Исследование преступности в криминологии

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

№1. Преступность, как объект криминологического учения

Сущность понятия преступности нельзя определить точно. Существует множество определений этого понятия. Все их можно разделить на несколько групп, в соответствии с подходами:

1. правовой

2. социологический

3. антропологический

4. теологический

Правовой подход к преступности рассматривает преступность как совокупность (система) преступлений.

Социологический: преступность рассматривается как болезнь социума, а преступления - как симптомы этой болезни.

Антропологический: преступность рассматривается как болезнь отдельных людей, результат вырождения, дегенерации, следствие тех или иных психологических аномалий личности, приводящих к нравственной дегенерации.

Теологический: преступность рассматривается как проявление зла. Преступность - посягательство на высшее добро. Преступник - воплощение зла.

№2. Правовой подход к анализу преступности

Сущность правового подхода заключается в рассмотрение преступности как собирательного понятия - совокупность преступлений. Преступность - это целостная совокупность преступлений, совершённых в стране за определённый период времени.

Взаимосвязь между отдельными преступлениями проявляется в следующем:

1. общие причины объединяют различные преступления

2. массовое нарушения законов в обществе формирует нормальное отношение членов общества к противоправному поведению

3. одно преступление может быть причиной или условием другого

4. преступность имеет тенденцию к самоорганизации

5. существует связь между отдельными видами преступности (рецидивная - профессиональная - организованная)

№3. Количественные и качественные признаки преступности

Преступность как явление можно оценить и измерить в количественных и качественных показателях. Это является важным условием уяснения сущности преступности, выявление внутренней взаимосвязи и зависимости от внешних факторов. А без объективной оценки этого явления не возможно и эффективно бороться с ним.

Количественные показатели преступности - это её состояние - число совершённых преступлений за определённое вроемся на определённой территории (может оцениваться как в абсолютных так и в относительных показателях). Динамика - показатель изменения преступности. Зная этот показатель, можно определить - благоприятные или негативные явления происходят в обществе. Качественные показатели - это структура преступности и её характер.

Структура преступности - это удельный вес и соотношение различных видов преступлений за определённый период времени на определённой территории.

Характер преступности - количество наиболее опасных преступлений в структуре преступности и характере личности преступников.

Так же выделяют характер географии преступности.

Виды преступности:

1. фактическая

2. выявленная

3. зарегистрированная

4. преступность, установленная судом

№4. Социологический подход к анализу преступности

Основная идея: преступность - это болезнь социума, а преступление её симптомы.

Сущность социологического подхода:

1. Рассмотрение преступности, как специфические характеристики общества, способность порождать преступления в большом количестве.

2. разработка категории “преступление”, как не зависящей от законодательства - акцентирование внимание на понятие опасности для социума.

В рамках этого подхода - одни учёные считают нормальным явлением (Дюркгейм), а другие считают, что при гармоничном развитие общества от этого явления можно избавиться (Фромм). Данный подход направлен на исследование глубинных причин преступности.

Ценность подхода:

1. предполагает направление основной энергии в борьбе с преступностью на саму “болезнь”, а не на её симптомы - преступников и совокупность преступлений.

2. предполагает новый объект воздействия - информационное поле социума. Реальный и идеальный уровни

3. позволяет выявлять новые признаки преступности

4. разработка не правовых определений преступности. Очистка понятие от субъективных политических взглядов на это явление, позволяющих трактовать его наиболее выгодным для правительства способом, следовательно, это тех, чьи деяния не опасны для общества, уличает тех, кто изменив законодательство предотвратил возможность попадания собственных противоправных действий под понятие преступления.

№5. Антропологический подход к изучению преступности

Сущность: преступность рассматривается как результат вырождения дегенерации, следствие определённых психофизических болезней и недугов, обусловливающих нравственную неустойчивость.

1. отказ от понятия вменяемости и общей превенции

2. основной метод борьбы с преступностью - изоляция больных людей.

Ломброзо, Физиогномика распознавание природных качеств по физическим свойствам человека. Френология - локализация в участках мозга психологических особенностей.

Ч. Ломброзо: преступник - больной человек. Преступником рождаются, а не становятся.

Научная ценность подхода:

1. всё, что представляет опасность - должно быть изучено исследователями

2. дифференциализация различных типов людей (опасных и не опасных) - 1 из методов соц защиты.

3. для предупреждения преступности необходимо уделять повышенное внимание психофизиологическому составления здоровья нации

4. основное внимание на практике становятся безопасность потенциальной жертвы преступника

5. изоляция преступника не совмещается с причинением ему страданий.

