Методы криминологических исследований, используемые в профилактической деятельности

Криминология как наука, ее предмет, методология и место в системе других наук. Методы криминологических исследований, используемые в профилактической деятельности. Основные показатели в России: абсолютный прирост, темп роста и темп прироста преступности.

Рубрика Государство и право
Вид контрольная работа
Язык русский
Дата добавления 28.09.2010
Размер файла 16,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

7

План:

  • 1. Задание №1 3
  • 2. Задание №2 8
  • Список используемой литературы: 10
  • 1. Методы криминологических исследований, используемые в профилактической деятельности

Методы криминологического исследования определяются в науке, как система приемов, способов и средств сбора, обработки и анализа информации, применяемых с целью познания преступности, ее причин и условий, личности преступника и выработки мер предупреждения преступности.

В конкретном криминологическом исследовании используется комплекс различных методов, позволяющих решить сложные и неординарные задачи. Как правило, объекты криминологического исследования - явления многоаспектные, требующие комплексного подхода. При изучении преступности криминологи используют методы социологии, статистики, психологии, прикладной математики и некоторых других наук. Бурлаков В.Н., Кропачев Н.М. Криминология. - Спб., 2005., С.105

Методы криминологии делятся на общенаучные и специальные.

Общенаучными методами криминологии признаются общие способы и пути исследования процессов и явлений, определение тенденций их изменений, которые используются в различных отраслях научного знания. К ним относятся: анализ и синтез, индукция и дедукция, гипотеза, обобщение, абстракция, эксперимент, формализация, аналогия, исторический подход, системный подход, системный анализ, методы моделирования и др., то есть, те методы и приемы, которые предлагают философия, социология, математика и т. д.

Специальными (частнонаучными) методами криминологических исследований признаются способы и приемы конкретного исследования объекта или процесса с целью его оптимального регулирования. Криминология ставит перед собой задачу получения репрезентативного по объему, глубокого по информационному содержанию материала, который основан на выявлении глубинных, системообразующих связей.

С целью решения этой задачи криминология делит свою систему методов на три основные группы:

- социологические;

- психологические;

- статистические.

Социологические методы исследования включают в себя массовые опросы, анализ документов, прямо или косвенно содержащих интересующую информацию, метод экспертных оценок, наблюдение и др.

Массовые опросы делятся на методы анкетирования и интервьюирования. Анкетный опрос может быть групповым или индивидуальным. Качество получаемой при анкетировании информации во многом зависит от самой анкеты, содержащей вопросы, направленные на выявление количественных и качественных характеристик изучаемого объекта. Криминология: Учебник / Под ред. проф. А.И. Долговой. - М., 2001, С.82

Интервью имеет как свои достоинства, так и недостатки по сравнению с анкетированием. Достоинства заключаются, прежде всего, в том, что интервью дает возможность достичь более глубокого психологического контакта с респондентом, что, безусловно, сказывается на качестве получаемой информации (прежде всего ее надежности). Но, интервьюирование возможно не во всех случаях криминологического исследования. Например, в случаях исследования личности преступника интервьюирование бывает затруднено в силу ряда обстоятельств: психологические комплексы интервьюируемых, открытость общения (неанонимность), недоступность респондентов в некоторых случаях и др.

Метод наблюдения связан с непосредственным восприятием изучаемой ситуации, группы, событий повседневной жизни. Задачей является анализ поведения людей в определенных ситуациях, например, в условиях исправительного учреждения.

Метод экспертных оценок заключается в получении, обработке и интерпретации суждений специалистов в какой-либо отрасли знаний или практической деятельности по конкретным вопросам, представляющим интерес для исследователей. Так, для криминологов большое значение имеет мнение специалистов в области уголовного права, сотрудников правоохранительных органов и др.

Метод анализа документов дает определенный объем важной информации, характеризующей те или иные стороны изучаемого объекта. Например, изучение материалов уголовных дел, нормативных правовых актов и т.д.

Методы психологии имеют особенное значение для криминологии в целом как науки, так и в процессе криминологических исследований, как набор специальных методик. Наиболее необходимы методы психологии в процессе изучения личности преступника. Сам термин личность в первую очередь взят из психологии. Способ мышления, мотивации, установки, ценностные ориентации личности дают основу для криминологической характеристики личности преступника. Таким образом, в теоретическом плане методы психологии являются родственными криминологии.

