Обзор приемов инфотейнмента на федеральных телеканалах
Инфотейнмент как способ подачи информации и его категориальные характеристики. Классификация приемов инфотейнмента и их применение в информационных передачах. Сравнительный анализ приемов инфотейнмента, используемых в эфире Первого канала и НТВ.
Рубрика | Журналистика, издательское дело и СМИ |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 27.11.2017 |
Размер файла | 110,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Введение
инфотейнмент информация передача
Сегодня для поддержания своего существования и высоких рейтингов СМИ в большей степени опираются на интересы и запросы аудитории, в приоритете которой стала развлекательная информация. Поэтому современное телевещание характеризуется усилением развлекательной функции. Вследствие этого в медийном пространстве возник новый стиль подачи информации - инфотейнмент. Данный термин образован от двух английских слов «information» и «entertainment»: представляет собой подачу информации в развлекательной, упрощенной форме. В массмедийной среде появилась группа информационно-развлекательных программ. В них значительно сокращается процент аналитической информации, которая требует от зрителя осмысления и вдумчивости. Сенсационность, драматизация сюжетов, акценты на интересные детали и подробности во многом стали ключевыми факторами привлечения внимания телезрителей. Поэтому инфотейнмент является одним из наиболее перспективных и распространенных способов презентации информации и взаимодействия со зрительской аудиторией. Данное явление стало важной частью современного телеэфира и нуждается в изучении и анализе наравне с другими явлениями телевещания. Этим определяется актуальность темы нашей дипломной работы.
Целью данной дипломной работы является выявление особенностей приемов инфотейнмента на федеральных телеканалах.
Для достижения поставленной нами цели необходимо решить следующие задачи:
1. определить категориальные характеристики метода инфотейнмент;
2. предпринять попытку классификации приемов инфотейнмента, выявив их в информационных программах;
3. провести сравнительный анализ приемов инфотейнмента, используемых в эфире Первого канала и НТВ.
Степень разработанности темы. В научной среде еще не выработан единый подход к интерпретации понятия «инфотейнмент»: исследователи расходятся во мнениях, как трактовать этот феномен. Это свидетельствует о том, что данная тема недостаточно изучена. Причиной недостаточной разработанности темы можно считать относительно недолгую историю инфотейнмента на отечественном и даже мировом телевидении.
Объект нашего исследования - информационные программы, выходящие в эфир одних из главных федеральных каналов страны: НТВ и Первого канала. Для исследования мы выбрали эти каналы, руководствуясь следующими фактами: НТВ - это первая телекомпания на отечественном телевидении, журналисты которой стали работать в стиле инфотейнмент; Первый канал позиционируется как главный телеканал страны и обладает наибольшим охватом аудитории.
Эмпирическим материалом послужили программы: Первый канал - «Время», «Новости», «Доброе утро»; НТВ - «Сегодня», «Акценты недели», «Обзор. Чрезвычайное происшествие», «Итоги дня», «Ты не поверишь!», «Новые русские сенсации», «Центральное телевидение».
Для исследования нами были проанализированы выпуски телепрограмм, выходившие в эфир в период с ноября 2015 г. по март 2016 г.
Стоит отметить, что при отборе эмпирических материалов основным критерием для нас было наличие определенных приемов инфотейнмента, а не принадлежность к конкретному выпуску телепрограммы, поэтому нами был использован метод случайной выборки.
Предмет исследования - приемы инфотейнмента в телепередачах на НТВ и Первом канале.
Методы исследования, использованные в дипломной работе - наблюдение, описание, сравнительный анализ. Использован исторический и типологический подходы.
