Хулиганство и вандализм

Размещено на http://www.allbest.ru/

Контрольная работа

По дисциплине: "Криминалистика"



Содержание

Введение

Глава 1. Хулиганство

1.1 Происхождение хулиганства

1.2 Хулиганство в Российском Уголовном праве

Глава 2. Вандализм

2.1 Возникновение вандализма

2.2 Вандализм в Российском Уголовном праве

2.3 Масштабы вандализма в обществе и социальные последствия

2.4 Мотивы разрушительных действий

2.5 Предотвращение и контроль вандализма

Заключение

Решение задач

Список используемой литературы



Введение

Актуальность данной темы заключается в следующем:

Во-первых: - хулиганство и вандализм относят к большой группе преступлений направленных против общественного порядка и общественной безопасности.

Во-вторых: - хулиганство и вандализм - это одни из самых распространенных правонарушений приводящих к совершению других, более тяжких преступлений.

В-третьих: - хулиганство и вандализм наносят вред не только материальной стороне общества, а также нормам морали, нравственности и эстетики.

Цель данной работы: глубоко и полно рассмотреть понятие вандализм и хулиганства, их происхождения и степень их распространенности, а также социальные последствия данных правонарушений, социально-психологические характеристики лиц, склонных к разрушениям, мотивы их действий, возможные способы предотвращения и контроля, а также наказание за совершение данный деяний.

вандализм хулиганство правонарушение наказание



Глава 1. Хулиганство

1.1 Происхождение Хулиганства

В начале прошлого столетия российская публика была обеспокоена явлением, казалось бы, нового вида преступления: различного рода бесчинствами в городах и по деревням, бесчинствами подчас весьма жестокими и не имеющими видимых мотивов.

"Новое" явление было прозвано хулиганством, и это слово стало все чаще появляться в газетных сообщениях.

Газета "Известие" как-то сообщила читателям о происхождении этого слова: "В XVIII веке жил великобританец по фамилии Хулиган. Был он лорд и подвержен скуке. И чтоб развеяться, совершал общественно опасные деяния. Задирал все слои населения. С него и пошло".

Словарь английского жаргона сообщает как предпочтительную версию, что слово "хулиган" происходит от двух слов: the gang - шайка и Hooley - имя предводителя шайки сорвиголов. Эту же версию сообщает советский автор А.Г. Жижиленко.

Это новое бедствие обратило на себя внимание властей, и в Министерстве внутренних дел изучали вопрос о мерах борьбы с хулиганством. Уфинский губернатор П.П. Башилов в свой статье в журнале Министерства юстиции даёт обширный список конкретных деяний, совершаемых хулиганами. Вот некоторые из них:

"праздношатайство днём и ночью с пением нецензурных песен и сквернословием, бросание камней в окна, причинение домашним животным напрасных мучений, оказание неуважения родительской власти, администрации, духовенству; приставание к женщинам, мазание ворот дёгтем, посягательство на женское целомудрие до изнасилования включительно; избиение прохожих на улице, требование у них денег на водку, драки; истребление имущества, даже и поджогом, вырывание с корнем деревьев, цветов и овощей без использования их, мелкое воровство, растаскивание по брёвнам срубов, приготовленных для стройки".

Исследователь 20-х годов Власов приводит, в частности, следующие примеры хулиганских поступков в городах:

"отправление естественных надобностей среди публики, появление голыми, матерщина, распевание похабных песен, приставание к женщинам, бросание в глаза нюхательного табаку, тушение света в общественных местах, ложный вызов пожарных, срывание плакатов, отрезание хвостов у скота, порча памятников, ломание почтовых ящиков, подпиливание телеграфных столбов, разрушение фонарей и изоляторов, пьяные драки, особенно по праздникам."

Катастрофическая распространенность хулиганства, разумеется, обратило на себя внимание новых властителей: хулиганство как таковое было объявлено уголовным преступлением.

Уголовный кодекс РСФСР 1922 года определяет хулиганство как "озорные, бесцельные, сопряженные с явным проявлением неуважения к отдельным гражданам или обществу в целом действия".

