Ответственность за совершение вовлечения несовершеннолетнего в преступную деятельность

Развитие отечественного законодательства об ответственности за вовлечение несовершеннолетних в совершение преступлений. Уголовно-правовая характеристика втягивания детей в противозаконную деятельность. Квалифицированный состав данного правонарушения.

Рубрика Государство и право
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 13.11.2010
Размер файла 229,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

4) преступления, нарушающие право несовершеннолетнего на защиту от сексуального совращения и сексуальной эксплуатации;

5) преступления, нарушающие право несовершеннолетнего в сфере профессиональной ориентации, профессиональной подготовки и занятости.

Такое содержание норм Главы 20 УК РФ будет способно максимально полно обеспечить безопасность процесса формирования личности несовершеннолетних на современном этапе.

Таким образом, в настоящей главе сформулировано определение понятия «преступление против несовершеннолетнего» и дана попытка классификации указанных преступлений. Также дана краткая характеристика объективной и субъективной сторон рассматриваемых преступлений; рассмотрены точки зрения некоторых авторов на классификацию преступлений против несовершеннолетних по различным критериям; выявлены недостатки указанных теорий.

В следующей главе будет дана характеристика конкретного преступления против несовершеннолетних по действующему законодательству Российской Федерации - ст. 150 УК РФ, регламентирующую уголовную ответственность за вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления.

Глава 2. Уголовно-правовая характеристика вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления

2.1 Объект вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления

Юридический анализ состава вовлечения несовершеннолетнего начнём с анализа признаков объекта рассматриваемого преступления.

Традиционно, в теории уголовного права объектом преступления признается совокупность общественных отношений, которым преступление причиняет вред, т.е. то, на что направлена преступная деятельность виновного лица, что терпит ущерб или чему создается угроза причинения ущерба от преступления.

Разработка проблемы содержания объекта преступления ведется в отечественной науке достаточно давно, при этом, начиная с 1924 года (с известной работы А. А. Пионтковского) большинством ученых поддерживалась мысль о признании общественных отношений в качестве единственного содержания объекта преступления. Однако, в последнее время появились и иные точки зрения о сущности объекта преступления. Так, А. В. Наумов считает объектом преступлений блага, интересы, на которые посягает преступное деяние и которые охраняются уголовным законом Наумов А. В. Российское уголовное право. Общая часть. Курс лекций. Изд. 2-е. - М., 2000, С.159..

Г.П. Новоселов считает, что объектом любого преступления выступают люди, которые в одних случаях выступают в качестве отдельных физических лиц, в других - как некоторого рода множество лиц, имеющих или не имеющих статус юридического лица, в-третьих - как социум (общество) Новоселов Г. П. Учение об объекте преступления. Методологические аспекты.- М., 2001. С. 60..

С.И. Никулин полагает, что объектом преступления по уголовному праву следует признавать различного рода социальные и личные блага (интересы), общественные отношения и непосредственно человека - участника этих отношений Уголовное право Российской Федерации: Учебник / Под ред. М.П. Журавлева, С.И. Никулин.- М., 1996. С.37.

Необходимо напомнить и признать абсолютно верной позицию Б. С. Никифорова, который еще в 1956 году писал, что: «участники общественных отношений, носители, «субъекты» соответствующих возможностей, соответствующих охраняемых правом интересов, те государственные и общественные установления: государство, личность, государственный аппарат, вооруженные силы и т. д., которым причиняется вред, ущерб, урон, охватываются понятием объекта преступления; вместе с самими этими интересами они образуют составную часть объекта преступления» Никифоров Б. С. Об объекте преступления по советскому уголовному праву //Советское государство и право. - 1956.- № 6. С. 68.

Таким образом, по нашему мнению, нет оснований для отказа от традиционной теории признания общественных отношений содержанием объекта преступления.

Не менее значимой в рамках теории объекта преступления является проблема градации объектов «по вертикали». Современная структура Особенной части УК дает основание к возобновлению теоретической разработки проблем классификации объектов преступных посягательств.

Рассматривая этот вопрос, ученые предлагают различные варианты его решения. Так, Р. Р. Галиакбаров выделяет общий объект; родовой, который является частью общего и определяется им в разделе Особенной части УК; видовой (групповой), который является частью родового, определяется в главе Особенной части УК и на который посягают преступления, предусмотренные статьями соответствующей главы; непосредственный объект конкретного преступления Галиакбаров Р. Р. Уголовное право. Общая часть. Учебник. - Краснодар, 1999. С. 99 -102.. Однако, при таком подходе игнорируется тот факт, что в главах зачастую объединяются статьи, предусматривающие ответственность за преступления, имеющие различные видовые объекты. Кроме того, автор, говоря о соотношении общего, родового и видового объектов по принципу «часть - целое», не упоминает, к сожалению, о соотношении видового и непосредственного объектов, которое, очевидно, не может быть таким же.

В. Е. Мельникова утверждает, что в одних случаях разделы выделяются по родовому объекту, а внутри раздела может иметь место деление глав по видовому объекту. В других - раздел выделяется по сложному объекту, а глава - по родовому Уголовное право Российской Федерации: учебник /Отв. ред. Б.В. Здравомыслов. - М., 1996. С.119.. Однако в предлагаемом варианте кроется глубокая методологическая ошибка, ибо нельзя в рамках одной классификации использовать различные основания для выделения равных звеньев, а также нельзя применять одно основание для определения различных частей (видовой и родовой объект - для выделения глав, родовой и сложный - для вычленения раздела). В. И. Динека, выделяя видовой объект, закрепленный в норме Особенной части УК, наряду с родовым, определенным в главе, пишет, что преступления, объединенные рамками одной главы, не могут быть отграничены друг от друга по признакам объекта, так как он у них един Уголовное право. Общая часть. Учебник /Под ред. Н.И. Ветрова, Ю.И. Ляпунова. - М., 1997. С.185-186..

По нашему мнению, объединение преступлений в рамках раздела Особенной части УК не приводит к появлению нового объекта преступления. Исходя из сказанного, определим содержание родового (определенного главой 20 УК) и видового (определенного ст. 150 УК) объектов вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления.

