Французский язык. Уроки для начинающих

a) De quelle couleur est la neige?

b) De quelle couleur est le ciel en йtй?

c) De quelle couleur est-il en automne?

d) Quand fait-il jour en йtй?

e) En quelle saison tombent les feuilles?

f) Quand grossissent les fruits?

g) Quel temps fait-il en hiver?

h) Fait-il froid au mois d'aoыt en Europe?

i) Fait-il beau au printemps?

j) Quand pleut-il?

k) Quand neige-t-il?

l) Quand fait-il jour en hiver?

m) Quand commence le printemps en Europe?

n) Quand finit l'automne?

o) De quelle couleur les arbres au printemps?

Au printemps ciel est bleu. En йtй soleil brille.

En automne temps est mauvais. En hiver terre est blanche.

oiseaux volent. chiens marchent.

Il entre dans sa classe et ouvre fenкtre.

C'est cahier. C'est cahier de Franзoise.

Voici tableau. Voici bureau.

bureau est devant tableau.

Les classes commencent а 8 heures <> Les classes а 11 heures

Il fait chaud <> Il fait

Il fait mauvais <> Il fait

Sa soeur est belle <> Sa soeur est

Ton livre est bon <> Ton livre est

Elle est mйchante <> Elle est

Masculin

Fйminin

Singulier

ce [сё] этот 

cette [сэт] эта

Pluriel

ces [се] эти

Attention!

ce

>

cet

avant

a......
e......
i......
o......
u......
h(muet)

Cet oiseau[сетуазо:]

 <- Ce crayon est long.

 <- Ce crayon est court.

 <- Cet oiseau vole.

 <- Cet oiseau ne vole pas.

 <- Cette montre est ronde.

 <- Cette montre est carrйe.

CES images reprйsentent des crayons, des oiseaux, des montres.

une image

[юнимаж]

1. изображение, картина

2. картинка, иллюстрация

un livre d'images

[ен^ ливр димаж]

книга с картинками

reprйsenter (I gr.)

[рёпрезан^те]

изображать

Je regarde les images de ce livre.

[жё рёгард лезимаж дё сё ливр]

Я смотрю картинки в этой книге.

Elles reprйsentent des animaux.

[эль рёпрезан^т дезанимо:]

На них изображены жтвотные.

une mesure

[юн мезюр]

мера, размер

mesurer (I gr.)

[мезюре]

измерять; иметь размер

une longueur = un long

[юн лон^гёр = ен^ лон^]

длина

une largeur = un large

[юн ларжёр = ен^ ларж]

ширина

une hauteur = un haut

[юн о:тёр = ен^ о:]

высота

un millimиtre

[ен^ милимэтр]

миллиметр

un centimиtre

[ен^ сан^тимэтр]

сантиметр

un dйcimиtre

[ен^ десимэтр]

дециметр

un mиtre

[ен^ мэтр]

метр

un kilomиtre

[ен^ киломэтр]

километр

10 millimиtre = un centimиtres

10 centimиtres = un dйcimиtre

10 dйcimиtres = un mиtre

mille ([миль], 1000) mиtres = un kilomиtre

Tu mesures la largeur de ta salle de classe.
Elle mesure (elle a) 11 mиtres de large.

Когда речь идёт о размерах глагол avoir употребляется наравне с глаголом mesurer.

Comment est la hauteur de cet_arbre?
Il_a 10 mиtres de haut.

Связывание не происходит с начальным h aspirй, которое в словаре обычно отмечено звёздочкой.

La longueur de cette robe est 35 centimиtres.
Elle a 35 centimиtres de long.

Описать какую-либо вещь можно разными способами.

Combien de millimиtres y a-t-il dans un mиtre?
Il y a cent millimиtres dans un mиtre.

Немного математики...

Combien mesurez-vous?
Je mesure 1 mиtre et 63 centimиtre.

Какой у Вас рост?

un poids

[ен^ пуа]

вес

peser (I gr.)

[пезе]

взвешивать; весить

un litre

[ен^ литр]

литр

un kilo = un kilogramme

[ен^ кило: = ен^ килограм]

килограмм

un gramme

[ен^ грам]

граммм

une livre

[юн ливр]

фунт (~ 500 гр.)

l'eau (f.)

[ло:]

вода

le pain

[лё пэн^]

хлеб

coыter (I gr.)