Суды получили весьма удобный инструмент для борьбы с хулиганством, и удобство его прежде всего в том, что суды могли не утруждать себя приисканием нужной для осуждения статьи уголовного кодекса в зависимости от того, какой именно поступок совершил хулиган, - статья о хулиганстве была достаточно универсальна для того, чтобы применять её в случае самых разнообразных, не слишком серьёзных правонарушений. Эта универсальность была естественным образом ограничена тем обстоятельством, что наказание за хулиганство по кодексу 1922 года было предусмотрено небольшое - всего лишь принудительные работы или лишение свободы на срок до одного года; поэтому в случае совершения серьёзных преступлений приходилось применять другие статьи кодекса даже к тем, в ком общественное мнение видело хулиганов.

Впоследствии, в 1924 году, хулиганство было признано административным деликтом, а повторное хулиганство каралось лишением свободы до трёх месяцев. В 1926 году хулиганство, совершённое в первый раз, могло повлечь лишение свободы до 3 месяцев, а если хулиганские действия "заключались в буйстве или бесчинстве, или совершены повторно, или упорно не прекращались несмотря на предупреждение органов, охраняющих общественный порядок, или же по своему содержанию отличались исключительным цинизмом или дерзостью", то они могли повлечь за собой лишение свободы на срок до 2 лет.

В 1925-26 годах была начата "ударная компания" по борьбе с хулиганством: судимость за хулиганство возросла в 7 раз. В 1935 году наказание за злостное хулиганство было увеличено до 5 лет лишения свободы.

Определение уголовно наказуемого хулиганства, которое дается в Уголовном кодексе РФ, существенно отличается от определения уголовно наказуемого хулиганства по Уголовному кодексу РСФСР.

Состав преступления, именуемого "хулиганство", в УК РФ претерпел достаточно сильные изменения, по сравнению с УК РСФСР:

ряд действий, квалифицировавшихся прежде по ст. 206 УК РСФСР, включены в соответствующие нормы раздела "Преступления против личности" нового УК как действия, совершенные из хулиганских побуждений (ч.1 ст.111; ч.1 ст.112), либо обрели самостоятельные составы (ч.1 ст.214).

исключены слова, определяющие хулиганство как "умышленные действия".

Как и в прежней норме (ст. 206 УК РСФСР), не раскрыто содержание, вкладываемое в само понятие хулиганства.



1.2 Хулиганство в Российском Уголовном праве

В соответствии с частью 1 статьи 213 Уголовного Кодекса РФ: хулиганство, то есть нарушения общественного порядка, выражающее явное неуважение к обществу, совершенное: а) с применением оружия или предметов, используемых в качестве оружия; б) по мотивам политической, расовой, национальной или религиозной ненависти или вражды либо по мотивам ненависти или вражды в отношении какой-либо социальной группы (наказывается обязательными работами на срок от 180 до 240 часов, либо исправительными работами на срок от 1 года до 2 лет, либо лишения свободы на срок до 5 лет).

А так же в соответствии с частью 2, которая гласит, что то же деяния, совершенное группой лиц по предварительному сговору или организованной группой либо связанное с сопротивлением представителю власти либо иному лицу, исполняющему обязанности по охране общественного порядка или пресекающему нарушение общественного порядка,-(наказывается лишением свободы на срок до 7 лет).

Хулиганство-одно из самых распространенных правонарушений, нередко приводящих к совершению других, более тяжких преступлений, что подтверждается криминологическими исследованиями и многолетней судебной практикой, (в 1995 г. в нашей стране зарегистрирован 191 001 случай хулиганства, что составило 7% от всех зарегистрированных преступлений; в 1996 г. - 181 284 случая, а в 1997 г. - 129 505 случаев хулиганства).

Для того чтобы более полно рассмотреть данную тему разберем статью -213-хулиганство по составу;

Непосредственным объектом хулиганства является общественный порядок, то есть сложившаяся в обществе система отношений между людьми, правил взаимного поведения и общежития, установленных действующим законодательством, обычаями и традициями, а так же нравственными нормами.

Дополнительным объектом хулиганства являются здоровье человека, а также собственность.

Объективная сторона хулиганства состоит в глубоком нарушении общественного порядка, выражающем явное неуважение к обществу, сопровождающемся применением насилия к гражданам либо угрозой его применения, а равно уничтожением или повреждением чужого имущества. Понятие "грубое нарушение" обозначает значительное, существенное причинение вреда общественному порядку (длительность нарушения общественного спокойствия, осквернение мест отдыха населения и т.п.). Понятие "явное неуважение к обществу", используемое в формулировке статьи, означает открытость, очевидность проявляемого преступником неуважения, отражает высокую степень дерзости и цинизма в совершении указанного деяния.