Родовой объект анализируемого преступления представляет собой совокупность поставленных под охрану закона от преступных посягательств общественных отношений, обеспечивающих безопасность несовершеннолетних и семьи.

Интересы семьи и несовершеннолетних, безусловно, тесно взаимосвязаны. Семья, являясь неотъемлемой частью современной общественной системы, выступает одновременно и как инструмент удовлетворения потребностей личности, и как социальный фактор, непосредственно влияющий на многие общественные процессы.

Семья выступает в качестве первого института социализации ребенка, она «регулирует процесс нравственного и интеллектуального развития личности, способствуя активизации положительных воздействий, нейтрализуя отрицательные внешние факторы» Соколов Э.В., Духович Б.Н. Семья как источник воспитательных воздействий //Семья как объект философского и социального исследования. -Сб. ст. Л., 1974. С.144.. В этих условиях преступное воздействие на семью непременно отражается на воспитании несовершеннолетнего и, наоборот, оказание негативного влияния на процесс формирования личности последнего является нарушением одной из функций семьи. Близость рассматриваемых социальных ценностей проявляется также в том, что семья является одним из основных источников средств существования для несовершеннолетнего, на семью в ряде случаев возлагается юридическая ответственность за совершенное им правонарушение и так далее.

В тоже время следует заметить, что такая взаимосвязь интересов семьи и несовершеннолетних ее членов может наблюдаться не всегда. В частности, интересы семьи могут идти в разрез с интересами ребенка в ситуации, когда несовершеннолетний находится в социально неблагополучном семейном окружении.

Прием объединения в одной главе преступлений против семьи и несовершеннолетних используется в большинстве стран. Однако в работах современных отечественных учёных-юристов отстаивается иная точка зрения. Так, Ю. Е. Пудовочкин пишет: «интересы семьи являются, в анализируемых преступлениях (и то не во всех) дополнительным или факультативным объектом, а потому не могут быть указаны в наименовании главы 20 Особенной части УК. К тому же раздел VII УК объединяет, судя по наименованию, преступления против личности, а не против каких-либо социальных институтов, в которых эта личность растет и развивается». Пудовочкин Ю.Е. Ответственность за преступления против несовершеннолетних по российскому уголовному праву/ Науч. ред. докт. юрид. наук, профессор, Заслуженный юрист РФ Г.И. Чечель. - СПб.: Издательство «Юридический центр Пресс», 2004.

Таким образом, автор предлагает исключить слово «семья» из названия главы 20 УК и именовать ее «Преступления против развития несовершеннолетних».

Аналогичное предложение высказывал и К. К. Кусниденов, предлагая в условиях УК РСФСР создать главу «О преступлениях против нормального развития несовершеннолетних».

Следует заметить, что и те авторы, которые согласны с нынешним наименованием главы 20 УК, при ее анализе все равно подразделяют все преступления данной главы на две группы: преступления против семьи и преступления против несовершеннолетних. Вполне определенно на этот счет высказывание Ю. В. Усковой: «…нам представляется, что в данной главе объединены две относительно самостоятельные группы статей. Каждая из них имеет свой видовой (групповой) объект посягательства. Наблюдается ситуация, когда в одной главе УК РФ законодатель в исключение из общего правила предусмотрел два самостоятельных видовых объекта. Каждый из них равноценен, ни один не находится с другим в соподчинении. Равноценность объектов связана с равной потребностью в интересах общества и государства одинаково охранять как интересы семьи в целом, так и интересы несовершеннолетних ее членов» Ускова Ю. В. Уголовно-правовая охрана семьи. Автореферат дис. … канд. юрид. наук.- Краснодар, 2001. С. 11..

Такое понимание родового (видового) объекта рассматриваемого преступления вполне оправданно. Оно позволяет предложить законодателю выделить из состава главы 20 УК нормы, направленные на охрану интересов семьи в самостоятельную главу УК РФ, оставив в главе 20 только те преступления, которые причиняют или создают угрозу причинения вреда процессу развития несовершеннолетнего. В данном случае родовым объектом вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления будет выступать группа общественных отношений, обеспечивающих нормальное развитие несовершеннолетних.

Таким образом, родовой объект вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления можно определить как совокупность общественных отношений, обеспечивающих нормальное физическое, психическое, нравственное и социальное развитие лица, не достигшего восемнадцатилетнего возраста, в духе соблюдения Конституции и законов Российской Федерации; уважения человека, его прав и труда; уважительного отношения к обществу, правилам и традициям человеческого общения; утверждения несовершеннолетнего в качестве самостоятельного и полноценного субъекта общественных отношений, свободно реализующего свои права и свободы.

Видовой объект состава данного преступления соответствует непосредственному объекту в распространенной ранее трехчленной классификации. В УК РСФСР (1960) аналогичная норма находилась в главе о преступлениях против общественной безопасности, общественного порядка и здоровья населения, в соответствии с чем в литературе определялся и ее родовой объект. К. К. Сперанский признавал им общественную безопасность, гарантирующую личную неприкосновенность Сперанский К.К. Уголовно-правовая борьба с преступлениями несовершеннолетних и против несовершеннолетних./ Сев.-Кавк. Науч. Центр Высш. шк. Ростов-н/Д., 1991 . С.77-78.. С. С. Яценко полагал, что непосредственным объектом вовлечения несовершеннолетних в преступную деятельность является социалистическая нравственность, принципы половой морали и воспитания несовершеннолетних. А далее указывал, что вовлечение - двуобъектный состав, поскольку в результате его совершения вред причиняется не только общественному порядку, но и интересам несовершеннолетнего Яценко С. С. Ответственность за преступления против общественного порядка.- Киев, 1976. С. 23, 39 - 40, 41 - 42.. Общественный порядок, обеспечивающий надлежащее поведение граждан во взаимоотношениях между собой, моральную неприкосновенность личности, уважение к нравственным ценностям общества признавал основным объектом рассматриваемого преступления И. Н. Даньшин, который также полагал, что дополнительным объектом вовлечения выступает нормальное физическое и правильное нравственное воспитание подрастающего поколения Даньшин И. Н. Уголовно-правовая охрана общественного порядка.- М., 1973. С. 147.. И.Я. Козаченко и Т.Ю. Погосян признавали объектом вовлечения общественный порядок и общественную безопасность Уголовный Кодекс Российской Федерации. Научно-практический комментарий / Под ред. Л.Л. Кругликова, Э.С. Тенчова. -Ярославль, 1994. С.561.. В.Ф. Кириченко относил вовлечение несовершеннолетних в преступную деятельность к подгруппе преступлений против общественного порядка, составляющих проявление паразитизма Преступления против общественной безопасности, общественного порядка и здоровья населения. М., 1970. С. 6 - 7..

