Характеристика підходів до інтерпретації професійного праворозуміння

Загальна характеристика професійного праворозуміння. Підходи до інтерпретації у правовій доктрині праворозуміння як ключової категорії юриспруденції. Природа професійного праворозуміння як його окремого рівня. Запобігання виникненню конфліктних ситуацій.

Рубрика Государство и право
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 29.08.2022
Размер файла 20,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Характеристика підходів до інтерпретації професійного праворозуміння

Євген Дурнов,

докт. юрид. наук, доцент,

професор кафедри історії держави та права

Національної академії внутрішніх справ

У статті здійснено загальнотеоретичну характеристику професійного праворозуміння. Проаналізовано наявні у правовій доктрині підходи до інтерпретації праворозуміння як ключової категорії юриспруденції. Розкрито природу професійного праворозуміння як його окремого рівня (виду). Окреслено особливості професійного праворозуміння юристів-практиків у різних правових сім'ях сучасності. Визначено, що динаміка змін у житті сучасного суспільства, все більша його індивідуалізація та глобалізація відображаються в радикальній трансформації правової реальності, впливають на весь правовий інструментарій і професійну підготовку юристів. У контексті таких змін нового бачення набувають питання професійного праворозуміння як праксеологічної основи практичної юридичної діяльності. Проблема професійного праворозуміння є вкрай важливою і складною, оскільки не зводиться до простого знання національного і міжнародного права та використання цих знань у процесі вирішення конкретних юридичних справ. Юридична діяльність потребує поєднання абстрактного і конкретного, виокремлення правового аспекту будь-якої проблеми, що розглядається, узагальнення та класифікації різноманітних юридично значущих явищ, подій і фактів. Зроблено висновок, що смислова характеристика права і професії юриста завжди повязані з можливостями запобігання виникненню конфліктних ситуацій, а у разі виникненя конфліктів - досягнення оптимального їх вирішення. Так само як .w-гтыо права з моменту його становлення у стародавньому суспільстві до наших часів є забезпечення цілісності людського існування від роду чи племені у стародавньому суспільстві до сім'ї тіл держави в сучасному житті. Якщо науково-теоретичне праворозуміння передбачає досягнення систематизованості, впорядкованості, визначеності норм права, то професійне розуміння права акцентує увагу на його індивідуалізованих формах, що передбачають активний, творчий вплив юристиків-практиків тощо. На формування, функціонування та розвиток професійного праворозуміння суттєво впливають не тільки, чи навіть інколи не так раціональні, як ірраціональні моменти (аспекти), притаманні індивідуальній творчості суб'єктів практичної юридичної діяльності.

Ключові слова: право, праворозуміння, юридична діяльність, юридична практична діяльність.

Постановка проблеми

Проблему розуміння права без перебільшення можна віднести до числа «вічних». Починаючи з виникнення професійної юридичної діяльності й дотепер не було й немає, мабуть, жодного юриста, який би не замислювався над питанням, що таке право, і не намагався дати відповідь на нього. Тим більше зросла увага до цього питання із зародженням теоретичних знань про право. Сотні й тисячі років мислителі різних народів - філософи, соціологи, правознавці - намагалися його з'ясувати. Проте проблема праворозуміння і нині залишається центральною для юриспруденції.

Адже право - це соціокультурне явище, що нерозривно пов'язане з конкретним буттям, воно функціонує у глибинах життя, рухається в часі й змінюється разом із ним. І хоч у праві втілюються «вічні» цінності - ідеали справедливості, свободи, рівності, їх зміст із плином часу також зазнає змін: з'являються нові грані, зв'язки, прояви, виміри, які потребують поглибленого осмислення. Розвивається, змінюючись, також низка чинників, які впливають на праворозуміння, - цивілізаційних, релігійних, моральних, національних, міжнародних тощо. Істотний вплив на множинність підходів до праворозуміння справив також бурхливий розвиток різноманітних наук, як природничих, так і суспільних і гуманітарних. Характерною рисою загальнонаукового розвитку в цих умовах є міжнаукові інтеграційні процеси. Усе частішими стають спроби використання здобутків одних галузей наукових знань для дослідження інших, зокрема й традиційних, унаслідок чого виникають нові наукові напрями на стиках різних наук, а нерідко й нові міждисциплінарні науки. Не оминули міжнаукові інтеграційні процеси і правознавства, зокрема його центральної проблеми - праворозуміння [1, с. 10-11].

