Теоретичне підґрунтя перекладознавчого дослідження французьких термінів у сфері інформаційно-комунікаційних технологій

Размещено на http://www.allbest.ru/

ЗМІСТ

ВСТУП

РОЗДІЛ І Теоретичне підґрунтя перекладознавчого дослідження французьких термінів у сфері інформаційно-комунікаційних технологій

1.1 Французькі терміни у сфері інформаційно-комунікаційних технологій як перекладознавча проблема

1.2 Структура і семантика французької термінології сфери інформаційно-комунікаційних технологій

РОЗДІЛ ІІ Способи і методи перекладу українською мовою французьких термінів у сфері інформаційно-комунікаційних технологій

2.1 Спосіб калькування

2.2 Спосіб описового перекладу

2.3 Спосіб еквівалентного перекладу

2.4 Методи транскодування (транслітерації /транскрипції

2.5 Метод експлікації

2.6 Метод перекладу на основі аналогії

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

ВСТУП

Актуальність. Однією з найважливіших особливостей сучасного світу, як відомо, є стрімкий розвиток інформаційних технологій, на який неможливо вплинути мовою. Так, у Франції на початку 1998 р. було оголошено регіональну програму «Підготовка входження Франції в інформаційне суспільство» (" Prйparer l'entrйe de la France dans la sociйtй de l'information "). У результаті все більше науковців, у тому числі експертів з Генеральної комісії з термінології (Сommission gйnйrale de terminologie), а також зі Спеціальної комісії з термінології та неології в галузі інформаційного та електронного обладнання (CSTIC - Commission spйcialisйe de Terminologie et Nйologie de l'Informatique et Composants Electroniques) особлива увага приділяється умовам інформаційної галузі та джерелам їх реалізації. французька термінологія інформаційний комунікаційний

Метою даної роботи є дослідити та проаналізувати структуру та значення французьких слів у сфері інформаційно-комунікаційних технологій та впорядкувати способи їх перекладу українською мовою.

Об`єкт дослідження - Словник інформаційно-комунікаційних технологій (Vocabulaire des techniques de l'information et de la communication - TIC), 2009р.

Предмет дослідження - структурно-семантичні особливості термінів сфери інформаційно-комунікаційних технологій у французькій мові та способи їх перекладу українською мовою.

Матеріали досліджень. Питання словотвору в сучасній французькій мові, яким займалися багато лінгвістів: Є.А. Халіфман, Т.С.Макеєва, О.В.Раєвська [1]; Н.Н.Лопатникова [2] та ін., достатньо вивчені. Чимало робіт також присвячено проблемам французької науково-технічної термінології, структурі та характеристиці французьких науково-технічних термінів, наприклад французьких (J.Vignier, A.Martin [3], Daniel Gouadec [4], Vlasta Kшeиkova). [5] ), російською (В.Г. Кузнєцов [6], І.Т. Собаршов [7], А.В. Коржавін [8,145-173]) і вітчизняною мовами (Ю.І. Кузнєцова [9]).

Методологічна база дослідження - в роботі були використані такі методи, як спостереження, опис, індукція, дедукція, інтроспекція для вибірки та аналізу мовного матеріалу та представлення результатів дослідження

Обсяг та структура роботи. Наукова робота складається зі вступу, двох розділів та висновків, списку використаних джерел (…. найменуваннь). Загальний обсяг роботи становить …сторінки.

РОЗДІЛ І ОСОБЛИВОСТІ ТЕРМІНОЛОГІЇ СФЕРИ ІФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

1.1 Французькі терміни у сфері інформаційно-комунікаційних технологій як перекладознавча проблема

Мовна варіативність вважається однією з найбільш традиційних проблем соціолінгвістики, яка активно й інтенсивно вивчається. Мовна варіативність означає варіювання не окремих мовленнєвих актів, а соціально зумовлених форм і способів використання мови, певних груп, властивих носіям мови або галузям використання мови. Питання про джерела та причини мовної мінливості неминуче пов'язані зі зв'язком між мовою та суспільством. Адже в кожній мовній спільноті є групи, що відрізняються як соціальними, так і мовними ознаками. Крім того, використовуються різні мовні варіанти залежно від комунікативної ситуації та стосунків між комунікантами. Зрозуміло, що немає чіткого набору ситуацій і форм, які були б універсальними для мовних спільнот і мов. За методами вербалізації, а також за мовною емоційною сферою можна впевнено судити про етику, психологію, мораль і культуру молодої людини, у тому числі молоді Франції. Значною мірою саме через моделі словотворення та їх особливості сучасний французький молодіжний дискурс зазнає впливу форматів молодіжного спілкування. Важливо мати на увазі, що молоді люди, як правило, віддають перевагу сучасним технічним новинкам, призначеним для обміну повідомленнями різного характеру. Французька молодь намагається створити власну мову спілкування, зрозумілу лише їй самій. Таким чином, молодь розвиває власну мову на рідномовній основі, яка повною мірою відображає життя її носіїв. Будь-який об'єкт дослідження потребує проведення гносеологічної інтерпретації та термінологічної межі, яка використовується при аналізі матеріалу дослідження. Сучасний французький молодіжний дискурс також потребує класифікації цього типу. Арго -- це мова соціально замкнутої групи, яка характеризується специфічністю використовуваної лексики, її унікальністю вживання, але не має власної фонетичної та граматичної системи. Арго став невід'ємною частиною сучасного французького світу, а тому, щоб повністю оволодіти мовою, не можна нехтувати соціальними діалектами. На жаль, вивчення молодіжних діалектів може викликати певні труднощі через велику кількість скорочень, нехтування правилами орфографії та пунктуації, наявність запозичень з інших мов. Ключову роль у характеристиці мови молоді відіграє вивчення особливостей її лексичного збагачення, визначення ефективності різноманітних засобів поповнення її словникового складу, виявлення взаємозв'язку між різними способами словотворення. Мова і культура є семіотичними системами, де знакові відносини є пріоритетними. Жаргон і арго не слід плутати. Жаргон зазвичай має професійну прив'язку, а арго можна використовувати незалежно від професії. Наприклад, у сучасній французькій мові багато слів арго вживають як молоді люди з бідних районів, так і менеджери з вищою освітою.

