Уголовно-правовая характеристика личности преступника

Размещено на http://www.allbest.ru/

Содержание

Введение

Психологические особенности отдельных категорий преступников

Психологические аспекты проблемы наказания, исправления и перевоспитания осужденных

Заключение

Список используемых источников

Введение

Необходимым элементом анализа преступности является личность преступника.

Личность преступника - это совокупность социально-демографических, социально-психологических, нравственных и правовых свойств, признаков, связей, отношений, характеризующих лицо, совершившее преступление, влияющих на его преступное поведение.

М.И. Еникеев дает более краткое определение личности преступника: личность преступника - это совокупность негативных социально-значимых индивидуально-типологических качеств индивида, обуславливающая его преступное поведение.

Личность преступника характеризуется множеством социально обусловленных признаков, черт, свойств и связей, которые условно можно объединить в две группы. К первой группе следует отнести такие признаки, черты и свойства, которые присущи личности вообще и приобретают криминологическое значение только при рассмотрении их через призму факта совершения преступления. Это, например, социально-демографические признаки (пол, возраст, семейное положение, образовательный уровень и т.п.). Вторую группу образуют признаки, черты и свойства, прямо или косвенно связанные с совершением преступления, детерминирующие или объясняющие его совершение. В эту группу входят социально деформированные убеждения, установки, ценностная ориентация, направленность личности преступника.

Характеристика личности преступника имеет большое значение не только в криминологии, но и в уголовном, исправительно-трудовом праве.

Уголовно-правовая характеристика личности преступника ориентирована прежде всего на выделение признаков, которые могут оказать влияние на квалификацию содеянного (достижение определенного возраста, вменяемость, наличие или отсутствие признаков специального субъекта и т.п.) или на назначение наказания (наличие или отсутствие судимости, пол, возраст).

Исправительно-трудовая (уголовно-исполнительная) характеристика личности преступника (точнее осужденного) выделяет те признаки личности, учет которых имеет значение для эффективного исполнения наказания, достижения его целей (профессиональная подготовка и общеобразовательный уровень, соблюдение режима содержания в исправительно-трудовом учреждении и отношение к труду и т.д.).

Криминологическая характеристика личности преступника объединяет признаки, которые могут раскрыть и объяснить причины преступного поведения и способствовать его предупреждению.

Криминологическая характеристика личности преступника представляет собой целостную систему взаимосвязанных личностных характеристик (признаков, черт, свойств), которые в своей совокупности закономерно порождают преступное поведение, проявляются в нем либо помогают понять его причины. Криминологическая характеристика включает наиболее специфические общественные качества и признаки личности преступника.

Указанные виды характеристик личности преступника, преследуя различные конкретные цели, не совпадают между собой, но в то же время дополняют друг друга, находятся в тесной взаимосвязи, помогают изучать личность преступника в различных аспектах.

1. Психологические особенности отдельных категорий преступников

преступник психологический характеристика наказание

А теперь рассмотрим основные психологические особенности насильственных, корыстных и корыстно-насильственных преступников.

Как и среди всех преступников, среди субъектов насильственных (речь идет в первую очередь о тяжких насильственных) преступлений главным образом встречаются лица мужского пола. Хотя в последнее время наблюдается рост числа преступниц-женщин (в 1992 году он составил 26%).

Тяжкие насильственные преступления носят по преимуществу бытовой характер. Именно поэтому в них чаще участвуют лица более старших возрастов. Наибольшей криминогенностью отличаются лица в возрасте 25-29 лет.

Определенные изменения связаны и с образовательным уровнем субъектов тяжких насильственных преступлений, в первую очередь убийц. В течение 80-х годов доля убийц с высшим и средним специальным образованием была примерно в полтора раза ниже соответствующего показателя среди всех преступников. В 1992 году эти показатели почти сравниваются: все преступники - 15% , убийцы - 14%. Отмеченное сближение говорит об усилении процессов интеллектуализации современных убийств, что коррелирует с такими фактами, как рост числа подготовленных, спланированных посягательств на жизнь других людей. В связи с тем, что в последнее время рост преступности постоянно увеличивается, можно констатировать все больший разрыв между криминологической ценностью таких понятий, как образовательный и культурный уровни. Образование в том виде, в каком оно сложилось на сегодняшний день, еще в меньшей степени, чем в прежние годы, связано с культурным уровнем личности, с состоянием ее нравственно-правового сознания. Кроме этого среди насильственных преступников велика доля лиц, не занятых в сфере общественного производства, а так же лиц, не состоящих в зарегистрированном браке либо находящихся в разводе.