Особое положение занимала точка зрения Е. А. Худякова, согласно которой объект вовлечения конструируется из двух: общественного порядка и объектов тех преступлений, в совершение которых втягивается подросток Там же. С. 52.. Оригинальную позицию занимал В. Ф. Иванов, который, признавая нормальное физическое развитие и правильное нравственное воспитание несовершеннолетнего дополнительным к общественному порядку объектом вовлечения, писал, что ущерб основному объекту опосредуется воздействием на дополнительный объект и что нарушение дополнительного объекта - есть непременное условие причинения вреда основному объекту Иванов В. Ф. Уголовная ответственность за вовлечение несовершеннолетнего путем понуждения в преступную или иную антиобщественную деятельность //Личность преступника и уголовная ответственность. Правовые и криминологические аспекты. Межвуз. научн. сб. Саратов, 1987. Вып.3. С. 81.. Указанная трактовка соотношения основного и дополнительного объектов преступления представляется нам неправильной, поскольку именно основной объект служит критерием общественной опасности преступления.

В настоящее время единства во взглядах ученых относительно содержания видового объекта данного преступления не наблюдается. С. В. Бородин, классифицируя все преступления, предусмотренные главой 20, по признаку непосредственного объекта, указывает, что преступление, предусмотренное ст. 150 УК относится к преступлениям против несовершеннолетних. Новое уголовное право России: Учеб. пособие. Особенная часть/ Под ред. Н.Ф. Кузнецовой. М., 1996. С.91.. Однако такой подход не позволяет уяснить социальной сущности данного преступления и отграничить его от иных преступлений, в результате которых несовершеннолетнему причиняется вред.

Также мы не согласны с утверждениями Г. П. Новоселова и А. Е. Якубова. Г. П. Новоселов включает преступление, ответственность за совершение которого предусмотрено ст. 150 УК, в группу преступлений, связанных с вовлечением несовершеннолетних в совершение каких-либо антиобщественных действий Уголовное право. Особенная часть. Учебник для вузов /Отв. ред. И.Я. Козаченко, З.А. Незнамова, Г.П. Новоселов - М., 2000. С.170-181.. А.Е. Якубов, на основании непосредственного объекта преступлений, их характера и содержания выделяет среди преступлений главы 20 УК преступления, способствующие антиобщественной деятельности несовершеннолетних (ст. 150, 151), которые могут сопровождаться причинением вреда их здоровью (ч. 3 ст. 150, ч. 3 ст. 151).

Такое определение места вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления среди иных преступлений против развития несовершеннолетних не позволяет уяснить его сущности и отличие от иных преступлений.

А.А. Магомедов, справедливо заявив, что все преступления главы 20 «посягают по общему правилу и на интересы несовершеннолетнего, и на интересы семьи», относит анализируемое преступление к группе посягательств, связанных с нарушением интересов воспитания несовершеннолетнего путем непосредственного вовлечения его в совершение уголовно-наказуемых и иных антиобщественных действий Уголовное право России. Общая и Особенная части. Учебник /Под ред. В. П. Ревина. -М., 2000. С.527..

Более конкретно высказались А. Г. Кибальник и И. Г. Соломоненко, которые считают объектом данного преступления, нормальное физическое и нравственное развитие несовершеннолетних Кибальник А. Г. , Соломоненко И. Г. Лекции по уголовному праву. -Ставрополь, 2000. С. 228.. Однако в данном случае затруднительно отграничить вовлечение в совершение преступления от иных преступлений от развратных действий, которые причиняют вред нормальному развитию несовершеннолетнего. Кроме того, отношения, обеспечивающие развитие несовершеннолетнего, отнесены указанными авторами к содержанию родового (видового) объекта преступлений главы 20 УК, следовательно, выделение этих же отношений на уровне видового (непосредственного) объекта является противоречием.

От всех приведенных позиций отличается позиция Ю. Е. Пудовочкина, который признает основным видовым объектом вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления общественные отношения, обеспечивающие гарантированное ст. 17 Конвенции о правах ребенка его право на защиту от информации, пропаганды и агитации, наносящих вред его здоровью, нравственному и духовному развитию Пудовочкин Ю.Е. Ответственность за преступления против несовершеннолетних по российскому уголовному праву/ Науч. ред. докт. юрид. наук, профессор, Заслуженный юрист РФ Г.И. Чечель. - СПб.: Издательство «Юридический центр Пресс», 2004. С.97.. Полагаем, что она является наиболее правильной, поскольку достаточно точно определяет, от чего именно охраняется процесс развития несовершеннолетнего статьей 150 УК РФ.

Право ребенка на защиту от негативной информации подтверждают международные и национальные нормативные источники. Так, ст. 17 Конвенции ООН о правах ребенка (1989) Конвенция ООН о правах ребёнка от 20 ноября 1989г. -М., 2002. установила, что государства-участники Конвенции обеспечивают, чтобы ребенок имел доступ к информации и материалам из различных национальных и международных источников, особенно к таким информации и материалам, которые направлены на содействие социальному, духовному и моральному благополучию, а также здоровому физическому и психическому развитию ребенка. Обязанность государства содействовать распространению именно такой информации подтверждается и Законом РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (1998) Закон Российской Федерации «Об основных гарантиях ребёнка в Российской Федерации» от 1998 г. //Собрание законодательства Российской Федерации. 1998. № 31. Ст. 3802.. В ст.14 этого закона, которая называется «Защита ребенка от информации, пропаганды и агитации, наносящих вред его здоровью, нравственному и духовному развитию», установлено, что «органы государственной власти Российской Федерации принимают меры по защите ребенка от информации, пропаганды и агитации, наносящих вред его здоровью, нравственному и духовному развитию, в том числе от национальной, классовой, социальной нетерпимости, от рекламы алкогольной продукции и табачных изделий, от пропаганды социального, расового, национального и религиозного неравенства, а также от распространения печатной продукции, аудио- и видеопродукции, пропагандирующей насилие и жестокость, порнографию, наркоманию, токсикоманию, антиобщественное поведение».