При вивченні терміносистеми у сфері інформаційних технологій особлива увага приділяється таким ознакам:

- процес комп'ютерного аналізу слів утруднений через різноманітність і неоднозначність термінології (професіонали, жаргонізми, арготизми, вигадки);

- Формулювання комп'ютера для роботи та слів підпорядковується законам української мови. Зокрема, найпоширенішими способами словотворення в комп'ютерному словнику є мовні, несемантичні, а також семантико-словники;

- Комп'ютерна лексика характеризується використанням мовних ігор і мовного мовлення [57].

Причини запозичень з англійської мови зумовлені розвитком комп'ютерних технологій в англомовних країнах, а саме США.

Сьогодні найбільш вживаними комп'ютерними термінами, запозиченими з англійської мови (точніше американського варіанту) без перекладу, є:

- назви відомих виробників комп'ютерів: Apple Inc, Microsoft, Intel, Philips, Sony, Motorola;

- стандартне програмне забезпечення: Windows, Novell, Corel;

- Операційні системи, необхідні для роботи будь-якого комп'ютера: MS DOS, Unix, NetWare [48, с. 96].

Через свою специфіку термінологія створює об'єктивні проблеми в процесі перекладу. Звертаючись до об'єкта перекладу слова, необхідно враховувати такі галузі знань, як теорія і практика перекладу, теорія інформації, мови тощо.

На думку І.С. Алексєєва, лексика -- це «...самоврядний лексичний засіб, спеціально розроблений для передачі когнітивної інформації». Слова багатозначні, не мають емоційного забарвлення і не залежать від контексту. Ці три важливі ознаки слів дають підставу для висновку перекладача: що слова створені в науковому тексті, без двозначності, щось таке, що відповідає контексту. Відповідно важливу частину займають спеціалізовані двомовні словники. Заміна слів словами, близькими за значенням, неприпустима [19].

А. О. Іванов вважає, що нові для мови перекладу слова можуть бути лише безеквівалентними. Зрозуміло, що «у міру того, як ті самі елементи знання чи матеріальної культури зростають у спільноті, в якій перекладається їхня мова, та нерівність поступово зникає» [31, с. 15].

Безеквівалентні слова визначаються як «мовні одиниці, які не мають регулярної відповідності в цільовій мові» [24, с. 148]. Незалежно від відмінностей у перекладі нееквівалентних розділів, для них також здійснюється відповідність залежно від способу перекладу. Для перекладу безеквівалентних слів можна використовувати такі способи: запозичення (за допомогою перекладу або транскрипції), стеження, описовий переклад, приблизний переклад, аналогічний переклад. Враховуючи те, що слово - це, перш за все, слово, але враховуючи характеристики, які відрізняють його від останнього, для перекладу виділяють три категорії документів:

- еквівалент;

- змінний обмін і контекст;

- усі види трансляційних змін [24].

Для перекладу слів на рівні словника найкраще підходять відповідності-збіги, запозичені з тексту та переклад, пошук, словникова конверсія (загальне, визначення) [35].

Найвищий рівень еквівалентності визначається в тих випадках, коли слово, що перекладається, відповідає перекладеному слову за іншими частинами змісту, має однакові характеристики. Зазвичай це досягається шляхом перекладу слів із лексичними записами мовою перекладу [35].

Найпоширенішим способом перекладу слів, які не мають еквівалента в мові перекладу, є запозичення, пошуковий і описовий переклад [35].

Професійна мова - це система, яка містить усі значення мови, що використовується у сфері спілкування, і обмежена професійною сферою для забезпечення взаєморозуміння між людьми, які працюють у цій сфері. Функціональність професійної мови забезпечується детальною термінологією. Словник професійних виразів складається з вузькогалузевих лексем, міжгалузевих наукових термінів, професіоналів (галузевих термінів), іменників, професійних жаргонізмів, арготизмів і часто вживаних лексем [14].

Комп'ютерні терміни починають використовувати не тільки інформатики, а й люди, які не мають відношення до сфери професійної інформації, оскільки це явище швидко входить у життя сучасного суспільства. Процес пошуку нової лексики, більшість з якої є місцевими англійськими словами, спонукав спочатку запозичення, потім терміни нової субкультури. Таким чином, такі терміни, як користувач, Windows, які зрозумілі більшості людей, є більш популярними, ніж їхні літературні еквіваленти користувач, операційна система Windows [57].

Глобальна база даних формує онлайн-спільноту, що призводить до розвитку відповідної професійної мови. Такий процес неминуче породжує потребу в глибокому розумінні нових слів та їх адекватному перекладі. Сьогодні актуальність англійського комп'ютерного перекладу слів визначається необхідністю перекладу технічної документації, літератури та інших програмних продуктів.

Проблема перекладу комп'ютерної тематики полягає в тому, що багато комп'ютерних слів належать до нееквівалентних слів, але це не означає, що вони не підлягають перекладу. Комп'ютерна лексика характеризується використанням мовних ігор і способом мовлення. Поступово комп'ютерні слова отримують документи для перекладу, і цей процес навчання є динамічним [14].

1.2 Особливості термінології сфери інформаційно-комунікаційних технологій

Дослідження в цій галузі сьогодні все більше емпіричні та спрямовані на інновації, навіть якщо структурні теорії галузі складають методологічні основи. Конвергенція лінгвістики, штучного інтелекту (ШІ), інженерії знань і, нарешті, інформаційних наук дійсно дозволила поставити під сумнів те, як моделювання знань передбачалося досі в термінології. На рівні словника термінологічна дискусія вже давно зосереджена на виборі змісту, а саме на природі інформації, яка буде включена до технічного словника, з прихованою опозицією між лексико-семантичними та енциклопедичними даними (Mel'иuk 1988; McArthur 1986 ). Однак із появою інформаційних технологій і, зокрема, електронного текстового формату, ця дискусія поступилася місцем питанню структурування термінографічних даних. Також цікаво відзначити, як ознаку, що це міждисциплінарне зближення вже було оголошено в той час прихильниками TGT: враховуючи, що дослідження штучного інтелекту та розробки експертних систем мають справу з системами понять, комбінації поняття, концептуальне представлення реальності тощо, ми повинні очікувати посилення спорідненості між загальною теорією термінології та інформатикою в найближчому майбутньому. (Felber 1987: 91, цитується в Condamines 2003: 46).