[куте]

стоить

un franc

[ен^ фран^]

франк (денежная единица)

un centime

[ен^ сан^тим]

сантим (денежная единица)

un kilo = mille ([миль], 1000) grammes

une livre ~ un demi-kilo (un 1/2 kilo)

un franc = cent centimes

je pиse [жё пэз]

nous pesons [ну пёзон^]

tu pиses [тю пэз]

vous pesez [ву пезе]

il pиse [иль пэз]

ils pиsent [иль пэз]

Un litre d'eau pиse un kilo. Un litre de vin pиse un kilo.

Литр воды весит 1 килограмм. Литр вина весит 1 килограмм.

Combien pиse ce pain? Il pиse deux kilos. ou Son poids est de 2 kilos.

Сколько весит этот хлеб? Он весит 2 килограмма. или Его вес 2 килограмма.

Combien coыte ce pain? Il coыte 1 franc 20 centimes.

Сколько стоит этот хлеб? Он стоит 1 франк 20 сантимов.

L'вge (m.)

[лаж]

возраст

jeune

[жён]

молодой, -ая

vieux - vieille

[вьё - вьей]

старый, -ая

Quel вge avez-vous?

[кель аж аве-ву?]

Сколько Вам лет?

J' ai 27 ans. Je suis jeune.

[жэ вэн^т-сетан^. жё сьви жён.]

Мне 27 лет. Я молодая.

Quel вge a-t-elle?

[кель аж атель?]

Сколько ей лет?

Elle a 87 ans. Elle est vieille.

[эла катрёвэн^-сет. элэ вьей.]

Ей 87 лет. Она старая.

clair - claire

[клэр]

1. светлый, хорошо освещённый

 une classe claire

 [юн клас клэр]

 светлый класс

2. светлый (по цвету)

 les yeux clairs

 [лезьё клэр]

 светлые глаза

 une robe vert clair (les adjectifs composйs de couleur sont invariables)

 [юн роб вер клэр]

 светло-зелёное платье (сложные прилагательные цвета не изменяются в роде и числе)

3. ясный

 le temps clair = il fait clair

 [лё тан^ клэр = иль фэ клэр]

 ясная погода

 le ciel clair

 [лё сьель клэр]

 ясное небо

4. чистый, прозрачный

 une eau claire

 [юно: клэр]

 чистая вода

5. яркий

 un feu clair

 [ен^ фё клэр]

 яркий огонь

une dame

юн дам

дама, женщина

un Franзais - une Franзaise

ен^ фран^сэ - юн фран^сэз

француз - француженка

un nom

[ен^ нон^]

имя, фамилия

un prйnom

[ен^ пренон^]

имя (личное)

un directeur - une directrice

[ен^ директёр - юн директрис]

директор

une йcole

[юнеколь]

школа

livre est vert.

horloge est grande.

serviette pиse 10 kilos.

enfant a 10 ans.

mur a 5 mиtres de haut.

femme est mince.

arbre a des fruits.

homme a 40 ans.

Итоговый 4

Rйvision 4

NOMS

ADVERBES

VERBES

EXPRESSIONS

le cadran

la seconde

tфt

avancer

en avance

le matin

la minute

tard

retarder

en retard

le chiffre

la lune

bien

briller

а quelle heure ..?

le jour

l'aiguille

entrer

quelle heure est-il?

le soir

la nuit

sortir

il est 8 heures et dix

l'aprиs-midi

l'йtoile

il est 8 heures moins dix

le soleil

l'heure

il est 8 heures et quart

l'йlиve

il est 8 heures et demi

il est midi

Verbes sortir: je sors, tu sors, il sort,
nous sortons, vous sortez, ils sortent

il est minuit

vingt-quatre heures

NOMS

EXPRESSIONS

l'an

janvier (m.)

l'annйe

au mois de mai

le mois

fйvrier (m.)

la semaine

en mai

le bйbй

mars (m.)

la date

Quel jour sommes-nous?

le vin

avril (m.)

la bouteille

Quel jour est-il?

l'ami

mai (m.)

Quelle est la date?

le dimanche

juin (m.)

le lundi

juillet (m.)