Защита ребенка от негативной информации вытекает из требований ст.13 Конвенции ООН о правах ребенка, в которой установлено, что ребенок имеет право свободно выражать свое мнение; это право предполагает свободу искать, поучать и передавать информацию и идеи любого рода, независимо от границ, в устной, письменной или печатной форме, в форме произведений искусства или с помощью других средств по выбору ребенка. Однако, согласно ч. 2 указанной статьи, осуществление этого права может подвергаться некоторым ограничениям, однако этими ограничениями могут быть только те ограничения, которые предусмотрены законом и которые необходимы:

а) для уважения прав и репутации других лиц;

б) для охраны государственной безопасности или общественного порядка, или здоровья, или нравственности населения.

К числу таких ограничений со всей очевидностью относится установленное в ст.150 УК ограничение на распространение среди несовершеннолетних информации о возможности, допустимости, необходимости совершения преступлений. «Вовлечение несовершеннолетних взрослыми лицами в совершение преступления представляет повышенную общественную опасность для общества не только потому, что расширяет круг правонарушителей, но и потому что такие действия оказывают развращающее воздействие на неокрепшую психику несовершеннолетних, нарушают их нормальное духовно-нравственное развитие, прививают им искаженные ценностные ориентации» Игнатов А. Н. Преступления против семьи и несовершеннолетних //Комментарий к Уголовному Кодексу Российской Федерации /Под ред. Ю. И. Скуратова, В. М. Лебедева.- М., 1996. С. 321..

Таким образом, общественные отношения, обеспечивающие защиту ребенка от информации, наносящей вред его развитию, необходимо признать основным объектом вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступление. Принимая во внимание, что состав вовлечения несовершеннолетнего признается нами формальным составом преступления, необходимо заметить, что при квалификации анализируемого преступления «установление объекта обеспечивается путем установления противоправности совершенного деяния, а причинение вреда фактическим общественным отношениям презюмируется, причем презумпция эта в большинстве случаев является неопровержимой» Кудрявцев В. Н. Общая теория квалификации преступлений. Изд. 2-е.- М., 1999. С. 132.. Это замечание особенно важно, поскольку установить в практической деятельности размер и вид вреда, причиненного развитию несовершеннолетнего, не представляется возможным в силу отсутствия каких-либо объективных, материальных изменений в развитии общественных отношений, образующих объект рассматриваемого преступления.

Признавая отношения, обеспечивающие защиту детей от негативной информации, основным объектом вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления, следует отметить, что «почти каждое преступление посягает не на одно, а на несколько смежных общественных отношений» Кудрявцев В. Н. Указ. Соч. С. 130., что «группируя преступления по главам, уголовный кодекс учитывает лишь основную направленность данного преступления, наиболее ванную часть общественных отношений, на которые оно посягает, выделяет главный объект» Кудрявцев В. Н. Общая теория квалификации преступлений. Изд. 2-е.- М., 1999. С.134..

В этой связи представляется необходимым уяснить содержание объекта преступления в квалифицированном составе преступления, предусматривающем ответственность за вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления, совершаемое с применением насилия или угрозой его применения; а также за вовлечение несовершеннолетнего в преступную группу. Находящийся в плоскости другого родового объекта он всегда претерпевает изменения наряду с основным объектом, что дает основание считать его дополнительным объектом преступления.

Направленность насилия в ч. 3 ст. 151 УК не определена, следовательно, оно может быть применено и в отношении самого несовершеннолетнего, и в отношении других лиц. Представляется, что в последнем случае содеянное следует квалифицировать по совокупности преступлений, за вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления с применением или угрозой применения насилия и соответствующее насильственное преступление против личности независимо от объема применяемого насилия, поскольку в результате совершения такого рода преступления причиняется вред двум самостоятельным объектам. Определение же объекта преступления в случае применения насилия в отношении самого несовершеннолетнего вовлекаемого должно быть поставлено в зависимость от объема применяемого насилия, его характеристики.

Что касается вовлечения несовершеннолетнего в преступную группу, то, на наш взгляд, дополнительным объектом данного преступления следует признать общественную безопасность, поскольку создание ряда преступных групп (банд, незаконных вооруженных формирований, преступных сообществ и др.) создает реальную угрозу причинения вреда состоянию защищенности жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних.

Рассматривая проблему определения объекта вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления, необходимо остановиться на характеристике потерпевшего от этого преступления, который традиционно в теории считается факультативным признаком объекта преступления. В тоже время в науке и практике признается, что если какой-либо факультативный признак указывается законодателем в числе признаков основного состава преступления он приобретает качество обязательного признака состава преступления. В диспозиции ч. 1 ст. 150 УК прямо указано, что действия взрослого лица направлены против несовершеннолетнего. Следовательно, в структуре состава анализируемого преступления несовершеннолетний признается обязательным признаком объекта преступления, а точнее потерпевшим.

В уголовно-правовой литературе под потерпевшим (как физическим лицом) понимается «лицо, которому преступлением причинен моральный, физический или материальный вред, либо нарушены его законные права», лицо, «в случае причинения ему непосредственно преступлением физического, материального и психического вреда».

В науке предложены различные рекомендации относительно возможности признания вовлекаемых несовершеннолетних потерпевшими от преступления. Так, вряд ли можно согласиться с утверждением Ю.Е. Пудовочкина о том, что такое признание должно происходить в любом случае Пудовочкин Ю. Е. Уголовно-правовая борьба с вовлечением несовершеннолетних в совершение антиобщественных действий: проблемы квалификации и профилактики. Ставрополь, 2000. С. 34 - 35..