№6. Теологический подход

А. Августин, Ф. Аквинский. Преступность - проявление зла, следовательно преступление, результат того, что человек либо перестал верить в Бога, либо оказался во власти дьявола.

Весь мир находится между 2 полюсами: положительно (добро) и отрицательное (зло). Абсолютное большинство людей находится между ними, соответственно злодеи и преступники тяготеют к отрицательному полюсу. В 1 человеке также существет добро и зло, в зависимости от того, что из них выбирает человек, он становится либо преступником, либо святым.

Криминологическая значимость:

1. Преступность - это проявление зла, отрицается - добро.

2. Основной метод воздействия на преступность - подавление зла в рамках всего человечества и движение к справедливости

3. В борьбе с преступностью нельзя переходить определённые рамки и становиться приверженцем зла. Необходимо придерживаться идеалов добра.

4. Добро изначально сильнее зла

5. Религиозные меры воздействия на преступность имеют большой потенциал. Их разновидности: проповедь, образец добропорядочности, а так же молитва и медитация.

№7. Личность преступника

Существует множество подходов к определению личности преступника. Все их можно разделить на несколько групп:

1. личность преступника - лицо совершившее преступление

2. личность преступника - личность человека, виновно совершившего общественно опасное деяние, запрещённое законом под угрозой уг ответственности

3. личность преступника - совокупность криминологических значимых свойств человека, обусловивших совершения им преступления.

№8. Типы личности преступников

1. случайный преступник

2. ситуационный тип

У данных типов выявляется от 1 до 3 криминогенных качеств, а регулирующую роль в мотивации поведения играет неблагоприятная обстановка, в которой оказался человек в момент совершения преступления.

3. неустойчивый (ситуативно-криминальный)

Является переходным, как правило, имеет гораздо больше криминогенных качеств, например, привычка к спиртному или наркотикам, а так же различные виды убеждений, подталкивающих к совершению преступления и надежда на безнаказанность.

4. злостный тип

5. особо опасный (последовательно криминогенный тип)

Обладает большим числом криминогенных качеств имеющих высокий коэффициент криминогенности. Преступники этого типа могут совершать преступления в любой, даже самой опасной обстановке.

№9. Криминогенный качества личности и вероятностное прогнозирование преступного поведения

Криминогенные качества - качества личности, которые повышают вероятность совершения преступления данным человеком.

Типология:

1. криминогенные качества, заглушающие голос совести

а) убеждение в собственном превосходстве

б) убеждение в порочности людей

в) правовой нигилизм

2. криминогенные качества, нейтрализующие сдерживающее воздействие уг наказания.

А) убеждение в безнаказанности

Б) безразличное отношение к уг наказанию

В) не знание точных мер ответственности, за совершённое ими преступление

3. криминогенные качества нейтрализующие сдерживающее воздействия общественного осуждения

а) уверенность в безразличие общества к преступнику

б) безразличие к общественному осуждению

3. отсутствие умений, оказывающих сдерживающее воздействие на личность

а) умение предвидеть последствия своих поступков

б) умение противостоять негативному влиянию других лиц

в) умение владеть собой в конфликтной ситуации

№ 10. Изучение личности преступника

Методы:

1) опрос, путём получения ответов на вопросы

2) наблюдение (опосредованное / не опосредованное)

3) психологическое тестирование

Коррекция отрицательных качеств включает 3 уровня:

1. тяжкие меры воздействия (лишение свободы, убийство)

2. мягкие меры (убеждение, принуждение)

3. тонкий уровень воздействия ( парапсихологический уровень)

наиболее эффективными методами считаются - убеждение - процесс изменения или формирования личностных установок. Принуждения ограничения возможностей человека на предварительном следствии:

1. из вопросов в плане расследования - данные личности, причины и условия совершения преступления

2. планы проведения отдельных следственных действий. Перечисление всех вопросов, которые нежно задать обвиняемому. Необходимо обратить внимание на поведение обвиняемого до и после допроса.

3. допрос свидетелей, очевидцев, родителей, очная ставка, следственный эксперимент, обыск

В суде.

Без изучения личности и изучение причин невозможно правильно принять решение по делу, вынести справедливый приговор

Суд обязан более детально выявить обстоятельства дела чем это было сделано на предварительном следствии. Квалифицированный судья должен уметь правильно планировать суд заседание, для полноты изучения определённого уг дела.

№11. Соотношение социального и биологического

Сущность данной проблемы заключается в том, от каких качеств человека зависит преступное поведение: от тех, которые были переданы ему генетически - наследственность или те, которые он приобрёл в процессе жизнедеятельности в обществе, в процессе социализации.

