Меры профилактики криминального суицида несовершеннолетних

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Воронежский институт МВД России

Меры профилактики криминального суицида несовершеннолетних

Пучнина М.Ю., кандидат юридических наук,

преподаватель кафедры уголовного процесса

Аннотация

Раскрываются методика и механизм склонения несовершеннолетних к самоубийству в сети «Интернет», установлены основные характерные черты данного явления, рассмотрены основные направления предупреждения криминальных суицидов несовершеннолетних, а также сформулированы, предложения, направленные на совершенствование проводимой профилактической работы в указанной сфере.

Ключевые слова: криминальный суицид, несовершеннолетние, социальные сети, «группы смерти», профилактика.

Abstract

The article reveals the methodology and mechanism of inducing minors to suicide on the Internet, the main characteristics of the phenomenon are established, the main directions for the prevention of juvenile crime are considered, and proposals are made that are aimed at improving preventive work in this area.

Key words: criminal suicide, minors, social networks, «death groups», prevention.

криминальный суицид несовершеннолетний

Любое самоубийство -- это трагедия. По данным Всемирной организации здравоохранения (далее - ВОЗ), ежегодно более 800 000 человек заканчивают жизнь самоубийством¹. Это имеет крайне негативные и далеко идущие последствия для родных и близких суицидента, даже спустя долгое время после сведения им счетов с жизнью. Необходимо отметить, что в мировом масштабе среди причин смерти молодых людей в возрасте от 15 до 29 лет самоубийства занимают второе место.

Несмотря на то что само по себе самоубийство абсолютно индифферентно для юридических наук, тем не менее отдельные авторы выделяют такую разновидность исследуемого понятия, как криминальный суицид². 285 В нашем понимании это такое самоубийство, причиной которого выступает внешнее негативное воздействие физического, психического или информационного характера, не исключающее возможности суицидента осознавать фактический характер и значение совершаемых действий, их возможные последствия и руководить ими (в том числе отказаться от их осуществления).

Возрастной период с 12 до 18 лет -- самый опасный, потому как наблюдается процесс становления личности -- пубертатный период, когда происходи ак ивный выброс гормонов, меняе ся елосложение, внешность. Усиливается влияние социальных ролей, дети ищут идеальную модель поведения. Происходит усиление депрессивных чер т, одновременно с этим в коллективе формируется групповое давление. С танов- ление личнос и подрос ка происходи через призму о ношений в референтной группе См.: Криминология : учеб. пособие / под ред. В. Д. Малкова, В. А. Лелекова. Воронеж, 2005. С. 102-109.. Если он не находит этой самоидентификации в семье или школе из-за равнодушия сверс ников либо пос оянных конфлик ов дома, он находит ее в сети «Интерне т». Общаясь там, несовершенноле т- ний поначалу обре ае чувс во комфор а о ого, ч о его ин ересы и взгляды разделяют, а также оказывают поддержку См.: Польшиков А. В., Буданова Е. А. Проблемы предупреждения престу-плений, связанных с вовлечением несовершеннолетних в совершение антиобще-ственных действий // Вестник Воронеж. ин-та МВД России. 2018. № 2. С. 202-209.. У подростка складывается впечатление, что лучше всего его понимают именно там, в виртуальном пространстве.

В нас оящее время число самоубийс в несовершенноле них сохраняется на достаточно высоком уровне. Сама по себе данная проблема може бы ь обусловлена рядом фак оров, куда входя и проблемы в семье, школе, сложность в общении со сверстниками, недостаток внимания, неразделенная любовь и т. д. Также думается, что подобная неадекватная реакция на рудную си уацию, сложившуюся вокруг ребенка, час о спровоцирована правонарушениями в отношении подростка. К числу таких провоцирующих фак оров можно о нес и появление в социальных се ях «групп смер и». Обозначенные сообщес ва через наиболее популярные у несовершенноле них информационные ресурсы се и «Ин ерне » пропагандирую куль смер и, оправдываю подрос ковый суицид и обманом предлагаю его ребенку в качес ве самого дос упного и «правильного» выхода из любой сложной жизненной си уации.

