Особенности правового статуса несовершеннолетнего в уголовном судопроизводстве

Размещено на http://www.allbest.ru

III Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ молодых ученых, аспирантов, соискателей и студентов «Фемида»

Направление исследования «Уголовно-процессуальное право»

ОСОБЕННОСТИ ПРАВОВОГО СТАТУСА НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНЕГО В УГОЛОВНОМ СУДОПРОИЗВОДСТВЕ

Работу выполнила: А.Б. Шойдагбаева,

Студентка 3 курса специальности

«Право и организация социального обеспечения»

Улан-Удэнского торгово-экономического техникума,

г. Улан-Удэ Республики Бурятия

Научный руководитель: А.Н. Иванова,

преподаватель юридических дисциплин

Улан-Удэ 2015



Правовой статус, в нормативном смысле, будучи составной частью системы права, выступает в качестве относительно самостоятельного регулятора общественных отношений.

С помощью данной юридической категории определяется природа, место субъектов права в системе общественных отношений, их права и обязанности по отношению к иным субъектам и т.п.

Правовой статус субъекта может меняться в зависимости от типа правоотношений, в который он вступает и его роли в этих правоотношениях. Несовершеннолетний сам по себе является особым субъектом права, так как может вступать в правоотношения, но в отношении его действует специальные нормы права. В особенности это касается уголовно-процессуального статуса несовершеннолетних.

В структуре правового статуса личности центральным звеном выделяют права и обязанности и дополняют общей правоспособностью, гражданством, принципами и гарантиями. На этот счет существует мнение, что правовой статус составляют

Правоспособность и дееспособность лиц в уголовном процессе является неразработанной областью, что подтверждается отсутствием в УПК РФ данных терминов. В науке уголовного процесса данный вопрос также мало изучен. несовершеннолетний уголовный право закон

В настоящее время общество оказалось перед фактом, преступность среди несовершеннолетних катастрофически быстро растет, коренным образом меняется структура и характер преступлений. На сегодняшний день преступность среди несовершеннолетних за 10 лет выросла приблизительно в два раза, а при этом их численность уменьшилась на 15-20%. Получить более точные данные и достоверные данные сложно, т.к. не во всех случаях заявления поступают в правоохранительные органы по тем или иным причинам:

- стыд (при изнасиловании);

- угрозы со стороны насильников;

- выплата родителями насильников родителям пострадавших «откупных»;

- страх смерти и т.д.

Очень часто - это неверие в возможности полиции изловить и привлечь к уголовной ответственности преступников.

Нужно отметить, что преступность «молодеет». В последние годы отмечается значительный рост преступности среди детей до 14 лет. Имеют место случаи, когда 11-12-летние дети имеют большой опыт карманных краж, крадут из автомобилей, угоняют велосипеды. Если еще 10-15 лет назад преступник 14-16 лет был скорее исключением, чем нормой, то сегодня можно встретить 11-12-летних детей с богатым преступным опытом. При этом они совершают тяжкие преступления.

Наивысший уровень преступной активности несовершеннолетних все последние годы наблюдается в Республике Бурятия (300-500 преступников на 10 тыс., населения в возрасте 14-17 лет). В условиях нестабильности развития общества резко возрастают процессы дезадаптации детей и подростков, связанные с ростом бедности семей, алкоголизмом и наркоманией, увеличением беспризорности и безнадзорности несовершеннолетних, что порождает увеличением детской преступности и этим вызвана актуальность данной темы для Республики Бурятия и России в целом.

Объектом исследования выступают теоретические и практические проблемы уголовно-правового статуса несовершеннолетнего.

Предметом исследования являются:

- нормы Конституции РФ;

- памятники права, содержащие уголовно-правовые нормы;

- нормы УК РФ и других отраслей права;

- международно-правовые акты;

- уголовное законодательство зарубежных стран;

- постановления Пленума Верховного Суда РФ и судебная практика по ряду категорий уголовных дел.

Цель и задачи исследования предопределяются ее объектом и предметом. Основная цель - выявление особенностей формирования уголовно-правового статуса несовершеннолетнего как субъекта преступления и как потерпевшего от преступления.

Сформулированные цели предопределили постановку и решение следующих задач:

- выявить основные характеристики несовершеннолетнего как субъекта уголовного права и уголовно-правовых отношений;

- сформулировать и раскрыть содержание признаков несовершеннолетнего в уголовном праве;

- определить уголовно-правовой статус несовершеннолетнего;

- выявить международно-правовой и зарубежный опыт отражения в уголовном законе уголовно-правового статуса несовершеннолетнего;

- показать особенности правовых норм, раскрывающих уголовно-правовой статус несовершеннолетнего;

- разработать аргументированные предложения по совершенствованию уголовного закона и практики его применения.

В юридической литературе существуют различные подходы в определению данного понятия. Как утверждает Е.А.Лукашева, правовой статус человека и гражданина - это одна из важнейших политико-юридических категорий, которая неразрывно связана с социальной структурой общества, уровнем демократии и состоянием законности [с. 134, 13]. В современной юридической науке одни авторы отождествляют понятия правового положения и правового статуса личности, другие - разграничивают. Например, А.Б. Венгеров определяет правовой статус как совокупность прав и свобод, обязанностей и ответственности личности, устанавливающих ее правовое положение в обществе [с. 45, 5]. В свою очередь, по мнению М.С. Строговича, правовой статус личности - это правовое выражение и правовое обеспечение того действительного положения, которое занимает человек, личность в государстве и обществе [с. 89, 14]. В.Д. Перевалов рассматривает правовой статус как совокупность прав и обязанностей, принадлежащих конкретному человеку на определенном отрезке его жизненного пути, в конкретной жизненной ситуации [с. 76, 12]. Наряду с совокупностью юридических прав и обязанностей А.И. Лепешкин включал их гарантии [с. 55, 9], Л.Д. Воеводин - правоспособность и принципы [с. 90, 3], Б.В. Щетинин - гражданство [с. 79, 16], Н.И. Матузов - общую (статутную) ответственность гражданина перед государством и обществом [с. 77, 10], Н.В. Витрук - законный интерес [с. 63, 6]. Как утверждает В.А. Патюлин, правовое положение личности охватывает гражданство, общую правоспособность, основные права и обязанности [с. 44, 11]. М.С. Строгович структурными компонентами правового статуса личности, помимо прав и обязанностей, называет правовые гарантии прав и правовую ответственность за выполнение обязанностей [14].