Таким образом, типичными чертами насильственных преступников являются эгоизм, примитивный анархизм, отсутствие синтонности, чувства сострадания, крайняя черствость и жестокость, эмоциональная тупость, импульсивность, проекция агрессии во вне, уязвимость «Я» в сфере межличностных отношений, подозрительность, ригидность, тенденция к замкнутости. Им свойственно наделять других людей (по механизму проекции) чертами, свойственными им самим. Это приводит к тому, что окружающих они начинают воспринимать как враждебных и агрессивных.

Общей особенностью таких преступников является отсутствие критической оценки своих поступков, бескультурье, десоциализированность. Большинство насильственных преступлений (хулиганство, изнасилование, убийство, драки, увечья) совершается в состоянии опьянения. Среди тяжких насильственных преступников не менее 2/3 лиц совершали в прошлом антиобщественные поступки, нередко находились в длительных неприязненных отношениях с другими лицами, способствовали возникновению разного рода конфликтных ситуаций.

Наряду с явно антисоциально направленными преступниками в категории насильственных преступников встречаются лица асоциальные, не имеющие устойчивых социальных позиций. Их преступное поведение часто обусловлено «провоцирующей» ситуацией.

Особо тяжелым насильственным преступлением является убийство.

Криминологические исследования показывают, что труднее всего выявить типы убийц. Побуждения и мотивы убийц разнообразны:

1. большая часть тяжких насильственных преступлений совершается вследствие личных неприязненных отношений между преступником и жертвой. В соединении с конкретным поводом данная констатация выводит нас на самый распространенный мотив - мотив мести. Наиболее типичны следующие ситуации: месть в вязи с унижением (подлинны или мнимым) личного достоинства, месть в связи с отказом потерпевшего выполнить какую-либо просьбу или требование, месть в связи с отказом дать деньги на выпивку, принять участие или пригласить к участию в выпивке. Достаточно распространен мотив месть-ревность (среди супружеских убийств он присутствует в каждом третьем случае);

2. во многих случаях мотив мести переплетается с хулиганскими побуждениями;

3. в последние годы возросло число убийств с корыстной целью;

4. среди мотивов убийств присутствуют и другие, например, стремление скрыть иное преступление, избавиться от потерпевшего, групповая солидарность;

5. случаи убийств и иных преступных действий, которые стали одним из слагаемых беспорядков на почве межнациональных конфликтов (своеобразие мотивации подобных преступлений заключается в мощном давлении таких факторов, как подстрекательство, подражание, феномен толпы. В подобных ситуациях неизмеримо возрастает и роль такого мотива, как групповая солидарность). Отмеченный мотив в целом характерен для групповой молодежной преступности.

Наиболее опасными являются убийцы, проявляющие особую жестокость и цинизм, обычно совершаемые при разбойном нападении, при осуществлении мести, при стремлении избавиться от ненавистных лиц (злостные убийцы).

Другая группа убийц - так называемые «случайные» убийцы, совершающие преступления в состоянии аффекта и в связи с неправомерными действиями пострадавших, в результате стечения тяжелых личных и семейных обстоятельств. Преступление может быть эпизодическим, не характерным для стиля поведения человека, для типа его жизнедеятельности. Такого рода убийства совершаются в конфликтных ситуациях и связаны с неспособностью преступника нейтрализовать конфликты социально адаптированными способами.

От такого рода преступников отличаются так называемые злостные преступники - злонамеренные бандиты, грабители, убийцы, насильники, расхитители, особо опасные рецидивисты, в жизни которых преступная деятельность занимает центральное место.

Злостные преступники отличаются крайне устойчивой антиобщественной ориентацией и конкретными ценностными дефектами.

При неоднократном совершении преступлений у злостных преступников формируется устойчивая антисоциальная направленность личности. Наряду со сферой сознания у них начинает функционировать сознательная направленность на совершение определенных преступлений, то есть сфера соответствующих антисоциальных установок. Так же для лиц этой категории характерно наличие системы оправданий, которая нейтрализует ценности, препятствующие достижению преступных целей.

Установки, шаблоны, стереотипы легче формируются в молодом возрасте. Более половины обследованных особо опасных рецидивистов свое первое преступление совершили до 19 лет.