Теоретическую базу исследования составили научные статьи и монографии, посвященные инфотейнменту - С. Богдановой «Феномен инфотейнмента или о превращении информации в развлечение на телевидении», Л. Стойкова «Гедонистическая функция медий: инфотейнмент и реалити-шоу», А. Вартанова «Infortainment - это случилось вчера», Н. Картозия «Русский infotainment», Н. Зоркова «Инфотейнмент на российском телевидении», А.Н. Саблиной «Становление понятия инфотейнмент в работах отечественных исследователей». В работе мы пользовались трудами по истории и теории тележурналистики - Л.П. Шестеркиной и Т.Д. Николаевой «Методика телевизионной журналистики», Т.В. Васильевой, В.Г Осинского, Г.Н. Петрова «Курс радиотелевизионной журналистики», «Телерадиоэфир: История и современность», Н.А. Голядкина «История отечественного и зарубежного телевидения», М.Л Немировской «Телевидение как среда для реализации продюсерских проектов», Н.В. Зверевой «Школа регионального журналиста» и другие.
Нами были использованы работы, посвященные развлекательному телевидению - С.Н. Ильченко «Отечественное телевидение на рубеже столетий», «Современные аудиовизуальные СМИ: новые жанры и формы вещания», Г.Н. Петрова «Телевизионная драматургия» и А.А. Новиковой «Телевидение и театр: пересечение закономерностей», «Современные телевизионные зрелища: истоки, формы и методы воздействия».
Также мы изучили труды по теории новостной деятельности - В.Л. Цвика «Телевизионная служба новостей», В.Л. Цвика и Я.В. Назаровой «Телевизионные новости России», Л.А. Васильевой «Делаем новости».
Новизна данной работы заключается в том, что мы попытались создать собственную классификацию приемов инфотейнмента, а также на материале конкретных телепрограмм Первого канала и НТВ изучили ранее неисследованный эмпирический материал.
Структура. Работа состоит из введения, основной части - двух глав, заключения и списка литературы.
В первой главе «Инфотейнмент как способ подачи информации» представлен анализ научно-теоретической базы, на основе которого, мы указали основные подходы к интерпретации данного понятия, а также выявили основные признаки инфотейнмента в современном телевизионном пространстве.
В первом параграфе «Природа инфотейнмента: интерпретация понятия» нами были представлены основные подходы к толкованию данного явления в научном дискурсе, рассмотрена природа инфотейнмента.
Во втором параграфе «Классификация приемов инфотейнмента» нами была предпринята попытка классификации развлекательных элементов на телевидении.
Вторая глава «Инфотейнмент в информационных программах Первого канала и НТВ: сравнительный анализ» посвящена сравнительному анализу использования приемов инфотейнмента в информационных программах Первого канала и НТВ.
В первом параграфе данной главы «Приемы инфотейнмента в информационных программах Первого канала» мы рассмотрели и проанализировали основные приемы инфотейнмента, которые встречаются в информационных программах «Первого канала».
Второй параграф «Приемы инфотейнмента в информационных программах НТВ» посвящен анализу особенностей инфотейнмента в структуре данного телеканала.
Глава 1. Инфотейнмент как способ подачи информации
1.1 Природа инфотейнмента: интерпретация понятия
Инфотейнмент зародился во второй половине 20 века в США вследствие «перегруженности» зрителей серьезной информацией. Рейтинги информационных программ стали стремительно падать, значительно уступая зрелищным, развлекательным передачам. Тогда работники телевизионной индустрии решили, что необходима «свежая струя», новая форма подачи информации, которая сможет приковать зрителя к экрану. Так появился «гибрид» информации и развлечения - инфотейнмент. Отечественная исследовательница Е.М. Драгун в своей работе «Инфотейнмент как явление современной медиакультуры» выделила основные атрибутивные характеристики инфотейнмента:
- информативность;
- развлекательность;
- доминанта формы над содержанием;
- эмоциональность;
- полифункциональность и полижанровость;
- коммерческая ориентация на рейтинги;
- визуальная привлекательность;
-фрагментарность и универсальность;
- характерность для демократического строя Драгун Е.М. Инфотейнмент как явление современной медиакультуры: дисс. … канд. филос. наук. М., 2015. С. 175..