Существует 3 точки зрения на преступность в зависимости от содержания этих факторов:

1. определяющая роль в природе преступного поведения играют соц факторы

2. главными факторами являются биологические

3. в отношение одних преступлений главными оказываются социальные, а в отношение других - биологические факторы

Анализ:

1. преступность - совокупность преступлений. Преступление является следствием уг-правового запрета.

2. зависимость воли, невозможность управлять собой

Ф. Кони: человек либо может подавлять в себе зверя, либо не может делать этого. Больной - тот, кто не может бороться с собой сознательно.

3. лица с психическими расстройствами не исключающие вменяемости - уменьшенная вменяемость.

№12. Структура причин отдельного поведения

Мотивация преступного поведения - внутренний процесс возникновения, формирования и осуществление преступного поведения.

Структура мотивации:

1. потребности

2. мотив (актуализованная потребность)

3. цель

4. выбор путей и способов достижения цели

5. вероятностное прогнозирование

6. принятие решения

7. контроль и коррекция поведения

8. анализ совершённого

9. раскаяние или выбор защитного мотива

готовность к совершению преступления такое состояние субъекта, при котором он в любой подходящий момент может начать противоправную деятельность.

Структура:

1. интеллектуальная готовность - оценка целесообразности, анализ её безопасности, оценка возможности достижения желаемого результата

2. психологическая - результат преодоления сдерживающего фактора возможного наказания, страха неудачи.

3. нравственная - нейтрализация сдерживающего воздействия совести

4. профессиональная - овладения навыками и умениями, необходимыми для совершения преступления

5. физическая - физ состояние, позволяющее достичь преступного результата

6. материальная - наличие орудий совершения преступления

7. организационная - создание организации для осуществления преступной деятельности

Виды криминальной готовности:

1. по характеру формирования

а) вынужденная

б) ситуативная

в) стратегическая

2. по степени широты и универсальности

а) универсальная

б) специальная

в) единичная

3. по степени устойчивости

а) неустойчивая

б) устойчивая (сверхустойчивая, трудноразрешимая, доступная разрушению )

№13. Методика выявления причин и условий преступления

Методика выявления - некий алгоритм, определённая последовательность действий, выполнив которую человек сможет получить информацию по вопросам:

1. какие криминогенные качества личности, привели к совершению определённого преступления

2. каковы причины и условия формирования криминогенных качеств личности

3. каковы условия устойчивости криминогенных качеств

4. какие обстоятельства мешают действовать правомерно

5. какие обстоятельства делают возможным совершения преступления

Методы получения информации:

1. методы изучения личности

2. методы изучения условий её формирования

3. методы изучения условий жизни и службы военно-служащих

№14. Понятие причинности и её особенности в криминогенной сфере. Объективные и субъективные, первичные и вторичные криминогенные факторы

Первичность - это такая связь между явлениями, при которой 1 - порождает другое. Основой причинности является передача энергии вещества или информации от причины к следствию. В криминогенной сфере основой этого явления выступают передача информации, которая формирует криминогенные качества.

Структура информационной основы детерминации преступного поведения:

1. негативное явление создаёт источник криминогенной информации

2. в орбиту влияния этой информации попадает человек

3. у человека формируются криминогенные качества

4. с помощью криминогенных качеств человек совершает преступление

Особенностью причинности в криминогенной сфере является и её вероятностный характер (статистическая закономерность). Так, лицо, оказавшись в криминогенном поле:

1. может не воспринять негативную информацию

2. воспринимает эту информацию, но не доверяет ей, а следовательно криминогенные качества не формируются

Криминогенные качества не всегда трансформируются в преступное поведение, из-за отсутствия необходимых условий.

Итак, причинность в криминогенной сфере носит опосредованный, информационный, вероятностный характер.

Фактор - обстоятельство, обуславливающее какое-либо явление.