Почти половина обследованных опасных рецидивистов занималась преступной деятельностью в течение не менее десяти лет. Наиболее распространен рецидив насильственных и имущественных преступлений.

Злостные преступления совершаются не только в силу сложившихся обстоятельств, но и вопреки этим обстоятельствам. Злостные преступники в отличие от «случайных» сами создают преступную ситуацию или активно ищут ее. Как правило, эта категория преступников отличается низким уровнем образования (одна треть из них не имеет даже четырехлетнего образования), утратой социальных связей (не работают, не состоят в браке и т.п.), имеют извращенные потребности (алкоголизм, наркомания, извращенная сексуальность), извращенные представления о ценностях.

Большинство сексуальных преступников имели раннюю сексуальную инициацию, как правило в извращенной форме. Подавляющее большинство преступников этой категории отличается асоциальным развитием личности. Массовые обследования выявили широкое распространение в этой популяции семейных и супружеских психогений, последствий синдрома «третированного ребенка», посттравматических состояний.

Специфика данного вида преступности содействует ее повышенной латентности. Основными причинами не заявления жертв насилия является боязнь мести преступника, стыдливость, нежелание подвергаться осмотру и неверие в возможности правоохранительных органов.

Некоторые авторы отмечают, что матери сексуальных насильников обычно доминировали в семье и не одобряли своей женской роли, что формировало у их детей пренебрежительное отношение к женщинам. Большинство авторов указывают на психоэмоциональную неустойчивость данной категории преступников.

Половые преступления также обусловлены не «конституционной» и «эндокринной» структурой, а морально-психологическими особенностями: примитивность интересов, разнузданная чувственность, жестокость, цинизм, наглость, пьянство, неспособность устанавливать общепринятые контакты, готовность к преступному посягательству на половую свободу женщины в силу крайнего ее неуважения. Для насильников характерно стремление к самоутверждению в мужской роли, стремление доминировать и преодолевать препятствия, агрессивность как дефект социализации в обществе вследствие аффективных состояний, психических аномалий (фобии, неврозы), гиперкомпенсации слабых сторон и эмоциональной неустойчивости.

Анализ состояния психического здоровья лиц, обвиняемых в совершении убийств по сексуальным мотивам, показал, что их преступное поведение в той или иной мере связано с наличием различных расстройств психической деятельности.

Пример. С 1988 года в Москве и Подмосковье действовал маньяк - 31-летний Ряховский, который убивал, а потом насиловал своих жертв. От рук убийцы за 5 лет погибли 12 женщин, 4 мужчины и 3 подростков. Судом Ряховский был приговорен к высшей мере наказания - расстрелу.

Из вышеизложенных характеристик, присущих насильственным преступникам, я могу предположить, что для Ряховского характерно стремление к самоутверждению в мужской роли, к доминированию, агрессивность как дефект социализации, эмоциональная неустойчивость. Кроме того, с помощью судебно-психиатрической экспертизы у него было обнаружено органическое повреждение мозга с признаками некрофильного влияния. Предполагаемым мотивом совершения преступления может выступать проявление аффективных следов, сохранившихся в психике в неосознанной форме, как следствие психологической или физической травмы, нанесенной в детстве женщинами

Корыстный тип личности преступника отличается гиперболизацией, непомерным разрастанием материальных потребностей, стремлением к накопительству, стяжательству, скопидомству. Эти потребности являются извращенными, поскольку ни их возникновение, ни возможности их удовлетворения не обусловливаются объективной действительностью. Но главной антисоциальной стороной этих извращенных потребностей является изыскание неправомерных источников их удовлетворения.

Как показывают исследования, у большинства расхитителей, мошенников, взяточников материальные интересы являются основным смыслообразующим фактором их жизнедеятельности. А в системе самих материальных интересов ведущую роль играют деньги, вещи, стремление к праздной и разгульной жизни. Для многих из них накопление вещей является самоцелью.

Для лиц данной категории так же характерны деформация досугово-бытовых интересов, потребностей, привычек, выражающаяся в стремлении к пьянству, наркотикам, азартным играм, и деградация личности на этой основе; некритическая и завышенная оценка своей личности. Смысл преступного поведения - самоутверждение, в основе которого лежит неуверенность в себе, как личности достойной признания.

