Права и обязанности работников образовательного учреждения

Размещено на http://www.allbest.ru/

ГА ПОУ НСО

«Новосибирский педагогический колледж №1 им. А.С. Макаренко»

Домашняя контрольная работа

по дисциплине «право»

Гириковой Елене Юрьевны

Специальность 050144

Дошкольное образование

Курс VI группа 601-14

Форма обучения: заочная

2017

Вариант № 4

1.Охарактеризуйте основные права работников образовательного учреждения и меры по их социальной поддержке

2.Охарактеризуйте основные права, обязанности и правовые механизмы обеспечения социальной поддержки обучающихся образовательных учреждений

3.Назовите органы, создаваемые в дошкольном образовательном учреждении, которые призваны оказывать поддержку в деле обеспечения прав, воспитателя и администрации? Какие документы регламентируют их деятельность в дошкольном образовательном учреждении?

4.Назовите перечень медицинских противопоказаний, установленный Правительством РФ на запрет на занятие педагогической деятельностью.

Какие практические шаги должен предпринять руководитель ДОУ, чтобы воспрепятствовать приёму на работу гражданина, состояние здоровья которого подпадает под перечисленные в этом перечне признаки, не нарушив его конституционные права?

5. Как вы думаете, к каким изменениям в реальной практике привела смена термина «защита» на термин «поддержка» в тексте Закона РФ «Об образовании»? Для ответа обратитесь к положениям педагогики поддержки (О.С. Газман, 1995)

учреждение образовательный право

1. Права работников образовательного учреждения

1. Работники образовательных учреждений имеют право на участие в управлении образовательным учреждением, на защиту своей профессиональной чести и достоинства.

2. Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником образовательного учреждения норм профессионального поведения и (или) устава данного образовательного учреждения может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы должна быть передана данному педагогическому работнику.

3. Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника образовательного учреждения, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов обучающихся, воспитанников.

4. При исполнении профессиональных обязанностей педагогические работники имеют право на свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников в соответствии с образовательной программой, утвержденной образовательным учреждением, методов оценки знаний обучающихся, воспитанников. Выбор учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях, осуществляется в соответствии со списком учебников и учебных пособий, определенным образовательным учреждением.

5. Для педагогических работников образовательных учреждений устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени - не более 36 часов в неделю.

6. Учебная нагрузка педагогического работника образовательного учреждения, оговариваемая в трудовом договоре (контракте), ограничивается верхним пределом, определяемым типовым положением об образовательном учреждении соответствующих типа и вида.

7. Педагогический работник образовательного учреждения высшего профессионального образования, имеющий ученую степень по соответствующей специальности, имеет право безвозмездно читать учебный курс, параллельный существующему. Руководство образовательного учреждения обязано создать для этого необходимые условия.

8. Педагогическим работникам федеральных государственных образовательных учреждений (в том числе руководящим работникам, деятельность которых связана с образовательным процессом) в целях содействия их обеспечению книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями выплачивается ежемесячная денежная компенсация в размере 150 рублей в федеральных государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, в размере 100 рублей - в других федеральных государственных образовательных учреждениях.

12. На занятых на работах с осужденными работников образовательных учреждений и учебно-консультационных пунктов, которые создаются при учреждениях, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы, распространяются порядок и условия установления пенсии в связи с особыми условиями труда, предусмотренные для занятых на работах с осужденными работников учреждений, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы.

2. Законодательство об образовании

- федеральное законодательство РФ,

- региональное законодательство новосибирской области,

- нормативно-правовые акты органов местного самоуправления,

- локальные акты образовательного учреждения.

Федеральный уровень образовательного законодательства включает в себя Конституцию РФ, федеральные конституционные и федеральные законы РФ, указы Президента РФ и постановления Правительства РФ, нормативно-правовые акты Министерства образования и науки РФ и других министерств.

Конституция РФ

Семейный кодекс Российской Федерации от 01.01.01 г. N 223-ФЗ (с изменениями и дополнениями)

Федеральный закон -ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (вступает в силу с 1.09.2013г.)

Закон РФ от 01.01.2001 N 3266-1 «Об образовании» (действует до 01.09.2013г.)