VERBE

MOTS INVARIABLES

le mardi

aoыt (m.)

donner

aujourd'hui

le mercredi

septembre (m.)

demain

le jeudi

octobre (m.)

aprиs-demain

le vendredi

novembre (m.)

hier

le samedi

dйcembre (m.)

avant-hier

NOMS

VERBES

EXPRESSIONS ET MOTS INVARIABLES

le parapluie

la feuille

faire

il fait beau

Quand fait-il ..?

le fruit

la fleur

finir

il fait mauvais

Quel temps fait-il?

le feu

la saison

blanchir

il fait chaud

Quel temps de chien!

l'arbre

la neige

fleurir

il fait froid

le ciel

l'Europe

grandir

il fait du vent

en Europe

le soleil

la terre

grossir

il fait du soleil

en hiver

le maзon

l'hirondelle

jaunir

il fait jour

en automne

le printemps

rougir

il fait nuit

en йtй

l'йtй

ADJECTIFS

tomber

il fait jour tфt

au printemps

l'automne

bon - bonne

commencer

il fait nuit tard

l'hiver

beau (bel) - belle

il pleut

pas encore

le temps

mйchant - mйchante

il neige

dйjа, par

le vent

chaud - chaude

l'enfant

froid - froide

Une hirondelle ne fait pas le printemps.

Verbe commencer

: je commence, tu commences, il commence, nous commenзons, vous commencez, ils commencent

Verbe finir

: je finis, tu finis, il finit, nous finissons, vous finissez, ils finissent

Verbe faire

: je fais [фэ], tu fais, il fait, nous faisons [фезон^], vous faites, ils font

NOMS

VERBES

EXPRESSIONS

le Franзais

la Franзaise

peser

8 mиtres de long

le directeur

la directrice

mesurer

8 mиtres de large

l'вge

l'йcole

coыter

8 mиtres de haut

le pain

l'eau

reprйsenter

le mur a 6 mиtres

le sac

l'image

Combien mesurez-vous?

le poids

la mesure

ADJECTIFS

Combien pesez-vous?

le long

la longueur

jeune - jeune

Combien coыte ce pain?

le large

la largeur

vieux - vieille

Quel вge a-t-il?

le haut

la hauteur

clair - claire

Il a 5 ans

le millimиtre

la livre

il fait clair

le centimиtre

la damme

ADJECTIFS

le livre d'images

le dйcimиtre

DЙMONSTRATIFS

le sac а dos

le mиtre

ce,cet

le sac а main

le kilomиtre

cette

le gramme

ces

le kilogramme

le litre

le franc

le centime

le nom

Verbes peser: je pиse [пэз] , tu pиses, il pиse,
nous pesons [пёзон^], vous pesez [пезе], ils pиsent

le prйnom

(a)

le nouvel an

[лё нувелан^]

новый год

(e)

la nouvelle annйe

[ла нувель ане]

новый год

(f)

l'annйe de Didro

[лане дё Дидро]

год Дидро (посвящённый)

(b)

en l'an 300 avant Jйsus-Christ

[ан^ лан^ труа сан^ аван^ Жезю-Крист]

в 300-ом году до н.э.

(g)

l'annйe 1900

[лане миль нёф сан^]

год 1900

(g)

les annйes dix du 20-e siиcle

[лезане дис дю вэн^тьем сьэкль]

10-ые годы 20-го века

(c)

il a 10 ans

[ила дизан^]

ему 10 лет

(h)

il est dans sa 10-e annйe

[илэ дан^ са дизьэмане]

он на 10-ом году жизни

(d)

par an

[паран^]

в год, ежегодно

(i)

l'annйe scolaire

[лане сколэр]

учебный год

* l'heure *

le professeur

- Bonjour, mes_йlиves.

* s'il vous plaоt [сильвуплэ] пожалуйста

les йlиves

- Bonjour, monsieur [мёсьё].

le professeur

- Nous commenзons notre leзon. Quelle_heure est-il, s'il vous plaоt?

les йlиves

- Il_est midi et demi.

* dire [дир] говорить, сказать
je dis [ди], tu dis, il dit, nous disons [дизон^], vous dites [дит], ils disent [диз]

le professeur

- Vous n'avez pas de montre, Franзoise?

Franзoise

- Oh, si, j'ai une montre. Mais elle ne marche pas bien. Elle dit_une_heure moins dix [дис]: elle_avance de 20 minutes.

le professeur

- Combien d'aiguilles [эгий] a-t-elle?

Franзoise

- Ma montre a trois_aiguilles: une petite_aiguille pour les_heures, une_aiguille longue et mince pour les minutes et une_autre_aiguille pour les secondes.

le professeur

- Y a-t-il une_horloge dans votre classe?

* autre [о:тр] другой, -ая

Franзoise

- Oui, dans notre classe il_y_a une grande_horloge.

le professeur

- De quelle couleur sont le cadran et les chiffres?

Franзoise

- Le cadran est blanc, les chiffres sont noirs.

* demi, demie [дми, дёми] пол.., половина
(!) согласуется с предыдущим словом: une heure et demie, un mиtre et demi
(!) не согласуется с последующим словом: une demi-heure

le professeur

- Est-ce que l'horloge marche bien?