Однако в отличие от других преступников представители данной категории являются более адаптированными, т.е. более приспособленными к различным социальным ситуациям и их изменениям. Они лучше ориентируются в социальных нормах и требованиях, более сдержанны, могут хорошо контролировать свое поведение. Они также более общительны, и, как правило, не испытывают трудностей в установлении социальных контактов, для многих свойственны статусные потребности - стремление к лидерству, к признанию. Они отличаются наименьшей психической напряженностью, относительно высоким уровнем интериоризации социальных норм.

Корыстные устремления и связанные с ними хищения, взятки и т.п. связаны как с накопительством, так и с его антиподом - разгульным расточительством. Но и в том, и в другом случае основа одна - скудность духовных потребностей.

Пример. Виктор Парашуткин был в Москве известной личностью. Где бы он ни появлялся, все знали, что он защищает интересы детей-сирот, которые ведут горемычный образ жизни в детских домах и интернатах. Сейчас он сидит в следственном изоляторе, ему предъявлено обвинение в торговле детьми.

О том, как работал Парашуткин, рассказывает человек, попытавшийся воспользоваться услугами фонда, - профессор РАН Евгений Зайкович:

«Я общался с американским профессором по фамилии Райт, который однажды в разговоре пожаловался, что они с женой хотели бы взять ребенка на воспитание. Да вот только у них в Штатах им могут подыскать лишь негра или китайца. Я пообещал ему помочь, зная, что в России много обездоленных детишек, которые просто мечтают попасть в хорошую заграничную семью. Я обратился за помощью к Парашуткину. Тот потребовал от американца 10 тысяч долларов, причем две тысячи сразу же. Надо сказать, он занимался поисками ребенка. Как я в последствии узнал, он ездил по детским домам в Мордовии и подыскивал малыша. Но именно в этой республике огромная очередь на усыновление, и каждый младенец на счету. За два года, что Парашуткин водил американцев за нос, он показал им лишь две фотографии мордовских малышей. Один из них был безнадежно болен, второму исполнилось восемь лет. Райты потребовали, чтобы он вернул деньги. В ответ на это дилер попросту «лег на дно». Потом объявился и сообщил, что ничего возвращать не собирается, приложив к письму записку: «Спасибо вам, что вы заботитесь об обездоленных российских детях». В ответ на это Райты написали заявление в Российскую генеральную прокуратуру».

Я могу сделать вывод, что Парашуткиным двигали материальные потребности, стремление разбогатеть на страданиях других людей. При этом можно отметить, что это человек, который отлично ориентируется в социальных нормах и требованиях, прекрасно устанавливает контакты, стремится к лидерству и признанию (что во многом обусловлено его профессией).

Корыстно-насильственные преступники образуют однородную группу с выраженными психологическими чертами. Им свойственны импульсивность поведения, пренебрежение к социальным нормам, агрессивность. Они отличаются наиболее низким интеллектуальным и волевым контролем. Для них характерна повышенная враждебность к окружению, а их преступные поступки выступают как постоянная линия поведения. Они с трудом усваивают нравственно-правовые нормы. Инфантильные черты, проявляющиеся в тенденции к непосредственному удовлетворению возникающих желаний и потребностей, сочетаются с нарушением общей нормативной регуляции поведения, неуправляемостью и внезапностью поступков. Они отличаются также значительной отчужденностью от социальной среды, в связи с чем у них снижается возможность адекватной оценки ситуации, общей ригидностью и стойкостью аффекта.

Корыстно-насильственные преступления - грабежи, разбои и др. совершаются преступниками, которым одинаково присущи и пренебрежение к личности окружающих и стремление к наживе. Более половины этой категории преступников при совершении преступления находилось в нетрезвом состоянии. В своей преступной среде они проявляют властность, жестокость, крайнюю грубость, насилие, шантаж и угрозы.

Длительная преступная деятельность связана с созданием определенных стабильных условий - подысканием «надежных» соучастников, организацией сбыта добытых преступным путем вещей и ценностей и в большинстве случаев - созданием преступной группировки.

Пример. Серия разбойных нападений и убийств на корыстной и сексуальной почве была совершена в Нижнем Новгороде в течение двух месяцев - августа и сентября. Судя по почерку, в частности по тому, что преступник наносил своим жертвам удары ножом в область шеи, складывалось впечатление, что все преступления совершены одним и тем же лицом. При изучении этих преступлений и их сравнительном анализе было обращено внимание и на то, что все они совершены неподалеку от трамвайной линии, соединяющей городской ж/д вокзал с Автозаводским районом. Это позволило построить версию о том, что преступник плохо ориентируется в городе, являясь, по всей видимости, приезжим.