Праворозуміння є початковою, вихідною категорією юриспруденції. У межах розуміння сутності права знаходиться першоджерело проблемності юридичної науки в цілому. Упродовж багатовікової історії генези права науковий інтерес до нього не згасає, а, навпаки, постійно зростає. Це підтверджується винятковою увагою, яка виявляється до права на початку цього тисячоліття, коли останнє почало набувати нових, принципово відмінних властивостей, зумовлених швидким розвитком інтеграційних, глобалізаційних і реформаційних процесів. Такі масштабні зміни поставили низку нових завдань перед людством. Від їх успішного вирішення значною мірою залежить суспільний поступ усіх країн світу, в тому числі й України [2, с. 26].

У зв'язку з цим особливої актуальності набуває загальнотеоретична характеристика професійного праворозуміння, що становить мету цієї статті. Для її успішного досягнення пропонується вирішити такі завдання: по-перше, проаналізувати наявні у правовій доктрині підходи до інтерпретації праворозуміння; по-друге, розкрити природу професійного праворозуміння в якості його окремого рівня (виду); по-третє, окреслити особливості професійного праворозу-міння юристів-практиків у різних правових сім'ях сучасності.

Виклад основного матеріалу

Зрозуміло, що право як явище соціальної дійності потребує тлумачення, роз'яснення не тільки відповідно до окремих шкіл або напрямів його вивчення, але й з багатьох інших позицій, точок відліку тощо. Не останнє місце в інтерпретаційному виявленні сутності права належить практичним вимірам і підходам [3, с. 25]. В юридичній енциклопедичній літературі зазначається, що праворозу-міння - це усвідомлення правової дійсності через призму правових теорій, доктрин, концепцій. Праворозуміння є формою пізнання сутності та ролі права в регулюванні суспільних відносин. Воно засноване на науковому обґрунтуванні юридичних явищ, належній правовій культурі та правосвідомості громадян. Формуванню правосвідомості сприяють також різні види тлумачення права в тому числі конституційними судами. Пра-ворозумінню як складному явищу властиві такі підходи до пізнання права: нормативний, генетичний, системний, соціологічний, функціональний, аксіологічний, психологічний тощо. Провідне місце серед них займає гуманістичне розуміння права як соціальної цінності й одного з найважливіших надбань цивілізації [4, с. 48].

Розуміння права завжди базувалося на загальному світорозумінні, уявленні про закономірності існування природи та суспільства. Відповідно до позиції П. М. Рабі-новича, праворозуміння - це відображення в людській свідомості за посередництвом поняття «право» (чи будь-якого іншого однозначного з ним слова або символа) того явища, яке оцінюється як корисне для задоволення потреб існування й розвитку певного суб'єкта, або ж безпосередньо цих потреб. Інакше кажучи, це роз'яснення (інте-претація) того, які саме зі згаданих явищ відображаються поняттям, позначеним словом «право» [5, с. 4].

На думку О. Ф. Скакун, праворозуміння (розуміння права) доречно визначити як інтелектуальний процес осмислення права, певне його бачення, виражене в конкретних підходах (концепціях) про його сутність, призначення та функціонування. Праворо-зуміння може бути професійним і непрофесійним, науковим і позанауковим [6, с. 226]. У свою чергу Т. І. Дудаш під праворозумін-ням пропонує розуміти герменевтико-мис-леннєвий процес побудови та перевірки інтерпретаційної гіпотези стосовно можливості відображення поняттям права одного чи декількох явищ, а також результат цього процесу. Останній досягається такими герме-невтичними механізмами: а) смисловідшуку-ваннямправоявища, або б) смислотвореннямправоявища, або ж в) їх «переплітанням», поєднанням на різних стадіях процесу пра-ворозуміння. Оскільки праворозуміння підпорядковується загальним герменевтичним закономірностям, а також з урахуванням його мовного аспекта Т. І. Дудаш робить висновок, що явища, які відображаються поняттям права, у принципі не можуть бути зведені лише до одного, єдиного [7, с. 11]. Загальні теоретичні уявлення, знання, здобуті в ході пізнавальної діяльності суб'єкта, про право як належне, його місце і роль у суспільстві, конкретні та загальні правові дозволи, заборони, оцінка та ставлення до них як справедливих або несправедливих, а також різні підходи, аспекти, погляди щодо поняття права, його сутності, змісту та форм існування становлять зміст сучасного праворозуміння [8, с. 7].