В принципі, творення нових французьких слів здійснюється за допомогою тих самих прийомів і засобів, що й творення нових слів у національній мові. Основними способами створення сучасної французької національної лексики є:

- 1. утворення семантичних слів або розвиток значення значення слів з уже існуючих мовних ресурсів: метафора та передача значення слів;

- 2. утворення морфологічних слів: афіксальне похідне, парасинтез, похідне або непряме перетворення, словотвір, телескопічний спосіб, скорочення, скорочення, використання спеціальних засобів;

- 3. запозичувати з інших мов, використовуючи матеріали з інших мов;

- 4. Складання синтаксичних слів, тобто словників усіх речень.

Процес утворення лексики відбувається свідомо, на відміну від утворення лексики в національній мові. Лінгвісти, які досліджували способи творення лексики [4;5;9] і загалом французьку мову в науково-технічній літературі [3;6], встановили, що основними способами творення слів є морфологічний і синтаксис. З точки зору формальної структури можна виділити дві основні групи словникових одиниць:

-1. словникові слова або фрази;

-2. Синтагматичні слова [5,64] або лексичні конструкції (ТК, за термінологією М.Л. Папко (за Ю.І. Кузнецовою [9]), або складні лексичні одиниці [3, 33], які вважали, що «... можна створити нове самостійне слово (слово, утворене додаванням одного або кількох слів до основи), перебільшуючи розширення словникового складу мови, або більш економний спосіб відновлення слів за рахунок об'єднання ресурсів у мови, створюючи нові семантичні одиниці на основі одиниць уже наявних у мові лексичних засобів» [3,33]), або - поєднуючи окремі слова [7, 22], або складні терміни [6,126].

Лексика буває - проста, - похідна (скельна, префіксальна, парасинтетична), - складна (змішана, розділена), - абревіатури, - скорочення. Складні слова або синтагматичні слова -- це лексичні одиниці, що складаються з двох або більше частин. Серед французьких слів, досліджених у корпусі ІКТ, 282 слова (іменники, прикметники, дієслова), тобто. 43% і 375 складних слів, тобто 57%. Прості слова - слова, структура яких збігається з нерозрізненою лексемою, утворюють малу групу. Це:

Лексика, яка є результатом розширення семантичного обсягу слів, які зазвичай використовуються в метафоричному переносі та метонімії: agentагент, оператор, програма; accиs- доступ, звертання, вибірка; amorceпрограма само завантаження ,програма розкрутки; avatar - аватар синтетичний об'єкт, що представляє користувача у віртуальному середовищ; bogue - помилка у програмі; carillon - позивний звуковий сигнал; canular - фантом вірусу, програма - містифікація; cadre- вікно; ver- « черв'як», «хробак», шкідлива програма; grappe- багатоточкове з'єднання( у мережі), багатоточка ;bribe (onomatopйe) - елементарний сигнал ; forum ; pirate2. терміни, які перейшли з інших терміносистем, : virus- вірус, шкідлива програма . Є один термін : shannon - шеннон, одиниця вимірювання інформації, названа на честь американського математика Шеннона, розробника теорії інформації.

Терміни - похідні від суфіксів: вводяться суфікси, що утворюють слова: - мент (система: bombardement- розсилання великої кількості недоброзичливої інформації одному користувачу , йvanouissement- згасання сигналу, затухання ; -age(дія) : arrosage, синонім bombardement ; hameзonage, синонім filoutage - фішінг, вид банківського шахрайства в Інтернеті з метою крадіжки секретних банківських даних; nommage - присвоювання імен; -ation(дія) : visualisation, синонім affichage - відображення, виведення інформації на екран, індикація ; -eur /- teur /-ateur(знаряддя дії, пристрій, діяч) : arroseur - спамер, той, хто розсилає небажані рекламні повідомлення, scanneur - сканер; visionneur, fouineur - знавець, програміст - фанатик, зломник, хакер, simulateur, concentrateur - концентратор, descripteur - дескриптор, ідентифікатор ;-euse (знаряддя дії, пристрій) : ponteuse - установка дротового термокомпресійного зварювання ; - ilitй(здатність до дії, можливість дії) : extensibilitй - розширюваність, універсальність; connectabilitй - можливість встановлювання зв'язку, підключення ; -itй(якість) : , connexitй - підключення ; - ance (процес, результат дії) : dйfaillance- пошкодження, несправність, відмова ; - ier(знаряддя дії) : portier- посередник, програма з таблицями маршрутизації для шлюзу ; -iste (професія, діяч) : cйbiste - користувач загальнодоступної частоти; -ette (зменшувальний) :, appliquette- мінідодаток, міні прикладна програма; disquette- дискета ; - ant(діяч, знаряддя дії) : assistant - допоміжна програма ; -et (зменшувальний) : signetзакладка ; codet - елемент коду ; -ousse(зменшення) : frimousse - личко, мордочка, символ емоцій, смайлик, значок настрою.

У цій групі є й термінологізована лексика (метафорична) : arroseur, portier, frimousse, й терміни з інших терміносистем ( омоніми) : bombardement, й терміниновотвори : codet, scanneur, visionneur, extensibilitй. Терміни- деривати префіксальні : представлені префікси здебільш грецького або латинського походження ( «вчені» префікси) : dй- (відділення, припинення дії): dйboguer - остаточно налагоджувати програму, усунути помилки; rй- / re (повторна дії) : relancer - перезапускати, rйamorcer - перезавантажувати комп'ютер ; cyber-() : cybercamйra - вебкамера, cybersquat- кіберсквотинг; практика регістрації доменного імені, яке є торговою маркою якоїсь організації, з метою продажу цього імені за більшу суму; hyper-(збільшення) : hypertexte- гіпертекст, hyperfrйquence - надвисока частота (НВЧ) ; macro-(збільшення) : macrocellule - мегасота ; micro-(зменьшення) : microprogramme - мікропрограма, micro-onde - мікрохвиля ; mиlti-(багато) : multiplex - система зв'язку з ущильненням, multibande - багатодіапазонний, multimйdia- мультимедійний; tйlй-(на відстанні) : tйlйtexte- телетекс, мовна відеографія , tйlйborne- базова станція «Телепойнт», tйlйservice - послуги зв'язку ; sur-(над) : survol - перегляд , surcadencer розганяти; co-/con-/com- (збирати,зносити, зводити разом ) : configurer - налаштовувати, встановлювати, конфігурувати, compresser - стискати, ущільнювати, упаковувати; bi- (два) : bibande- дводіапазонний телефон, bimode- дворежимний мобільний телефон (аналогово-цифровий ; ante-/anti (попереду/проти): antйmйmoire - понад оперативна пам'ять ЗП, inter-(між) : internet- інтернет, всесвітня комп'ютерна мережа; intra-(всередині) : intranet- інтранет, інтрамережа, мережа всередині корпорації на базі мережі інтернет. Характеризуються короткістю, семантичною однозначністю та інтернаціональним аспектом.