М. Авдеенкова и Ю. Дмитриев в качестве структурных элементов правового статуса предлагают рассматривать: 1)порядок его приобретения и утраты; 2) права и обязанности; 3) ответственность; 4) гарантии соблюдения и утраты; 5) правовые состояния [с. 179, 1]. В.М. Горшенев, отмечал, что при характеристике структуры правового статуса следует более определенно устанавливать субординационную связь его составных элементов и предлагал структуру правового статуса представлять в иерархическом плане: юридические обязанности, субъективные права, юридические свободы и юридическая ответственность [с. 98, 8].

По мнению Н.В. Варламовой: «Правовой статус человека в государстве и обществе определяется совокупностью прав, свобод и обязанностей. Некоторые исследователи предлагают включать в понятие правового статуса и другие элементы, в частности: законные интересы, правосубъектность, гражданство, юридическую ответственность, принципы и гарантии прав и свобод. Такое расширение объема данного понятия, представляется нецелесообразным. Все дополнительно называемые компоненты в корне отличны от образующих правовой статус прав, свобод и обязанностей и представляют собой либо основание приобретения общего (правоспособность) или особого (гражданство) правового статуса, либо правила (принципы) и способы его государственного обеспечения (ответственность и гарантии).

Можно сделать вывод, что правовой статус личности - это, прежде всего, правовое положение человека, которое выражает его состояние при взаимодействии с государством и обществом; совокупность прав, свобод, а так же обязанностей гражданина.

По общему правилу можно выделить структуру правового статуса:

1) права и обязанности - форма определения прав человека, которые признаны государством и поставлены под его защиту;

2) законные интересы - интересы лица, которые по существу не выражены в правовых актах в виде субъективного права, но признаются и охраняются государством. Они выражены в виде дозволения;

3) правосубъектность - способность лица иметь и осуществлять, непосредственно или через своих представителей, субъективные права и юридические обязанности, то есть выступать субъектом правоотношений;

4) гражданство - устойчивая правовая связь человека и государства, выражающаяся в наличии взаимных прав, обязанностей и ответственности;

5) юридическая ответственность - применение мер государственного принуждения к виновному лицу за совершенное правонарушение; правоотношение, в которое вступает государство, в лице его компетентных органов, и правонарушитель, на которого возлагается обязанность претерпевать соответствующие лишения за совершенное им правонарушение.

Каждый из этих элементов по-своему влияет на определение правового статуса субъекта в тех или иных правоотношениях. Однако наибольшее значение имеет правосубъектность, так как именно она определяет возможность вступления субъекта в правоотношения.

Правосубъектность, в свою очередь, включает:

- правоспособность;

- дееспособность;

- деликтоспособность.

Правоспособность -- это общая возможность каждого в равной степени быть носителем прав и обязанностей. Правоспособность гражданина возникает с момента рождения и сопутствует гражданину на всем протяжении его жизни. Правоспособность не зависит от возраста , состояния здоровья, возможности осуществления прав и обязанностей, жизнеспособности человека.

Правоспособность гражданина прекращается со смертью в момент, когда возврат к жизни исключен.

Чтобы быть полноправным участником гражданско-правовых отношений, гражданин должен обладать и дееспособностью.

Дееспособность -- это способность гражданина своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права и создавать для себя гражданские обязанности и исполнять их.

Помимо способности гражданина приобретать и осуществлять гражданские права гражданин должен нести ответственность за совершенные правонарушения.

Деликтоспособность -- способность лица самостоятельно нести ответственность за вред, причинённый его противоправным деянием (действием либо бездействием). Наступает с 16 лет, хотя согласно статье 20 УК РФ существуют преступления, ответственность за которые наступает в 14 лет (против личности, собственности и т. п.) [3].

Рассмотрим более детально сущность правоспособности, так как именно она присуща несовершеннолетним в полной мере.

У авторов, занимающихся проблемами теории права, можно наблюдать два подхода в решении вопроса о понятии, сущности, содержании правоспособности и ее роли в механизме правового регулирования. Первый подход заключается в том, что исследователи понимают под правоспособностью определенное состояние прав и обязанностей, которые предусмотрены для субъекта объективным правом, но еще не стали субъективными, т.е. правоспособность - это само субъективное право, но в потенции.

Представители второй группы ученых выдвигают тезис о том, что правоспособность - это не совокупность прав и обязанностей, а лишь способность личности иметь права и обязанности, установленные нормами права. Не споря с представителями разных подходов, остановимся на том, что правоспособность - это правовые возможности, которые служат для реализации лицом своих прав и обязанностей в правоотношениях, позволяя лицу быть субъектом права. Следовательно, правоспособность, являясь абстрактной возможностью правообладания, представляет собой предпосылку владения субъективным правом и ее нельзя определить через совокупность прав и обязанностей. На этот факт указывали еще дореволюционные исследователи.

