Выявление признаков академического мошенничества в заданиях, присылаемых преподавателю для проверки по электронной почте
Академическое мошенничество студентов, обучающихся дистанционно в виде покупки контрольных работ, рефератов, выполнения интернет тестирования третьими лицами. Методика выявления признаков мошенничества в работах, присылаемых по электронной почте.
Рубрика | Государство и право |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 30.07.2018 |
Размер файла | 687,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Выявление признаков академического мошенничества в заданиях, присылаемых преподавателю для проверки по электронной почте
Введение
академический мошенничество студент
Используя компьютер и сеть Интернет, работающий человек может получать относительно не дорого высшее образование дистанционно в удаленном университете. Факультеты дистанционного образования (ФДО) сегодня имеются в большинстве высших учебных заведениях.
В процессе обучения студенты ФДО в соответствии с учебным планом высылают преподавателю на электронную почту для проверки контрольные, лабораторные работы и рефераты. Регулярная визуальная связь преподавателей со студентами, например, через Skype на ФДО не применяется, т.к. это дорого, и при дистанционном контроле успеваемости проблемой является анонимность обучаемых. Студенты иногда выполняют контрольные и рефераты не самостоятельно, а заказывают их третьим лицам и организациям, т.е. проявляют академическую нечестность.
В статье автор делится опытом выявления признаков выполнения присланных по электронной почте для проверки заданий третьими лицами, а не студентами.
1.Методы
Автор ряд лет ведет дисциплину «Электротехника» у студентов ФДО в Самарском государственном техническом университете, обучающихся на различных направлениях, проверяет выполненные дистанционно контрольные и лабораторные работы. Разумно, если перед проверкой полученных по электронной почте контрольных или лабораторных работ, рефератов, преподаватель убедится, что они действительно выполнены самими студентами, а не третьими лицами.
С большой вероятностью можно принять правильное решение о наличии (отсутствии) академического мошенничества, если проверить содержание страницы «Журнал посещений» в «Прометее» (используемое в РФ программное обеспечение для организации дистанционного обучения [1]), просмотреть стандартные и автоматически обновляемые свойства файла полученного документа - «автор» или «дата последнего изменения», IP адрес отправителя.
2.Результаты
Отметим, что не только российские студенты мошенничают при дистанционном обучении, это глобальная проблема [2, 3]. Нерадивые студенты покупаю рефераты, курсовые и контрольные работы в множестве специализированных фирм, работающих в интернете. В качестве примера на рисунке 1 приведен фрагмент страницы сайта (http://www.courseworkpoint.co.uk/buy-coursework, январь 2016 г.) одной из многочисленных британских компаний, работающих для академически нечестных студентов, с расценками за одну страницу курсовой (контрольной) работы в зависимости от срока и качества исполнения. Например, страница контрольной работы при сроке выполнения заказа 4 - 5 дней на оценку «отлично» (First Class) обойдется в 23.95 фунтов стерлингов, на оценку «удовлетворительно» (2:2) - 17.95 фунтов стерлингов (здесь имеется в виду британская система оценивания успеваемости в ВУЗах).
Рис.1.Фрагмент сайта британской компании
На рисунке 2 приведен фрагмент сайта (http://pomoshstudentu.ru/prajs-list, январь 2016 г.) российской компании, занятой в той же области. С учетом платежеспособности клиентов расценки здесь ниже.
Рис.2.Фрагмент сайта российской компании
В порядке эксперимента, автор собирал информацию о получаемых им на электронную почту контрольных и лабораторных работах по электротехнике от студентов ФДО в весеннем семестре 2014/15 учебного года, всего было получено 73 контрольных. С целью выявления подозрительных файлов фиксировались: факт посещения страницы с заданием к контрольной работе в «Прометее»; свойства файла - «автор» или «дата последнего изменения»; IP адрес отправителя.
Рис.3. Фрагмент «Журнала посещений»
На рисунке 3 представлен фрагмент страницы «Журнал посещений» для одного из студентов в «Прометее». Судя по этому документу студент, например, трижды просматривал курс лекций, задание к контрольной работе не открывал, но контрольную работу на проверку прислал, что подозрительно.