Franзoise

- Elle retarde d'un quart d'heure. Quand_elle dit onze_heures cinq [сэн^к], il est onze_heures vingt.

le professeur

- А quelle_heure commence votre classe?

Franзoise

- La classe commence а deux_heures moins le quart.

le professeur

- А quelle_heure finit-elle?

Franзoise

- Elle finit а trois_heures et demie.

* les saisons *

le professeur

- Cйcile, avez-vous un calendrier?

Cйcile

- Oui, monsieur.

* quel, quelle [кель] какой, -ая
(!) согласуется с последующим словом: Quel est ce livre? Quel temps fait-il? Quelle heure est-il?

le professeur

- Quel jour est-ce, aujourd'hui?

Cйcile

- Aujourd'hui, c'est lundi.

le professeur

- En quel mois sommes-nous?

Cйcile

- Nous sommes_en mai.

le professeur

- En quelle saison est le mois de mai?

Cйcile

- Le mois de mai est_au printemps.

le professeur

- Quelles sont les_autres saisons de l'annйe?

Cйcile

- Les_autres saisons de l'annйe sont: l'йtй, l'automne et l'hiver.

le professeur

- Quel temps fait-il aux quatre saisons?

Cйcile

- Au printemps et en_йtй, il fait beau et chaud. En_automne, il fait du vent; il pleut. En_hiver, il fait froid; il neige.

le professeur

- Quand les_arbres ont-ils des feuilles, des fleurs et des fruits?

Cйcile

- Au printemps, les_arbres_ont des feuilles vertes et des fleurs; en_йtй, ils_ont des fruits.

le professeur

- Et en_automne?

Cйcile

- En_automne les feuilles des_arbres sont brunes, rouges et jaunes; elles tombent. En_hiver, les_arbres n'ont ni feuilles ni fleurs ni fruits. Ils sont blancs sous la neige.

le professeur

- Est-ce que les jours sont longs en_hiver?

Cйcile

- Non, en_hiver les jours sont courts.

* les mesures, l'вge *

le professeur

- Jean, avez-vous une rиgle?

Jean

- Oui, monsieur.

le professeur

- Est-elle longue?

Jean

- Elle_a vingt centimиtres.

le professeur

- Combien de centimиtres y a-t-il dans_un mиtre?

Jean

- Dans_un mиtre il_y_a cent centimиtres ou dix [ди] dйcimиtres ou mille [миль] millimиtres.

le professeur

- Combien de mиtres y a-t-il dans_un kilomиtre?

Jean

- Dans_un kilomиtre, il y a mille mиtres.

le professeur

- C'est trиs bien. Combien de kilomиtres y a-t-il de Paris а Versailles?

* trиs [трэ] очень

Jean

- De Paris а Versailles il_y_a 20 kilomиtres.

le professeur

- Est-ce que les Franзais sont grands?

Jean

- Les_hommes_ont_en moyenne 1 m. 70 et les femmes, 1 m. 60.

* en moyenne [ан^ муайэн] в среднем

le professeur

- Et vous, кtes-vous grand?

Jean

- Non, j'ai 1 m. 65.

le professeur

- Pierre est-il gros ou mince?

Jean

- Il n'est ni gros ni mince.

le professeur

- Quel_вge a-t-il?

Jean

- Il_a dix-huit_ans [дизьвитан^].

le professeur

- Combien pиse-t-il?

Jean

- Il pиse 60 kilos.

le professeur

- Combien de grammes y a-t-il dans_un kilo?

Jean

- Dans_un kilo il_y_a mille grammes.

le professeur

- Combien de livres y a-t-il dans_un kilo?

Jean

- Dans_un kilo il_y_a deux livres.

le professeur

- Est-ce que ces sacs sont lourds?

* au revoir [о:рёвуар] до свидания

Jean

- Le sac noir_est lourd. Il pиse six [си] kilos. Le sac brun_est lйger. Il pиse_une livre et demie.

le professeur

- Nous finissons notre leзon. Au revoir.

L'aiguille l'horloge. Les aiguilles horloges.

La porte la maison. Le chapeau professeur.

Les yeux йtudiantes. Les pattes chien.

La montre Pierre. Les chiffres cadran.

Je donne des livres eudiants et professeur.

Nous sommes mois de mai. Il parle йlиves.

Настоящее время выражает:

? действие в момент речи

En cette minute je parle а mon ami. - В данную минуту я говорю с моим другом.

? действие, истинное во все времена

Le soleil brille. - Солнце сверкает.