В конце октября из Чувашии поступило сообщение, что недавно в районном центре Бурнары, в лесонасаждениях возле базара, было совершено покушение на убийство Никоновой, которой нанесены удары ножом грудь и шею. Никоновой удалось вырваться. По приметам, которые она сообщила, был задержан житель Бурнарского района Иванов, ранее судимый за убийство.

Иванов впоследствии был приговорен судом к высшей мере наказания. В этом случае я могу предположить, что Иванов путем убийств удовлетворял свои материальные и сексуальные потребности. Мотивом преступлений (кроме корыстного) может являться стремление к преодолению доминирования противоположного пола (вероятно, давление матери в детстве либо давление жены в семье). Также Иванову присуще пренебрежение к социальным нормам, агрессивность, импульсивность поведения, низкий интеллектуальный и волевой контроль, возможно наличие расстройств психической деятельности.

2. Психологические аспекты проблемы наказания, исправления и перевоспитания осужденных

В правовой доктрине наказанием считается особая мера государственного принуждения, сопровождающаяся лишением осужденного определенных благ, за совершенное преступление. Кара считается синонимом наказания. На такой "теоретической" основе строится процесс перевоспитания преступников.

Между тем понятия наказания, кары, раскаяния -- фундаментальные психолого-этические проблемы, глубокая ориентация в которых необходима каждому юристу.

Наказание -- отрицательная социальная санкция, возникающая как следствие допущенной индивидом или социальной группой провинности, правового нарушения и заключающееся в ограничении его возможностей или понижении его (ее) социального статуса. Не всякая мера принуждения является наказанием и не всякое наказание принудительно. И нет ничего действенней самонаказания -- "угрызения совести". Различными могут быть и цели наказания: месть, устрашение, исправление провинившегося, превентивное наказание в назидание другим.

В своем историческом становлении наказание за преступление чаще всего выступало как акт мести, устрашающего возмездия за содеянное зло.

Однако с нравственной и пенитенциарной точки зрения наказание как возмездие не оправдано -- месть есть воздаяние злом за зло. Исторический опыт свидетельствует, что ужесточение наказания, усиление его устрашающего воздействия не приводило к желаемым результатам. Поведением людей нельзя управлять с помощью страха. Человек -- существо гордое и независимое.

"Преступник, восставший на общество, ненавидит его и почти всегда считает себя правым, а его виноватым". Поведение человека определяется его представлениями о выгодах и невыгодах определенных поступков. Он склонен к оправданию всего того, что считает выгодным. Для этого он использует мощный механизм оправдательной мотивации, маскирующих мотивов. Представления тех благ, которые он может получить, резко снижают его способность критического отношения к используемым при этом средствах. И чем примитивнее психическая организация индивида, тем меньше его беспокоит моральная сторона используемых им средств, тем меньше он просчитывает вредные последствия выгодного ему (с его точки зрения) деяния. Награды и кары управляют поведением человека, считает известный социолог Питирим Сорокин.

Одно и то же наказание, одна и та же награда по-разному действуют на разных людей. Различные награды и наказания имеют различное мотивационное влияние на поведение одного человека. Чем больше данный человек нуждается в данной награде, тем больше она определяет его поведение. Кара также оценивается по тому благу, которое она отнимает у данного человека. Тюремное заключение причиняет различные страдания различным людям. Босяк, не имеющий крова и пищи, страдает от тюрьмы гораздо меньше, чем банкир, для которого тюремное заключение означает лишение его поездок на Багамские острова, ресторанных обедов -- приятного времяпрепровождения.

В беседе с Чезаре Ломбразо Лев Толстой заметил, что всякое наказание преступно. Большинство же интеллигентных читателей современной "Литературной газеты" считает, что преступников следует убивать, и убивать публично. Таковы результаты всеобщей подготовленности населения к насилию, к решению социальных проблем грубой силой физического принуждения. "Стрелять их надо! Тогда будет порядок" -- нередко слышим мы из уст даже почтенных ученых мужей -- такова школа социалистического воспитания. Чем в тюрьме им хуже, тем обществу лучше -- такова распространенная обывательская мудрость. И тюрьма старается... Она прикладывает максимум малограмотных усилий, чтобы убить в осужденном остатки его человеческой сущности. Лавинообразный рост преступности окончательно заглушает даже робкие призывы к милосердию и гуманности в отношении преступников. Окончательно предается забвению вековая мудрость: воссоздать в человеке человеческое можно только человеческими способами. Звериное же воздействие формирует в человеке зверя. Нравственно лишь то наказание, которое направлено на предотвращение совершения преступником новых преступлений (и с этой целью он ограничивается в свободе) и создает условия для исправления виновного. Ограничение в свободе -- это не мера исправления. Это время отставки преступника от его возможной преступной деятельности, в течение которого должны быть изысканы средства, созданы условия для его исправления. (Поскольку преступника нельзя исправить его смертью, то и смертную казнь нельзя рассматривать как наказание.)