Полагаем, что для признания несовершеннолетнего потерпевшим от вовлечения в совершение преступления (если деяние взрослого не содержит признаков насилия) необходимо установить, что были нарушены фактические общественные отношения, составляющие объект рассматриваемого преступления, что процессу развития подростка был причинен реальный вред или создана угроза реального причинения вреда. А для этого необходимо выяснить уровень и направленность развития несовершеннолетнего, существовавшие на момент вовлечения его в преступление. Если развитие и воспитание несовершеннолетнего имели социально одобряемую направленность, то вовлечение его в преступление, несомненно, причиняет вред его развитию и служит основанием для признания несовершеннолетнего вовлекаемого потерпевшим; в противном случае оснований для такого признания нет. Полагаем, соглашаясь с Л.Л. Каневским, что в любом случае есть основания для признания потерпевшими малолетних лиц, вовлекаемых в преступление, поскольку они не способны правильно оценивать смысл и значение тех поступков, в совершение которых их привлекает взрослый субъект.

Показательно в этом отношении уголовное дело по обвинению Д. в совершении преступления, предусмотренного ст. 150 ч. 4 УК РФ, рассмотренное Карачаевским городским судом Карачаево-Черкесской Республики. Из материалов дела следует, что Д. после распития спиртных напитков уговорил восьмилетнего сына своей сожительницы Н. перелезть через забор во двор к соседу и похитить стоящих во дворе клеток кролика Архив суда г. Карачаевска КЧР за 2001 год.// Пудовочкин Ю. Е. Преступления против несовершеннолетних: криминологический анализ. Ростов-на-Дону, 2004.. Активное, настоятельное воздействие на восьмилетнего ребенка в противоправных целях со стороны лица, которое совместно с ним проживает, и которое, если не по закону, то в силу правил человеческого общежития обязано позитивно на него влиять и воспитывать, которому несовершеннолетний испытывает доверительные чувства, не может пройти незамеченным для развития этого ребенка.

Авторитетный человек заявляет о возможности совершения кражи; естественно, что в подобной ситуации совершенное ребенком деяние, даже после судебного разбирательства, не будет однозначно осознаваться как запретное. В итоге развитию ребенка причине серьезный вред, а суд признает его всего лишь свидетелем совершенной кражи, в то время как сосед, у которого украли крольчиху стоимостью 120 руб. (в ценах 2001 года) признается судом потерпевшим. Нелогичность такой ситуации, на наш взгляд очевидна. Если несовершеннолетнему причиняется или создается угроза причинения вреда, что имело место в рассматриваемом случае, он должен признаваться потерпевшим от преступления.

2.2 Объективная сторона вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления

Объективную сторону преступления составляют действия, направленные на возбуждение у несовершеннолетнего желания совершить одно или несколько преступлений или участвовать в их совершении. При этом действия виновного носят активный характер и сопряжены с физическим или психическим воздействием на несовершеннолетнего (побои, уговоры, уверения в безнаказанности, лесть, угрозы и запугивание, подкуп, обман и др.).

Под вовлечением несовершеннолетнего в преступную деятельность в судебной практике понимаются действия, направленные на возбуждение у него желания участвовать в совершении одного или нескольких преступлений, сопряженные с применением физического или психического воздействия: побои, угрозы, уверения в безнаказанности, месть, угрозы и запугивание, подкуп, обман, возбуждение чувства мести, зависти или других низменных побуждений, дача советов о месте и способах совершения или сокрытия следов преступления, обещание оказать содействие в реализации похищенного и др.

Верховный Суд Российской Федерации в своем постановлении по делу Д., Г. и Н. указал, что вовлечение несовершеннолетнего в преступную деятельность может проявляться в форме предложения совершить преступление БВС РСФСР. 1965. N 11. С. 7; по делу Ф., что таковым следует считать действия, которые направлены на подстрекательство к совершению преступления, на подготовку несовершеннолетнего к участию в нем либо вовлечение его в преступление в качестве соисполнителя, пособника или укрывателя БВС РСФСР. 1981. N 2. С. 10 - 11. Вместе с тем Верховный Суд Российской Федерации неоднократно подчеркивал (например, по делу С. и Л.), что сам по себе один лишь факт совместного участия взрослых с несовершеннолетними в совершении преступления не образует состав вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления БВС РСФСР. 1978. N 6. С. 9 - 10.

Понятие "вовлечение" в совершение преступления в юридической литературе, как правило, раскрывается через институт соучастия (подстрекательство). Так, К.К. Сперанский под вовлечением понимает "умышленные действия, направленные на подготовку несовершеннолетнего к совершению преступления, подстрекательство его к совершению одного или нескольких преступлений либо привлечение его к совершению преступления в качестве соисполнителя или пособника". Сперанский К.К. Понятие вовлечения несовершеннолетних в преступную деятельность // Советская юстиция. -1989. N 13. С. 25. Р.С. Дмитриевский также считает, что вовлечение образуют такие действия, как "понуждение или подстрекательство несовершеннолетнего к определенному противоправному поведению, указанному в законе, а также привлечение к участию в нем совместно со взрослым или иным подростком". Дмитриевский Р.С. Вовлечение несовершеннолетних в преступную деятельность (криминологический аспект). Дис. ... канд. юрид. наук. М., 1995. С. 16.

Однако в результате такого подхода возникает необходимость:

а) разграничения терминов "вовлечение" и "подстрекательство" либо

б) признания их понятиями тождественными.

Проблеме соотношения этих понятий уделяется очень большое внимание, но в науке уголовного права она до сих пор остается нерешенной.

Распространенной является точка зрения, согласно которой вовлечение будет в тех случаях, когда имеет место неконкретизированное склонение к преступлению. Имеется в виду ситуация, когда лицо стремится вовлечь несовершеннолетнего в преступление путем выработки определенного антиобщественного настроя, или, иначе говоря, путем пропаганды преступного образа жизни. А.А. Расулев, например, писал: "Вовлечение будет во всех случаях прививания подросткам антиобщественных взглядов, возбуждения у них интереса к преступной "романтике" и т.п. действиях, посягающих на их нормальное развитие". Расулев А.А. Уголовно-правовая борьба с вовлечением несовершеннолетних в преступную деятельность (на материалах Узбекской ССР). Дис. ... канд. юрид. наук. Ташкент, 1980. С. 33.

Если же подросток вовлекается в совершение конкретного преступления, то виновный должен нести ответственность за соучастие (в форме подстрекательства) в совершении этого деяния.

Таким образом, делалась попытка разделить вовлечение на два вида: само по себе вовлечение и вовлечение как специальный вид подстрекательства. Иными словами, выделялись две разновидности вовлечения: неконкретизированное и конкретизированное.