? обычное действие или явление

En automne il pleut. - Осенью идёт дождь.

Nous faisons nos exercices le lundi. - Мы выполняем наши упражнения по понедельникам.

? действие в будущем, представляемое как уже решённое, не вызывающее сомнений

Aujourd'hui c'est le dimanche. Nous chantons lundi. - Сегодня воскресенье. Мы поём в понедельник.

? действие в прошлом, для придания рассказу большей живости

Je regarde par la fenкtre et je vois mon oiseau. - И тут я смотрю в окно и вижу мою птичку.

Это интересно:

? день недели с артиклем: ... le lundi - ... по понедельникам

? день недели без артикля: ... lundi - ... в понедельник

1-er groupe

2-e groupe

3-e groupe

-er

-ir

-vrir, -frir

-ir

-endre, -ondre

 v. parler

 v. finir

 v. ouvrir

 v. sortir

 v. entendre

je,j'

 parle

 finis

 ouvre

 sors

 entends

tu

 parles

 finis

 ouvres

 sors

 entends

il

 parle

 finit

 ouvre

 sort

 entend

nous

 parlons

 finissons

 ouvrons

 sortons

 entendons

vous

 parlez

 finissez

 ouvrez

 sortez

 entendez

ils

 parlent

 finissent

 ouvrent

 sortent

 entendent

(урок 10)

(урок 13)

(урок 10)

(урок 11)

(урок 9)

Особенные глаголы 1-й группы:

? глаголы, похожие на глагол commencer (урок 13):

je commence, tu commences, il commence

nous commenЗons, vous commencez, ils commencent.

? глаголы, похожие на глагол peser (урок 14):

je pИse, tu pИses, il pИse,

nous pesons, vous pesez, ils pИsent.

Особенные глаголы 3-й группы:

? глаголы, похожие на глагол voir (урок 9):

je vois [вуа], tu vois, il voit,

nous voYons [вуайон^], vous voYez [вуайе], ils voient [вуа].

? глаголы, похожие на глагол dire (итоговый 4):

je dis [ди], tu dis, il dit,

nous diSons [дизон], vous diTes [дит], ils diSent [диз].

? глаголы, похожие на глагол faire (урок 13а)

je fais [фэ], tu fais, il fait,

nous faiSons [фезон^], vous faiTes [фэт], ils fOnt [фон^].

une maison

[юн мэзон^]

дом

un mur

[ен^ мюр]

стена

une fenкtre

[юн фнэтр]

окно

une porte

[юн порт]

дверь

un jardin

[ен^ жардэн^]

сад

un toit

[ен^ туа]

крыша

une cheminйe

[юн шёмине]

труба

un grenier

[ен^ грёнье]

чердак

un йtage

[ен^етаж]

этаж

un rez-de-chaussйe

[ен^ редшо:се]

1-ый этаж

une cave

[юн кав]

погреб

un balcon

[ен^ балькон^]

балкон

un garage

[ен^ гараж]

гараж

un escalier

[ен^эскалье]

лестница

une marche

[юн марш]

ступенька

Voici une maison blanche, avec le toit rose et une haute cheminйe. Cette maison a un grenier, deux йtages, un rez-de-chaussйe et une cave. Devant une fenкtre du premier йtage, nous voyons un balcon.

- Oщ est le grenier?

-  - Il est sous le toit.

-  - Oщ est la cave?

-  - Elle est sous le rez-de-chaussйe.

-  - Y a-t-il un garage pour l'auto?

-  - Oui, le garage est derriиre la maison.

А droite et а gauche de la porte nous voyons un jardin avec des fleurs. Voici un petit escalier: il a deux marches. Nous montons cet escalier. Sur la porte nous voyons un nom: "Franзois Vincent". Monsieur Vincent habite avec sa famille dans cette maison.

Je sonne. Nous attendons quelques minutes. M. Vincent ouvre la porte et nous entrons dans la maison.

Это интересно:

По-французски первый этаж называется rez-de-chaussйe, т.е. на уровне мостовой или нижний этаж, второй называется первым, третий - вторым и т.д.

une auto

[юно:то]

(авто)машина

а droite

[а друат]

справа

а gauche

[а го:ш]

слева

monter qch (1 gr.)