От субъективных прав следует отличать правовые свойства субъектов - и правоспособность, и дееспособность, которые служат предпосылками для приобретения, обладания и передачи прав, точно так же, как и их фактические основания: зрелость, совершеннолетние и т.п. Рассматривая понятие правоспособности в уголовном процессе, ученые определяют, что правоспособность указывает на то, кто может быть участником уголовно-процессуальных отношений, кто претендует на уголовно-процессуальное действие. «В уголовном процессе субъект, прежде всего, действует. Но способность к такому действию не принадлежит субъекту от природы, не дарована ему от рождения, она определена нормами объективного уголовно-процессуального права». Другими словами законодатель путем конструирования в праве категории правоспособности решает вопрос: кто, когда и при каких условиях может в будущем иметь права и нести обязанности. Однако, как отмечают исследователи, несмотря на то, что правоспособность представляет собой абстрактную возможность быть субъектом прав и обязанностей, она обладает и конкретностью.

Уголовно-процессуальный закон определяет, какие виды субъективных прав лицо может приобрести, а какие не может, устанавливая таким образом границы правообладания. Выделяют три группы правовых норм, составляющих правоспособность лица:

1) нормы, дающие основание юридически закрепить факт физического существования лица;

2) нормы, регулирующие институт гражданства, а также правовое положение иностранных лиц и лиц без гражданства;

3) нормы, служащие основанием для вовлечения лица в определенные правоотношения.

Возникают множество вопросов, касающиеся первого условия: может ли являться потерпевшим не родившийся ребенок; будет ли потерпевшим несовершеннолетний, погибший сразу в результате преступления или спустя какое-то время. Действующее российское законодательство на первый вопрос отвечает отрицательно. УК РФ закрепляет, что совершение преступления возможно только в отношении человека, под которым понимается родившийся ребенок, соответственно только родившийся ребенок может быть признан потерпевшим.

Так, в ГОМ 1 УВД г.Сургута обратились родители несовершеннолетнего Вити о причинении вреда здоровью их сыну со стороны врача-акушера. Были представлены документы, согласно которым при проведении операции кесарево сечение плоду до его появления на свет была нанесена глубокая резаная рана левой щеки. После рождения ребенка нельзя было прикладывать к груди, поскольку при сосательных движениях ртом он испытывал болезненные ощущения. С ростом ребенка увеличивался шрам на щеке, что влекло за собой неизгладимое обезображивание лица. Однако, поскольку, рана была нанесена до появления на свет мальчика, то в действиях врача отсутствовали признаки состава преступления, и в возбуждении уголовного дела было отказано (Архив ГОМ 1. Отказной материал № 142/19, за 2002 год) [2].

Рассмотрим теоретические аспекты правового статуса. Правовой статус бывает общим, специальным и индивидуальным.

Общий правовой статус является одинаковым для всех граждан. Это статус лица как гражданина государства, закрепленный в Конституции РФ (гражданство).

Специальный правовой статус фиксирует особенности положения определенных категорий граждан: студентов, участников войны, адвокатов, бизнесменов и т.д.

Индивидуальный статус представляет собой совокупность персонифицированных прав и обязанностей личности и выражает конкретику отдельного лица (пол, возраст, семейное положение, должность и т.п.)

Перейдем конкретно к правовому статусу несовершеннолетнего в уголовном судопроизводстве.

Правовой статус несовершеннолетнего в уголовном праве РФ следует рассматривать с двух позиций: с точки зрения объекта преступления и субъекта преступления.

В некоторых составах преступлений несовершеннолетний выделяется как специальный объект преступного посягательства.

В главе 20 УК РФ рассматриваются преступления против семьи и несовершеннолетних:

- ст. 150 УК РФ «Вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления»;

- ст. 151 УК РФ «Вовлечение несовершеннолетнего в совершение антиобщественных действий»;

- ст. 153 УК РФ «Подмена ребенка»;

- ст. 154 УК РФ «Незаконное усыновление (удочерение)»;

- ст. 155 УК РФ «Разглашение тайны усыновления (удочерения);

- ст. 156 УК РФ «Неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего»;

- ст. 157 УК РФ «Злостное уклонение от уплаты средств на содержание детей или нетрудоспособных родителей».

Охрана жизни ребенка в УК РФ предусмотрена на стадии беременности женщины, то есть еще до его рождения. Так, п. «г» ч. 2 ст. 105 УК РФ предусматривает в качестве квалифицирующего признака убийство женщины, заведомо для виновного находящейся в состоянии беременности. Ч. 1 ст. 111 УК РФ предусмотрена ответственность за умышленное причинение тяжкого вреда здоровью, повлекшего за собой прерывание беременности. П. «в» ч. 2 ст. 117 УК РФ регламентирована ответственность за истязание женщины, заведомо для виновного находящейся в состоянии беременности.

Состояние беременности также является квалифицирующим признаком ст. 126 УК РФ «Похищение человека» и ст. 127 УК РФ «Незаконное лишение свободы». Уголовная ответственность предусмотрена за необоснованный отказ в приеме на работу или необоснованное увольнение беременной женщины, имеющей детей в возрасте до трех лет (ст. 145 УК РФ).

Ответственность за убийство матерью новорожденного ребенка предусмотрена ст. 106 УК РФ.

Кроме главы 20 в УК РФ содержится целый ряд статей, где объектом преступления является несовершеннолетний:

- истязание, совершенное в отношении заведомо несовершеннолетнего;

- заражение венерической болезнью заведомо несовершеннолетнего;

- заведомое оставление без помощи лица, находящегося в опасном для жизни или здоровья состоянии и лишенного возможности принять меры к самосохранению по малолетству;

- похищение человека, совершенное в отношении заведомо несовершеннолетнего;

- незаконное лишение свободы, совершенное в отношении заведомо несовершеннолетнего и т.п.