Методы правовой статистики, используемые в криминологии, основаны на сборе и изучении сведений о преступлениях и иных правонарушениях, ставших известными и рассматривающихся правоохранительными органами, а также осуществлении учета результатов деятельности указанных органов. Система правовой статистики состоит из уголовной статистики, гражданско-правовой статистики, статистики административных правонарушений, дисциплинарных правонарушений и статистики органов дознания, следствия, судов, прокурорского надзора, исправительных учреждений. Алексеев А.И, Герасимов С.И. Криминологическая профилактика: теория, опыт, проблемы. - М., 2001., С,254

К методам правовой статистики относятся: статистическое наблюдение, сводка и группировка собранного материала, вычисление обобщенных показателей, качественный анализ общественных явлений.

Статистическое наблюдение - это организованный сбор информации о массовых социальных процессах и явлениях, имеющих отношение к криминологическому исследованию. Статистическая информация о преступности зависит от того, что и как учитывается. Отсюда главная задача статистического наблюдения в области преступности - регистрация каждого выявленного преступления и лица, его совершившего, выступающих в качестве единиц ее совокупности в соответствующих документах учета.

Статистическая сводка представляет собой научную обработку материалов статистического наблюдения, сведение отдельных единиц в различные совокупности в целях получения обобщенной характеристики изучаемого явления по ряду существенных для него признаков.

Статистическая группировка - это распределение единиц совокупности на однородные, качественно различающиеся между собой группы по тем или иным существенным для данного исследования признакам.

Типологические группировки - это расчленение изучаемых явлений на однородные группы, типы по существенному признаку (например, полу, наличию судимости).

Вариационные группировки - это распределение типически однородных групп по количественным признакам, которые могут изменяться. С их помощью изучают состав преступников по возрасту, образованию, числу судимостей, по срокам лишения свободы и другим количественным признакам.

Аналитические группировки - это распределение по зависимости, взаимосвязи между двумя или несколькими разнородными группами.

Криминологическое исследование - это изучение и познание закономерностей развития такого комплексного негативного социального процесса, как преступность; причин и условий ее возникновения и развития, места и роли в этом процессе личности преступника, выработки оптимальных решений по предупреждению и профилактике правонарушений. Рябыкин Ф. К. Криминология и предупреждение преступлений: Учебное пособие. - М., 1993, С.124

2. Используя ниже приведенную таблицу, базовый и цепной методы, продолжите таблицу, рассчитайте, абсолютный прирост, темп роста и темп прироста преступности в России в 1992 - 2005 гг.

Таблица 2. Основные показатели преступности в России

в 1992 - 2005 гг.

Годы

Зарег.

преступл.

Абсолютный прирост

к 1993 г.

Темп

роста (баз.)

Темп роста

(цепн.)

Темп прироста (баз.)

Темп прироста

(цепн.)

1993

2 799 614

-

1,00

1,00

0,00%

0,00%

1994

2 632 708

- 166 906

0,94

0,94

- 5,96%

- 5,96%

1995

2 755 669

- 43 945

0,98

1,05

- 1,57%

4,67%

1996

2 625 081

- 174 533

0,94

0,95

- 6,23%

- 4,74%

1997

2 397 311

- 402 303

0,86

0,91

- 14,37%

- 8,68%

1998

2 581 940

- 217 674

0,92

1,08

- 7,78%

7,70%

1999

3 001 748

202 134

1,07

1,16

7,22%

16,26%

2000

2 952 367

152 753

1,05

0,98

5,46%

- 1,65%

2001

2 968 255

168 641

1,06

1,01

6,02%

0,54%

2002

2 526 305

- 273 309

0,90

0,85

- 9,76%

-14,89%

2003

2 756 398

- 43 216

0,98

1,09

- 1,54%

9,11%

2004

2 893 810

94 196

1,03

1,05

3,36%

4,99%

2005

3 554 700

755 086

1,27

1,23

26,97%

22,84%

Абсолютный прирост показывает, на сколько единиц увеличился или уменьшился уровень по сравнению с уровнем, принятым за базу. Абсолютный прирост равен разности между сравниваемым и базисным уровнями и выражается в тех же единицах, в которых измерены уровни ряда динамики:

П = Ут - Убаз, где

П - абсолютный прирост,

Ут - сравниваемый (текущий) уровень,

Убаз - базисный уровень

Темпы роста преступности рассчитываются на основе использования базисных показателей динамики, когда данные ряда лет сопоставляются с постоянным базисом - объемом преступности в начальном для анализа периоде. Это позволяет в большей мере обеспечить сопоставимость относительных показателей - процентов, которые показывают, как соотносится преступность последующих периодов с предыдущим. При этом за 100% принимаются данные исходного года, а все последующие годы отражают только процент прироста. Оперирование относительными данными снимает вопрос об обусловленности снижения или роста преступности увеличением или снижением численности жителей, достигших возраста уголовной ответственности. Криминология: Учебник под ред. проф. Н. Ф. Кузнецовой. - М.: 1994, С.97