3.Локальные акты и их виды

Исходя из ст. 8 ТК РФ локальный нормативный акт (далее - ЛНА) можно определить как внутренний документ организации, принимаемый работодателем в соответствии с трудовым законодательством и иными актами, содержащими нормы трудового права, коллективными договорами, соглашениями.

В случаях, предусмотренных Трудовым кодексом, другими федеральными законами и иными нормативными правовыми актами РФ, коллективным договором, соглашениями, при принятии ЛНА необходимо учитывать мнение представительного органа работников. При этом согласование должно осуществляться только в порядке ст. 372 ТК РФ. Иначе ЛНА не подлежат применению. Кроме того, положения ЛНА не должны ухудшать положение работников по сравнению с установленным трудовым законодательством и иными актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором, соглашениями.

ЛНА обязательны для применения как работниками, так и работодателями. За несоблюдение положений ЛНА работниками они могут быть привлечены к дисциплинарной ответственности. Нарушение же работодателем положений ЛНА чревато для него привлечением к административной ответственности и судебными разбирательствами.

К ЛНА относятся положения, порядки, инструкции и т. п. При этом по некоторым признакам ЛНА можно разделить на различные виды, которые представим в виде схемы.

Обязательные ЛНА

К обязательным относятся ЛНА, наличия которых требует трудовое законодательство, в частности:

правила внутреннего трудового распорядка (ч. 4 ст. 189 ТК РФ);

документ, устанавливающий систему оплаты труда (положение об оплате труда) (ч. 4 ст. 135 ТК РФ);

документ, определяющий порядок аттестации (ч. 2 ст. 81 ТК РФ);

документ, регламентирующий порядок хранения и использования персональных данных работников, например положение о персональных данных работников (п. 8 ст. 86 ТК РФ);

акт, содержащий перечень должностей работников с ненормированным рабочим днем (например, положение о ненормированном рабочем дне), если работникам организации трудовым договором установлен такой режим (ст. 57, 101 ТК РФ);

акт, предусматривающий разделение рабочего дня на части (ст. 105 ТК РФ);

акт, устанавливающий порядок и условия прохождения работниками подготовки или получения дополнительного профессионального образования, если работодатель принимает решение о необходимости направления работников на учебу, переобучение или повышение квалификации (ч. 2 ст. 196 ТК РФ);

Нормы о режимах рабочего времени могут быть утверждены отдельным документом либо включены в ПВТР.

правила и инструкции по охране труда (ч. 2 ст. 212 ТК РФ);

уставы и положения о дисциплине, введенные федеральными законами (ч. 5 ст. 189 ТК РФ) (например, Дисциплинарный устав таможенной службы Российской Федерации, утвержденный Указом Президента РФ от 16.11.1998 № 1396).

Помимо обязательных ЛНА, по желанию работодателя в организации могут быть разработаны собственные ЛНА, не предусмотренные законодательством. Например, положение о добровольном медицинском страховании.

4. Перечень медицинских противопоказаний, установленный Правительством РФ на запрет на занятие педагогической деятельностью

1. хронические и затяжные психические расстройства с тяжелыми стойкими или часто обостряющимися болезненными проявлениями, в частности эпилепсия.

2.Выраженные формы пограничных психических расстройств рассматриваются в каждом случае индивидуально

3.Острые и хронические заразные заболевания, в т.ч. открытая форма туберкулеза.

5.Защиты - выбирается педагогом тогда, когда действия ребёнка блокирует страх, ребёнок не проявляет активности и стремления в решении проблемы. Кредо защиты: ребёнок не должен оставаться жертвой обстоятельств.

Педагогическая поддержка - образовательная форма, наряду с обучением и воспитанием, отражающая гуманистическую позицию педагога в его взаимодействии и сотрудничестве с ребенком. 

Список используемой литературы

1.Шкатулла, В.И. Основы права [Текст]: учеб.пособие / В.И. Шкатулла, В.В.Надвикова, М.В. Сытинская - М.: Академия, 2009. - 336 с.

2.Шкатулла, В.И. Образовательное право [Текст]: учеб.пособие / В.И. Шкатулла - М.: Академия, 2002.- 257 с.

3.Яковлев, А.И. Основы правоведения [Текст]: учеб.пособие /А.И. Яковлев - М.: Академия, 2009.- 283 с.

Дополнительные источники

1.Конституция Российской Федерации [Текст].- М.: Маркетинг, 2001. -39, [1] с.