[мон^те]

подниматься

monter l'escalier

[мон^те лэскалье]

подняться по лестнице

monter а 3-e etage

[мон^те а труазьэметаж]

подняться на 3-ий этаж

monter sur qch

[мон^те сюр]

влезать, всходить

monter sur un arbre

[мон^те сюр ен^арбр]

влезть на дерево

descendre qch (3 gr. -endre)

[десан^др]

спускаться с чего-л

descendre l'escalier

[десан^др лэскалье]

спуститься с лестницы

descendre par l'escalier

[десан^др пар лэскалье]

спускаться по лестнице

descendre du 3-e etage

[десан^др дю труазьэметаж]

спускаться с 3-го этажа

habiter qch (1 gr.)

[абите]

жить, обитать

habiter (dans) une maison

[абите (дан^з) юн мэзон^]

жить в доме

habiter (а) Monrйal

[абите (а) Мон^реаль]

жить в Монреале

attendre qch (3 gr. -endre)

[атан^др]

ждать что-л, кого-л

attendre son ami

[атан^др сон^ами]

ждать своего друга

sonner (1 gr.)

[соне]

звенеть, звонить

sonner а la porte

[соне а ла порт]

звонить в дверь

une famille

[юн фамий]

семья

quelque

[кельк]

некоторый; несколько

a) De quelle couleur est la maison?

b) De quelle couleur est le toit?

c) Que voyez-vous devant la fenкtre du premier йtage?

d) Oщ est la cave de la maison?

e) Oщ est le grenier?

f) Y a-t-il un garage?

g) Y a-t-il un jardin?

h) Qui habite dans cette maison?

i) Y a-t-il un escalier?

j) Combien de marches a-t-il?

k) Que voyez-vous sur la porte?

l) Sonnez-vous?

m) Que faites-vous ensuite?

 Les mots nouveaux:

que ..? - [кё] - что ..?

qui ..? - [ки] - кто ..?

ensuite - [ан^сьвит] - затем, потом

Les Vincent ont une grande avec un rose.

Le est derriиre la maison.

Il y a une grande sous le rez-de-chaussйe et

un au-dessus du deuxieme йtage.

Il y a un devant la fenкtre du premier йtage.

А gauche et а droite de la nous voyons un petit avec des fleurs.

Pour entrer dans la maison, nous montons un de deux .

 Le mot nouveau:

au-dessus - [о:дёсю] - выше, над

Nous habitons dans une petite maison grise. Notre maison a une cave, un rez-de-chaussйe, un йtage, un grenier. Elle n'a pas de balcon. Dans le jardin il y a beaux arbres et fleurs. Nous avons un garage pour l'auto; il est а droite de la maison.

Pour entrer dans la maison vous montez un petit escalier de cinq marches. Vous кtes devant la porte. А gauche vous voyez une sonnette. Vous sonnez. Vous attendez quelques minutes.

Le mot nouveau:

 une sonnette- [юн сонет] - звонок

Nous entrons dans la maisons. <> Nous de la maison.

Nous montont l'escalier. <> Nous l'escalier.

Nous voyons des fleurs а droite. <> Nous voyons des fleurs а .

madame et monsieur Thomas [тома] Vincent

les grands-parents - [ле гран^ паран^] - бабушка и дедушка

le grand-pиre - [лё гран^ пэр] - дедушка

la grande-mиre - [ла гран^д мэр] - бабушка

madame et monsieur Vincent

madame et monsieur Sanchez

les parents - [ле паран^] - родители

le pиre - [лё пэр] - папа

la mиre - [ла мэр] - мама

Hйlиne et Pierre Vincent

Anna et Roberto Sanchez

les enfants - [лезан^фан^] - дети

le fils - [лё фис] - сын 

la fille - [ла фий] - дочь

 M. et Mme Thomas Vincent sont les grands-parents de Pierre et d'Hйlиne. Il est le grand-pиre et elle est la grande-mиre.

 Pierre et Hйlиne sont les petits-enfants de M. et Mme Thomas Vincent. Il est le petit-fils et elle est la petite-fille.

les petits-enfants

- [ле птизан^фан^] - внуки

le petit-fils

- [лё пти-фис] - внук

la petite-fille

- [ла птит-фий] - внучка

 M. et Mme Thomas Vincent sont les beaux-parents de Mme Vincent et de M. Sanchez. Il est le beau-pиre et elle est la belle-mиre.