На вопрос: что такое исправление -- словари не дают ответа. На наш взгляд, исправить преступника -- это значит видоизменить те его психические качества, которые детерминировали его преступное поведение. И эта сложнейшая задача требует высококвалифицированного, психологически компетентного решения. В основе исправления провинившейся личности лежит искупление -- самоснятие вины преступником посредством ее признания, чистосердечного самоосуждения, раскаяния, понесения принятого им наказания и совершением реабилитирующих его социально положительных деяний, вызывающих прощение виновного. Искупление -- психологическое условие возвращения человека к людям. Предпосылкой искупления являются раскаяние и покаяние. (Отбывание же срока тюремного заключения само по себе отнюдь не является искуплением вины. И не все "отсидевшие" становятся людьми с чистой совестью.)

Раскаяние -- искреннее самоосуждение провинившимся своей вины, своей причастности к содеянному злу, готовность (и даже желание) нести наказание, глубокое самопорицание личностью своего антисоциального поведения. Чистосердечное раскаяние, -- а нечистосердечного раскаяния не бывает -- обстоятельство, смягчающее уголовную ответственность за совершенное преступление. Раскаяние -- психический акт самооценки индивидом своего поведения, основа его исправления в будущем, проявление совести и стыда.

Целевые задачи перевоспитания состоят в формировании:

способности осуществлять нравственный самоконтроль; самоопределять свои социальные обязанности.

Прежде чем что-то исправлять, необходимо знать, а что нарушено. Без квалифицированной психодиагностики невозможно никакое исправление личности. Да и требуется ли ее исправление? Ряд базовых психических качеств личности преступника следует не исправлять, а заново формировать.

Исправить провинившуюся личность -- это значит осуществить ее ценностную переориентацию, включить в сферу ее стыда и совести нарушаемую до этого социальную ценность. Задача, как видим, не из легких и не под силу только внутренним войскам.

Пенитенциарная парадигма (основоположение) состоит в исправлении преступника путем побуждения его к самоанализу и самоосуждению, к наложению им наказания на самого себя с последующим катарсисом (очищением). Личность может самоизменяться только изнутри. Внешние же побуждения -- лишь повод, условие для принятия ею своих решений.

Преступность нельзя искоренить лишь массовыми облавами и захватами. Но ее можно значительно уменьшить изменением условий ее порождающих, и изменением всей структуры и методики работы исправительных учреждений.

Одна и та же кара влияет на человека тем сильнее, чем более совпадает требуемое ею поведение с поведением, диктуемым совестью данного человека. Так, кара имеет большое влияние, которая данному индивиду представляется более страшной. Невозможно поэтому осуществить классификацию кар по степени их жестокости.

Самая действенная кара -- глубокое самоосуждение, раскаяние. Но основной особенностью устойчивого преступника является устойчивый иммунитет против самоосуждения, наличие у него стойкого смыслового барьера в отражении антисоциальной сущности преступления, установки на самоснятие ответственности. В ряде случаев срабатывает механизм вытеснения -- преступник уходит от анализа психотравмирующих обстоятельств, переключается на приемлемую для него связь событий. Подавляющее большинство осужденных оценивает назначенное им наказание как чрезмерно суровое, несправедливое. Кровавые убийцы, насильники, грабители не проявляют обычно и тени нравственного самоупрека единственный их самоукор:

обвинение себя за то, что "попался". Барьер нравственного самоанализа преступника -- это основной барьер на пути его ресоциализации. Практике же ИТУ понятия личной перестройки, а тем более понятие покаяния малознакомо.