В главе 18 УК РФ «Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности» возраст несовершеннолетнего дифференцируется в зависимости от рассматриваемого состава преступления:

- п. «д» ч. 2 ст.131 УК РФ предусматривает ответственность за изнасилование заведомо несовершеннолетней, а п. «в» ч. 3 данной статьи - за изнасилование потерпевшей, заведомо не достигшей четырнадцатилетнего возраста;

- п. «д» ч. 2 ст. 132 УК РФ предусматривает ответственность за насильственные действия сексуального характера, совершенные в отношении заведомо несовершеннолетнего (несовершеннолетней), а п. «в» ч. 3 данной статьи - за те же деяния, совершенные в отношении лица, заведомо не достигшего четырнадцатилетнего возраста.

Ст. 134 УК РФ предусматривает ответственность за половое сношение и иные действия сексуального характера с лицом, не достигшим шестнадцатилетнего возраста.

Совершение развратных действий в отношении лица, заведомо не достигшего шестнадцатилетнего возраста, наказывается по ст. 135 УК РФ.

К защите прав несовершеннолетних лиц и беременных женщин следует отнести следующие статьи:

- ст. 145-1 УК РФ «Невыплата заработной платы, пенсий, стипендий, пособий и иных выплат»;

- пункты «д», «е» ч. 2 ст. 206 «Захват заложников», совершенный в отношении заведомо несовершеннолетнего и в отношении женщины, заведомо для виновного находящейся в состоянии беременности;

- п. «в» ч. 2 и п. «в» ч. 3 ст. 228-1 УК РФ «Незаконное производство, сбыт или пересылка наркотических средств, психотропных веществ или их аналогов», совершенное в отношении заведомо несовершеннолетнего и в отношении лица, заведомо не достигшего четырнадцатилетнего возраста;

- п. «в» ч. 2 ст. 230 УК РФ «Склонение к потреблению наркотических средств или психотропных веществ», совершенные в отношении заведомо несовершеннолетнего;

- ч. 3 ст. 240 УК РФ «Вовлечение в занятие проституцией, совершенное в отношении заведомо несовершеннолетнего»;

- п. «в» ч. 2 и ч. 3 ст. 241 УК РФ «Организация занятия проституцией», совершенная с использованием заведомо несовершеннолетних и заведомо не достигших четырнадцатилетнего возраста;

- ч. 1 ст. 242-1 УК РФ - привлечение заведомо несовершеннолетних в качестве исполнителей для участия в зрелищных мероприятиях порнографического характера;

- п. «а» ч. 2 ст. 242-1 УК РФ предусматривает ответственность за те же действия, совершенные родителем или иным лицом, на которое законом возложены обязанности по воспитанию несовершеннолетнего, а равно педагогом или другим работником образовательного, воспитательного, лечебного либо иного учреждения, обязанным осуществлять надзор за несовершеннолетним;

- п. «б» данной статьи предусматривает ответственность за те же действия в отношении лица, заведомо не достигшего четырнадцатилетнего возраста.

Пленум ВС РФ в постановлении «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних» разъяснил: несовершеннолетний считается достигшим возраста уголовной ответственности не в день своего рождения, а по истечении суток, на которые приходится этот день, то есть с 00 часов следующих суток.

Несмотря на то, что несовершеннолетний не является основным или специальным объектом правовой защиты, его безопасность регулируется всем комплексом норм уголовного законодательства.

Существует уголовно-правовая защита прав ребенка как до, так и после его рождения.

В ст. 20 УК РФ устанавливается, что уголовной ответственности подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления шестнадцатилетнего возраста. За наиболее опасные преступления возраст уголовной ответственности снижен до 14 лет, к таким относятся, например, убийство, похищение человека, изнасилование, разбой и т.п.

К несовершеннолетним могут быть применены принудительные меры воспитательного воздействия либо им может быть назначено наказание, а при освобождении от наказания судом они могут быть помещены в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа органа управления образованием.

Отставание несовершеннолетнего в психическом развитии, устраняющее его уголовную ответственность, устанавливается комплексной психолого-психиатрической экспертизой (ч. 3 ст. 20 УК РФ).

Перечень видов уголовных наказаний несовершеннолетним устанавливается ст. 88 УК РФ: штраф; лишение права заниматься определенной деятельностью; обязательные работы; исправительные работы; арест; лишение свободы на определенный срок.

Штраф назначается в размере от одной до пятидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода несовершеннолетнего осужденного за период от 2 недель до 6 месяцев. При отсутствии у несовершеннолетнего средств для выплаты штрафа по решению суда штраф может взыскиваться с родителей или законных представителей, но с их согласия.

Обязательные работы назначаются на срок от 40 до 160 часов для несовершеннолетних в возрасте до 15 лет не более двух часов в день, а в возрасте от 15 до 16 лет - трех часов в день. Работа должна быть посильной для несовершеннолетних и выполняться в свободное от учебы или основной работы время.

Исправительные работы назначаются несовершеннолетним на срок до 1 года.

Арест может назначаться несовершеннолетним осужденным, достигшим к моменту вынесения судом приговора шестнадцатилетнего возраста, на срок от одного до четырех месяцев. До настоящего времени данный вид наказания в связи с отсутствием арестных домов не применяется.

Несовершеннолетним, совершившим преступления в возрасте до 16 лет, наказание в виде лишения свободы назначается на срок не свыше 6 лет, за исключением тех, кто совершил особо тяжкие преступления. Этой категории и остальным несовершеннолетним осужденным наказание назначается на срок не свыше 10 лет с отбытием в воспитательных колониях.

Несовершеннолетние, впервые совершившие преступления небольшой и средней тяжести в возрасте до 16 лет, к лишению свободы не приговариваются, так же как остальные несовершеннолетние, совершившие преступления небольшой тяжести впервые.