По мнению А.И. Чучаева и В.В. Палий, это было связано с тем, что ст. 210 УК РСФСР предусматривала ответственность за вовлечение несовершеннолетних в преступную деятельность. Употребление законодателем словосочетания "преступная деятельность" давало основание относить к понятию "вовлечение" очень широкий круг действий. А.И. Чучаев., В.В. Палий. Вовлечение в совершение преступления: спорные вопросы трактовки.// Российская юстиция, -2003, №3. С. 14

Формулировка ст. 150 УК РФ в настоящее время иная, однако в литературе до сих пор встречаются мнения о возможности квалификации по ней действий, связанных с приобщением и подготовкой к преступному образу жизни, нравственным разложением подростка, возбуждением неконкретизированного желания совершить одно или несколько преступлений (общественно опасных деяний) в будущем. Морозов А.И. Уголовная ответственность за вовлечение несовершеннолетних в совершение деяний, угрожающих их нормальному развитию. Автореф. дис. ... канд. юрид. наук. М., 2003. С. 14. Авторы исходят из того, что подобные деяния наносят существенный вред нормальному развитию несовершеннолетних.

Вряд ли с этим можно согласиться. В ст. 150 УК РФ говорится о вовлечении в совершение преступления, поэтому неконкретизированный его вид утратил свое значение. Если субъект не будет желать, чтобы несовершеннолетний совершил определенное преступление, а лишь будет, например, пропагандировать преступный образ жизни, или только осознавать, что высказываемые им преступные взгляды могут способствовать совершению подростком какого-либо преступления в будущем, то состав вовлечения будет отсутствовать.

Таким образом, общим моментом как для подстрекателя, так и для вовлекателя является то, что их действия всегда конкретны, т.е. предполагают внушение другому лицу мысли о необходимости совершения определенного преступления. Нельзя считать подстрекательством (вовлечением) заведомо неправильное воспитание другого лица, развитие в нем преступных наклонностей или вовлечение в общество порочных людей, обучение преступному ремеслу и т.п. Ковалев М.И., Ефимов М.А. Соучастие в преступлении. Виды соучастников и формы соучастия в преступной деятельности. Ч. 2. Свердловск, 1962. С. 61; Пионтковский А.А. Учение о преступлении. М., 1961. С. 573. Этим оно и отличается от агитации и пропаганды преступного образа жизни.

М.В. Иванова считает, что хотя вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления внешне и напоминает подстрекательство, однако оно имеет самостоятельное значение. "Преступным закон признает не только вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления, но и в совершение иного антиобщественного, ненаказуемого действия, и поэтому уголовно-правовой институт соучастия в этом случае не может быть применен". Иванова М.В. Ответственность и наказание за вовлечение несовершеннолетних в совершение преступления. Дис. ... канд. юрид. наук. Волгоград, 2004. С. 113.

Рассмотрение данного вопроса под таким углом не дает возможности четко отграничить вовлечение от подстрекательства, поскольку при изложении указанной позиции автор противоречит сам себе. Так, М.В. Иванова говорит только об отличии вовлечения в совершение преступления от подстрекательских действий. Необходимость в проведении границы между вовлекателем в совершение антиобщественных действий и подстрекателем вообще не возникает, поскольку согласно закону подстрекать возможно только к тем действиям (бездействию), которые запрещены уголовным законом под угрозой наказания. Т.М. Чапурко полагает, что вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления не может признаваться подстрекательством, т.к. закон в этом случае отражает специфическую, повышенную опасность действий виновного лица, вовлекающего подростка в совершение преступления.

Надо иметь в виду, что возможны ситуации вовлечения одним несовершеннолетним другого несовершеннолетнего в совершение конкретного преступления. Такие подстрекательские действия могут получить оценку лишь по правилам института соучастия в преступлении. Несовершеннолетний вовлекатель может выступать в качестве подстрекателя к совершению преступления, если несовершеннолетний вовлекаемый достиг возраста уголовной ответственности; если же последний не достиг указанного возраста, то он сам признается исполнителем преступления при условии, что отвечает требованиям субъекта данного преступления.

На наш взгляд, вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления есть не что иное, как подстрекательство.

Как и любое другое подстрекательство к совершению преступления действия взрослого должны предшествовать совершению преступления несовершеннолетним. В этой связи весьма характерно постановление Президиума Кировского областного суда от 01. 02. 1995 г. по делу З.

Первомайским районным судом З. осуждена по ст. 102 и 210 УК РСФСР. Она признана виновной в совершении умышленного убийства своего мужа З-а и в вовлечении своей 11-летней дочери С. в преступную деятельность.

11 ноября 1992 г. после 17 часов между З. и З-ым, находящимся в состоянии алкогольного опьянения, произошла ссора на почве злоупотребления последним спиртными напитками. В ходя ссоры З. причинила мужу две ссадины на лбу, относящиеся к легким телесным повреждениям без расстройства здоровья. З-в угрожал жене уничтожить или продать их имущество с целью получения денег на водку, затем уснул на кухне, сидя в кресле. З. из личных неприязненных отношений решила убить мужа. Она сказала дочери, что задушит мужа, издевательства которого больше терпеть не может, после чего ночью они спрячут труп. Около 21 часа З. задушила мужа махровым полотенцем, а примерно в 3 часа ночи разбудила дочь, с помощью которой вытащила труп, завернутый в одеяло, на улицу. От подъезда они выволокли труп на территорию строящегося дома и столкнули в котлован, а затем приняли меры к сокрытию следов преступления.

Судебная коллегия по уголовным делам Кировского областного суда оставила приговор без изменения. Заместитель Председателя Верховного Суда РФ в протесте поставил вопрос об отмене судебных решений в части осуждения З. по ст. 210 УК РСФСР. Президиум Кировского областного Суда 01. 03. 1995 г. приговор в части осуждения З. по ст. 210 УК отменил, дело по этому обвинению прекратил, указав следующее.