Терміни - деривати парасинтетичні , які утворені за допомогою греколатинських формантів, приєднаних до латинських або французьких основ: dйmultiplexage - розущільнення, розділення каналів ; dйbogueur - програма - налагоджувач; cybersquatteur - кіберсквотер; hypertextuel - гіпертекстовий; macro-instruction- макрокоманда; microordinateur - мікроЕОМ, мікрокомп'ютер; minimessage- коротке повідомлення; tйlйassistance- діюча «гаряча» лінія (лінія прямого зв'язку), tйlйchargement - дистанційне завантаження; cocuisson / cofrittage- спікання, синтез; rййmetteur - ретранслятор, ретрансляційний передавач ; anticrйnelage - згладжування, вирівнювання; multitraitement - багатопроцесорна обробка. Терміни cocuisson / cofrittage являються абсолютними неологізмами, в структуру яких входить латинський префікс сon-/co- зі значенням «збирати разом, супроводжувати», cuisson- вариво, готування - перейшло із загальнонаціональної мови, а frittage- із термінології металургії : спікання у порошковій металургії.

Складені терміни або композити. Розрізняють композити декількох типів : 1- французького, утворені з двох основ чи слів : N+N : bloc-notes - віртуальний щоденник, cache-disque - кеш-пам'ять на диску , cache - toile - інформація з Інтернету, тимчасово у кеш-пам'яті, logiciel-socle - базове ПЗ, V+V : cliquer-parler,n - виклик оператора в мережі Інтернет, glisserdйposer,n - перетягнути й опустити (залишити) ; 2-греколатинського, побудовані шляхом поєднання двох або більшої кількості коренів або основморфем «вченого» походження : visiophonie - відео телефонний зв'язок, , vidйographie - відеографія, , radiogoniomйtrie - радіопеленгація ; 3- мішаного, тобто греко-латинського та французького: audiofrйquence - звукова низька частота visioconfйrence - відео конференція, конференцзвязок, radio-identification - радіочастотне визначення ; 4- телескопічного: а) скорочення (апокопа) + слово: pйri(phйrie)+tйlйphonie= pйritйlйphonie - допоміжна телефонна служба (телефонні відповідачі), pйri(phйrie) + tйlйvision= pйritйlйvision - додаткова апаратура до телевізора, techn(ique)+ loisir= technoloisir - домашній кінотеатр , tйlй+informa(tion)+(auto)matique= tйlйinformatique - телеобробка даних; б) скорочення+скорочення (апокопа+апокопа) : courri(er) + йl(ectronique)=courriel - електронна пошта, mo(dulateur)+ dйm(odulateur) = modem - модем, (photo)ns + (йlectro)nique= photonique - фотоелектроніка, pic(ture) + el(ement), picture скорочується або pic, або pix = pixel - піксель, елемент зображення ,pro(duit)+(lo)giciel= progiciel - програми ПЗП, вбудовані програми, anima(tion) +(automa)tique= animatique - комп'ютерна анімація; в) слово+скорочення : bureau+ (automa)tique=bureautique - автоматизація діловодства, обробка конторської інформації, rйseau + (automa)tique =rйseautique - комп'ютерна мережа, мережні технології, robot + (automa)tique=robotique - робототехніка, tйlй+ (infor)matique=tйlйmatique - 1.телеінформатика, 2.засоби обчислювальної техніки з дистанційною передачею даних. Складені терміни або композити достатньо чисельні у словнику ІКТ через їх короткість, семантичну однозначність та , особливо це стосується термінів греко-латинського типу, інтернаціональним аспектом. Скорочений термін знайдено один: bus від omnibus - шина.

Терміни -абревіатури являються скороченнями багатокомпонентних складних термінів та домінують серед термінів-новотворів у словнику ІКТ. Абревіація робить компактними багатокомпонентні терміни та робить технічні тести менш обтяжними. За структурою виділяються такі групи: 1- повна абревіатура: CAOE - conception assistйe par ordinateur appliquйe а l'йlectronique -САПР-електроніка, САПР електронних виробів ; CANconvertisseur analogique-numйrique або convertisseur A/N - аналого-цифровий перетворювач (АЦП); DVDD - disque vidйo а durйe dйterminйe - одноразовий DVD ; FAQ - foire aux questions - типові питання, часто надавані питання; FAI - fournisseur d'accиs а l'internet - постачальник послуг Інтернет, провайдер ; GDM -gйnйrateur de dessin de masques - генератор зображень фотошаблонів; MRC- multiplexage par rйpartition en code - кодове розділення каналів; MRF - multiplexage par rйpartition en frйquence - частотне мультиплексування; PAO - publication assistйe par ordinateur - компютерне видання; 2- слово (означуване)+ абревіатура(означальне) французька: modulation SESF - modulation а spectre йtalй а sauts de frйquenceширокосмугова передача зі стрибкоподібною зміною частоти , modulation SESD - modulation а spectre йtale а sйquence directe - розширення спектра радіосигналу за принципом прямої послідовності ; zone ASFI -accиs sans fil а l'internet -зона Вай- фай, «гаряча точка»; 3-слово (означуване)+ англоамериканська абревіатура (означальне) : service GPRS , французький переклад абревіатури «service gйnйral de radiocommunication par paquets» - система пакетного радіозв'язку спільного користування; systиme UMTS (universal mobile telecommunication system), французький переклад «systиme universel de tйlйcommunication avec les mobiles» - універсальна система мобільного зв'язку; systиme GSM (global system for mobile communications), французький переклад «systиme mondial de communication avec les mobiles» - глобальна система мобільного зв'язку; 4 - абревіатура від скороченої форми багато компонентного терміну: technique des courants porteurs en ligne courants, скорочена форма: porteurs en ligne (CPL) - зв'язок по лініях електрозв'язку.