Варто зазначити, що «шлях», пов'язаний із праворозумінням, завжди був тернистим і доволі складним. Пошук оптимального або універсального визначення права характерний для вітчизняної та зарубіжної юриспруденції як у минулому, так і нині. Питання про сутність права ускладнюється й тим, що вона не може бути виявлена індуктивним шляхом, у процесі виокремлення деяких ознак, притаманних усім чи більшій частині правових явищ. Такий шлях у кращому випадку дозволяє виявити деякі дійсно важливі властивості права, але він не здатний довести, що ці властивості притаманні праву, становлять його сутність і все, що не має таких властивостей, не є правом. Проте саме в такий спосіб юристи намагаються розкрити сутність права.

Згідно з міркуваннями Ю.В. Кривиць- кого, праворозуміння - це процес і результат цілеспрямованого пізнання та сприйняття сутності та змісту права як особливого соціо- культурного явища, його функціонування і призначення в житті людини, суспільства та держави. Праворозумінню притаманні такі ознаки: по-перше, пізнавальний характер, тобто праворозуміння являє собою процес пізнання та результат усвідомлення сутності та змісту, функціонування і призначення права в житті людини, суспільства та держави на рівні буденних уявлень або наукових чи професійних знань;по-друге, загальноправовий характер, тобто змістом праворозуміння виступають знання про сутність і зміст права, його функціонування та призначення в житті людини, суспільства і держави; по-третє, теоретичний характер, тобто праворозуміння спрямоване не на отримання фактів, а на виявлення внутрішніх зв'язків, загальних і специфічних закономірностей розвитку правової дійсності; по-четверте, інтегративний (синтетичний) характер, тобто праворозуміння є одночасно процесом і результатом пізнання сутності права, характеристикою й оцінкою відношення до образу права в суспільній правосвідомості [2, с. 26].

Як науково-теоретична конструкція (абстрактна модель) праворозуміння може бути представлене через єдність таких елементів: 1) суб'єкт праворозуміння - певна людина (громадянин, юрист-практик, учений-право- знавець), наукове співтовариство, суспільство загалом; 2) об'єкт праворозуміння - право в планетарному масштабі, право конкретного суспільства, окремі складові права; 3) зміст (результат) праворозуміння - загальні уявлення, знання (ідеї, концепції, вчення, доктрини, теорії) про право, здобуті в ході пізнавальної діяльності суб'єкта. Таким чином, праворозуміння може розглядатися як інтелектуальна діяльність людини (суб'єкта пра-ворозуміння), спрямована на пізнання права (об'єкта праворозуміння), та як елемент пізнавально-правової діяльності, що призводить до розуміння сутності та змісту права, його функціонування і призначення в житті людини, суспільства і держави (результат праворозуміння) [9, с. 109].

Праворозуміння може бути індивідуальним і колективним (окремих соціумів і прошарків); доктринальним, професійним або побутовим, загальновизнаним на рівні національної ідеї. За джерелами формування та глибиною відображення правової дійсності в загальнотеоретичній правовій літературі, як відомо, традиційно виокремлюються три рівні правосвідомості: буденний (повсякденний, побутовий), професійний (практичний) і науковий (теоретичний). За аналогією з цими рівнями можна, очевидно, виокремити відповідні рівні (види) розуміння права. На переконання М. І. Козюбри, професійному рівню праворозуміння притаманні не лише почуттєво-наочне сприйняття права та інших правових явищ, а й апеляція до понять і категорій, за допомогою яких формуються систематизовані знання про право. Професійне праворозуміння ще з часів І. Канта і Г. Гегеля досить часто іменують практично-прикладним, на відміну від теоретичного. По суті ж практичний підхід до розуміння права відомий ще за часів античності. Він розроблявся римськими юристами. Носіями цього рівня праворозуміння і нині є особи, котрі професійно займаються юридичною практикою, тобто практикуючі юристи [1, с. 17].

Сучасне життя передбачає своє розуміння права. Проте безперечним фактом є те, що ніщо не виникає з нічого і ніщо не повертається в ніщо. Нинішній європейський правник - це людина, яка живе повнокровним, органічним життям свого народу, цивілізації і не виношує ідеї встановлення абсолютної влади над всесвітом і людиною в усіх її вимірах. Сучасний європейський науковець - це професор університету і практикуючий юрист одночасно, тобто це той дослідник, який, ведучи мову про праворозуміння, робить це, з одного боку, на науковому, з іншого - на практичноприкладному рівні [10, с. 130]. При цьому на відміну від населення, якому досить знати принципи (аксіоми) права і найбільш поширені (потрібні) норми права, юристи повинні ґрунтовно знати принципи й норми тих галузей та інститутів права, з якими вони працюють, а також уміти правильно реалізувати, застосовувати і тлумачити норми права.