Довольно часто такая информация преподносится в игровой форме (наиболее дос упной форме с очки зрения де ской психологии и педагогики), которая позволяет сделать жертвами детей самого младшего возраста. Яркий пример тому -- интерне т-игра «Синий кит», которая заклю- чае ся в поэ апном выполнении подрос ками определенных заданий о руководи еля ин ерне -сообщес ва (как правило, взрослый нас авник по игре в соответствующей «группе смерти») суицидальной тематики: чтение специализированной литературы, изучение криповых (угнетающих) аудио- и видеоматериалов, фотоизображений, нанесение себе увечий (селфхарм), чтобы ребенок мог постепенно побороть чувство страха за свою жизнь и т. п. См.: Киселев С. С. «Группы смерти» в современном обществе потребления и бессилие правовой системы России // Право, государство и экономика : проблемы теории, истории и практики : материалы Всероссийской науч.-практ. конф. Крас-нодар, 2017. С. 139-142. Все вышеперечисленное представляет большую опасность, поскольку может побудить подростков к совершению действий, представляющих угрозу их жизни и (или) здоровью, в том числе к самоубийству или попытке самоубийства О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и разви-тию : федер. закон от 29 декабря 2010 в № 436-ФЗ (в ред. от 29.07.2015) // Собр. законодательства Рос. Федерации. 2011. № 1. От. 48.. По данным экспертов, осущес т- влявших мониторинг в сети «Интерне т» на предмет наличия запрещенного контента, в настоящее время действует до трех тысяч таких суицидальных сообществ См.: Детский суицид : факторы защиты и риски : метод. рекомендации. Во-ронеж, 2017..

Проведенный контент-анализ информационного пространства сети «Интерне т» позволил определить типичного участника «группы смерти» -- это ведомый, неуверенный в себе подросток с большим количеством комплексов. Внешность, вес, очки и прочее. Как правило, он не выставляет свои реальные фотографии напоказ: размещено не более двух фото либо их нет вообще. С траница такого подростка содержит изображения, которые можно отнести к суицидальной тематике либо в которых прослеживается данное течение.

Согласимся с мнением экспер ов, ч о «группы смер и» дейс ви ель- но оказываю дос а очно большое влияние на подрас ающее поколение, однако, на наш взгляд, их влияние на подрос ковый суицид следуе о - носи ь не к причинам, а к условиям, по ому как дея ельнос ь указанных интерне т-сообществ заключается в подталкивании к самоубийству путем оказания психологического давления См.: Киселев С. С. Киберпреступления против жизни и здоровья в обществе потребления. Первая ласточка // Уголовная политика и культура противодей-ствия преступности : материалы Междунар. науч.-практ. конф. Краснодар, 2017. С. 252-255.. Общаясь с несовершенно- ле ними, «кура оры» выявляю реальные проблемы жер вы, после чего преувеличивают их в разы и буквально убеждаю т: «Другого выхода нет!».

Для разработки эффективной программы профилактики подростковых самоубийств необходимо определить основные характерные черты суицидального поведения. В результате изучения специализированной литературы См.: Волкова А. Н. Психолого-педагогическая поддержка детей-суициден- тов // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. 1998. № 2. С. 36-43 ; Shneidtnan E. Definition of Suicide. New York, 1985. были выделены и составлены следующие признаки, свой- с венные большинс ву несовершенноле них суициден ов:

-- внешний вид: задумчивость, краткость либо отсутствие ответов, повышенная сонливость, заторможенность, слезливость, демонстрация радикальных перемен (был опрятным -- стал неряшливым, ел слишком много -- теперь слишком мало, то чрезмерно активен -- то пассивен, то испытывает эйфорию, то приступы отчаяния) и т. д.;

-- словесные признаки: подросток прямо и без стеснения говорит о смерти («я не могу так больше жить»), косвенно намекает о своем намерении («тебе больше не придется обо мне волноваться»), много шутит на тему суицида, проявляет нездоровую заинтересованность вопросами смерти;

-- поведенческие признаки: несовершеннолетний раздает друзьям и знакомым вещи, которые имеют большое значение для него, прощает долги, мирится с давними врагами, старается привести в порядок свои незаконченные дела, склонен к одиночеству либо, наоборот, необъяснимо желае побы ь с родными и близкими и. д.

