продукты |
Продукты, готовые для употребления |
|
Продукты домашнего консервирования |
||
Пищевые отходы |
||
Изделия для |
Посуда, инструменты, механизмы, приборы и приспособления для приготовления пищи |
|
приготовления и принятия пищи, |
Приспособления и емкости для различных видов домашнего консервирования продуктов |
|
(их наборы, комплекты) |
Изделия и средства для ухода за посудой, приспособлениями, механизмами и т.п. |
|
Посуда и приборы для принятия пищи |
||
Изделия и средства личной гигиены, |
Изделия и средства (их наборы) для личной гигиены, туалета и для косметических процедур |
|
косметики, туалета и лечения в домаш- них условиях |
Приборы, инструменты, приспособления, различные лекарства, материалы для лечения и ухода за больными в домашних условиях |
|
Одежда, |
Одежда; белье (их комплекты), головные уборы, обувь, аксессуары разных видов и назначения |
|
белье, обувь |
Изделия и средства для ухода за одеждой, бельем, головными уборами, обувью |
|
Изделия (комплекты) для спального места |
||
Машины, приборы, приспособления, средства для стирки, сушки, глажения и чистки белья, одежды |
||
Изделия, наборы, приспособления, материалы для |
Машины, приспособления, принадлежности, материалы для шитья, вязания, починки одежды, белья |
|
хозяйственно-бытовой деятельности в жилище |
Машины, приспособления, устройства, средства для поддерживания чистоты помещений жилища, его оборудования, предметов обстановки |
|
Машины, приборы, инструменты, приспособления, средства, материалы различных видов и назначения для ремонта и благоустройства жилища, ремонта его оборудования и некоторых видов бытовых изделий |
Таблица 4 (окончание). Группа IV. Хранение изделий , наборов, комплектов, материалов, продуктов.
Объекты хранения |
||
Группы |
Виды |
|
Домашняя библиотека (книги, журналы, художественные альбомы и т.п.). Домашние: фототека, слайдотека, аудио-видеотека и т.п. |
||
Бытовая аудио-видео аппаратура различных видов, используемая для культурного досуга |
||
Изделия, наборы |
Изделия, наборы для интеллектуальных и развлекательных игр взрослых в жилище |
|
приспособления, материалы для культурно-досуговой, учебно-интел- |
Механизмы, приборы, инструменты, приспособления, устройства, материалы для разных видов любительских занятий и творческой самодеятельности в домашних условиях |
|
лектуальной и игровой деятельности в быту |
Приборы, инструменты, приспособления, материалы, различные носители и трансляторы разнообразной информации для учебы и интеллектуальной работы в домашних условиях |
|
Изделия разных видов для украшения жилища. Изделия (наборы) для украшения человека |
||
Изделия (наборы, комплекты), материалы для игр детей разного возраста в жилище и вне его |
||
Изделия, наборы, |
Изделия (комплекты), приспособления, оборудование разных видов для занятий физкультурой и любительским спортом |
|
оборудование, снаряже- ние для любительского |
Изделия разных видов для различного рода рекреационной деятельности вне дома |
|
спорта, туризма, охоты, |
Изделия, комплекты, снаряжение для разных видов туризма и путешествий |
|
рыболовства |
Изделия, механизмы, приборы, снаряжение для охоты, рыболовства; снаряжение для сбора грибов, ягод, лекарственных растений |
|
Изделия, оборудование для работы в личном подсобном хозяйстве и продукция этой |
Механизмы, инструменты, приспособления, материалы для обработки почвы, выращивания растений; для выращивания животных, птиц, рыб; для пчеловодства; для цветоводства |
|
деятельности |
Оборудование для хранения урожая, продуктов сельскохозяйственной деятельности в ЛПХ |
|
Индивидуальные транспортные средства |
Индивидуальные транспортные средства с двигателями внутреннего сгорания и др. типа. Индивидуальные средства транспорта без двигателей, рассчитанные на мускульную силу людей |
Таблица 5. Группа V. Транспортирование человека, изделий, продуктов и материалов.