Образ права в інтерпретації представників професійного праворозуміння, безперечно, повніший, ніж його образ на рівні буденного уявлення про право. У ньому більше раціоналізму, тобто тих спеціальних знань, які вони здобули під час навчання в юридичних закладах вищої освіти. Проте й на цьому рівні у сприйнятті права превалює особистісний досвід. Значний вплив на праворозуміння (створення образу права) в цьому випадку здійснює безпосередня юридична практика суб'єкта. Звичайно, пра-ворозуміння, приміром, суддів, особливо вищих судових інстанцій, з огляду на саму специфіку їхньої юридичної діяльності, істотно розширює бачення права порівняно з іншими суб'єктами практичної юридичної діяльності. Однак і їхнє праворозуміння, як правило, не може претендувати на всес-торонність, системність і достовірність. Як слушно зазначають Р. Давид і К. Жоффре- Спінозі, сенс підготовки юриста не в тому, щоб він вивчив напам'ять і в деталях чинні норми права. Наврядчи це знадобиться йому через десять років у професійній роботі, для якої більша частина цих норм стане непотрібною. Проте йому важливо зрозуміти сутність права як загальнолюдського, наднаціонального явища, сутність, яку неможливо самовільно змінити розчерком пера національного законодавця [11, с. 26].

Незважаючи на тривалу історію формування професійного праворозуміння, національні та цивілізаційні відмінності у сприйнятті права в різних правових сім'ях зберігаються й донині. Це помітно навіть на європейському правовому просторі: так, у країнах «загального права» і континентальної правової сім'ї одні й ті самі акти прийняття судових і адміністративних рішень психологічно сприймаються по-різному. Якщо в країнах романо-германської (континентальної) правової сім'ї ці акти розглядаються як застосування права, як «прикладання» сформульованої в законі загальної норми до конкретного випадку, то в країнах англо-амери- канської правової сім'ї («загального права») вважається, що суддя, вирішуючи справу, незважаючи на його зв'язаність законами і прецедентами, кожного разу створює право для конкретного випадку. І хоча в умовах інтеграційних і глобалізаційних процесів, які бурхливо розвиваються, помітне певне зближення позицій між правниками названих правових сімей щодо ролі суддів у процесі пра-вотворення, проте відмінності у правовому мисленні практикуючих юристів, які представляють ці правові сім'ї, зберігатимуться, очевидно, й надалі [1, с. 17].

Привертає увагу точка зору С. Д. Гуса-рєва про те, що юридична діяльність, як явище соціального та правового походження, здійснюється в конкретних умовах реального життя, особливості яких відбиваються відповідно в її характеристиках, порядку здійснення тощо. Специфіка загальної та правової культури, традиції та інші правові фактори з необхідністю впливають на суб'єктні, формальні, процесуальні властивості юридичної діяльності й таким чином визначають її характерні риси. Фактором, який суттєво впливає на правову практику в усіх її формах і видах, є природа національної правової системи як чинник комплексної дії. Спорідненість національних правових систем визначає загальні властивості юридичної професії в різних країнах, проте своєрідність національної правової реальності зумовлює й специфіку юридичної діяльності в кожній з них. Тому існування окремих правових сімей дозволяє говорити як про наявність загального, так і про наявність особливого в галузі здійснення юридичної роботи. Таким загальним фактором-умовою (детермінантою), що визначає спільність правових робіт у різних країнах, є право в контексті загального для них праворозуміння, історичних умов та особливостей виникнення юридичного права як соціального регулятора, ролі інших регуляторів у наповненні соціальним змістом юридичної норми, ролі позитивного права в механізмі соціального регулювання. Так, у країнах, правові системи яких належать до романо-германської та англо- американської правових сімей, право порівняно з іншими соціальними регуляторами є основним засобом соціального регулювання. Тоді як у країнах мусульманського, традиційного та звичаєвого права таким регулятором визнаються відповідно релігія, традиції та звичаї, внаслідок чого зовсім іншою є юридична робота у країнах неєв-ропейської правової культури. Тому у процесі аналізу професійної діяльності юристів різних правових сімей виявляються риси загального та особливого в її змісті, формах, ідеології, соціальній ролі тощо [12, с. 22].

