Ювенальная преступность как объект криминалистической профилактики

Размещено на http://www.allbest.ru/

Ювенальная преступность как объект криминалистической профилактики

С.А. Евсеева

Уфимский юридический институт МВД России,

адъюнкт Ростовского юридического института МВД России

В статье рассматриваются вопросы теории и практики криминалистического предупреждения ювенальных преступлений. Актуальность тематики проведенного исследования подтверждается общей характеристикой преступности, значительную долю которой составляют преступления, совершаемые несовершеннолетними, а также действующим законодательством, которое направлено на смягчение ответственности несовершеннолетних. Приводится аргументация в поддержку актуализации криминалистической профилактики как приоритетного направления в деятельности судебно-следственных органов в противодействии преступлениям, совершаемым несовершеннолетними, которая способствует выявлению и сведению к минимуму причинного комплекса данного вида преступного поведения.

Ключевые слова: ювенальная преступность, криминалистическая профилактика, несовершеннолетний, следственные действия, криминалистическая методика.

JUVENILE CRIME AS AN OBJECT OF CRIMINALISTIC PREVENTION

S.A. Evseeva

Ufa Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of Russia, postgraduate student of Rostov Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of Russia

The article deals with the theory and practice of criminalistic prevention of juvenile crimes. The relevance of the research carried out is confirmed by the general characteristic of crime, a large proportion of which is constituted by crimes committed by minors, as well as current legislation, which is aimed at reducing the responsibility of minors. The argument is given in support of the actualization of criminalistics prevention as a priority in the activities of judicial-investigative agencies in countering crimes committed by minors, which helps to identify and minimize the causal complex of this type of criminal behavior.

Key words: juvenile crime, criminalistic prevention, minor, investigative actions, criminalistic technique.

Одним из приоритетных направлений правовой политики государства на сегодняшний день выступает проблема преступной деятельности несовершеннолетних. Основанная на отечественном опыте противодействия подростковой преступности действующая политика базируется также на положительном заимствовании средств и методов противодействия преступному поведению молодого поколения в зарубежных государствах и строится с учетом научных исследований в области преступности несовершеннолетних и анализа правоприменительной практики.

Меры, создающие концептуальную основу уголовной политики, имеют определенную специфику, обусловленную тем, что им присущ репрессивный характер, существенно ограничивающий права и законные интересы подростков, что может отражаться на качестве их воспитания и развития. В связи с этим действующий уголовно-процессуальный закон и теория уголовного процесса закрепляют многочисленные правила и предписания, отражающие особенности уголовного судопроизводства с участием несовершеннолетних потерпевших, свидетелей, подозреваемых и обвиняемых, способствующие обеспечению гарантий прав детей, обеспечивающих их защиту на государственном и международном уровнях.

Тенденция объединения проблемных аспектов противодействия преступлениям, совершаемым несовершеннолетними, и преступности, посягающей на права и законные интересы несовершеннолетних, по мнению Н.В. Волуйскова, становится все более популярной, т.к. отстаивается мнением большинства авторов, занимающихся вопросами преступности несовершеннолетних. Большинство авторов рассматривают ювенальную юстицию как комплекс мероприятий, осуществляемых лицами, которые по своему прямому назначению призваны защищать права и законные интересы несовершеннолетних. Здесь же следует включить и работу тех, кто выполняет функции, частично пересекающиеся с заявленной деятельностью основных субъектов [8, с. 94].

В совместной публикации А.И. Бастрыкин и Н.В. Валуйсков указывают также на то, что такое объединение создает устойчивые предпосылки для развития ювенальной юстиции в целом, а также выступает базой для формирования доктринальных позиций в сфере предупредительной деятельности, основной задачей которой является воспрепятствование появлению шаблонов «превращения» подростков из пострадавших от плохого воспитания, негативного влияния социума, невнимания со стороны близкого окружения в тех, кто становится на путь преступного поведения [1, с. 4]. Повышение эффективности борьбы с этим негативным социальным явлением обусловлено важностью выработки комплекса мер, позволяющих снизить уровень факторов, ее обуславливающих.