Почтовые программы позволяют определять IP адреса отправителей. Допустим, преподаватель работает с Mail.ru. Получив сообщение, нужно выбрать команды меню «Ещё» - «Служебные заголовки», тогда в строке «Received from» окажется IP адрес отправителя.
Компьютерный файл имеет ряд стандартных и автоматически обновляемых свойств, в том числе: «автор» (устанавливается в свойствах файла и может переходить вместе с трафаретом от одного документа к другому) и «дата последнего изменения» (устанавливается автоматически). Пользователи обычно этими свойствами не интересуются. Если подвести указатель мыши к названию или значку полученного файла, во всплывающем окне можно увидеть сведения о размере файла, дате его создания и последнего изменения, запись в поле «автор».
Рис.4. Сведения о файле полученной контрольной работы во всплывающем окне
В примере на рисунке 4 компьютер показал, что файл был последний раз изменен в 2010 году, тогда студент в университете еще и не учился. В поле «автор» приведено название одной из фирм, работающих для нерадивых студентов (Рис.2).
Ниже помещена часть таблицы с информацией о полученных автором дистанционно контрольных работах по электротехнике. Строки таблицы упорядочены по IP адресам, столбец с фамилиями студентов изъят.
Таблица 1. Сведения о контрольных работах
№ п/п |
Группа |
IP - адрес отправителя |
Посещение страницы с заданием к контрольной работе в «Прометее» |
Запись в поле «автор» или дата последнего изменения |
|
1 |
3 курс - 21 (2014/2015) 140400-3 |
5.255.216.146 |
Нет |
DEN |
|
2 |
Должники_Самара 2014-2015 |
5.255.216.148 |
Нет |
User |
|
3 |
Должники_Самара 2014-2015 |
5.255.227.175 |
Нет |
Pomoshstudentu |
|
4 |
2 курс - 28 (2014/2015) 230100-1ИУП |
5.255.227.176 |
Да |
Нет сведений |
|
5 |
3 курс - 24 (2014/2015) 151000-1ИУП |
5.255.227.176 |
Да |
DEN |
|
6 |
Должники_Стерлитамак 2014-2015 |
5.255.227.177 |
Да |
DEN |
|
7 |
Должники_Отрадный 2014-2015 |
5.255.227.177 |
Нет |
Нет сведений |
|
38 |
4 курс - 32 (2014/2015) 151000-1 |
85.192.154.87 |
Нет |
Нет сведений |
|
39 |
3 курс - 24 (2014/2015) 151000-1ИУП |
85.192.154.87 |
Нет |
Нет сведений |
|
40 |
Должники_Бузулук 2014-2015 |
85.192.154.87 |
Да |
Нет сведений |
|
41 |
4 курс - 34 (2014/2015) 151000-2 |
85.192.154.87 |
Нет |
Нет сведений |
|
43 |
Должники_Бузулук 2014-2015 |
87.250.241.131 |
Да |
05.08.09 |
|
73 |
Должники_Самара 2014-2015 |
217.79.31.191 |
Да |
DEN |
Проанализируем содержимое таблицы 1:
1. Имеются группы совпадающих IP адресов, например, контрольные работы студентов, сведения о которых приведены в строках 38 - 41, отправлены с одного и того же IP адреса 85.192.154.87. Всего выявилось 32 подозрительных адреса. Но, может быть, совпадающие IP адреса являются следствием общительности студентов, а не работы третьих лиц.
2. Часть контрольных работ (32 шт.) прислана студентами, не посещавшими страницу в «Прометее» с заданиями, но задания студенты могли получить и от коллег, которые заходили на нужную страницу.
3. В полученных файлах контрольных в поле «автор» 25 раз встречается слово «DEN», всего получено 37 работ с подозрительным текстом в поле «автор» и две контрольные выполнены в 2009 году. В файлах лабораторных работ в поле «автор» чаще всего встречается слово «Egoriys». Возможно, студентам нравятся слова «DEN» и «Egoriys», а кто-то выполнил контрольные работы заранее.