А втім, відмінності у правовому мисленні та у сприйнятті права загалом (вони ще істотніше проявляються у правових сім'ях позаєвропейської цивілізації) зовсім не перешкоджають формуванню більш-менш єдиної юридичної практики з низки питань. На думку К. Цвайгерта та Х. Кьотца, в різних правових системах, незважаючи на всі відмінності в їх історичному розвитку, доктри-нальних поглядах і стилях мислення, вирішують одні й ті ж юридичні проблеми, аж до найдрібніших деталей, однаково, або ж значною мірою схоже. Це дає змогу в певному сенсі говорити про «презумпцію ідентичності» як інструмент для прийняття практичних рішень.

Виняток у приватному праві становлять суто суб'єктивні й етично зумовлені питання - переважно сімейного і спадкового права, які перебувають під сильним впливом національно забарвлених моральних і етичних цінностей, що своїм корінням сягають релігійних уявлень та історичних традицій розвитку культури, характеру нації тощо. Це свідчить про те, що значення самого терміна «право» у практичній юридичній діяльності не слід перебільшувати. За всього розмаїття його значень сучасні юристи-практики досягли певного консенсусу в його сприйнятті, хоча, очевидно, і не завжди належно усвідомленого. Це досягається, передусім, завдяки зближенню позицій у розумінні правових цінностей, нагромаджених за багатовікову історію розвитку права, практичному досвіду, здоровому глузду та відчуттю права. До теоретичного осмислення права у всій його багатогранності й розмаїтті, зокрема й термінологічного, вони, як правило, не доходять, проте ступінь його осягнення як цілісного, системного явища на цьому рівні праворозуміння є досить високим [1, с. 18].

Висновки

професійне праворозуміння юриспруденція

Отже, динаміка змін у житті сучасного суспільства, все більша його індивідуалізація та глобалізація відображаються в радикальній трансформації правової реальності, впливають на весь правовий інструментарій і професійну підготовку юристів. У контексті таких змін нового бачення набувають питання професійного праворозуміння як праксеологіч-ної основи практичної юридичної діяльності. Проблема професійного праворозуміння є вкрай важливою і складною, оскільки не зводиться до простого знання національного і міжнародного права та використання цих знань у процесі вирішення конкретних юридичних справ. Юридична діяльність потребує поєднання абстрактного і конкретного, виокремлення правового аспекту будь-якої проблеми, що розглядається, узагальнення та класифікації різноманітних юридично значущих явищ, подій і фактів. Смислова характеристика права і професії юриста завжди повязані з можливостями попередження виникнення конфліктних ситуацій, а у разі виникнення конфліктів - досягнення оптимального їх вирішення. Так само як метою права з моменту його становлення у стародавньому суспільстві до наших часів є забезпечення цілісності людського існування від роду чи племені у стародавньому суспільстві до сім'ї та держави в сучасному житті. Якщо науково-теоретичне праворозуміння передбачає досягнення систематизованості, впорядкованості, визначеності норм права, то професійне розуміння права акцентує увагу на його індивідуалізованих формах, що передбачають активний, творчий вплив юристиків-практи-ків тощо. На формування, функціонування та розвиток професійного праворозуміння суттєво впливають не тільки, чи навіть інколи не так раціональні, як ірраціональні моменти (аспекти), притаманні індивідуальній творчості суб'єктів практичної юридичної діяльності.

Список використаних джерел

1. Козюбра М. Праворозуміння: поняття, типи та рівні. Право України. Київ, 2010. № 4. С. 10-21.

2. Кривицький Ю. В. Праворозуміння як світоглядний і методологічний фундамент правової реформи. Право і суспільство. Дніпро, 2017. № 5. Ч. 2. С. 25-30.

3. Письменна О. П. Праксеологія праворозуміння в різних умовах суспільного буття. Право та державне управління. Запоріжжя, 2018. № 1. Т. 2. С. 25-29.

4. Шемшученко Ю. С. Праворозуміння. Юридична енциклопедія : В 6 т. / Редкол. : Ю. С. Шемшученко (гол. редкол.) та ін. Київ : Укр. енцикл., 1998. Т. 5 : П - С. 2003. С. 48-49.

5. Рабінович П. Сутність праворозуміння. Право України. Київ, 2007. № 9. С. 3-6.