Актуальным и значимым представляется вопрос разработки частных криминалистических методик расследования преступлений, составной частью которых выступает профилактика. Целесообразно расширять возможности профилактики преступного поведения несовершеннолетних как наиболее эффективного и перспективного направления деятельности государства путем актуализации уже имеющихся способов и средств противодействия, а также искать новые решения.

Качественные изменения состояния и структуры ювенальной преступности наглядно свидетельствуют о том, что криминальная агрессия молодых людей приобретает угрожающие масштабы. Несмотря на то что в целом по стране наблюдается снижение уровня преступлений, совершаемых несовершеннолетними, уровень тяжких и особо тяжких преступлений остается высоким. Все больше из категории корыстных преступлений подростки перемещаются в сферу преступлений, посягающих на жизнь, здоровье, половую неприкосновенность. Печально осознавать, что мотивация этих преступлений также трансформируется, и поводом для лишения жизни другого человека все чаще становится зависть, желание прославиться за счет отрицательно характеризующихся в обществе поступков, стремление выместить обиду на посторонних лицах. Шокирующие подробности насильственных преступлений против личности, совершаемых подростками, всплывающие в средствах массовой информации, не оставляют сомнений в том, что актуализация работы по выявлению причинного комплекса условий, способствующих такого рода деятельности, должна носить комплексный характер и реализовываться на всех уровнях.

Выступая в качестве объекта криминалистической профилактики, ювенальная преступность имеет специфические черты, учет которых при выработке профилактической работы должен быть реализован в полном объеме. ювенальная преступность криминалистический

Так, криминалистическая профилактика преступной деятельности несовершеннолетних, по мнению Ю.Н. Аксёновой-Сорохтей, должна анализироваться с позиции двух составляющих. С одной стороны, криминалистическая профилактика должна быть представлена как совокупность доктринальных позиций и конкретных практико-ориентированных рекомендаций о закономерностях разработки и использования в уголовном судопроизводстве технических средств и тактических приемов, способствующих предотвращению планируемых преступных деяний, позволяющих своевременно обнаружить и качественно осуществить расследование совершенных преступлений, дающих возможность пресечь конкретное преступное деяние и минимизировать последствия его совершения [11, с. 206].

С другой стороны, криминалистическая профилактика - это работа специализированных органов, осуществляемая с помощью средств и методов криминалистики, направленная на недопущение преступной деятельности [3, с. 65].

Анализируя представленные позиции, можно сказать, что общим для них является то, что прослеживается логическая связь теории и практики, без которой невозможно выработать надлежащие рекомендации по расследованию, раскрытию и профилактике преступного поведения несовершеннолетних. Подтверждением этого высказывания служит то обстоятельство, что особенностью криминалистических методов и средств предупреждения является их частичное пересечение с приемами и методами расследования преступлений.

По существу, с одной стороны, методика расследования преступлений предопределяет границы и содержание мер профилактического характера. С другой стороны, обладая определенной спецификой, им присущи тактическое и методическое своеобразие. Все это, по справедливому замечанию А.Ю. Головина, определённым образом объединяет приёмы и методы следственно-профилактической деятельности в особый комплекс тактических приёмов и методов расследования в рамках методики расследования [9, с. 53]. В теории криминалистики были предприняты попытки создать единый алгоритм, подходящий для раскрытия любого преступления [13, с. 15]. Однако поддержки эта идея среди теоретиков и практиков не нашла. С.И. Земцова признает эту идею утопичной [10, с. 28], Р.С. Белкин отмечал, что обобщение приводит к утрате индивидуальных особенностей, что влечет за собой отсутствие целесообразности в практической деятельности [2, с. 299].

И все же некоторая обобщенность в методических рекомендациях присутствует, если речь идет о частной методике расследования отдельных видов и разновидностей преступлений. Дифференциация частных криминалистических методик может проводиться по разным основаниям, мы взяли за основу признаки субъекта преступления, характеризующегося несовершеннолетним возрастом. Специфика этого возраста в основе своей заключается в том, что подростки имеют недостаточно накопленного жизненного опыта, что делает их уязвимыми перед соблазнами общежития, а также становится причиной того, что лица криминальной направленности вовлекают их в совершение преступлений.