В соответствии с п. 6.1 ч. 2 ст. 88 УК РФ при назначении несовершеннолетнему осужденному наказания в виде лишения свободы за совершение тяжкого либо особо тяжкого преступления низший предел наказания, предусмотренный УК РФ, сокращается наполовину.

При назначении наказания несовершеннолетнему должны учитываться условия его жизни и воспитания, уровень психического развития, иные особенности личности, а также влияние на него старших по возрасту лиц.

Учитывая, что личность несовершеннолетнего в отличие от взрослого человека находится в стадии формирования и в большей степени подвержена педагогическому воздействию, ст. 90 УК РФ предусмотрено применение к несовершеннолетнему принудительных мер воспитательного воздействия, если несовершеннолетний совершил преступление небольшой или средней тяжести и суд признал, что его исправление может быть достигнуто без уголовного наказания. Такими мерами являются:

- предупреждение;

- передача под надзор родителей или лиц, их заменяющих, либо специализированного государственного органа;

- возложение обязанности загладить причиненный вред;

- ограничение досуга и установление особых требований к поведению несовершеннолетнего.

Одновременно может назначаться несколько принудительных мер воспитательного воздействия. Срок передачи под надзор и ограничения досуга устанавливается от 1 месяца до 2 лет при совершении преступления небольшой тяжести и от 6 месяцев до 3 лет - при совершении преступления средней тяжести.

В случае несоблюдения мер воспитательного воздействия несовершеннолетним он может быть привлечен к уголовной ответственности.

Ст. 92 УК РФ содержит разъяснение, что применение судом принудительных мер воспитательного воздействия является освобождением от наказания. Также данная статья предусматривает возможность освобождения несовершеннолетнего от наказания в виде лишения свободы (за совершение преступления средней тяжести и тяжких преступлений) путем помещения несовершеннолетнего до достижения им 18 лет в специальное учебно--воспитательное учреждение закрытого типа на срок не более 3 лет.

Суд может снизить срок пребывания несовершеннолетнего в специальном учебно-воспитательном учреждении закрытого типа, если признает, что несовершеннолетний не нуждается более в применении данной меры, а может продлить срок, но только по ходатайству несовершеннолетнего для завершения им общеобразовательной или профессиональной подготовки.

Ч. 5 ст. 92 УК РФ содержит перечень преступлений, совершение которых несовершеннолетним делает невозможным его освобождение от наказания в порядке ч. 2 ст. 92 УК РФ.

Условно-досрочное освобождение от отбывания наказания может быть применено к лицам, совершившим преступления в несовершеннолетнем возрасте, после фактического отбытия срока наказания в виде лишения свободы не менее одной трети за преступления небольшой, средней тяжести либо за тяжкое преступление и не менее двух третей срока наказания за особо тяжкое преступление.

Освобождение от уголовной ответственности в связи с истечением сроков давности (ст. 78 УК РФ) и освобождение от отбывания наказания в связи с истечением срока давности обвинительного приговора суда (ст. 83 УК РФ) для несовершеннолетних по срокам, указанным в данных статьях, сокращено наполовину (ст. 94 УК РФ).

Сроки погашения судимости для лиц, совершивших преступления до достижения возраста 18 лет, соответствуют одному году после отбытия лишения свободы за преступления небольшой или средней тяжести и трем годам после отбытия лишения свободы за тяжкие и особо тяжкие преступления (ст. 95 УК РФ).

Ст. 96 УК РФ предусмотрено, что в исключительных случаях с учетом характера совершенного деяния и личности суд может применить положения главы 14 УК РФ к лицам, совершившим преступления в возрасте от 18 до 20 лет, кроме помещения их в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа органа управления образованием либо воспитательную колонию.

Реализация права ребенка на рождение и защита его интересов в малолетнем возрасте осуществляются применением ст. 82 УК РФ «Отсрочка отбывания наказания беременным женщинам и женщинам, имеющим малолетних детей».

Дальнейшее совершенствование уголовно-правовых норм, регламентирующих ответственность и наказания несовершеннолетних, необходимо и нуждается в научных исследованиях, расширении альтернативных видов наказаний для несовершеннолетних, не связанных с лишением свободы.

Приоритетным направлением в этой сфере должна быть предупредительная деятельность по устранению причин и условий, порождающих преступность несовершеннолетних.

Интересы участников уголовного процесса делят на две группы: материальные и процессуальные интересы. Так же выделяют только процессуальные интересы. Понятие «законные интересы» (потерпевшего) имеет разные значения, и можно выделить три группы интересов:

1. Интересы, которые пострадали в результате совершения против лица преступления. Интересы, охраняемые уголовным законодательством, или, как обычно их называют, материальные интересы. Так, П.М. Туленков пишет: «Материальные интересы есть такие интересы, которые охраняются нормами материального права и которым причинен ущерб в результате совершения преступления» [с. 92, 15].

2. Интересы процессуальные, поскольку «материальные интересы порождают, вызывают к жизни интересы процессуальные, которые получают реализацию именно в ходе производства по уголовному делу», «при реализации материально-правовых отношений посредством и в рамках уголовно-процессуальной деятельности у субъектов формируются определенные процессуальные интересы». К ним относятся интересы, возникающие в ходе судопроизводства и выражающие те или иные желания, стремления, помыслы, потребности потерпевшего. В этом смысле интерес в уголовном процессе является побудительным мотивом для совершения действий (бездействия) в рамках уголовно-процессуальной деятельности. Н.Ю. Волосова пишет: «Термин «законный интерес» свидетельствует о том, что данный интерес основан на законе и потому гарантирован юридической силой закона. Чтобы реализовать законный интерес, личность должна посредством правомерных действий превратить юридическую возможность, выраженную в ее правовом статусе, в действительность, т.е. приобрести конкретное субъективное право» [с. 67, 4].