Следует также отметить, что немаловажной и характерной чертой суицида несовершенноле них являе ся с ремление бы ь свиде елем реакции окружающих на свою смерть либо надежда на «второе рождение» См.: Киселев С. С. Мода на смерть : опасность и предотвращение // Фено-менология и профилактика девиантного поведения : материалы XI Междунар. науч.-практ. конф. Краснодар, 2018. С. 102--106. Вроно Е. М. Об особенностях суицидального поведения подростков с различ-ными типами депрессий : авторе". дис. ... канд. мед. наук. М., 1984.. Подросток воспринимает смерть как длительное отсутствие или иное существование. Как указывает по этому поводу Е. М. Вроно: «...желание устраниться лишь на время, «умереть не до конца» -- типичное подрост - ковое решение трудной ситуации»¹¹. Суицидальный поступок воспринимается в романтически-героическом ореоле: как смелый вызов, решение, ко орое може приня ь олько сильный человек, и. д.

Большую роль играет также пессимистическая установка См.: Вихристюк О. В. Что нужно знать родителям о подростковых суици-дах? М., 2013. С. 67. -- это когда подросток, пытаясь привлечь внимание, начинает демонстрировать свое пренебрежительное отношение к себе и своей жизни; если не последовала желаемая для подрос ка реакция на акое поведение и его ник о не переубеждае в обра ном, акой нас рой може с а ь доминирующим над желанием жить и справляться с возникающими трудностями.

Рассмотрев некоторые наиболее значимые черты и признаки суицидального поведения, можно сделать вывод, что самоубийство является крайней формой отклоняющегося поведения личности, ее социально-психологической адаптации См.: Николаева Ю. В. Государственная политика в сфере обеспечения ин-тересов несовершеннолетних (историко-правовые и теоретические проблемы). М., 2007.. Как правило, самоубийство не совершае ся при наличии лишь одной причины или сопу с вующего условия, чаще всего присутствует их сочетание, а это, в свою очередь, увеличивает вероятность завершенной попытки. Подростковому суициду свойственны различные мотивы и поводы, но, как правило, они всегда вытекают из внутриличностного конфликта либо конфликта с окружающей средой, когда индивид не может разрешить возникшую проблему иным пу ем.

В подавляющем большинстве случаев суицидальное поведение в возрасте до 15 лет связано с реакциями протеста, частым источником которых являются нарушенные внутрисемейные, внутришкольные или внутригрупповые взаимоотношения. Однако вышесказанное не означае т, ч о правоохрани ельным органам и предс ави елям общес веннос и не с ои вовсе вес и ак ивную рабо у по пресечению дея ельнос и дес рук- тивных интерне т-сообществ и «групп смерти».

На наш взгляд, исходя из специфики факторов, обусловливающих криминальные суициды несовершенноле них, необходимо разделя ь объекты и направления профилактического воздействия (например, помощь подрос ку в разрешении вну риличнос ных, вну рисемейных или групповых конфлик ов посредс вом усиления психолого-педагогической рабо ы с семьей и в школе, про иводейс вие дес рук ивным ин ерне -сообществам со стороны органов и учреждений системы профилактики, проведение ранней профилак ики в общеобразова ельных организациях с привлечением представителей заинтересованных субъектов профи- лак ики, комплексная поддержка на государс венном уровне дея ельно- сти общественных объединений и правозащитных организаций в борьбе с подростковыми суицидами).