Покаяние, понимаемое как обретение личностью обновленного нравственного качества, -- основная сверхзадача исправительно-воспитательной деятельности. Для побуждения личности к осмыслению ею истоков своего поведения, к переосмыслению своей жизненной стратегии необходим тонкий психологический инструментарий, "хирург души" высшей квалификации. Понесение кары -- это всегда испытание виновным страдания от внешних ограничений и внутренней, духовной недостаточности. Кара -- это несение заслуженного страдания. Однако, если это страдание причиняется лишь внешними притеснениями и ограничениями, дефицитом потребляемых благ, если при этом предается забвению состояние души виновного, то преступник легко перекладывает ответственность за эти страдания на тех, кто их причиняет. Закоренелый преступник -- это многократно судившийся за тяжкие преступления преступник, не испытавший никогда раскаяния по поводу своих злодеяний, утративший способность к адекватной моральной самооценке, индивид с атрофированным нравственным самосознанием.

Кризис нравственного самоанализа -- это не только индивидуальный порок. Эта психическая деформированность личности имеет широкую социальную базу. Прошедшие десятилетия нашей истории были малочувствительны к душевным проблемам личности, нравственные категории были переведены в разряд второстепенных по сравнению с "политической грамотностью", т.е. способностью прикрыть душевную наготу текущей партийной директивой. Проблемы психической организации личности мало волновали тех, кто создавал моральный кодекс строителя коммунизма. Тюремная система внешне была отлажена очень хорошо. Пенитенциарной же системы не было вовсе. Само понятие пенитенциарности возникло в США как противопоставление внутреннего внешнему, пенитенциарность -- это исправление преступника через его раскаяние. Другого пути подлинного исправления не существует. Между тем деятельность ИТУ связана с нивелированием в этой системе всего личностного, всех индивидуальных проявлений человека.

Стратегическая задача ИТУ -- оторвать преступника от условий его криминализации, разрушить его преступные связи и установки. Однако эта задача оказывается менее всего разрешаемой в местах лишения свободы. Развращающее влияние криминализированной среды здесь не только не преодолевается, но получает некоторые дополнительные стимулы: скученность, бесконтрольность досуга, ничем не искоренимое господство преступной идеологии, принуждение среды к асоциальному поведению, подчинению "закону". Тюремные обычаи и традиции в большинстве случаев превалируют над требованиями администрации. Тюрьма (читатель понимает, что под этим собирательным понятием мы подразумеваем все места лишения свободы, в том числе и те, которые фарисейски называются лагерями) переполнена теми униженными "опущенными", которые наказаны так неизмеримо жестоко, что худшей кары вообразить невозможно.

Эта иерархия тюремного сообщества, конечно, известна администрации. Нередко она используется для "эффективности" управления. Отсюда нежелание администрации к дифференцированному содержанию заключенных, приверженность ее к "барачному" способу управления. О трудовой мотивации, как и над другими тонкостями человеческой психики, администрация в большинстве случаев просто не задумывается. Работа делает человека хорошим -- таков простой принцип всей деятельности нашей пенитенциарной системы. Воспитателей в тюрьме мало, а их познания в тонкостях воспитания или ничтожны, или антинаучны и архаичны.

Назначая наказание, суд не интересуется тем, где и как оно будет исполняться. Между тем лишение свободы в наших условиях стало лишением человека последней возможности его ресоциализации. Ни для кого не секрет, что наша тюрьма стала "академией" преступности. "Большинство сотрудников колоний и тюрем... попросту не знают, что такое перевоспитание, в чем оно заключается и как его осуществлять... По существу, осужденных помещают за колючую проволоку, и только...".

Как отмечают исследователи, сотрудники ИТУ почти не располагают информацией о личности осужденных. Они просто не обучены получать и анализировать эту информацию. Более того, они чуждаются доверительных отношений с осужденным. Сокровенные стороны его души, интимных переживаний им не ведомы, а стало быть, им не ведом и принцип пенитенциарности. По сей день идет невидимая война между администрацией ИТУ и осужденными. "Согнуть их в баранку" -- вот главное устремление большинства начальников. Но фронт обороны у "противника" тоже хорошо отлажен -- там полный порядок и строжайшая дисциплина, правда, дисциплина своя, а не общесоциальная. В этой "фронтовой" обстановке нравственные проблемы не только не решаются, они даже не возникают. "...Тема совершенного преступления, личной вины, ответственности весьма непопулярны в следственных изоляторах, тюрьмах и колониях. Ее редко касаются даже представители администрации, и не в последнюю очередь в связи с тем, что обычно не могут сказать ничего существенного по поводу причин преступного поведения, соотношения виновности и наказания, перспектив дальнейшей жизни... Представители администрации совершенно не подготовлены к тому, чтобы проникнуть в душу осужденных, в ее сокровенные глубины и интимные переживания, вызвать исповедь и покаяние, а тем самым и очищение". В таких "боевых" условиях, которые имеют место в большинстве ИТУ, никто не намерен заниматься "самокопательством". Наоборот -- личность стремится быть цельной, уравновешенной и боеспособной. А что касается душевных драм и трагедий прошлой жизни -- их лучше вытеснить, самооправдать и забыть. Так закрепляются, консервируются все личностно-психологические структуры, характерные для личности преступника. Идет отбывание срока, идет процесс приобщения к тюремной субкультуре, но никак не идет процесс ресоциализации личности преступника. Более того, личность в большинстве случаев еще больше криминализируется. В этом и состоит основной парадокс тюрьмы.