В нарушение ст. 314 УПК РСФСР суд в описательной части приговора не указал, в совершение какого именно преступления З. вовлекала несовершеннолетнюю дочь, а также не привел доказательств, на основании которых основан вывод суда о совершении ею действий по вовлечению дочери в преступную деятельность. Органами предварительного следствия З. обвинялась в том, что свою несовершеннолетнюю дочь привлекла в качестве пособника в совершении убийства З-а. однако ни предварительным следствием, ни судом не установлено доказательств, подтверждающих это обвинение. Органы предварительного следствия основывались на показаниях З., впервые допрошенной в качестве подозреваемой. Она пояснила, что сообщила дочери о своем намерении задушить мужа, после убийства мужа разбудила ее, и дочь согласилась вынести труп. Однако несовершеннолетняя С. ни на предварительном следствии, ни в судебном заседании не говорила, что дала такое согласие. Напротив, в судебном заседании С. заявила, что пыталась остановить мать, но та сказала, что все равно задушит мужа. В судебном заседании З. утверждала, что попросила помочь вынести труп только после убийства мужа и до этого не заручалась согласием дочери.

Основываясь на этом, Президиум Кировского областного суда не признал в действиях З. признаков состава преступления, предусмотренного ст. 210 УК РСФСР Бюллетень Верховного Суда РФ. 1995. № 8. С. 15..

В качестве одного из аргументов отказа в преследовании З. по ст. 210 УК РСФСР Президиум Кировского областного суда указал: «в соответствии с ч. 2 ст. 18 и ч. 2 ст. 19 УК РСФСР С. (и при достижении возраста, при котором наступает уголовная ответственность) не могла бы нести уголовную ответственность за заранее не обещанное укрывательство и недонесение в силу ее близкого родства с осужденной, то есть действия С. не являлись преступными».

На наш взгляд, этот аргумент и основанное на нем судебное решение не могут быть признаны состоятельными. Не важно, в силу каких обстоятельств несовершеннолетний не может нести уголовную ответственность за деяние, в совершение которого он вовлекается: в силу недостижения возраста, в силу невменяемости, в силу отставания в психическом развитии или в силу отсутствия признаков специального субъекта. Объективно это деяние является общественно опасным, и его совершение причиняем вред развитию подростка. А потому в рассматриваемом выше случае были все основания признать З. виновной в вовлечении своей дочери в заранее наобещанное укрывательство убийства и недонесение о его совершении. Ведь если ранее судимый взрослый вовлекает в совершение кражи ранее не судимого несовершеннолетнего, или если родившая женщина привлекает к убийству своего новорожденного несовершеннолетнего, несовершеннолетний не может нести ответственность за кражу, совершенную лицом, ранее судимым, и за детоубийство, однако, это не исключает наличия признаков вовлечения его в совершение преступления.

Однако в том случае, когда субъектом вовлечения несовершеннолетнего является взрослое лицо, законодатель счел необходимым выделить его в самостоятельный состав преступления. Тем самым вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления превращается в специальный вид подстрекательства, но не приобретает какое-либо иное, отличное от подстрекательства качество. При этом общественные отношения, складывающиеся в процессе нормального нравственного и физического развития, правильного воспитания и формирования личности несовершеннолетнего, выступают прежде всего не как критерий отграничения вовлечения от подстрекательства, а как объект, выделенный законодателем, которому может быть причинен вред в результате вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления как специального вида подстрекательства.

Т.М. Чапурко также указывает, что "действия, составляющие вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления, по своему содержанию шире, чем подстрекательство (речь идет о деяниях в виде действий со стороны взрослых лиц, а бездействием, как представляется, можно считать соучастие взрослого лица с несовершеннолетним при совершении совместного преступления)". Чапурко Т.М. Уголовно-правовые проблемы предупреждения преступлений несовершеннолетних. Краснодар, 2000. С. 39.

Однако такой вывод весьма спорен, т.к. вовлечение предполагает совершение только действия, посредством которого возможно возбудить желание, готовность или решимость у другого лица участвовать в совершении общественно опасного деяния, а не просто оказать какое-либо негативное воздействие на психику вовлекаемого. Получить указанный результат можно лишь путем активного на него воздействия.

Способы, которые избирает виновное лицо, могут по-разному влиять на сознание и волю людей, вовлекаемых в совершение того либо иного поступка. Так, чтобы вовлечь в совершение преступления в отношении одних лиц достаточно простых уговоров; на других требуется воздействовать иными способами, вплоть до принуждения. "Подстрекатель является творцом преступного замысла, возбуждает в других лицах решимость совершить определенное преступление, и все методы и средства, к которым он может прибегнуть, зависят от субъективных особенностей лиц, выступающих в ролях подстрекателя и подстрекаемого, от характера их взаимоотношений и целого ряда других обстоятельств, которые в одних случаях, например, дают возможность подстрекателю добиться желаемого путем простой просьбы, а в других - требуют от него применения угроз, насилия и т.д.". Гришаев П.И., Кригер Г.А. Соучастие по уголовному праву. - М., 1959. С. 143.

В соответствии с Постановлением Пленума Верховного Суда РФ от 14 февраля 2000 г. N 7 "О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних" Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации «О судебной практике по делам несовершеннолетних» от 14 февраля 2000г. //Бюллетень Верховного Суда РФ. №4. 2000. С.10. возникновение у несовершеннолетнего желания совершить противоправное деяние находится за рамками составов преступлений, связанных с вовлечением. Эта рекомендация является ошибочной. Суть общественной опасности рассматриваемого деяния должна усматриваться в том, что взрослый, воздействуя на подростка, добивается от него совершения определенных преступных действий, а не в простом стремлении виновного "научить его плохому".

Таким образом, как при подстрекательстве, так и при вовлечении виновный воздействует на другое лицо в целях возбуждения желания у этого лица совершить преступление, выразившегося в осознанном его исполнении хотя бы на стадии приготовления или покушения.

В связи с этим необоснованным представляется выделение обмана в качестве способа вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления (ст. 150 УК РФ). Итак, как указано в законе, вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления осуществляется под воздействием обещаний, обмана, угроз или иным способом.

Обман означает сообщение несовершеннолетнему заведомо ложных сведений, что и обусловливает решение подростка совершить деяние, которое является преступлением. Это может быть, например, уверение несовершеннолетнего в том, что тот в силу своего возраста не будет нести уголовную ответственность за содеянное. В этих случаях несовершеннолетний не осознает, что совершает преступление, вследствие своего добросовестного на этот счет заблуждения, вызванного обманом со стороны взрослого преступника.