6. Скакун О. Ф. Теорія права і держави : під- руч. 4-те вид. допов. і перероб. Київ : Алерта, 2014. 524 с.

7. Дудаш Т. І. Праворозуміння: герменевтичне дослідження : автореф. дис. ... канд. юрид. наук : 12.00.01. Львів, 2008. 19 с.

8. Кравець В. М. Типи праворозуміння як методології основних філософсько-правових дискурсів : автореф. дис. ... канд. юрид. наук : 12.00.12. Київ, 2003. 17 с.

9. Теорія держави та права : навч. посіб. / Є. В. Білозьоров та ін. / За заг. ред. С. Д. Гусарєва, О. Д. Тихомирова. Київ : НАВС, Освіта України, 2017. 320 с.

10. Мінченко О. В. Світоглядні засади право- розуміння юристів романо-германської правової сім'ї. Альманах права. Праворозуміння та праворе-алізація: від теорії до практики. Київ, 2011. Вип. 2. С. 130-133.

11. Давид Р., Жоффре-Спинози К. Основныеправовыесистемысовременности / пер. с фр. В. А. Туманова. Москва : Междунар. отношения, 2009. 456 с.

12. Гусарєв С. Д. Юридична діяльність: методологічні та теоретичні аспекти : автореф. дис. ... д-ра юрид. наук : 12.00.01. Київ, 2007. 35 с.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Концепції походження, сутності та призначення права. Підходи до теорії праворозуміння: ідеологічний (аксіологічний), або природно-правовий, нормативний (позитивістський) та соціологічний. Специфічні ознаки суспільного права, його загальнообов'язковість.

    реферат [24,1 K], добавлен 10.10.2010

  • Дослідження переваг позитивного і природно-правового праворозуміння. Закріплення організаторської процедури здійснення адміністративної юрисдикції органами управління освітньою діяльністю. Аналіз встановлення юридичних та інших гарантій її виконання.

    статья [21,7 K], добавлен 11.09.2017

  • Аналіз позитивних і негативних рис існуючих підходів до розуміння права: природної, історичної, психологічної концепцій та позитивізму; нормативістської, матеріалістичної та соціологічної теорій. Викладання поняття права с точки зору кожної з них.

    презентация [75,3 K], добавлен 24.04.2016

  • Поняття кваліфікаційних комісій суддів і їх значення. Роль кваліфікаційних комісій суддів у формуванні професійного корпусу суддів. Повноваження та організація роботи кваліфікаційних комісій суддів, особливості призначення на посаду професійного судді.

    курсовая работа [32,7 K], добавлен 04.04.2011

  • Специфіка процесу становлення та розвитку юридичної науки. Основні напрями змін концептуальних підходів у сучасному правознавстві. Критерії методології у правознавчій діяльності. Базові рівні професійного методологування у правопізнавальному процесі.

    дипломная работа [173,0 K], добавлен 05.04.2014

  • Визначення змісту окремого провадження - процесуального порядку розгляду визначених ЦПК справ про встановлення певних обставин (юридичних фактів) або певного юридичного стану осіб. Категорії справ, які розглядаються судом в порядку окремого провадження.

    курсовая работа [38,6 K], добавлен 09.02.2011

  • Юриспруденція та її система. Місце теорії держави і права в сучасній юриспруденції, її роль системоутворюючої дисципліни. Предмет, методологія, принципи, підходи і функції теорії держави і права. Понятійно-категоріальний апарат юриспруденції, його види.

    лекция [31,5 K], добавлен 26.02.2014

  • Ефективне функціонування судової системи в Україні як гарантії забезпечення професійного та справедливого правосуддя. Дослідження взаємозалежності між рівнем професійної підготовки та кількістю скасованих та змінених рішень в апеляційному порядку.

    статья [140,7 K], добавлен 18.08.2017

  • Поняття та особливості призначення допомоги по безробіттю. Дослідження законодавчої бази України, де містяться умови припинення та втрати допомоги. Відкладення, скорочення та припинення виплати матеріальної допомоги у період професійного навчання.

    курсовая работа [48,6 K], добавлен 14.01.2012

  • Статус судді та залучених для здійснення правосуддя представників народу. Історія та актуальність професії. Вимоги до кандидатів на суддівську посаду. Порядок обрання на посаду і звільнення з посади професійного судді. Особливості у кримінальному процесі.

    реферат [24,3 K], добавлен 03.02.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.