И для того чтобы современные ИТУ стали учреждениями ресоциализации осужденных, они сами должны быть ресоциализированы. Необходима принципиальная их реорганизация, переподчинение их более гуманитарно компетентным органам, насыщение их психолого-педагогически грамотным персоналом. Не исключен здесь ритуал и церковного покаяния (равно как и аналогичные ритуалы других конфессий).

В качестве общих направлений ресоциализирующей деятельности ИТУ можно указать следующие:

- психологическая диагностика личностных особенностей каждого осужденного, выявление конкретных дефектов ее общей социализации, правовой социализации, а также дефектов ее психической саморегуляции;

- разработка долгосрочной программы индивидуально-личностной психолого-педагогической коррекции, поэтапной ее реализации;

- осуществление необходимых мер психотерапии, релаксации, нивелирование личностных акцентуаций, психопатических проявлений, снятие всевозможных психологических барьеров, проявлений психологической защиты;

- разработка и внедрение новых принципов режима, его коренная гуманитаризация;

- всемерное восстановление нарушенных социальных связей личности, мобилизация ее психической активности, формирование социально положительной сферы ее текущего и перспективного целеполагания на основе социально положительных ценностных ориентации.

Заключение

Как мы уже выяснили, личность преступника является необходимым элементом анализа преступности. Ее криминологическая характеристика выявляет те признаки, свойства, черты, которые в своей совокупности закономерно порождают преступное поведение, проявляются в нем либо помогают определить его причины. Однако, понять любое поведение человека, в том числе и преступника, невозможно без глубокого проникновения в его психологию, без знания психологических явлений и процессов.

Почему преступление совершено данным человеком, почему этим человеком совершено именно это преступление? Чтобы ответить на эти вопросы, требуется выяснение системы качеств личности, побудивших ее на совершение преступления.

Таким образом, изучение личности преступников невозможно без выделения типов групп преступников с характерными для них особенностями.

Типология личностей преступников выявляет и ранжирует наиболее существенные, закономерно присущие только данному типу личности признаки, свойства и связи, которые в своей совокупности и образуют суть данного явления.

Однако, те типологии преступников, которые существуют в криминологии, носят условный характер. Не каждый преступник может быть отнесен к тому или иному типу. Встречаются и представители смешанных промежуточных групп.

Кроме того, все типологии носят главным образом описательный, а не объяснительный характер. Для того чтобы выйти на объяснительный уровень познания в раскрытии причин преступного поведения отдельных типов преступников, необходимо выявлять внутренние причины совершения преступлений. Такой причиной поведения любого человека, в том числе и преступника, является мотив. Именно мотив отражает то, ради чего совершаются поступки, деяния, в чем их личностный смысл для человека.

Поэтому я считаю, что необходимо разрабатывать такую типологию преступников, в основе которой лежали бы мотивы их преступных действий. Это помогло бы с наибольшей точностью разработать меры предупреждения преступности, профилактические воздействия, общего и индивидуального прогнозирования в сфере преступности и планирования борьбы с ней.

Список используемых источников

Конституция Российской Федерации. М.:Юрайт-Издат,2006.-48 с.-(Правовая библиотека).

Васильев В.Л. Юридическая психология. М., 1998.

Еникеев М.И. Основы общей и юридической психологии. М., 1996.

Криминология. СПб., 1996.

Криминология / под редакцией В.Н.Кудрявцева и В.Е.Эминова. М., 1995.

Образцов В.А. Выявление и изобличение преступника. М., 1997.

Шиханцов Г.Г. Юридическая психология. М., 1999.

Размещено на Allbest.ru