Субъективные факторы:

1. совесть

2. возможность уг наказания

3. общественное осуждение

4. стереотипы правомерного поведения

5. отсутствие условий для совершения преступлений

Общесоциальные факторы:

1. соц дезорганизация

а) соц несправедливость

б) соц неравенство

в) общественная разобщённость

г) межнациональные противоречия

2. недостатки системы воспитания

а) семейного

б) религиозного

в) общественного

г) школьного

3. низкая эффективность информационного и идеологического воздействия

4. дефекты функционирования ПО

№ 15. Причины преступности в России

1. низкий уровень производства

2. безработица

3. низкий уровень жизни большинства населения

4. негативное воздействие зап. Идеологи потребительства

5. недостаточное финансирование ПО

6. развитие пьянства и наркомании

7. неравномерное распределение национальных доходов и совокупного общественного продукта

8. расслоение общества, рост соц неравенства, в том числе, за счёт криминогенной деятельности

9. коррупция, низкий уровень авторитета закона

10. развитие сепаратизма, межнациональные и межрегиональные конфликты

11. кризис системы обучения, обусловленный экономическими и идеологическими причинами

12. ухудшение здоровья нации

13. несовершенство законодательства

14. криминальна детерминация

№ 16. Характеристика основных подходов воздействия на преступность

Предупреждение преступности - деятельность правоохранительных и гражданских органов, направленная на предупреждение преступления. Как правило, это относится к определённой части преступности.

Профилактика преступности - защита граждан, потенциальных жертв преступления, защита граждан от обстоятельств, заставляющих их совершать преступления.

Данный вид воздействия на преступность предполагает:

1. соц поддержка различных соц не защищённых слоёв населения

2. устранение источников организованной преступности

борьбы с преступностью, жёстки формы отрицания преступности. Может содержать розыск, задержание, ограничение свободы и даже уничтожение преступников.

Контроль - своеобразное содержание развития преступности и всевозможные попытки удержания её на определённом уровне.

№17. Принципы воздействия на преступность

1. человека можно удержать от совершения преступления

2. при определённых обстоятельствах человек не сможет или не захочет совершать преступление

3. преступление можно пресечь на ранней или подготовительной фазе

4. показатели преступности в развитых странах не одинаковы, следовательно при создание условия благоприятного развития общества, преступность может снизиться

5. в зависимости от гос политики, преступность может количественно изменяться в 1 стране

6. некоторые учёные утверждают, что есть некоторые сообщества, в которых люди не совершают преступлений

7. ГДР и ФРГ - эксперемент

№18. Структура воздействия на преступность

1. явление воздействующее (субъект)

2. явление, на которое оказывается воздействие (объект)

3. способ воздействия

4. цель воздействия

объект - совокупность совершаемых в определённое время преступлений. На него должно быть направлено основное воздействие.

Способы воздействия:

1. непосредственное - пресечение преступлений

2. опосредованная - воздейсвтие на готовность совершить преступление и борьба с формированием

3. воспитание

4. обеспечение удовлетворённости людей

5. соц контроль

6. изоляция преступников

7. защита и самозащита

Субъект - человек, сообщество, гос орган, гос структура, способные оказывать воздействие на преступность, и заинтересованные в этом.

Цель: оптимальные цели находятся между полным уничтожением преступности и уменьшением темпов роста.

Для определение цели необходимо установить параметры:

1. Очень высокий - направляемый уровень преступности

2. нормальный уровень

3. социально приемлемые параметры, преступность становится исключением, а не правилом

4. практически полное отсутствие преступности

№19. Меры воздействия на преступность

По содержанию:

Воспитательные - процесс передачи личного и соц опыта. Субъекты воспитания - семья, школа, религия, СМИ, исправит органы для нарушителя.

Обеспечение удовлетворённости граждан - повеление уровня удовлетворённости материальными и духовными потребностями, а так же формирование низких стандартов материального потребления и стереотипов высокой духовности. Наибольшее удовлетворение этими параметрами достигается в обществе с низким соц разобщенностью, следовательно, необходимость соц реформ и благоприятной гос политики.

Соц контроль - 1 из форм воспитания, пресекающая антисоциального поведение. Те же субъекты, изоляция лиц, представляющих общественную опасность.

Защита и само защита субъекта преступного посягательства по ориентированности на перспективу.

1. стратегические - изменение основ соц бытия и культуры, для уменьшения общественной опасности.

2. оперативные - сдерживание преступности на соц приемлемом уровне. Устраняют ощутимые криминальные пороки.

По масштабам:

1. влияющие на изменение соц системы и культуры общества

2. не затрагивающие фундаментальных основ общественной жизни

3. создающие видимое воздействие на преступность (пропагандистский эффект)

№20. Цели воздействия на преступность

Цель - идеальная модель какого-либо явления.

Рациональные цели находятся в диапазоне между абсолютным уничтожением преступности и уменьшением темпов её роста.

Пороговые состояния:

1. Очень высокий - неприемлемы уровень преступности

2. Нормальный уровень

3. соц приемлемые параметры - преступность становится исключением, а не правилом.

4. практически полное отсутствие преступности

Декларируемые цели - цели, выполняющие функцию инструмента полит противостояния.