Важно отметить, что хулиганские действия, как правило, совершаются в общественных местах (на улице, в общественных учреждениях, на транспорте и т.п.) в отношении случайных прохожих и посетителей, иных незнакомых или малознакомых людей. Нельзя квалифицировать как хулиганство нанесение оскорблений, побоев, причинение вреда здоровью и другие преступления, основанные на личных неприязненных отношениях и совершенные в быту или на производстве в отношении членов семьи, родственников, знакомых или сослуживцев. Подобные действия могут образовывать состав хулиганства, если в них присутствует прямой умысел на нарушение общественного порядка.

Для случаев хулиганства, сопряженного с насилием над людьми, характерно, что виновный в поведении потерпевшего нередко усматривает некий повод для своих действий или же сам его провоцирует. Существенным обстоятельством для квалификации действий как хулиганских в подобных ситуациях следует считать явную несоразмерность действий преступника вызвавшему их поводу.

Под насилием в формулировке ч.1 данной статьи следует понимать умышленное причинение легкого вреда здоровью или побоев. Причинение средней тяжести или тяжкого вреда здоровью требует квалификации деяние по совокупности за хулиганство и за причинение соответствующего вреда здоровью. Угроза применения насилия заключается в запугивании потерпевшего убийством, причинением легкого, средней тяжести и тяжкого вреда здоровью потерпевшего.

Объективной стороной ч.1п. (а) ст. 213 УК является применением оружия или предметов, используемых в качестве оружия. Это не только тех случаев, когда преступник наносит или пытается нанести телесные повреждения, но и тех, когда использование названных средств в процессе хулиганских действий создает реальную угрозу для жизни или здоровья граждан. Соответственно, нельзя говорить о применении оружия, когда такой опасности не было, то есть в случаях использования огнестрельного оружия, стрельбы холостыми патронами, использования негодного оружия или его демонстрации без намерения его применять. Предметом, используемым в качестве оружия, фактически может быть любой предмет, взятый в момент совершения преступных действий и способный причинить вред здоровью и жизни людей (камень, палка, бутылка и т.п.).

Субъектом преступления, рассматриваемой статьи, является лицо, достигшее 16-летнего возраста. Уголовная ответственность за хулиганство при отягчающих обстоятельствах наступает с 14 лет.

Субъективной стороной этого преступления является прямой умысел, то есть лицо осознает, что грубо нарушает общественный порядок, выражает явное неуважение к обществу и желает этого.

Значительно большей общественной опасностью обладают хулиганские действия, если они:

а) совершаются группой лиц, группой лиц по предварительному сговору или организованной группой;

б) связаны с сопротивлением представителю власти, либо иному лицу, исполняющему обязанности по охране общественного порядка или пресекающему нарушение общественного порядка;

в) совершаются лицом, ранее судимым за хулиганство.

Все перечисленные обстоятельства являются признаками квалифицированного состава хулиганства, предусмотренного ч.2 данной статьи УК, влекущей более строгие уголовные санкции.

Под сопротивлением представителю власти либо иным указанным лицам необходимо понимать не просто неповиновение этим лицам, а активное им противодействие. При этом действиями названных лиц, вызывающими сопротивление виновного, следует признать не просто просьба и требования, то есть словесные призывы, а активное вмешательство в хулиганские действия, включая применения силы.

Сопротивление, оказанное после прекращения хулиганских действий, например, в связи с последующим задержанием виновного, не должно рассматриваться как квалифицирующее обстоятельство хулиганства.



Глава 2. Вандализм

2.1 Возникновение вандализма

Вандализм - одна из форм разрушительного поведения человека. В последние годы это явление обсуждается в российской печати, опубликовано несколько научных работ, посвященных отдельным проявлениям вандализма.

Слово "вандализм" произошло от названия древнегерманского племени вандалов, разграбивших в 455 г. Рим и уничтоживших многие памятники античной и христианской культуры. Вандалы отличались особой жестокостью, они не только разрушали святыни и храмы, но старались сделать это особенно унизительным образом. Изобретение термина приписывают члену конвенции Генеральных Штатов аббату Грегуару. В 1794 г. он выступил с "Докладом о разрушениях, творимых вандализмом, и средствах их предотвращения", призывая самым суровым образом пресекать уничтожение памятников искусства.

В XIX в. слово "вандализм" вошло в литературный обиход как обозначение разрушения или порчи произведений искусства и памятников архитектуры.