Таким образом, методика расследования ювенальных преступлений в обязательном порядке должна включать в себя профилактическую деятельность, которая невозможна без такого направления, как выявление причинного комплекса преступлений, и анализа условий, способствовавших его совершению.

Выявление - это первый, по существу самый важный этап профилактической деятельности следователя, который реализуется посредством логических операций, аналитических приемов и иных средств криминалистики. На данном этапе субъект профилактической деятельности сталкивается с определенными проблемами, которые, по существу, должны быть рассмотрены в контексте нашего исследования.

Прежде всего следователь сталкивается с неполнотой тактического обеспечения предоставленных ему законом средств. На этот проблемный аспект указывает и Л.Л. Каневский, который отмечает, что процесс выявления всех обстоятельств, явившихся причиной общественно опасного посягательства, должен наблюдаться на протяжении всего периода расследования при осуществлении любого из следственных действий [12, с. 249]. Этой же позиции придерживается и Е.В. Шишкина, которая отмечает, что профилактическая деятельность следователя возможна на любом этапе расследования при реализации этим субъектом своих законных полномочий [16, с. 111].

Первоначальный этап расследования в большинстве случаев сопряжен с осмотром места происшествия. Анализ обстановки совершения посягательства может выявить в том числе ряд факторов, указывающих на ее криминогенность. Например, в ходе осмотра места происшествия может быть установлено то обстоятельство, что местность имеет плохое освещение или вовсе таковое отсутствует. Это обстоятельство, в частности, стало одной из цепи возможных причин гибели многодетной матери в поселке Псебай от рук двух молодых людей, одному из которых на момент совершения преступления исполнилось 16 лет [7].

Если же к признакам анализируемой обстановки относится информация о времени совершения преступления, это тоже может иметь значение для выработки профилактических мер. Так, если расследуемое событие имело место в позднее или ночное время, это обстоятельство должно стать поводом для проверки роли семьи в воспитании несовершеннолетнего. Если время совершения преступления совпадет со временем реализации учебного процесса, вопросы могут возникнуть к администрации учебного учреждения, где проходит обучение несовершеннолетний, на предмет контроля посещаемости учебного процесса.

Допрос несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого) - еще одно следственное действие, благодаря которому, помимо основной цели, которую преследует следователь, может и должна быть получена информация о причинах и условиях, способствовавших совершению преступления. Проблемный аспект данного рода деятельности нами видится в том, что следователь, как правило, не обладает специальными познаниями в области социально-педагогических вопросов. А это, в свою очередь, затрудняет процесс получения информации, значимой для осуществления профилактической функции. Допрос подростка с учетом его возрастных особенностей имеет некоторые отличия от проведения допроса взрослого человека. Так, нецелесообразно, по нашему мнению, напрямую выяснять у несовершеннолетнего вопросы, связанные с оценкой качества воспитательной работы, которую проводят с ним родители или лица, их заменяющие, т.к. это может подрывать авторитет этих лиц. При этом вопросы должны быть простыми по конструкции, доступными по содержанию. Полученные в результате допроса сведения следователь анализирует и в качестве следующего этапа своей деятельности принимает решение относительно того, какие меры могут быть приняты по профилактике выявленных условий криминогенного характера.

Так, если одним из обстоятельств совершения преступления несовершеннолетним стало алкогольное опьянение, профилактическую деятельность в сфере розничной продажи несовершеннолетним алкогольной продукции можно направить в следующем аспекте: актуализировать работу правоохранительных органов с несовершеннолетними и их родителями, разъясняя им негативное воздействие алкоголя на организм человека.

Если же причина агрессии подростка кроется в неблагоприятной ситуации в семье, где родители подавляют подростка, не считаются с его мнением, применяют физическую силу, допускают насилие по отношению друг к другу, важно ставить вопрос об ответственности родителей или лиц, их заменяющих, на предмет их ненадлежащего осуществления обязанностей по воспитанию несовершеннолетних детей.