Реальные цели - цели, к достижению которых реально стремиться, чаще всего направлены на преодоление 1 порога.

№21. Деятельность отдельных граждан, как субъектов воздействия на преступность

1. уяснение сущности и формы проявления зла, определить меры воздействия на зло

2. бороться со злом

3. либо не взаимодействовать со злом, если нет возможности бороться с ним

4. стараться избавиться от отрицательных качеств, подавая тем самым хороший пример окружающим.

5. стараться помочь людям, попавшим в трудную ситуацию, удержать его от вступления на криминальный путь

6. воспитывать своих детей в соответствии с нормами нравственности

7. оказывать положительное воздействие на близких

8. защищать от преступлений себя и своих близких

9. помочь людям самоорганизоваться для защиты от преступников

Личность может воздействовать на преступность:

1. самостоятельно

2. в группе с людьми с такими же интересами

3. в органах гос власти

№22. Криминология как наука

18 в. Ч. Беккария “О преступлениях и наказаниях”, 1884г итал. судья Р. Гарафалло “Криминология”.

Криминология - юридическая и социологическая наука, изучающая преступность, её причины, личность преступника, и организацию разрушающего воздействия на преступность.

Предмет криминологии:

1. преступность

2. причины преступности

3. личность преступника

4. меры предупреждения преступления и разрушающего воздействия на неё.

5. методы криминологических исследований

Значение:

1. мировоззренческий аспект

а) развитие криминологического мышления

б) сущность преступности -одна из форм зла и соц болезни

в) возможности общества и человека воздействовать на преступность

г) уяснение сущности общей и частной превенции

д) уяснение целей проф деятельности

2. практический аспект

1) личностный

а) овладения стратегией и тактикой поведения для уменьшения вероятности оказаться жертвой преступления

б) уменьшение вероятности стать случайным преступником

в) помочь в выборе метода воспитания детей, удержание их от совершения преступления

2) профессиональный (криминология помогает юристу при:)

а) изучение личности преступника

б) выявление причин и условий преступления

в) разработке мер предостережения преступления

г) прогнозирование преступления

3. эрудиционный аспект

а) изучение и познание криминальной сферы

б) уяснение масштабов преступности в разных странах

№23. Понятие виктимологии и основные направления её развития

Виктимология - наука о самозащите потенциальной жертвы.

Основные направления развития виктимологии:

1. подготовка личности (разработка программ, для обучения человека поведения в экстремальной ситуации)

2. повышение уровня защищённости должностных лиц, которые рискуют подвергнуться преступному посягательству

3. уменьшение виктимных ситуаций, их предотвращение и пресечение, предупреждение граждан о виктимных ситуациях

4. защита и реабилитация потерпевших от преступления

№24. Понятие и виды виктимности

Виктимность - совокупность негативных последствий преступления.

Свойство определённой личности, соц роли или соц ситуации, которые провоцируют или обличают преступное поведение.

Виды:

1. личностная

2. ролевая

3. ситуативная

№25. Основные идеи виктимологов

1. поведение жертвы влияет на преступника, готовящегося совершить преступление. Оно может провацировать или затруднять действия преступника.

2. выводят понятия виктимности - вероятность стать жертвой преступления

3. выделяют различные виды виктимности:

а) личностная

б) ролевая

в) ситуативная

4. виктимность зависит от таких факторов как: личностная характеристика, статус должностного лица, его служебные функции, материальное положение, степень конфликтности ситуации, время и место.

5. изменение величины виктимности. Увеличение её роста - виктимизация, снижение - девиктимизация.

Общество может снижать виктимность, одновременно воздействуя и на преступность, влияя на факторы виктимности.

№26. Рекомендации виктимологов по профилактики насильственных преступлений

преступность криминологическая виктимность

1. избегать появления в малолюдных местах в тёмное время

2. доверять интуиции. Возможно бегство при виде подозрительного человека. Необходимо действовать решительно. Внутренняя уверенность проявляется во внешности и отпугивает преступника

3. решительно действовать необходимо и во время нападения, использовать приёмы самозащиты и подручные средства

4. средства самозащиты лучше не использовать, если нет уверенности в их исправности. Несрабатывание средства может увеличить агрессивность нападающего.

5. можно предложить преступникам деньги, передать кошелёк, и этим отвлечь их, что даст возможность неожиданно оказать сопративление

6. можно попытаться установить психологический контакт с преступником, разжалобить его

7. если избежать нападения не удалось - необходимо выполнит все его требования, запомнив при этом его внешность.

Размещено на Allbest