3. Законный интерес может быть удовлетворен только в рамках конкретного субъективного права и в одном субъективном праве могут содержаться множество законных интересов. В отличие от субъективного права, законный интерес не всегда прямо закреплен или выражен в законе, так же невозможно закрепить в законе все без исключения законные интересы. В юридической литературе процессуальные интересы потерпевшего рассматриваются только применительно к потерпевшим «вообще», отдельно об интересах несовершеннолетних потерпевших речь не идет.

Возникает вопрос, имеют ли несовершеннолетние потерпевшие процессуальные интересы в ходе производства уголовного процесса. Ответ на него зависит от того, какую роль несовершеннолетнему отводится в уголовном процессе: пассивную или активную, будет он целиком зависеть от своих представителей или будет обладать хотя бы частично самостоятельными правами.

Проведенное исследование позволяет сформулировать следующие выводы и предложения:

1. Закрепленное в УПК РФ определение потерпевшего не позволяет лицам, пострадавшим от неправомерных действий, в полной мере защитить свои права и интересы, поскольку построено на материальном (или уголовно-правовом) критерии. Законодательное определение потерпевшего также не делает различий между взрослым и несовершеннолетним потерпевшим. В УПК РФ требуется разграничить материальное и процессуальное понятие потерпевшего. Процессуальное определение потерпевшего должно быть единым, независимо от возраста лица.

2. Уголовно-процессуальный кодекс РФ не содержит положения о правоспособности потерпевшего. В частности, это вопросы о возможности возбуждения уголовного дела при причинении вреда не рожденному ребенку; о том, кто должен признаваться потерпевшим; какое положение занимают в процессе родственники погибшего лица.

3. Законодатель не разъясняет используемые специальные термины, влияющие на дееспособность участвующих в судопроизводстве лиц и установление особых гарантий для защиты прав и интересов, что приводит к необоснованному ущемлению прав потерпевшего и нарушению принципа состязательности и равноправия сторон. Так, в отношении потерпевшего используются понятия «психическое и физическое состояние», которые имеют значение для обязательного участия представителя потерпевшего. Для несовершеннолетнего потерпевшего добавляются еще понятия «физические и психические недостатки», которые приобретают значимость при проведении допроса в ходе судебного следствия и требуют, чтобы допрос проводился обязательно в присутствии педагога. В то же время в отношении обвиняемого (подозреваемого) предусмотрено что «психические или физические недостатки» влекут обязательное участие защитника, а временное тяжелое заболевание (которое и является психическим или физическим состоянием) обязывает приостанавливать предварительное следствие или производство по делу.

Кроме того, законодателем не учтен тот факт, что потерпевшим может стать малолетний ребенок, и в таком случае защиту его прав и интересов целиком берут на себя его законные представители, фактически заменяющие его в процессе. Данные лица также требуют установление гарантий их участия в том случае, если они обладают психическими или физическими недостатками или их психическое, физическое состояние не позволяет им участвовать в процессе.

Для уравнивания процессуальных возможностей потерпевшему должны быть предоставлены такие же гарантии, какие имеются сегодня у обвиняемого в случае ухудшения его физического состояния или при наличии физического, психического недостатка.

4. УПК РФ не делает различий в правовом статусе несовершеннолетнего потерпевшего в зависимости от возраста. Однако существующая возможность участия в процессе в качестве потерпевшего несовершеннолетних разного возраста должна учитываться законодателем и находить свое отражение в том объеме прав и обязанностей, которыми наделяются несовершеннолетние потерпевшие. Исходя из данных возрастной психологии, нами были выделены несколько групп несовершеннолетних потерпевших, отличающиеся предоставляемым им объемом прав, которые они могут реализовать самостоятельно. Также в работе нами предлагается формулировка ст. 432.1 УПК РФ, закрепляющая частичную дееспособность несовершеннолетнего потерпевшего.

5. Уголовная процедура нарушает интересы потерпевшего, присущие ему как субъекту права. В силу своей возрастной незрелости несовершеннолетние нуждаются в усиленных мерах защиты своих законных интересов. УПК РФ нуждается в специальном институте, закрепляющем особые правила судопроизводства с участием несовершеннолетних. Глава 50 УПК РФ должна быть изменена таким образом, чтобы она могла регулировать не только производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних, но и любое судопроизводство, участником которого является несовершеннолетний, независимо от занимаемого им процессуального статуса.

6. Участие в процессе связано с повышенной нагрузкой на психику и вызывает у несовершеннолетних психологический стресс. Установленные законодателем гарантии проведения следственных действий с участием несовершеннолетних малоэффективны.

Необходимо закрепить принцип оказания психологической помощи несовершеннолетним участникам процесса, и особенно потерпевшему, путем обязательного привлечения в процесс специалиста в области возрастной психологии и педагогики.

В настоящее время уголовно-процессуальный закон не знает такого участника как специалист в области возрастной педагогики и психологии. Кодекс употребляет в разных ситуациях два разных термина «педагог» и «психолог». Кроме того, Кодекс четко не оговаривает процессуальный статус данных лиц. Все это не позволяет в должной мере защищать интересы несовершеннолетних. Сегодня необходимо не только сформулировать однообразное определение специалиста, но и закрепить его процессуальное положение со свойственными только ему правами, имеющими с одной стороны цель содействие уголовному правосудию, и с другой - защиту прав и интересов несовершеннолетних участников. В работе нами предлагается проект ст. 58.1 УПК РФ, регламентирующей процессуальное положение специалиста в области возрастной психологии и педагогики.