 M. Sanchez est le gendre et Mme Vincent est la belle-fille.

les beaux-parents

- [ле бо:-паран^] - 1) тесть и тёща; 2) свёкор и свекровь

le beau-pиre

- [лё бо:-пэр] - 1) тесть; 2) свёкор; 3) отчим

la belle-mиre

- [ла бель-мэр] - 1) тёша; 2) свекровь; 3) мачеха

le gendre

- [лё жан^др] - зять

le beau-fils

- [лё бо:-фис] - 1) пасынок; 2) зять

la belle-fille

- [ла бель-фий] - 1) падчерица; 2) невестка

 M. Vincent est le mari de Mme Vincent. Mme Vincent est la femme de M. Vincent.

 M. Vincent est le beau-frиre de M.Sanchez. Mme Sanchez est la belle-soeur de Mme Vincent.

le mari

- [лё мари] - муж

la femme

- [ла фам] - 1) женщина; 2) жена

le beau-frиre

- [лё бо:-фрэр] - 1) шурин; 2)свояк; 3)деверь

la belle-soeur

- [ла бель-сёр] - 1) невестка; 2) золовка; 3)свояченица

 M. Sanchez est l'oncle de Pierre et d'Hйlиne. Mme Sanchez la tante de Pierre et d'Hйlиne.

 Pierre est le neveu de M. et Mme Sanchez. Hйlиne est la niиce de M. et Mme Sanchez.

l'oncle (m.)

- [лон^кль] - дядя

la tante

- [ла тан^т] - тётя

le neveu

- [лё н(ё)вё] - племянник

la niиce

- [ла ньэс] - племянница

 Pierre est le frиre d'Hйlиne. Hйlиne est la soeur de Pierre.

 Roberto est le cousin de Pierre et d'Hйlиne. Anna est la cousine de Pierre et d'Hйlиne.

le frиre

- [лё фрэр] - брат

la soeur

- [ла сёр] - сестра

le cousin

- [лё кузэн^] - двоюродный брат

la cousine

- [ла кузин] - двоюродная сестра

 M. Franзois Vincent: Il a 39 ans et il a 1 m. 75. Il est mince. Ses cheveux sont noirs et ses yeux sont bruns. Il est journaliste et il aime voyager.

 Mme Margaret Vincent: Elle est Amйricaine DE New York et elle est sa femme depuis 17 ans. Elle a 35 ans et elle a 1 m. 65. Ses cheveux sont blonds et ses yeux sont bleus. Elle aime la musique. Elle joue DU piano.

 Pierre Vincent: Il est leur fils. Il a 16 ans et il a 1 m. 68. Ses cheveux sont noirs et ses yeux sont bruns. Il aime le sport. Il joue AU football.

 Hйlиne Vincent: Elle est sa soeur. Elle a 7 ans et elle a 1 m. Ses cheveux sont blonds et ses yeux sont bleus.

-

un/une journaliste

[ен^ журналист]

журналист, -ка

-

un Amйricain -

[америкэн^]

американец

-

une Amйricaine

[америкэн]

американка

-

Amйricain de New York

[америкэн^ дё Нью-Йорк]

американец из Нью-Йорка

-

depuis

[дёпьи]

от, с, после; уже

depuis 2 ans

[дёпьи дёзан^]

уже 2 года

-

voyager (*)

[вуайаже]

путешествовать

-

la musique

[ла мюзик]

музыка

-

le sport

[лё спор]

спорт

-

aimer qch

[эме]

любить что-л

aimer la musique

[эме ла мюзик]

любить музыку

aimer le sport

[эме лё спор]

любить спорт

-

aimer faire qch

[эме фэр]

любить делать что-л

aimer voyager

[эме вуайаже]

любить путешествовать

-

un piano

[ен^ пьяно]

рояль

-

le football

[лё футбо:ль]

футбол

-

jouer а qch

[жуе а]

играть (в какую-л игру)

jouer au football

[жуе о: футбо:ль]

играть в футбол

-

jouer de qch

[жуе дё]

играть (на муз. инструменте)

jouer du piano

[жуе дю пьяно]

играть на рояле

(*)

verbe voyager (I gr.):

je voyage, tu voyages, il voyage,

nous voyagEons, vous voyagez, ils voyagent

Это интересно:

1)

С помощью глагола кtre мы сообщаем:

*

имя, фамилию

- Je suis Franзois Vincent.

*

национальность

- Tu es Franзais.

*

профессию

- Il est journaliste.

*

число

- Nous sommes le dix mars.

*

качество

- Vous кtes jeunes.

*

принадлежность

- Ils sont de Paris.

2)

С помощью глагола avoir мы сообщаем:

*

возраст

- J'ai 20 ans.

*

рост

- Tu as 1 m. 70.

*

об обладании

- Il a les cheveux noirs. Nous avons la maison. L'annйe a 4 saisons.

*

о размере

- La classe a 9 mиtres de long.

Pierre Vincent est le de M. et de Mme Vincent.

Ils ont aussi une , Hйlиne. Hйlиne est la de Pierre.