Превалюючу групу в лексиці ІКТ французької мови складають складні слова (57%), що збігається з результатами досліджень Крекової [5,68], за синтагмами вони становили 60% нових французьких слів. За дослідженнями Кузнецової Ю.А. [9] 51,6% французьких будівельних слів утворено за оригінальними моделями. За словами М.Л.Папко, вона називає це «термінологією наукових понять певної галузі знань зі змістовими відношеннями між інтегрованими частинами, термінологічними комплексами (ТК)». ТС складається з двох або більше повних слів (іменника, прикметника, дієслова, частки, числа, частки) у певних семантичних зв'язках. У цьому випадку вони складаються з одного члена речення. Структурно складні слова являють собою сполучення двох частин: центральної частини (завжди іменника) - означеного та атрибутивної частини (АС) - означуваного.

РОЗДІЛ ІІ Способи і методи перекладу українською мовою французьких термінів у сфері інформаційно-комунікаційних технологій

2.1 Спосіб калькування

Калькування найчастіше використовується при перекладі понять двома мовами або поняття, яке нещодавно з'явилося у загальному вжитку. Цей спосіб використовується в перекладному еквіваленті лексики. Лексика без еквівалентів перекладається описовим способом, фонова лексика - грубим перекладом, еквівалент - методом калькування за умови наявності спільних понять в обох мовах [1, с. 153].

При використанні методу калькування компоненти замінюються словами або морфемними лексичними відповідниками. У процесі калькування створюється нове слово або стійке словосполучення. Часто використовують і транскрипцію, і кальку [2, с. 22]. Головною перевагою використання методу калькування можна назвати його стислість і простоту перекладу, співвіднесеність із словом оригіналу.

2.2 Спосіб описового перекладу

Описовий переклад може бути використаний для пояснення значення слова в словнику та неологізмів у перекладі в тексті. Цей спосіб перекладу можна використовувати, коли неологізм неможливо перекласти за допомогою транслітерації, транскрипції та кальки, тобто коли поняття немає в мові. Описовий переклад можна здійснити кількома способами. Описовий переклад - це в першу чергу інструмент опису, оскільки він пояснює істотні елементи. Пояснювальний переклад можна порівняти з тлумаченням слова. Але зауважте, що один суттєвий недолік цього способу перекладу - це багатослівність. Також описовий переклад може бути здійснений за допомогою фіктивного перекладу, коли в процесі перекладу використовується неологізм існуючого слова, яке має багато спільних значень з оригінальним словом. Досить популярним способом передачі неологізмів є прийом прямого зв'язку. Цей прийом означає використання написання англійських слів в оригіналі. Цей спосіб використовується, якщо жоден із способів, які були розглянуті вище, не може бути використаний при перекладі (iPad, iPod, Apple). Під час перекладу необхідно враховувати екологічну, соціокультурну якість і відтінки неологізмів. Немає необхідності спотворювати інформацію або повністю уникати передачі. Суттєвий вплив на якість перекладу неологізмів має те, ким виконується цей переклад: кваліфікованим перекладачем чи особою, яка має базові навички перекладу. Типовими помилками під час перекладу неологізмів є пропуски справжніх неологізмів, заміна одних іншими, коментування другорядних ознак [6, с. 574]. Жоден із описаних вище способів перекладу нових неологізмів не може повністю забезпечити адекватний переклад. Під час передачі неологізмів досить важливо передати адекватний контекст [5, с. 200].

2.3 Спосіб еквівалентного перекладу

Еквівалентність перекладу не означає, що вихідний і цільовий тексти ідентичні. Це ступінь подібності між вихідним і цільовим текстами, виміряний на певному рівні.

З семіотичного боку вихідний і цільовий тексти можуть бути ідентичними прагматично, семантично та структурно.

Кожен текст має бути прагматично еквівалентним вихідному тексту, тобто обидва тексти мають мати однакову комунікативну функцію. Цільовий текст повинен мати такий же вплив на рецептора, як вихідний текст.

Семантична ідентичність передбачає опис однієї і тієї ж ситуації з використанням схожого лексичного значення одиниць і подібного граматичного значення елементів.

Структурна подібність передбачає якнайточнішу формальну відповідність між вихідним текстом і цільовим текстом.

Перш за все, переклад повинен зберігати ту саму комунікативну функцію, що й вихідний текст.

Дослідження еквівалентності Романа Якобсона дало новий поштовх теоретичному аналізу перекладу, оскільки він ввів поняття «еквівалентності у відмінності». На основі свого семіотичного підходу до мови та свого афоризму «немає підпису без знаку» (1959:232), він пропонує три типи перекладу:

Інтралінгвальне (в межах однієї мови, тобто переформулювання або перефразування)

Міжмовний (між двома мовами)

Інтерсеміотичний (між знаковими системами)

Якобсон стверджує, що у випадку міжмовного перекладу перекладач використовує синоніми, щоб передати повідомлення ST. Це означає, що в міжмовних перекладах немає повної еквівалентності між одиницями коду. Згідно з його теорією, «переклад включає два еквівалентні повідомлення в двох різних кодах» (там само: 233). Якобсон продовжує, що з граматичної точки зору мови можуть відрізнятися одна від одної більшою чи меншою мірою, але це не означає, що переклад неможливий, іншими словами, що перекладач може зіткнутися з проблемою не знаходження перекладного відповідника. Він визнає, що «кожного разу, коли є недолік, термінологія може бути кваліфікована та розширена за допомогою запозичень або запозичених перекладів, неологізмів або семантичних зсувів і, нарешті, за допомогою обмов» (там само: 234). Якобсон наводить ряд прикладів, порівнюючи структури англійської та російської мов, і пояснює, що в таких випадках, коли немає буквального еквівалента для певного слова або речення ST, перекладач повинен вибрати найбільш підходящий спосіб його передачі в ТТ.

Існує певна подібність між теорією процедур перекладу Віне та Дарбелне та теорією перекладу Якобсона. Обидві теорії підкреслюють той факт, що коли лінгвістичний підхід більше не підходить для виконання перекладу, перекладач може покладатися на інші процедури, такі як запозичення перекладів, неологізми тощо. Обидві теорії визнають обмеження лінгвістичної теорії та стверджують, що переклад ніколи не може бути неможливим, оскільки перекладач може вибрати кілька методів. В обох теоріях підкреслюється роль перекладача як особи, яка вирішує, як здійснити переклад. Як Віней, так і Дарбелнет, а також Якобсон розглядають завдання перекладу як щось, що завжди можна виконати з однієї мови на іншу, незалежно від культурних чи граматичних відмінностей між ST і TT.