7. В качестве гарантий, направленных на минимизацию негативного психического влияния процесса в отношении несовершеннолетних потерпевших, должны выступать и особые правила проведения следственных действий с участием несовершеннолетних. Существующие и закрепленные УПК РФ правила о временных ограничениях проведения допроса не учитывают психические возможности ребенка удерживать внимание и активно использовать мыслительный потенциал. Особенности детской психики не учитываются положениями УПК РФ, разрешающими неоднократное проведение следственных действий с участием несовершеннолетнего потерпевшего, обязательное присутствие ребенка в судебном процессе. Опираясь на санитарно-гигиенические нормативы, закрепляющие правила проведения занятий с детьми дошкольного и школьного возраста, необходимо предусмотреть в УПК РФ специальную норму, ограничивающую продолжительность и повторяемость следственных действий с участием несовершеннолетнего потерпевшего. Кроме того, необходимо как в интересах следствия, так и в интересах ребенка предусмотреть возможность проведения следственного действия вне места производства предварительного следствия и обязательность ведения аудио- или видеозаписи всех следственных действий с участием несовершеннолетнего потерпевшего. В работе нами предлагается проект ст. 425.1 УПК РФ, определяющей порядок производства следственных действий с участием несовершеннолетнего потерпевшего.

Поскольку судебное разбирательство - это дополнительная нагрузка на психику несовершеннолетнего, которое, по сути, является для него повторением следственных действий, то необходимо минимизировать участие несовершеннолетнего потерпевшего в судебном разбирательстве. Считаем, что необходимость участия ребенка в судебном процессе должна определяться судом на основании заключения специалиста в области возрастной психологии и педагогики.

Аналогичным образом должен разрешаться и вопрос о проведении очной ставки с участием несовершеннолетнего потерпевшего, поскольку данное следственное действие является наиболее сложным с точки зрения психологии и может серьезно повлиять на психическое состояние ребенка.

Отсутствие в нашей стране специализированных органов и судов, разбирающих дела с участием несовершеннолетних, не должно являться причиной отсутствия особого внимания и специализированного подхода к делам с участием несовершеннолетних. В УПК РФ необходимо закрепить норму, реализующую один из принципов ювенальной юстиции - специализированность должностных лиц, осуществляющих производство по делу.

8. Перечень законных представителей, закрепленный в п. 12 ст. 5 УПК РФ, не совпадает с перечнем, закрепленным семейным законодательством. Целью УПК РФ является урегулирование процедуры проведения судопроизводства, и, следовательно, закрепляя основные понятия, используемые в Кодексе, законодатель в целях единообразного применения и толкования закона не должен наделять уже существующие в материальном праве определения новым, отличным от принятого, смыслом. Понятие «законные представители несовершеннолетнего» определяется семейным правом и не может быть определено по-другому, чем это делает СК РФ. Поэтому представляется необходимым изменить положение п. 12 ст. 5 УПК РФ следующим образом: «законные представители несовершеннолетнего -- родители и лица их заменяющие, наделенные правом защиты прав и интересов ребенка в соответствии с семейным законодательством РФ».

9.Нормы УПК РФ, регулирующие положение законного представительства в отношении несовершеннолетнего потерпевшего, не достаточно четко определяют статус законного представителя в процессе. Это приводит к нарушению прав несовершеннолетних, осуществление которых должно быть с одной стороны гарантировано именно участием в процессе законных представителей, а с другой - права несовершеннолетнего должны быть защищены от ненадлежащего поведения законных представителей. Статус законного представителя потерпевшего должен строиться исходя из того, что он является лицом, призванным осуществлять помощь несовершеннолетнему, поэтому объем и содержание его правомочий по отношению к ребенку должны определяться в зависимости от объема уголовно-процессуальной дееспособности несовершеннолетнего потерпевшего. Кроме того, имея целью защиту прав и интересов представляемого, законные представители несовершеннолетнего потерпевшего должны быть наделены специальными правами и обязанностями. В работе нами предлагается формулировка ст. 45.1 УПК РФ, регламентирующей статус законных представителей несовершеннолетнего потерпевшего.

10. Существующая формулировка ч. 1 ст. 45 УПК РФ лишает потерпевших возможности воспользоваться правом на получение юридической помощи, если в качестве своего представителя они хотели бы видеть не адвоката. Поэтому, несмотря на то, что существует толкование этой нормы, данное Конституционным Судом РФ, требуется изменить саму норму, чтобы устранить ее возможные нарушения. Кроме того, необходимо более четко урегулировать статус представителя несовершеннолетнего потерпевшего, что, в свою очередь, будет способствовать повышению охраны прав ребенка. Кроме того, необходимо законодательно закрепить случаи, при наличии которых вместо законных представителей в процесс для защиты прав и интересов ребенка должен вступать адвокат.

11. Уголовно-процессуальный кодекс, используя в отношении несовершеннолетнего потерпевшего понятия «законный представитель» и «представитель», не наделяет данных лиц одинаковым объемом прав. Предоставляя им права, ряд прав законодатель предоставляет только одному из них, лишая аналогичных прав другого, и наоборот. Кроме того, использование в формулировке ч. 2 ст. 45 УПК РФ, гарантирующей дополнительную защиту прав и законных интересов несовершеннолетнего потерпевшего, союза «или» между законным представителем и представителем, вынуждает несовершеннолетнего потерпевшего и его законных представителей определять, кто будет участвовать в процессе для защиты прав несовершеннолетнего, поскольку одновременное участие и законных представителей, и представителей законом не допускается. Необходимо устранить существующие в конкретных статьях УПК РФ несоответствия в правах законного представителя и представителя. И, исходя из того, что изначально несовершеннолетний потерпевший обладает такими же правами, что и взрослый потерпевший, необходимо также законодательно закрепить право несовершеннолетнего потерпевшего на использование помощи, как со стороны законных представителей, так и со стороны представителей по договору. Возможность самостоятельной реализации данного права несовершеннолетним потерпевшим должна исходить из его возрастного потенциала.