Полученные результаты затруднительно интерпретировать однозначно и не ясно, следует ли вообще производить подобный предварительный контроль получаемых для проверки по электронной почте работ или нужно больше доверять студентам.
Выводы
Академическое мошенничество, т.е. не самостоятельное выполнение заданий иногда встречается у студентов, обучающихся дистанционно.
Опытный преподаватель по ряду признаков выявит факт академического мошенничества при дистанционном обучении, для этого достаточно обратить внимание на свойства получаемых файлов контрольных работ и рефератов и IP адреса отправителей.
Для борьбы с академической нечестностью нужен комплекс административных и воспитательных мер.
Список литературы
академический мошенничество студент
1. Система дистанционного обучения (СДО) «Прометей». - [Электронный ресурс]. - URL: http:// www.prometeus.ru/actual/01_products/lms/opisanie.html (дата обращения: 01.02.2016).
2. Ravasco G. Technology-aided cheating in open and distance e-learning // Asian Journal of Distance Education. 2012. vol.10, №2. C. 71-77.
3. Яковлев В.Ф. Академическая нечестность студентов на экзамене // NovaInfo.Ru. 2015. №30. - [Электронный ресурс]. - URL:http://novainfo.ru/archive/30/akademicheskaya-nechestnost-studentov-na-ekzamene (дата обращения: 1.02.2016).
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Мошенничество в истории уголовного закона. Понятие мошенничества и его квалификация. Выявление мошенничества и его признаки. Участники и сфера деятельности мошенников. Способы совершения мошенничества. Методика раскрытия.
дипломная работа [51,6 K], добавлен 03.11.2003Уголовно-правовая характеристика мошенничества и способов его совершения. Квалификация мошенничества. Способы совершения мошенничества. Страховое мошенничество. Мошенничество в сфере денежного обращения, кредита и банковской деятельности.
дипломная работа [80,5 K], добавлен 10.05.2006Общая характеристика мошенничества. Сравнительная характеристика уголовного законодательства о мошенничестве. Элементы состава мошенничества. Отграничение мошенничества от смежных составов преступлений. Субъективная и объективная стороны мошенничества.
курсовая работа [58,6 K], добавлен 11.10.2010Уголовное законодательство об ответственности за мошенничество в сфере кредитных отношений. Формы мошенничества в кредитно-банковской сфере. Квалификация мошенничества. Разграничение мошенничества, лжепредпринимательства и преднамеренного банкротства.
контрольная работа [110,0 K], добавлен 08.12.2008Характеристика объективных признаков мошенничества. Анализ состояния преступности в современный период. Изучение проблем уголовно-правовой борьбы с мошенничеством. Деятельность правоохранительных органов в раскрытии и расследовании краж и грабежей.
курсовая работа [38,7 K], добавлен 15.10.2014История развития уголовного законодательства о мошенничестве. Ответственность за мошенничество в уголовном законодательстве России. Спорные вопросы квалификации мошенничества. Проблемы отграничения мошенничества от смежных составов преступлений.
дипломная работа [113,9 K], добавлен 03.08.2012Историко-правовой анализ мошенничества. Уголовно-правовая характеристика мошенничества. Объект и объективная сторона мошенничества. Субъект и субъективная сторона мошенничества. Квалифицирующие составы преступления, проблемы толкования статьи в РФ.
курсовая работа [41,6 K], добавлен 06.10.2010Концептуальное понятие мошенничества: понятие, определение, состав преступления, объективные и субъективные признаки. Признаки разграничения мошенничества, их особенности. Нормативно-правовое регулирование уголовной ответственности за мошенничество.
дипломная работа [115,7 K], добавлен 14.06.2016История формирования состава мошенничества. Его объект и объективная сторона. Мошенничество, как вид преступления в законодательстве зарубежных стран. Цель виновного при хищении. Признаки мошенничества как самостоятельного имущественного посягательства.
курсовая работа [49,4 K], добавлен 02.05.2009Особенности и общественная опасность мошенничества, его криминалистическая характеристика. Предмет и субъекты мошенничества и круг обстоятельств, подлежащих доказыванию. Особенности тактики и первоначальных следственных действий при расследовании.
курсовая работа [44,1 K], добавлен 23.05.2014