Темп роста рассчитывается по формуле :

Тр = Ут/Убаз Ч 100%

Темп прироста преступности выражается в процентах и показывает, насколько увеличился или уменьшился последующий объем преступности по сравнению с предыдущим периодом. При увеличении процент, отражающий темп прироста, обозначается знаком "+", при снижении - знаком "-".

Тпр = Тр - 100%

Из приведенной таблице можно сделать вывод, темп прироста преступности с 2005 г. По сравнению с базисным 1993 г. увеличился на 27%.

Список используемой литературы:

1. Алексеев А.И, Герасимов С.И. Криминологическая профилактика: теория, опыт, проблемы. - М., 2001., 367с.

2. Бурлаков В.Н., Кропачев Н.М. Криминология. - Спб., 2005., 298с.

3. Кириллов Д.А. Индивидуальная профилактика преступлений ОВД. - Тюмень: 1994. 129с.

4. Криминология: Учебник / Под ред. проф. А.И. Долговой. - М., 2001, 253с.

5. Криминология: Учебник под ред. проф. Н.Ф. Кузнецовой. - М.: 1994,

6. Рябыкин Ф.К. Криминология и предупреждение преступлений:

Учебное пособие. - М., 1993, 387с.


Подобные документы

  • Понятие криминологии как науки и ее предмет. Цели и задачи, функции, методологические основы и методы. Связь с другими науками. Классическое, антропологическое, социологическое направления криминологических теорий. Развитие отечественной криминологии.

    курсовая работа [37,8 K], добавлен 23.09.2009

  • Предупреждение экономических преступлений. Методы криминологических исследований. Международное сотрудничество в борьбе с преступностью. История развития криминологии. Региональные особенности преступности. Статистика в криминологических исследованиях.

    шпаргалка [187,3 K], добавлен 01.02.2010

  • Криминология как отрасль обществознания. Предмет, функции и значение криминологии как науки в современных условиях. Организационный процесс криминологического исследования преступности и его стадии. Криминологическое исследование: виды, цели и задачи.

    курсовая работа [45,2 K], добавлен 07.12.2014

  • Преступность несовершеннолетних как объект криминологических исследований. Уголовная ответственность и особенности детерминации и причинности преступности. Профилактика и борьба с преступностью несовершеннолетних, личностные особенности преступников.

    курсовая работа [61,4 K], добавлен 11.03.2010

  • Предмет и объект юридической науки и юридического исследования. Методы познания правовых явлений; системный, структурный, функциональный анализ. Планирование научных уголовно-правовых, процессуальных, криминалистических и криминологических исследований.

    курсовая работа [42,8 K], добавлен 23.04.2015

  • Система и социально-правовой характер науки криминологии как учения о преступлении. Место частных теорий в системе криминологической науки. Разновидности частных криминологических теорий, их роль в криминологии. Проблема предупреждения преступности.

    контрольная работа [46,5 K], добавлен 21.01.2013

  • Совокупность приемов, способов, средств сбора, обработки и анализа информации о преступности, ее причинах и условиях, личности преступника, мерах борьбы с ней. Социологические методы исследования. Психологические методы изучения личностных характеристик.

    презентация [5,7 M], добавлен 26.11.2016

  • Рассмотрение понятия опроса как одного из методов сбора криминологических данных. Изучение видов интервью и анкетирования. Наблюдение как метод сбора информации путем непосредственного восприятия и регистрации. Криминологический эксперимент и экспертиза.

    презентация [1,8 M], добавлен 20.04.2015

  • Цели, задачи и объект криминологии. Методы сбора, обработки и анализа информации о преступности, ее причинах и условиях, мерах борьбы с ней. Криминологические исследования личности преступника. Преимущества анкетного метода по сравнению с очным опросом.

    реферат [59,1 K], добавлен 14.09.2015

  • Определение, предмет и система криминологии, ее социально-правовой характер. Методология, особенности предмета и содержания науки. Связь с другими дисциплинами. Криминологические теории как разновидность познания обособленных отдельных видов преступности.

    курсовая работа [39,0 K], добавлен 09.10.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.