Реализация предложенных выводов и рекомендаций в законотворчестве и правоприменительной деятельности позволит органам, осуществляющим уголовное судопроизводство, более полно защищать права и законные интересы несовершеннолетних потерпевших и, тем самым, воплощать в жизнь положения Конвенции ООН о правах ребенка, закрепляющие особое бережное отношение общества к ребенку.



СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.) //Российская газета. 1993. - от 25 декабря 1993 г. № 237

2. Ковенция о правах ребенка (Принята 20.11.1989 Резолюцией 44/25 Генеральной Ассаблеей ООН). Ратифицирована Постановлением ВС СССР от 13.06.1990 N 1559-1 // Ведомости СНД СССР и ВС СССР. 1990 г. - № 45. - Ст. 955.

3. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2001г. № 174-ФЗ // Собр. законодательства РФ. 2001. - № 52 (часть I). - Ст. 4921.

4. Уголовно-процессуальный кодекс РСФСР от 27 октября 1960 года // Собрание законодательства РФ

5. Часть первая Гражданского кодекса Российской Федерации от 30 ноября 1994г. № 51-ФЗ //Российская газета. 1994. - от 8 декабря 1994г. № 238-239

6. Часть третья Гражданского кодекса Российской Федерации от 26 ноября 2001г. № 146-ФЗ // Российская газета. 2001. - от 28 ноября 2001г. № 233 Гражданский кодекс РФ. Ч. 1,2, 3. // Собр. законодательства РФ.

7. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14 ноября 2002г. № 138-Ф3 // Собр. законодательства РФ. 2002. - № 46. - Ст. 4532.

8. Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации: Федеральный закон от 24 июля 1998г. № 124-ФЗ // Российская газета. 1998. - от 01.09.1998г.1

9. Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации: Федеральный закон от 31.05.2002г. N 63-Ф3 // Собр. законодательства РФ. 2002. - № 18.-Ст. 529.

10. О государственной защите потерпевших, свидетелей и иных участников уголовного судопроизводства: Федеральный закон от 20 августа 2004 тЛ Российская газета. 2004. - от 03 сентября 2004г.

11. О внесении изменений в Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации и Федеральный закон «О прокуратуре Российской Федерации: Федеральный закон от 5 июня 2007г. № 87-ФЗ // Российская газета. -- 2007. от 8 июня 2007г.

12. Некоторые вопросы применения законодательства о компенсации морального вреда: постановления Пленума Верховного Суда РФ от 20 декабря 1994 г. № 10 /// Бюллетень Верховного Суда РФ. 1995. - № 3.

13. О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних: Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 14 февраля 2000 г. № 7 // Бюллетень Верховного суда РФ. 2000. - № 4.

14. Определение Конституционного Суда РФ от 05. 02. 2004 № 25-0 «По жалобе гражданки Ивкиной Валентины Оноприевны на нарушение ее конституционных прав частью первой статьи 45 и статьей 405 Уголовно-процессуального кодекса

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Авдеенкова М., Дмитриев Ю. Понятие основ правового статуса человека и гражданина. URL: http://www.law-n-life.ru/arch/n66.aspx (дата обращения: 17.04.2012)., 3c.

2. Архив ГОМ 1. Отказной материал № 142/19, за 2002 год)

3. Воеводин Л.Д. Содержание правового положения личности в науке советского государственного права // Советское государство и право. - 1965. - № 2. - 3c.

4. Волосова, Н.Ю. Процессуальное положение потерпевшего в российском уголовном процессе: Дис. . канд. юрид. наук. / Н.Ю. Волосова -- Оренбург, 1999. - с. 13.

5. Венгеров А.Б. Теория государства и права: Учеб. [для юрид. вузов] / А.Б. Венгеров. - 8-е изд., стер. - М.: Изд-во «Омега-Л», 2011. - 3c.

6. Витрук Н.В. Общая теория правового положения личности / Н.В. Витрук. - М.: Норма, 2008. - 3 c.

7. Голиков, О.В. Совершенствование российского законодательства в сфере защиты потерпевшего в уголовном процессе: Дис. . канд. юрид. наук. / О.В. Голиков М., 2003.

8. Горшенев В.М. Структура правового статуса гражданина в свете Конституции СССР 1977 г. // Правопорядок и правовой статус личности в развитом социалистическом обществе в свете Конституции СССР 1977 г. (Вопросы теории государства и права, государственного и административного права): Сб. научных трудов. - Саратов: Изд-во Саратовского университета, 1980. - 3c.

9. Лепешкин А.И. Правовое положение советских граждан. - М.: Мысль, 1966. - 3c.

10. Матузов Н.И. Личность. Права. Демократия. Теоретические проблемы субъективного права. - Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1972. - 3c.

11. Патюлин В.А. Государство и личность в СССР (правовые аспекты взаимоотношений). - М.: Наука, 1974. - 3c.

12. Перевалов В.Д. Теория государства и права: Учебник. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Юрайт, 2012. - 3c.

13. Права человека: Учебник для вузов / Отв. ред. чл.-корр. РАН, Е.А. Лукашева. - М.: НОРМА, 2002.

14. Строгович М.С. Вопросы теории прав личности // Философия и современность. - М., 1976. - 3c.

15. Туленков П.М. - Правовой статус // с.12.

16. Щетинин Б.В. Гражданин и социалистическое государство // Советское государство и право. - 1975. - № 2. - 3c.

Размещено на Allbest.ru