Большая советская энциклопедия определяет вандализм как "бессмысленное уничтожение культурных и материальных ценностей". Сходные толкования дают и другие современные отечественные справочники и словари, акцентируя внимание на иррациональности поведения разрушителя, а также на наносимом ущербе.

В современном англоязычном источнике обращается внимание на правовой аспект вандализма: "Вандал - тот, кто намеренно или вследствие невежества разрушает собственность, принадлежащую вандализма стало распространяться на повседневные проявления хулиганства. Оно стало обозначать порчу общественной, частной, коммунальной собственности, поломки оборудования в учебных заведениях, на транспорте, нанесение рисунков и надписей на стены и т.п. В российском Уголовном кодексе до 1996 г. такой состав преступления не предусматривался.

Следует заметить, что юридические определения вандализма в разных странах не совпадают. Кроме того, действия, связанные с разрушением чужого имущества, циничные поступки в отношении святынь и т.п. могут иметь различную юридическую квалификацию. УК РФ содержит несколько статей, связанных с уничтожением или порчей материальных и культурных ценностей и имущества. Помимо "вандализма" это "хулиганство", "умышленное уничтожение, разрушение или повреждение памятников истории и культуры", "умышленное уничтожение или повреждение имущества".

Говоря о вандализме, исследователи подразумевают разнообразные виды разрушительного поведения: от замусоривания парка и вытаптывания газонов до разгромов магазинов во время массовых беспорядков. Трудность в выработке определения состоит также в том, что индивидуальные, групповые и социальные нормы в понимании того, какие именно разрушения имеют деструктивный для общества характер, не совпадают. С. Коэн справедливо пишет: "Мы приходим к неприятному признанию того, что вандализм не является ни точной характеристикой поведения, ни узнаваемой правовой категорией, это ярлык, применяемый к определенным типам поведения при определенных условиях".

2.2 Вандализм в Российском Уголовном праве

В соответствии с ч.1 статьи 214 Уголовного Кодекса Российской Федерации:- вандализм, то есть осквернение зданий или иных сооружений, порча имущества на общественном транспорте или в иных общественных местах,- (наказывается штрафом в размере до 40 тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до 3 месяцев, либо обязательными работами на срок от 120 до 180 часов, либо исправительными работами на срок от 6 месяцев до 1 года, либо арестом на срок до 3 месяцев).

А в соответствии с ч.2 , которая гласит, что те же деяния, совершенные группой лиц, а равно по мотивам политической, идеологической, расовой, национальной или религиозной ненависти или вражды либо по мотивам ненависти или вражды в отношении какой-либо социальной группы,-(наказываются ограничением свободы на срок до 3 лет либо лишением свободы на срок до 3 лет).

Настоящий состав впервые введен в УК в качестве самостоятельной статьи. В УК РСФСР такие деяния относились к составу хулиганства. Отличие вандализма от хулиганства состоит в том, что при действиях, образующих состав вандализма, происходит не только нарушение общественного порядка, но и нарушение норм общественной нравственности и эстетики. При квалификации этих деяний следует различать, например, действия пассажира в вагоне электрички, просто разрезающего ножом обивку сиденья (вандализм), и действия другого пассажира, с выкриками и нецензурной бранью разбивающего окно вагона (хулиганство).

Для того чтобы более полно рассмотреть данную тему разберем статью -214-"вандализм" по составу;

Объектом данного преступления являются общественный порядок и нормы общественной нравственности.

Объективная сторона заключена в осквернении зданий или иных сооружений, порче имущества на общественном транспорте или в иных общественных местах. Осквернение зданий или иных сооружений - это придание им или их частям вида, оскорбительного для общественной нравственности. Прежде всего к подобным действиям относится размещение на различных сооружениях (наружных и внутренних стенах домов, рекламных щитах и т.п.) надписей и рисунков явно непристойного или злобно-циничного, оскорбительного для окружающих содержания, нарушающее общий вид этих сооружений или причиняющее заметный ущерб их эстетическим качествам. При квалификации этих действий должны учитываться, как содержание надписей и рисунков, так и возможности их устранения, а так же их масштабы (размеры) и характер самого сооружения. Например, шутливый рисунок или малозаметная (легко стирающаяся) нецензурная надпись не должны рассматриваться как уголовно наказуемые деяния. Также не всегда следует рассматривать в уголовном порядке надписи на зданиях, предназначенных к ремонту или под снос. В свою очередь есть больше оснований рассматривать подобные действия, совершенные в помещениях, имеющих культурное значение (библиотеки, музеи и т.п.), как вандализм.