Основные усилия криминалистической профилактики, по мнению О.Н. Тереховой, должны быть направлены на выявление факторов, способствующих совершению преступлений, которые касаются в том числе личности самого несовершеннолетнего [14, с. 240]. По этому поводу С.Е. Тимошенко отмечает, что несовершеннолетний преступник как личность отражается через свои свойства. Соответственно, процесс познания этих свойств в рамках расследуемого преступления имеет под собой криминалистическую основу [15, с. 52]. Действительно, осуществляя изучение личностных особенностей подростка, связанных с его возрастом, уровнем образования, увлечением какими-либо видами спорта, художественной самодеятельностью, компьютерными играми, активным пользованием сетью Интернет, можно получить необходимую информацию, позволяющую выбрать и применить наиболее эффективные тактические приемы, разыскать обвиняемого в случае, если он уклоняется от следствия и суда. Н.Т. Ведерников, в свою очередь, подчеркивает, что изучение личностных свойств несовершеннолетнего, совершившего преступление, имеет целью оказание нужного воспитательного воздействия, которое входит в контекст криминалистической профилактики [6, с. 39].

Обнаружение объектов профилактики осуществляется с учетом того, что негативные личностные свойства несовершеннолетнего проявляются не только в момент совершения преступления, но и в будничных ситуациях поведенческого и психологического характера. Как правило, такие подростки уже имели конфликты с законом, попадали в поле зрения правоохранительных органов, но не привлекались к уголовной ответственности в силу разных обстоятельств. Эти обстоятельства должны тщательным образом по настоянию следователя подвергаться проверке, т.к. причиной может стать в том числе и коррупционная составляющая.

Таким образом, производя в рамках предварительного расследования преступлений следственные и иные процессуальные действия, субъект данной деятельности наращивает доказательственную базу по конкретному уголовному делу, которая позволяет выявить настоящие причины совершенного преступления. А.В. Варданян по этому вопросу отмечает, что в случае, если будет установлена системность в проявлении той или иной причины, положенной в основу совершения преступления, незамедлительное решение следователя о вынесении представления, направленного на ее ликвидацию, а также надлежащее реагирование на этот документ соответствующими органами, в чьих полномочиях есть возможность устранить эти причины, будут способствовать сокращению данного вида деяний в будущем [4, с. 145].

Безусловно, единственной установленной законом процессуальной формой отражения полученных данных является внесение представлений по устранению такого рода обстоятельств. Но, по нашему убеждению, куда более эффективны в плане профилактики непроцессуальные формы реагирования следователя на криминогенные факторы ювенальных преступлений. Так, участие следователя в различного рода мероприятиях, организованных для несовершеннолетних, общение с аудиторией в рамках семинаров и круглых столов, посвященных проблемам преступности несовершеннолетних, - залог формирования доверия к представителям власти, способ обеспечить подростков определенным уровнем правовой информированности, предупреждающей их от совершения негативных социальных поступков.

Как справедливо отмечает А.Ю. Головин, «...в последние годы в юридической литературе всё чаще поднимается вопрос о необходимости восстановить систему правовой профилактики различного вида, однако качественного улучшения ситуации в сфере следственно-профилактической работы пока не наблюдается. Сложившуюся ситуацию необходимо исправлять и активизировать по совершенствованию мер криминалистического предупреждения (профилактики) на следственном и судебном уровнях. В этом деле ведущая роль принадлежит криминалистической методике расследования, а соответствующие рекомендации должны войти необходимой составляющей в каждую частную криминалистическую методику» [9, с. 53].

По нашему мнению, повысить эффективность криминалистической профилактики ювенальной преступности можно путем тщательного анализа данного негативного явления. Важными аспектами такой работы должны стать изучение тенденций, характерных для преступного поведения подростков, типичные мотивы, побуждающие несовершеннолетнего к общественно опасному посягательству, а также криминогенные объекты, благоприятствующие преступной деятельности подростков.

Эта деятельность, в свою очередь, даст возможность спрогнозировать типичные механизмы совершения преступлений, позволит выявить закономерности допреступного поведения несовершеннолетнего с той целью, чтобы выработать комплекс необходимой профилактической деятельности.