Процессы, средства, объекты транспортирования |
|
Перевозка средствами личного транспорта с двигателями разных типов человека (группы людей), багажа, грузов в населенных пунктах и между ними (в зависимости от вида транспорта - по суше, по воде или по воздуху) с различными целями: деловые или бытовые поездки, загородный отдых, туризм, путешествия. Перевозка человеком себя и небольшого багажа средствами индивидуального транспорта без двигателя в населенном пункте и за его пределами с различными целями: деловые или бытовые поездки, спорт, туризм, загородный отдых. Перевозка вручную в колясках малолетних детей с целью прогулок с ними на открытом воздухе в пределах микрорайона населенного пункта. Перевозка вручную или переноска каких-либо изделий, материалов, продуктов с помощью перевозимых на колесах или переносимых емкостей различного назначения: хозяйственного, бытового, туристского, спортивного, делового и т.д. в населенном пункте и за его пределами, в том числе при поездках за город или другие населенные пункты общественным транспортом. Перевозка вручную или переноска каких-либо изделий, материалов, продуктов сельскохозяйственной деятельности и т.п. с помощью грузовых колесных тележек, носилок, различных носимых емкостей и других приспособлений транспортирования в пределах приусадебного участка и за его пределами (в процессе трудовой деятельности в личном подсобном хозяйстве). Переноска в емкостях различного назначения: культурно-бытового, делового, учебного, спортивного и т.п. предметов личного обихода: декоративной ксометики, принадлежностей для причесывания, для ухода за ногтями и т.п.; индивидуально необходимых медикаментов; деловых бумаг, документов, калькуляторов, средств записи и хранения информации, индивидуальной беспроводной связи; ассигнаций, монет, кредитных карточек; различных удостоверений личности; ключей и т.п.; изделий и принадлежностей, инструментов и материалов разного назначения, необходимых для различного вида учебной, интеллектуальной, творческой, игровой, спортивной, лечебно-реабилитационной деятельности вне дома. Самостоятельное или при помощи других лиц передвижение инвалидов в специальных колесных транспортных средствах в жилище и за его пределами (в микрорайоне, районе населенного пункта и вне его). |
Литература
1. Методика художественного конструирования. - 2-е изд., перераб. - М.:ВНИИТЭ, 1983. - 166 с.
2. Формирование ассортимента изделий культурно-бытового и хозяйственного назначения. Проектно-типологический подход: Метод. материалы / Отв. ред. Ю. К. Семенов, М. В. Федоров. - М.: ВНИИТЭ, 1984. - 114 с.
3. Классификация промышленных товаров по назначению: Метод. материалы / Отв. ред. М. В. Федоров. - М.: ВНИИТЭ, 1983. - 57 с.
4. Отчет по НИР «Проведение комплексной экспертизы, исследований и разработок ассортиментных групп и потребительских комплексов товаров культурно-бытового и хозяйственного назначения для освоения предприятиями Ленинградского региона».
Ч. 2. «Разработка типологии предметных средств осуществления процессов жизнедеятельности людей в сфере индивидуально-семейного быта». - Шифр 2110. - № Гос. регистрации 01860134852 / Руков. НИР В. Ю. Медведев. - Л.: ЛФ ВНИИТЭ. - 109 с.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Советы эксперта в отношении проектирования швейных изделий. Исследования предпочтений в обуви людей пожилого возраста. Требования к оснащению предприятий лёгкой промышленности оборудованием. Творчество кафедры "Моделирование, конструирование и дизайн".
магистерская работа [3,2 M], добавлен 21.02.2011Методика проектирования поверхности фигуры человека и одежды в трёхмерной среде. Разработка моделей женской одежды с использованием геометрических объёмных форм. Анализ способов проектирования рукавов геометрической объёмной формы в трёхмерной среде.
дипломная работа [8,3 M], добавлен 13.07.2011Техника как совокупность средств человеческой деятельности, созданных для осуществления производственных процессов и удовлетворения непроизводственных потребностей общества. Жизненный цикл изделия. Выбор способа обслуживания оборудования, его критерии.
курсовая работа [643,2 K], добавлен 25.02.2011Характеристика ресторана "Волгоград". Торговое помещение ресторана. Формирование планировочных решений пространств обеденных залов и их предметно-пространственной среды (интерьеров). Технологическое оборудование кухни, горячего, холодного, овощного цехов.
курсовая работа [54,7 K], добавлен 17.11.2014Экономическое обоснование строительства хлебозавода. Технологическая схема производства хлебобулочных изделий. Ассортимент, рецептура, выход готовых изделий. Контроль качества. Охрана труда и окружающей среды. Автоматизация производственных процессов.
дипломная работа [952,9 K], добавлен 20.06.2014Классификация мучных кондитерских изделий, особенности их упаковки. Преимущества и недостатки разных видов кондитерских упаковок. Дизайн тары, упаковки и этикетки. Использование картонной пищевой упаковки. Основные материалы для бумажной и картонной тары.
курсовая работа [52,1 K], добавлен 13.10.2016Основные цели автоматизированного проектирования. Программное и техническое обеспечение для инженера конструктора швейных изделий на предприятии средней мощности, выпускающего женские костюмы. Автоматизация процессов учета, планирования и управления.
контрольная работа [15,8 K], добавлен 02.10.2013Особенности проектирования изделий из пластмасс. Критерии выбора полимерного материала, применение термопластичных и армирующих материалов, наполнителей, влияние влаги. Выбор допускаемых напряжений и дифференциальный метод определения запаса прочности.
реферат [27,2 K], добавлен 28.01.2011Исследование бизнес-процессов на предприятии: закупки материалов, изготовления швейных изделий и их реализации, проведение контроля их качества на разных этапах производства. Основные проблемы, связанные с осуществлением входного и выходного контроля.
курсовая работа [512,5 K], добавлен 04.09.2014Историческая эволюция костюма в контексте смены художественных стилей в искусстве. Понятие о композиции в современности. Цвет как средство композиции костюма. Значение трикотажных изделий в современной моде. Методы проектирования в дизайне одежды.
курсовая работа [7,2 M], добавлен 26.11.2010