Можна зробити висновок, що теорія Якобсона по суті базується на його семіотичному підході до перекладу, згідно з яким перекладач повинен спочатку перекодувати повідомлення ST, а потім він / вона має передати його в еквівалентне повідомлення для TC.

Ніда стверджував, що існує два різних типи еквівалентності, а саме формальна еквівалентність, яка у другому виданні Ніди та Тейбера (1982) називається формальною відповідністю, та динамічна еквівалентність. Офіційне листування «зосереджує увагу на самому повідомленні, як за формою, так і за змістом», на відміну від динамічної еквівалентності, яка базується на «принципі еквівалентного ефекту» (1964:159). У другому виданні (1982) або у своїй роботі два теоретики надають більш детальне пояснення кожного типу еквівалентності.

Офіційне листування складається з елемента TL, який представляє найближчий еквівалент слова або фрази SL. Ніда і Табер чітко пояснюють, що між мовними парами не завжди існують формальні еквіваленти. Тому вони пропонують використовувати ці формальні еквіваленти всюди, де це можливо, якщо переклад спрямований на досягнення формальної, а не динамічної еквівалентності. Використання формальних еквівалентів іноді може мати серйозні наслідки в TT, оскільки переклад не буде легко зрозумілий цільовій аудиторії (Fawcett, 1997). Самі Ніда і Тейбер стверджують, що «зазвичай формальне листування спотворює граматичні та стилістичні шаблони мови-рецептора, а отже, спотворює повідомлення, щоб спонукати рецептора до неправильного розуміння або надмірної праці» (там само: 201).

Динамічна еквівалентність визначається як принцип перекладу, згідно з яким перекладач прагне перекласти значення оригіналу таким чином, щоб формулювання TL викликало такий самий вплив на аудиторію TC, як оригінальне формулювання на аудиторію ST. Вони стверджують, що «часто форма оригінального тексту змінюється; але до тих пір, поки зміна відповідає правилам зворотної трансформації в мові оригіналу, контекстуальної узгодженості в передачі та трансформації в мові-рецепторі, повідомлення зберігається, а переклад вірний» (Nida and Taber, 1982:200). ).

Легко побачити, що Ніда виступає за застосування динамічної еквівалентності як більш ефективної процедури перекладу. Це цілком зрозуміло, якщо взяти до уваги контекст ситуації, в якій Ніда мав справу з феноменом перекладу, тобто його перекладом Біблії. Таким чином, продукт процесу перекладу, тобто текст у TL, повинен мати однаковий вплив на різних читачів, до яких він звертався. Лише у виданні Ніди та Тейбера чітко зазначено, що «динамічна еквівалентність у перекладі -- це набагато більше, ніж просто правильна передача інформації» (там само: 25).

Незважаючи на використання лінгвістичного підходу до перекладу, Ніду набагато більше цікавить повідомлення тексту або, іншими словами, його семантична якість. Тому він намагається переконатися, що це повідомлення залишається чітким у цільовому тексті.

2.4 Методи транскодування (транслітерації /транскрипції)

М. Вакуленко також розрізняв граматичну та незмінну транскрипції. Граматична транскрипція призначена для відтворення оригінальної вимови слова графічними засобами мови перекладу. Результат цієї трансформації часто незвичайний і незручний, тому що в цьому випадку доводиться писати, наприклад, Елебеме (Алабама), Архентіна (Аргентина), Кува (Куба) тощо. Навпаки, намагаючись зробити вимову як максимально подібно до особливостей мови перекладу, доведеться писати Пилипини (Філіппіни) тощо [1, с. 6-7]. Таким чином, недоліками граматичної транскрипції є спотворення слів, множення випадковостей і помилок при запозиченнях. Про інваріантну транскрипцію М. Вакуленко говорить як про фонологічну модифікацію граматичної транскрипції. Створення звучання оригінального алофону (основного його прояву) певної фонеми алофоном мови перекладу (також основного) дозволяє нейтралізувати найгостріші особливості вимови першоджерела [1, с. 7]. Які особливості другого підходу - транслітерації? За концепцією М. Вакуленка, транслітерація - це «відображення однієї системи письма в іншу, типово графему до графеми» [1, с. 8]. У «Рекомендаціях щодо транслітерації власних назв літерами українського алфавіту», які ми розібрали вище, подано два терміни: транслітерація як «написання тексту, написаного одним алфавітом літерами іншого алфавіту» та транслітерація як «текст». отримані в результаті транслітерації» [10]. Транслітерація має ряд особливостей, які відрізняють її від транскрипції:

1) об'єктом першого є букви, а другого - звуки; перший процес відбувається в межах даної мови, а другий - на різних мовах [1, с. 7];

2) на основі транскрипції слова однієї мови «впроваджуються» в іншу і підкоряються правилам «нової» мови, тобто збагачують клас запозичених слів. Проте транслітерація має справу зі словами, які повністю належать їхній «рідній» (оригінальній) мові, і вони зображені лише іншою мовою. Ці слова продовжують належати до своїх оригінальних мов і підкоряються їхнім законам;

3) Основною відмінністю транслітерації від транскрипції А. Реформацький вважав незалежність транслітерації від набору літер певного національного алфавіту [20].