Особенно важно для предупредительной деятельности ювенальных преступлений установление типичных свойств личности преступника. Акцент следует делать на несовершеннолетний возраст, с учетом которого следует осуществлять тактику проверки, профилактических мер и оказания соответствующего воздействия на личность.

Профилактика отрицательного воздействия на несовершеннолетнего его окружения, формирующего антиобщественные установки и мотивацию преступного поведения, - это еще одно направление криминалистической профилактики, которое подлежит реактивации, как важная составляющая комплекса мер, направленных на снижение уровня ювенальной преступности.

В заключение хотелось бы процитировать высказывание А.В. Варданяна, который очень точно отметил, что «за молодым поколением - наше будущее, поэтому сложно переоценить своевременное применение качественных, научно обоснованных и эффективных мер, способствующих подлинной реабилитации несовершеннолетних» [5, с. 20], а также действенных мер профилактического характера.

Литература

1. Бастрыкин А.И., Волуйсков Н.В. Ювенальная преступность в России и перспективы совершенствования борьбы с ней // Научный вестник Омской академии МВД России. 2015. № 3 (58).

2. Белкин Р.С. Курс криминалистики: Общая теория криминалистики: в 3 т. М.: Юрист, 1997. Т. 1.

3. Белкин РС. Курс криминалистики: учебное пособие для вузов. 3-е изд., доп. М.: ЮНИТИДАНА, Закон и право, 2001.

4. Варданян А.В. Современные проблемы раскрытия и расследования тяжких насильственных преступлений против личности: учебное пособие. Ростов-на-Дону, 2015.

5. Варданян А.В. «Золотая молодежь» как специфическое явление в структуре современной насильственной преступности и объект криминалистического исследования // Криминалистические проблемы эффективности борьбы с преступностью и иными правонарушениями среди молодежи: мат-лы международной научно-практ. конф-ции, посвященной 95-летию профессора Л.Л. Каневского. Уфа: Изд-во Башкирского государственного университета, 2019.

6. Ведерников Н.Т. Личность обвиняемого и подсудимого (понятие, предмет и методика изучения). Томск, 1978.

7. Власенко А. Страх и ненависть в Псебае. Убийство на Кубани вызвало народные волнения // Аргументы и факты. 2018. 30 мая. № 22.

8. Волуйсков Н.В. О ювенальной преступности и концепции ювенальной уголовной политики // Российский журнал правовых исследований. 2015. №4 (5).

9. Головин А.Ю. Совершенствование структуры частных криминалистических методик расследования отдельных видов преступлений// Криминалистические чтения на Байкале - 2015: мат-лы международной научно-практ. конф-ции / отв. ред. Д.А. Степаненко. Иркутск, 2015. С. 50-53.

10. Земцова С.И. Криминалистические методики расследования преступлений: понятие, классификация и перспективные направления развития // Криминалистика: вчера, сегодня, завтра. 2019. № 1 (9).

11. Иванов И.И. Криминалистическая превенция: комплексное исследование генезиса, состояния, перспективы: дис. ... д-ра юрид. наук. М., 2003.

12. Каневский Л.Л. Криминалистические проблемы расследования и профилактики преступлений несовершеннолетних. Красноярск, 1991.

13. Криминалистика: особенности расследования отдельных видов преступлений: курс лекций / сост. Ю.Л. Бойко, О.В. Кругликова. Барнаул: БЮИ МВД России, 2012. Ч. 1.

14. Терехова О.Н. Влияние семьи на групповую преступность несовершеннолетних // Актуальные проблемы борьбы с преступностью в Сибирском регионе. Красноярск, 2006.

15. Тимошенко С.Е. Криминалистическое назначение изучения личности несовершеннолетнего, совершившего преступление // Вестник Омского юридического института. 2012. № 1 (18).

16. Шишкина Е.В. Криминалистические средства профилактики преступлений, совершаемых несовершеннолетними // Электронное приложение к «Российскому юридическому журналу». 2017. № 3.

Размещено на Allbest.ru