Если осквернение зданий или иных сооружений сопряжено с повреждением или осквернением мест захоронения, надмогильных сооружений или кладбищенских зданий, такие деяния квалифицируются по ст. 244 УК РФ.

Порча имущества - по УК то же самое, что и повреждение имущества. Но по настоящей статье ответственность наступает лишь в случаях порчи имущества на общественном транспорте и в иных общественных местах и когда эти деяния не влекут причинения значительного ущерба. В случаях причинения значительного ущерба действия виновного квалифицируются по ст.167 УК РФ.

Субъектом преступления являются лица, достигшие 14-летнего возраста.

Субъективная сторона этого преступления предполагет прямой умысел. Виновный сознает, что совершает акт вандализма, и желает его совершить.

2.3 Масштабы вандализма в обществе и социальные последствия

Количественные оценки этой социальной проблемы затрудняются из-за ряда обстоятельств. Прежде всего, во всем мире случаи вандализма не полностью учитываются статистикой. Люди, чье имущество пострадало от разрушений, обычно не склонны обращаться в полицию. Даже в странах с развитой системой социальной статистики не существует учета многих форм вандализма, например, в школах. В России такой учет вообще не ведется. Уголовное преследование за вандализм введено недавно, и юридическая практика применения наказания за данное преступление еще не разработана. Кроме того, трудности возникают и в связи с отсутствием однозначного определения вандализма.

Распространенность и финансовый ущерб. В США за вандализм ежегодно арестовывается около 200 тыс. человек (и 15 тыс. за поджоги).

В России социальная нестабильность сопровождается увеличением различных форм хулиганства и вандализма. Только в Санкт-Петербурге в 1991 г. убытки из-за регулярных поломок и хищений уличных таксофонов возросли в 4 раза по сравнению с 1989 г. На Московской железной дороге за один только 1992 г. было похищено 12 360 мягких сидений, повреждено 73 800 диванов, с сидений снято 251 тыс. кв. метров обшивки, разбито 49 800 кв. метров стекла.

Социальные характеристики лиц, склонных к вандализму

Вандализм - преимущественно мужской феномен. Этот факт констатируется практически во всех исследованиях и обзорах. Но, хотя в целом доля лиц женского пола среди вандалов крайне мала, абсолютная численность женщин, задержанных за вандализм, впечатляет. В 1995 г. в США за разрушение собственности были арестованы более 30 000 женщин. В исследовании вандализма среди школьников, проведенном П. Ричардс, взаимосвязь между полом и крупными формами вандализма (битье стекол, порча школьной мебели и т.д.) была подтверждена, однако оказалась не очень сильной. Многочисленные исследования и статистические данные показывают, что большинство актов вандализма совершается молодыми людьми, не достигшими 25 лет.



2.4 Мотивы разрушительных действий

В общественном сознании вандализм часто предстает бесцельным, бессмысленным, немотивированным поведением. Выявление мотивов вандализма стало одной из главных задач социальных исследователей с момента появления первых публикаций по этой проблеме. Мы остановимся на двух мотивационных типологиях вандализма. Рассмотрим типологию С. Коэна, наиболее часто упоминаемую в литературе. В зависимости от доминирующего мотива разрушения С. Коэн выделяет шесть типов вандализма.

1. Вандализм как способ приобретения. Основной мотив разрушения составляет материальная выгода. Эта форма вандализма по сути является разновидностью кражи. Примеры подобных явлений легко найти в современной российской действительности. Известно, что большой вред наносится всякому оборудованию, содержащему цветные металлы. Снимаются дверные ручки, мемориальные доски, детали приборов и устройств. Широко распространена эта разновидность вандализма на кладбищах, когда крадут цветы, венки, золото надписей.

2. Тактический вандализм. Разрушение используется как средство для достижения других целей. Например, чтобы не допустить снижения цен, уничтожаются целые партии товара.

3. Идеологический вандализм. Этот вид похож на предыдущий, и их иногда объединяют. Об идеологическом вандализме говорят, когда разрушитель преследует социальные или политические цели. Объект разрушения имеет ярко выраженный символический смысл. Он может обозначать тип власти, социальные институты, какую-либо социальную или национальную группу.