Помилково розуміти транслітерацію як механічну заміну літер передбачуваним способом. У всякому разі, як зазначив Ю. Маслов підкреслював, що «наукова транслітерація повинна базуватися на принципі однозначної відповідності між транслітерними знаками і графемами мови оригіналу. Це забезпечує стовідсоткове зворотне перетворення транслітерованого запису» [18, с. 262]. А. Реформацький [19, с. 21], та М. Вакуленко [2, с. 15] також наполягав на цій особливості транслітерації. Крім зазначених, А. Реформацький виділив ще три обов'язкові принципи майбутнього системи транслітерації: вона має бути міжнародною, однозначною та регламентованою елементарними правилами, для розуміння яких не потрібно ні знання іноземних мов, ні знання специфічна лінгвістична термінологія [20]. У розділі 1 «Рекомендацій щодо транслітерації власних назв літерами українського алфавіту» вказується на важливість використання системи української транслітерації в системі правової охорони об'єктів промислової власності, а також у роботі представників з питань інтелектуальної власності (патентних повірених), в іменних покажчиках та в інформаційно-пошукових системах [10]. Не всі знають, що такі власні назви як Хітачі, Хіросіма, Кавасакі, Бірма, Гонконг, Тайвань, Ява, Ямайка, Делі, Афганістан, Єрусалим, Ірак, Іран пишуться не англійською мовою, а відповідними національними латинськими літерами [3] . Власне, відповідно до світових стандартів і домовленостей (зокрема таких резолюцій ООН, як: IV/20 - «Скорочення екзонімів» та V/13 - «Переважність національних офіційних форм географічних назв»), власні назви іншою мовою повинні зберігати автентичність: Сан-Хосе (місто в США), Кохіхо (провінція в Канаді). Якщо вихідна форма написана не латинським алфавітом, він транслітерований латинським алфавітом мови оригіналу. Аналіз особливостей процесів транслітерації та транскрипції, кількох десятків по-різному вживаних українсько-латинських алгоритмів транслітерації дає змогу зробити висновок, що для міжнародних письмових варіантів українських власних іменників, які підпадають під юрисдикцію нашої держави, транслітерація на основі принципів української латиниці. На жаль, теоретичні знання не завжди можуть допомогти нам у реальному житті; наприклад, як треба перемовляти: вулиця Квітки-Основ'яненка або вул. Квітки-Основ'яненка, чи, може, вулиця Квітки Основ'яненка, чи вул. Квітки-Основ'яненка? А Бурсацький узвіз? Це буде Бурсацький узвіз? Чи Бурсацький узвіз? Чи завадить ідентифікації особи те, що в закордонному паспорті моє прізвище Міньковська, а по батькові - Миньковський, а з юридичної точки зору ми навіть не є родичами? А якщо виправити цю помилку, то як писати наше прізвище: Міньковський, Міньковський чи Міньковський? Питання написання іншомовних онімів засобами української мови і навпаки призводить до необхідності глибшого дослідження проблем адаптації власних назв. Проте ця проблема, породжена, насамперед, практикою, потребує розробки теоретичної бази. Функціонування української літературної мови в тісному контакті з російською в Російській імперії, а також з польською, німецькою, чеською та угорською мовами в Австро-Угорській монархії та Польщі спричинило певні відмінності в письмовій формі західноєвропейських запозичень, що стало однією з рис, що відрізняли східноукраїнську та західноукраїнську правописну практику досліджуваного періоду. Знахідки лінгвістів і стандарти українсько-латинської транслітерації допомогли нам довести, що кожна літера/графема в цих системах завжди дуже залежала від того, ким, де, коли і для чого вона була розроблена. Ці факти не сприяли стабілізації форм іншомовних лексем в українській мові і навпаки в досліджуваний період, хоча, загалом, певні зрушення в цьому напрямі, безперечно, є: лише 150 років тому українські прогресивні серйозно обговорювали використання латинського алфавіту в українській писемності. Лише за століття лінгвісти змогли домовитися про відтворення великої кількості літер. Спірними залишаються лише такі літери, як є, я, ю, ї, г, ґ, ж, й, х, ц, ' та ь. М. Вакуленко, спираючись на праці вчених, які працювали в цій галузі до нього, розробив наукові основи стандарту транслітерації української латинки. Він стверджує, що основа цього стандарту - таблиця транслітерації - має ґрунтуватися на таких принципах:

латинка) існують не окремо, а пов'язані між собою певними ознаками);

- точність (обов'язкове у всіх випадках, що не підлягає обговоренню, адекватне представлення кожної літери кириличного алфавіту);

- взаємна однозначність (взаємна відповідність кожної літери кирилиці та латинського алфавіту, який може включати кілька літер);

- реверсивність (можливість відновлення вихідного тексту після повторної транслітерації);

- відсутність мови-посередника (англійська, французька, російська та ін.);

- традиційність (урахування фонетичних і графічних традицій української мови та використання окремих графем латинського алфавіту);

- нормативність (відповідність нормам сучасного українського правопису);

- придатний для кодування (використання латинських символів з кодами ASCII 0-127 - без діакритичних знаків, що необхідно для комп'ютерної передачі). У проекті Національного стандарту України з транслітерації українських текстів з кирилиці на латиницю 2009 р., розробленого Л. Масенко, Р. Микульчиком, В. Моргунюком, Л. Пшеничною, О. Пономарівом, Б. Рицарем, Р. Рожанківським, Н. Тоцькою, зазначено. що існує розвинена система транслітерації українських текстів з кирилиці на латиницю відповідно до узагальнених вимог міжнародних стандартів, а також української школи. Він має такі особливості:

- нормативність (повна відповідність системи українському правопису, що може зробити її невід'ємною частиною останнього);

- безпомилковість (система не допускає інформаційних помилок у текстах);

- системність (на основі правил, наведених у таблиці транслітерації);

- універсальність (здатність системи виконувати різноманітні завдання міжнародного обміну текстовою інформацією);

- надання набору літер (забезпечує необхідний набір латинських літер з діакритикою для комп'ютерної версії системи);

- на основі однієї мови (тільки на українській);

- традиційність (врахування традиційних фонетичних та естетичних норм української мови, світових традицій використання латинського алфавіту, створення транслітераційних пар, найбільш наближених до вимови та міжнародної транскрипції);

- повнота (здатність системи транслітарувати будь-які тексти, включаючи скорочення та іншомовні запозичення);

- однозначність (кожній українській літері відповідає унікальна латинська літера);

- реверсивність (можливість точного відтворення кириличного тексту з латинської транслітерації);

- придатні для проектування програм (придатні для розробки програмного забезпечення та комп'ютерного застосування системи);

- простота (придатна для швидкої транслітерації тексту автоматизованими засобами або вручну);

- відсутність мови-посередника (не дозволяє будувати слова за допомогою будь-якої мови-посередника) [11].

Таким чином, транскрипція намагається якнайточніше відтворити оригінальне звучання іншомовної власної назви засобами мови перекладу: F.Villon - Ф.Війон, Bordeaux - Бордо, Beauvais - Бове, Evry - Еврі, Evreux - Евре, Moulins - Мулен, Troyes -Труа, Auch - Ош, Mets - Мец, Louis de Funиs - Луї де Фюнес, Charles de Gaulle - Шарль де Голль, Jacques Chirac - Жак Ширак, Michel Platini - Мішель Платіні та топонімів: Бордо - Bordeaux, Руан - Rouen, Haнт - Nantes. Проте, власні імена історичних особистостей, а саме апостолів, святих, Пап римських, королів, перекладаються: Saint Jacques - Апостол Яків, Saint Benoоt - Святий Бенедикт, Franзois d'Assise - Франциск Асизcький, Saint Augustin - Блаженний Августин, Innocent II - Інокентій ІІ, Grйgoire IV - Григорій IV, Jean-Paul II - Іван-Павло ІІ, Louis XIV - Людовік XIV, Henri IV - Генріх IV, Charlemagnes - Карл Великий, Guillaume le Conquйrant - Вільгельм Завойовник, Guillaume Tell - Вільгельм Телль.