2.Всеобщая декларация прав человека. Принята генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1948 г.

3.Основы права человека в сфере труда и их защита (основополагающие международные правовые документы, стандарты). - М., 1999-2000. - Вып. 22.23.

4.Гражданский кодекс Российской Федерации. Части 1-IV. Федеральный закон от 26 января 1996 г. № 14-ФЗ (с последующими изм. и доп.) // СЗ РФ. -1996. -№5.- Ст.410.

5.Трудовой кодекс Российской Федерации. Федеральный закон Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. №197- ФЗ (с последующими изм. и доп.)// СЗ РФ. - 2002.

6.Уголовный кодекс Российской Федерации. Федеральный закон от 13 июня 1996 г. №63-ФЗ (с последующими изм. и доп.)// СЗ РФ.- 1996.

7.Федеральный закон о 30 июня 2006 г. №90-ФЗ «О внесении изменений в Трудовой кодекс, признании не действующими некоторых законодательных актов Российской Федерации»// СЗ РФ. - 2006.- №27. -Ст.2878; №41. -Ст.4285.

8.Закон РФ «О занятости населения в Российской Федерации»// Ведомости Верховного Совета РСФСР. -1991.- №18.- Ст.565 (с последующими изменениями и дополнениями).

9.Закон РФ от 10 июля 1992 г. №3266 -1 «Об образовании»//Ведомости Верховного Совета РФ РСФСР. -1992. - №30. -1797 (с последующими изменениями и дополнениями).

10.Указ Президента Российской Федерации от 20 мая 2004 г. №156 «Вопросы Федеральной службы по труду и занятости» (в ред. от 27 мая 2004г.)// СЗ РФ.-2004. №21.-Ст.2023.

11.Постановление Правительства РФ от 6 апреля 2004г. №156 «Вопросы федеральной службы по труду и занятости» (в ред. от 27 мая 2004 г.)//СЗ РФ. -2004. - №15. -Ст.1448. -№22. -Ст.2182.

12.Бойцова, В.В. Служба защиты прав человека и гражданина: Мировой опыт [Текст]: учеб.пособие / В.В. Бойцова - М.:1996.- 181 с.

13.Гейц, И.В. Льготы, гарантии, компенсации для работающих [Текст]: учеб.пособие / И.В.Гейц - М.: 2002.- 256 с.

14.Картошкин, В.А. Как подать жалобу В Европейский Суд по правам человека [Текст]: учеб.пособие /В.А.Картошкин - М.:1998.- 157 с.

15.Козлова, Е.И. Конституционное право Российской Федерации [Текст]: учеб.пособие /Е.И.Козлова, О.И.Кутафин -3-е изд.-М., 2004. - 257 с.

16.Ставцева, А.И. Ответственность руководителя организации за нарушение законодательства о труде [Текст]: учеб.пособие /А.И. Ставцева, Н.Н. Шептулина - 2-е изд. - М., 2000. - 336 с.

17.Яковлев, А.И. Трудовой договор [Текст]: учеб.пособие /А.И. Яковлев - М.: 2004.- 153 с.

18.Яковлев, А.И. Дисциплинарная и материальная ответственность работников [Текст]: учеб.пособие /А.И. Яковлев - М.: 2006. - 254 с.

19.Яковлев, А.И.Юридический практикум по правоведению [Текст]: учеб.пособие /А.И. Яковлев - 2-е изд.- М.: 2004.- 276 с.

20.Сборник образцов гражданско-правовых документов. - М., 2007.- 337 с.

21.Комментарий к Типовому положению об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации /под ред. В.И. Шкатуллы. - М., 2006. - 574 с.

22.Комментарий к Типовому положению об образовательном учреждении/ под ред. В.И. Шкатуллы. - М., 2006.- 337 с.

23.Практикум по российскому праву /под ред. В.И, Шкатуллы. - М., 2006.- 154 с.

Интернет-ресурсы

1.http://www.kremlin.ru / mainpage.shtml / - информационный Президента РФ.

2.www.rostrud.info / официальный сайт Федеральной службы по труду и занятости. (3.http:// www.duma.ru / - информационный сайт Совета Федерации, Государственной Думы. Мониторинг СМИ.

Размещено на Allbest.ru