Сотрудники полиции во взаимодействии с образовательными организациями должны оказывать помощь молодежным движениям и общественным организациям в подготовке и проведении различных акций, целью которых должна стать пропаганда здорового образа жизни, поскольку меры, направленные на повышение духовно-нравс венного и культурного уровня, правосознания молодежи, способствуют эффективной профилактике подростковых суицидов, а также иных деструктивных форм поведения.

К профилактической работе по мониторингу социальных сетей на предме суицидального кон ен а целесообразно привлека ь на добровольной основе активистов из числа учеников старших классов, обучающихся колледжей, студентов вузов. Успешная реализация данной меры возможна только при активном взаимодействии с представителями органов управления образованием, наукой и молодежной поли икой региона, общественными организациями, а также администрациями конкретных образовательных организаций. Практика показывае т, что такая работа вызывает огромный интерес у всех участников.

Положительным примером успешной организации такого вида деятельности является всероссийское движение «Сдай педофила» URL: https://vk.com/sdai_pedofila (дата обращения: 20.08.2017)., зародившееся в г. Воронеже, которое тесно сотрудничает с Роскомнадзором и правоохранительными органами. Работа в основном осуществляется волонтерами, которым небезразлична судьба подрастающего поколения (к настоящему времени волонтеры движения работают в Калуге, Екатеринбурге, Петербурге, Нижнем Новгороде, Краснодаре, Сочи, Новосибирске). Просматривая страницы социальных сетей подростков, они выявляют тех, кто может стать жертвой преступления либо является таковой (здесь речь идет о педофилии), а также сомнительные аккаунты взрослых, которые могут выступать преступниками в данной среде.

Еще одним ярким предс ави елем акой дея ельнос и являю ся «кибердружины» -- группы людей, которые противодействуют интерне -сообщес вам, ведущим аги ацию и склонение подрос ков к самоубийству (они относят себя к приверженцам группы «Китобой» либо называют себя «Дельфинами»). Наиболее известными среди них являются проект «МедиаГвардия» в Республике Башкортостан и движение волонтеров «Киберпатруль» в Тюменской области. Основная их деятельность направлена на поиск запрещенного контента в сети «Интерне » и передачу информации о нем в правоохрани ельные органы и Роскомнадзор.

В конечном счете профилактическая работа не должна вызывать панику у роди елей и других законных предс ави елей несовершеннолетнего. Важно вовремя объяснить им, как правильно реагировать на появившийся у ребенка ин ерес к аким ин ерне -сай ам, ус анови ь с ребенком довери ельные о ношения и к кому следуе обра и ься, ч обы спас и ребенка в случае появления реальной опаснос и (информации о го овящемся суициде или иных про ивоправных дейс виях в о ношении подростка). В этих целях сотрудниками полиции в общеобразовательных организациях и в высших учебных заведениях для 1-2-го курсов проводя ся беседы, круглые с олы, лекции для несовершенноле них и их роди елей (законных предс ави елей), педагогов, воспитателей.

Современный человек при создавшейся иллюзии большой свободы выбора в действительности стал более зависим от окружающего мира. Отношение общества к самоубийцам в разные исторические периоды было различным: от поощрительного, разрешительного до запретного. При этом не обязательно рассматривать отношение общества в целом к суицидам, достаточно мнения какой-либо одной социальной группы (например, подростков). Кроме того, оно может быть не постоянным, а временным, что наблюдается в настоящее время: «группы смерти» привлекаю внимание несовершеннолетних, а, вступая в них, подростки часто изменяют свою оценку и воззрения касательно самоубийства вообще.

Подростковый суицид является острой и социально значимой проблемой современного общества. Его профилактика должна представлять систему комплексных мероприятий, направленных на сохранение и совершенствование условий, обеспечивающих благополучное развитие подрастающего поколения. Сочетание существующих и предлагаемых методов будет способствовать повышению эффективности профилактики как криминальных, так и некриминальных суицидов несовершеннолетних.

Размещено на Allbest.ru