Обман как способ воздействия на человеческую психику состоит в умышленном введении в заблуждение другого лица путем передачи не соответствующей действительности информации или умолчании о различных фактах, действиях и т.д. с целью побудить его вести себя определенным образом. Сабитов Р.А. Обман как средство совершения преступления. Омск, 1980. С. 25.

Указание в законе на обман как способ вовлечения дает некоторым ученым основание считать, что вовлекаемый в данном случае должен понимать фактическую, но не обязательно социальную сторону совершаемого. Кладков А.В., Суспицина Т.И. Вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления и иных антиобщественных действий (ст. 150, 151 УК РФ) // Уголовное право. 2002. N 3. С. 26. Мысль о том, что для квалификации действий взрослого по ст. 150 УК РФ не имеет значения факт осознания несовершеннолетним преступности совершаемых действий, высказывалась также О.А. Мясниковым. Мясников О.А. Смягчающие и отягчающие наказание обстоятельства в теории, законодательстве и судебной практике. М., 2002. С. 93.

Вместе с тем все действия по вовлечению должны носить общий характер, преследовать цель возбуждения у другого лица желания совершить конкретное противоправное деяние, что не всегда возможно достигнуть путем обмана.

Л.Д. Ермакова считает, что при обмане можно говорить лишь о единственно возможном в данной ситуации посредственном исполнении преступления, поскольку виновный использует обманутое лицо для реализации своей преступной цели, т.е. в качестве средства совершения преступления. Уголовное право Российской Федерации. Общая часть / Под ред. Л.В. Иногамовой-Хегай, А.И. Рарога, А.И. Чучаева.- М., 2006. С. 262. "Применяя различные способы и методы воздействия, подстрекатель стремится не к тому, чтобы ввести в заблуждение подстрекаемого, а, наоборот, вызвать в нем решимость сознательно принять решение о совершении преступления". Курс уголовного права. Общая часть. Т. 1. Учение о преступлении / Под ред. Н.Ф. Кузнецовой, И.М. Тяжковой. -М., 2002. С. 410.

На наш взгляд, обман как способ вовлечения может иметь место только в том случае, когда вовлекаемое лицо, осознавая факт совершения им общественно опасного деяния, вводится в заблуждение лишь относительно тех обстоятельств, которые не связаны непосредственно с признаками состава преступления (например, обман в сумме вознаграждения за совершенное деяние).

Так, М.И. Блум отмечала: "Если несовершеннолетний не сознает, что выполняемое им по предложению взрослого действие является недозволенным или аморальным, то отсутствует состав преступления - вовлечение в преступную деятельность". Блум М.И. Уголовная ответственность за вовлечение несовершеннолетнего в преступную деятельность и пьянство // Вопросы эффективности уголовно-правовых мер воздействия на несовершеннолетних правонарушителей. Рига, 1971. С. 174.

Описывая объективную сторону вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления, законодатель достаточно много внимания уделил способам этого вовлечения. Установление способа вовлечения является всегда обязательным, так как он может свидетельствовать о повышенной степени общественной опасности деяния и учитываться судом при назначении наказания, а также может служить исходной базой для выдвижения версий расследования. Способ совершения преступления на предварительном следствии и в суде должен всегда подлежать проверке на предмет наличия в нем признаков самостоятельного состава преступления.


Подобные документы

  • Исторические предпосылки развития законодательства об уголовной ответственности за вовлечение несовершеннолетних в совершение преступлений. Возможные формы вовлечения несовершеннолетних в преступную деятельность. Преступления имущественного характера.

    реферат [21,0 K], добавлен 12.09.2011

  • Законодательство об ответственности за вовлечение несовершеннолетних в преступную и иную антиобщественную деятельность. Уголовно-правовой и криминологический анализ составов преступлений, предусмотренных ст. 150 УК РФ, меры эффективной борьбы с ними.

    курсовая работа [36,8 K], добавлен 15.12.2012

  • Анализ дискуссионных вопросов квалификации вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления. Изучение понятия вовлечения - действий, направленных на возбуждение у несовершеннолетнего желания совершить преступление или участвовать в его совершении.

    реферат [26,1 K], добавлен 14.04.2010

  • Характеристика признаков состава преступления, предусмотренного ст. 150 УК РФ. Уголовно-правовой анализ вовлечения несовершеннолетнего в совершение антиобщественных действий. Охрана нормального нравственного и психического развития несовершеннолетних.

    курсовая работа [57,6 K], добавлен 18.01.2013

  • История возникновения и развития российского и зарубежного уголовного законодательства, предусматривающего ответственность за вовлечение несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественные деяния; уголовно-правовой и криминологической аспект.

    дипломная работа [90,7 K], добавлен 15.06.2013

  • Анализ норм законодательства, предусматривающих уголовную ответственность за вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления. Изучение правовых аспектов охраны нормального нравственного, психического и физического развития несовершеннолетних.

    курсовая работа [45,0 K], добавлен 13.04.2012

  • Криминалистическая характеристика и способы вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления. Следственные ситуации и направления их разрешения на первоначальном и последующем этапах расследования. Особенности тактики следственных действий.

    дипломная работа [102,4 K], добавлен 26.12.2010

  • Понятие и основные признаки правонарушения. Основание для привлечения виновного лица к юридической ответственности. Совершение противоправного деяния. Составы правонарушений и санкции за их совершение. Главные условия по снижению уровня преступлений.

    курсовая работа [42,0 K], добавлен 14.10.2013

  • Исследование уголовно-правовых и криминологических проблем, связанных с вовлечением несовершеннолетних в совершение преступлений. Разработка мер, направленных на охрану нормального нравственного, психического и физического развития несовершеннолетних.

    дипломная работа [65,1 K], добавлен 15.02.2012

  • Виды налоговых правонарушений и ответственность за их совершение, предусмотренные Налоговым и Уголовным Кодексом, Кодексом об административных правонарушениях Российской Федерации. Условия привлечения к ответственности за совершение правонарушения.

    курсовая работа [32,9 K], добавлен 13.03.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.