4. Вандализм как мщение. Разрушение происходит в ответ на обиду или оскорбление. Особенность этой разновидности состоит в том, что разрушение имущества представляет собой отложенный ответ на действие противной стороны и совершается анонимно.

5. Вандализм как игра. Это распространенная разновидность детского и подросткового вандализма. Разрушение рассматривается как возможность поднять статус в группе сверстников за счет проявления силы, ловкости, смелости. Такое времяпрепровождение часто имеет характер соревнования.

6. Злобный вандализм. Злобный вандализм представляет собой акты, вызванные чувствами враждебности, зависти, неприязни к другим людям и удовольствия от причинения вреда.

Другая классификация мотивов вандализма представлена Д. Кантером. Кроме уже рассмотренных мотивов мести и приобретения, Кантер называет следующие причины: 1)Гнев. Разрушительные действия объясняются чувством досады, переживанием неспособности достигнуть чего-либо и могут быть попыткой справиться со стрессом. 2)Скука. Мотивом выступает поиск новых впечатлений, острых ощущений, связанных с запретностью и опасностью. Важную роль в формировании такого поведения играют субкультурные полоролевые стереотипы. 3)Исследование. В этом случае целью разрушения является познание. В частности, причиной разрушений, совершаемых детьми, бывает любопытство, желание понять, как работает система. 4)Эстетическое переживание. Наблюдение физического процесса разрушения создает новые визуальные структуры, сопровождается звуками, которые кажутся приятными. 5)Экзистенциальное исследование. Расшифровывая этот мотив, Кантер поясняет, что вандализм может выступать как средство самоутверждения, исследования возможности своего влияния на общество, привлечения внимания к себе.

2.5 Предотвращение и контроль

Вандализм влечет за собой серьезные финансовые, материальные и социальные издержки. Существуют две стратегии борьбы с этим социальным явлением. Первая делает акцент на устранении возможности разрушения. Вторая же связана с воздействием на установки и мотивы потенциальных вандалов.

Стратегия устранения возможностей проявляется в следующих способах (тактиках): 1) "Укрепление мишени" - способ заключается в создании физических барьеров для разрушения за счет использования более прочных материалов и конструкций, уменьшении количества деталей, которые можно оторвать, отбить и т.п. Нужно стараться изменить конструкцию таким образом, чтобы ее разрушение доставляло наименьшее удовольствие. Так, например, для борьбы с рисунками и надписями рекомендуют делать поверхности стальными, ребристыми, шероховатыми, избегать контраста грунта и верхнего слоя. Возможно и полное устранение потенциальных объектов разрушения. 2) "Оперативный ремонт" - следует быстро устранять дефекты как естественного происхождения, так и появившиеся по вине человека. 3) "Ограничение доступа" - предлагается ограждать уязвимый объект от потенциальных разрушителей. 4) "Охрана и наблюдение" - данная тактика предусматривает как формальный контроль (сторожа, охранные патрули, сторожевые собаки, дежурства), так и облегчение возможности неформального контроля (прохожие, служащие учреждений).5) "Отвлечение"-перенесение возможных деструктивных действий в просоциальное русло. Например, создание специальных досок для надписей, привлечение рисовальщиков для оформления города и мест отдыха молодежи.6) "Воспитание" -осознание просоциальных норм поведения или изменение уже сложившихся деструктивных мотивов и установок. Первое подразумевает информирование потенциального вандала относительно стоимости и последствий разрушительных действий.

(Выше перечисленные меры воздействия также можно применить и в отношении хулиганства).

Несмотря на выраженный интерес к данной проблеме среди социальных психологов и социологов, крупных теоретических достижений здесь не наблюдается. Ни исследования агрессии, ни криминологические, ни работы в области девиантного поведения не привели к каким-либо развернутым концепциям вандализма, сопровождающимся последовательной эмпирической проверкой . Немногочисленные концепции были разработаны в 1970-1980-х гг. и с тех пор не получили развития и уточнения. Требует разработки само понятие вандализма. Главную трудность здесь представляет различение намеренных и ненамеренных разрушений. Это разделение определяет выбор способов борьбы с вандализмом. В первом случае акцент должен быть сделан на изменении мотивов поведения, во втором - на усвоении правил поведения и изменении дизайна потенциальных объектов разрушения.



Заключение

Рассмотрев данную тему мы пришли к выводу:

Во-первых: - хулиганство и вандализм был и остается большой проблемой общества, и до сих пор не найден "ключ" к эффективным методам регулирования этой проблемы.