2.5 Метод експлікації

Explicitation is generally defined as a shift in translation from what is implicit in the source text to what is explicit in the target text. Because of the pervasiveness of this textual phenomenon, there has been a great deal of research on explicitation. In spite of this, few studies have devoted enough room to the examination of the very notion of explicitation, particularly how it relates to the basic underlying complex of `explicit' and `implicit'. Moreover, these concepts have apparently been understood in various ways, making it difficult to compare research results and describe the phenomenon in a more comprehensive way (see, for example, Kamenickб, 2007). The author has personally proposed an alternative framework based on Relevance Theory to deal with the issue (Murtisari, 2011, 2013), but more research is necessary to test its analytical power (or to refine it) and possibly find out if a more refined framework may better describe the phenomenon. To understand the crucial need for such research, it is paramount to consider the journey of the notion of explicitation and how the failure of defining the concepts of the `explicit' and `implicit' has made research less fruitful. With the above purpose in mind, this paper examines how the concepts of `explicit' and `implicit' have been applied in explicitation studies, beginning with the work of Vinay and Darbelnet (1958). After surveying the early notions of explicitation (chronologically, Vinay & Darbelnet, 1958; Nida, 1964; and Blum-Kulka, 1986/2000), discussion will focus on research since the end of the 1980s, which includes work on implicitation (e.g., Sйguinot, 1988; Шverеs, 1998; Klaudy, 2004).

Based on its dictionary meanings, in its day-to-day use the English word `explicit' refers to the visibility, comprehensibility, or accessibility of something that has already been expressed (Murtisari, 2013). The word `implicit', on the other hand, normally refers to indirect accessibility, whether by inference, its being contained by something else, or implication (Murtisari, 2013). The generic meanings of `explicit' and `implicit' have been adopted as terms in different areas of Linguistics, but they refer to different concepts. Since these concepts were discussed in a previous article on explicitation (Murtisari, 2013), they will only be addressed briefly here. The concepts of explicitness and implicitness used in explicitation research may be categorized into three types: encoded/inferred, textual, and a combination of the two.

2.6 Метод перекладу на основі аналогії

Проте аналогія важлива для перекладу, і насамперед тому, що вона пропонує нюанси. Дозвольте уточнити. Я думаю, що переклад має одну проблему з двома обличчями: метафорою та еквівалентністю. Ми знаємо, що вчені критикували метафору за те, що вона робить переклад євроцентричним (Tymoczko 2007, 129-131); для того, щоб відірвати перекладача від ідеології, і таким чином зробити перекладача проміжною фігурою (Tymoczko 2003; Baker 2005); та для інструменталізації перекладу (Venuti 2019). Ми також можемо нервувати через обмеження, накладені вибором певної метафори для опису перекладу, і дивуватися, як ми можемо вийти за межі обмежень, які ця метафора накладає на переклад (Sakai 2018, 3).

Крім того, еквівалентність є не лише центральним, але суперечливим поняттям у перекладі (Kenny 2009, 96), але також покладається на ту ж внутрішню логіку, що й метафора. Розгляд аналогії як такої, що має власну дискретну природу, відмінну від природи метафори, може дозволити нам вийти за межі різноманітних пасток, пов'язаних із поняттям перекладу як метафори. Аналогія також може допомогти звільнити нас, і особливо в нашому навчанні, від імперативів того, що буде описано нижче як споріднену душу метафори: еквівалентність. Тобто метафора як відмінна риса перекладу сильно пов'язана з імперативом еквівалентності перекладу, з яким ми так часто сперечаємось у нашій педагогічній практиці. Тому я припускаю, що аналогія може бути значним епістемологічним інструментом для перекладу, якщо ми звернемося до минулого та до важливих рис, приписуваних аналогії в Античності та Середньовіччі. Засноване на діахронічному прочитанні, це дослідження досліджує розвиток аналогії як концепції і, що більш важливо, як епістемологічного інструменту.

Може здатися, що аналогія традиційно узгоджується з метафорою, якщо не входить до неї. Як ми бачили з вищесказаного, у своїй «Риториці» Аристотель включає аналогію в метафору, так що метафора є або перенесенням (знову ж таки, від роду до виду, від виду до роду і від виду до виду), або аналогією. Це визначення, яке поміщає аналогію в метафору, служить основою для авторів метафори в перекладі, включаючи Гульдіна (2015, 4-5), незважаючи на те, що Аристотель також розрізняє їх і навіть обговорює аналогію як окрему сутність. Як наслідок, щоб зрозуміти аналогію повніше, ми повинні почати з уважнішого розгляду аналогії в «Риториці й поетиці» Арістотеля та поза ними.

ВИСНОВКИ

Отже, проаналізувавши структуру і значення ІКТ-слів у французькій мові та способи їх перекладу українською мовою, можна зробити наступні висновки:

1 Представлено всі типи структур слів: - прості, - похідні, - складні, - скорочені, - складні.

2 До найпоширенішої їх групи належать складні слова (скорочено складні).

3 Найбільш вживаними способами словотворення є структурний (через використання греко-латинських структур) і синтаксичний (через аналітичний тип французької мови).

4 Терміни класифікація, синтез і складність неоднозначні в ІКТ.

5 Основними способами перекладу слів ІКТ на французьку мову є: використання еквівалентних слів, відстеження (морфемне або лексичне), конверсія (текст і переклад), семантичний розвиток, з прийомами конвертації: синтез, поєднання та усунення неоднозначності - скорочення слів.

6 Лексика у сфері інформаційно-комунікаційних технологій у французькій мові, яка спочатку існувала як дуже специфічна лексика, пов'язана з обчислювальною технікою та інформацією, в останні роки не тільки значно розширила свій обсяг, але й почала активно входити в загальний вжиток. Вважаю, що подальше вивчення способів словотворення у французькій мові та способів перекладу неологізмів буде корисним для укладання французького та українського словників спеціальної лексики.