Pierre et Hйlиne sont le et la de M. et

Mme Thomas Vincent.

M. et Mme Sanchez son l' et la de Pierre et d'Hйlиne.

Pierre est leur , Hйlиne est leur niиce.

Roberto Sanchez est le des petits Vincent.

Le passй composй образуется при помощи le prйsent вспомогательных глаголов avoir или кtre и participe passй спрягаемого глагола.

Le passй composй du verbe commencer:
= le prйsent du verbe avoir + le participe passй du verbe commencer.

j'ai commencй nous avons commencй

tu as commencй vous avez commencй 

il a commencй ils ont commencй

elle a commencй elles ont commencй 

1-er groupe (-ER)... participe en й : j'ai parlй [парле]

2-e groupe (-IR)... participe en i : j'ai fini [фини]

3 - groupe

 кtre : j'ai йtй [ете]

 avoir : j'ai eu [ю]

 faire : j'ai fait [фэ]

 voir : j'ai vu [вю]

 dire : j'ai dit [ди]

 ouvrir : j'ai ouvert [увер]

 sentir : j'ai senti [сан^ти]

 entendre : j'ai entendu [ан^тан^дю]

Прошлое сложное время выражает:

? действие, законченное к моменту описания события

Nous avons attendu quelques minutes. - Мы ждали несколько минут.

J' ai sonnй . Nous avons attendu quelques minutes.
Maintenant un jeune garзon de seize ans ouvre la porte. Vous avez vu son portrait а la

C'est Pierre Vincent. Avec Pierre, voilа une petite fille blonde. C'est Hйlиne Vincent; elle a sept ans. Puis un dame arrive et dit: "Bonjour, chers amis, je suis contente de votre visite". Cette dame est madame Vincent, la mиre de Pierre et d'Hйlиne. Pierre est son fils, Hйlиne est sa fille. Pierre est le frиre d'Hйlиne, Hйlиne est la soeur de Pierre. Le pиre de deux enfants, Franзois Vincent, n'est pas а la maison aujourd'hui. Il est journaliste.

M. Vincent a йpousй une Amйricaine de New-York, mademoiselle Margaret Bell. Depuis dix-sept ans, elle est la femme de M. Vincent, et M.Vincent est son mari. Les parents de Pierre et d'Hйlиne sont jeunes. M. Vincent a trente-neuf ans, sa femme a trente-cinq ans.

Le pиre et la mиre de M. Vincent sont les grands-parents de Pirre et d'Hйlиne. M. Vincent a aussi une soeur, Marie. Elle a йpousй un Argentin, Miguel Sanchez, et elle habite а Buenos Aires. M. et Mme Sanchez ont deux enfants, Anna et Roberto.

-

voilа

[вуала]

вот; вон, там

-

puis = ensuite

[пьви]

потом, затем

-

arriver

[ариве]

приходить, прибывать

-

cher - chиre

[шэр]

дорогой, -ая

-

une visite

[юн визит]

визит

-

content - contente

[кон^тан^ - кон^тан^т]

довольный, -ая

кtre content de qn, de qch

[этр кон^тан^ дё]

быть довольным кем-л, чем-л

je suis contente de votre visite

[жё сьви кон^тан^т дё вотр визит]

я рада вашему визиту /что вы пришли

il est content de ses enfants

[илэ кон^тан^ дё сезан^фан^]

он доволен своими детьми

-

кtre а la maison

[этр а ла мэзон^]

быть дома

-

йpouser qn

[епузе]

выходить замуж, жениться

-

un Argentin

[ен^Арган^тэн^]

аргентинец

-

une Argentine

[юнАрган^тин]

аргентинка

-

Buenos Aires

[бюэнозэр]

Буэнос-Айрес

a) Avez-vous attendu devant la porte de la maison?

b) Qui ouvre la porte maintenant?

c) Quel вge a Pierre?

d) Qui voyez-vous avec Pierre?

e) Qui arrive ensuite?

f) Que dit Mme Vincent?

g) Qui est le frиre d'Hйlиne?

h) Qui est sa tante?

i) Qui est la femme de M. Vincent?

j) Qui est le mari de Mme Vincent?

k) Oщ est-il aujourd'hui?

Le professeur a la leзon. (finir)

Au printemps les arbres ont . (fleurir)

Vous avez le portrait de Pierre. (voir)

La dame a : "Bonjour, chers amis". (dire)

Nous avons quelques minutes. (attendre)

Tu as la porte et tu as entrй dans la classe. (ouvrir)

J'ai mes exercices de grammairу. (faire)