Во-вторых: - отличительной чертой этих поступков является то, что люди не осознают последствий своего поведения, и следовательно, не ощущают ответственности за них.

В-третьих: - а также в большинстве случаев хулиганство и вандализм совершаются в общественных местах, что в большей степени усугубляет воздействие на эти проблемы, (например: подается отрицательный пример подрастающему поколению)

Их выше сказанного можно сделать следующий вывод: - на хулиганство и вандализм очень тяжело воздействовать и даже увеличение наказания не приведут к уменьшению противоправных действий в этой области, нужно в первую очередь повлиять на мышление людей, ведь даже не каждый гражданин способен определить, где его действия переходят за рамки дозволенного законом, а также на практике провести различие между намеренными и ненамеренными действиями довольно сложно, так как они имеют одинаковый результат - материальный ущерб и деградацию окружающей среды, а часто и ощутимый моральный вред другим людям.



Решение задач

Задача № 1

Сушкина, находясь на восьмом месяце беременности, попросила свою подругу Иванову вызвать преждевременные роды. Иванова нанесла Сушкиной сильный удар в нижнюю часть живота, от чего у последней начались схватки, и через 4 часа родился мертвый ребенок. Труп ребенка Сушкина выбросила в мусоропровод.

Дайте юридическую оценку действиям Сушкиной и Ивановой.

Решение.

Действия гражданки Ивановой следует квалифицировать согласно ч.1 ст.111 УК РФ, которая гласит, что умышленное причинение тяжкого вреда здоровью, опасного для жизни человека, или повлекшего за собой потерю зрения, речи, слуха либо какого-либо органа или утрату органом его функций, прерывание беременности…, так как она во- первых: предвидела наступления последствий, (прерывание беременности) после совершения своих действий, и во- вторых: в последствии наступления этих последствий она осознанно, целенаправленно избавлялась от умершего ребенка.

Что касается гражданки Сушкиной, то ее действия следует рассматривать, как обстоятельства смягчающие вину гражданки Ивановой при назначении ей наказания, на основании п. (з) ч.1, ст. 61 УК РФ-"противоправность или аморальность поведения потерпевшего, явившегося поводом для преступления".

Задача № 2

Тучин, работая преподавателем физкультуры в школе, на протяжении трех месяцев систематически спаивал несовершеннолетних Грицаеву и Матрехину, а также демонстрировал им порнографические снимки и фотографировал их в голом виде.

Дайте юридическую оценку действиям Тучина.

Решение.

В данной ситуации действия гражданина Тучина следует квалифицировать согласно ч.1,2 ст.151 УК РФ, так как он систематически спаивал несовершеннолетних, а так же демонстрировал им порнографические снимки и фотографировал их в голом виде, а так же гражданин Тучин являлся преподавателем физкультуры, следовательно, на него возложены обязанности по воспитанию несовершеннолетнего, а значить суд назначит ему наказание строже, чем если он бы совершил тоже деяния, но не являлся бы преподавателей.



Список используемой литературы

1.Уголовный кодекс Российской Федерации (по состоянию на 15 ноября 2008 года).- Новосибирск: Сиб. унив. изд-во, 2008. -160с.

2.Комментарий к УК РФ/ Под общ. Ред. Доктора юридических наук, проф. Ю.И. Скуратова и доктора юрид. Наук, пред-ля Верх. Суда РФ В.М. Лебедева 3-е изд., изм. и доп. М: Изд-во НОРМА, 2008.

3.Уголовное право России: Учебник/ Под ред. В.Н. Кудрявцева, А.В. Наумова. - 2 - е изд., перераб. и доп. - М.: Юристъ, 2001.

4.Уголовное право: Учебник/ Под ред. Профессора В.Н. Петрашева. - М.: Изд-во Приор, 1999

5. Словарь современного русского литературного языка в 20 томах. Т. 2. М.: Русский язык, 1991.

6. Словарь иностранных слов. Под ред.- А.Г. Жижиленко М.: Русский язык, 1988.

7. Башилов П.П. "О хулиганстве как о преступном явлении, не предусмотренном законом". Журнал Министерства юстиции, 1918,вып.2, с.222.

8. Власов В. "Проблемы преступности". М-Л., вып.2, 1927г.

9. Учебник для вузов // Мир психологии и психология в мире./Под ред. Професора Ю. И. Борисова.- М.:Изд-во ИНФРА-М, 1995.

Размещено на Allbest.ru