Е.М. Драгун называет инфотейнмент «новым сентиментализмом с «современным трагическим героем», находящемся в противоречии с поглощающим всякую индивидуальность информационным обществом» Драгун Е.М. Там же..
Информация превращается все в большей степени в инструмент влияния и в товар, смысл которого не информировать, а развлекать. «Главное не что, а как. Как сделать так, чтобы смотрели?» См. об этом: Цвик В.Л. Телевизионная служба новостей : учеб. пособие / В. Л. Цвик .-- М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2012 .-- (Медиаобразование). С. 262. - пишет В.В. Познер. С его высказыванием трудно не согласиться: в погоне за рейтингами, в условиях жесткой конкуренции современные СМИ прибегают к различным приемам, чтобы предоставить зрителю интересную информацию в «красивой упаковке».
Инфотейнмент на российском телевидении появился после перестройки. В отечественное вещание его активно начал внедрять Леонид Парфенов. Так, в 1993 г. на телеканале НТВ стала выходить программа «Намедни» - блестящий пример воплощения концепции инфотейнмента на российском телевидении. Изначально передача воспринята журналистами и телевизионными критиками негативно, однако она пользовалась большой популярностью у зрителей. Создатели проповедовали богатство приемов и жанров, отказ от традиционной иерархии тем - все, о чем рассказывается в программе должно быть одинаково важно. Среди коронных номеров программы - прием «монти-пайтон», когда аниматоры синтезируют образы на компьютере и вживляли их в документальные кадры. Такая техника во многом оказалась полезной для политических сюжетов, потому что в этом жанре зачастую картинки либо не хватает, либо она слишком однообразна. Николай Картозия, один из создателей программы, пишет: «пафосом стало многообразие жизненных проявлений, собранных вместе. Ощущение исчерпывающего эфира - вот, мы рассказали обо всем, что заслуживало внимания на этой неделе» Картозия Н. Русский infotainment. Часть 1. Журнал "Broadcasting. Телевидение и радиовещание" №1, 2003. С. 44. .
Исследователь Нейл Постман в книге «Позабавимся до смерти» по этому поводу пишет, что развитие развлекательной индустрии на телевидении - вполне закономерное замещение так называемой «эры экспозиции», в период которой массовое сознание было подвержено влиянию печатной прессы. По мнению Постмана, дискурс «под влиянием телевидения приобрел черты бесформенности и абсурда» Назаров М.М. Массовая коммуникация и общество. М., 2004. http://culturca.narod.ru/Postman1.htm, когда ранее ему были свойственны серьезность и рациональность. В головах зрителей стали преобладать телеобразы, которые они видят на экранах. Это объясняется тем, что на телевидении визуальная составляющая доминирует над смыслом: образы воспринимаются публикой легче, чем слова.
На наш взгляд, основными причинами стремительного развития инфотейнмента в современном телеэфире можно считать увеличение потока информации и «а теперь… о другом» мировоззрение, о котором писал Постман. На данный момент информации стало настолько много, что она превратилась в продукт потребления: зритель не делает никаких выводов после получения информации. Это происходит из-за того, что сама связь между информацией и действием разорвана, мы узнаем информацию просто так, ее можно продавать, покупать, использовать как развлечение. Современный человек просто теряется в бесконечном информационном потоке, что породило эскапизм - бегство от реальности. Эскапизм может принимать несколько форм Тоффлер Э. Шок будущего. М., 2004. С. 391-393.:
- полное отрицание;
- «блокирование» пугающей реальности - это реакция «маленького» человека, который решительно отказывается воспринимать новую информацию, считая, что все изменения в обществе - это повторение прошлого;
- специализация - такой человек следит за всеми изменениями в узко специализированной сфере, но так же, как и человек предыдущего типа, остается закрытым для восприятия социальных, экономических, политических процессов;
- реверсионизм - это одержимость возвращением к ранее успешным шаблонам адаптации. Человек упорно повторяет те же самые действия, результат которых в прошлом казался ему успешным;
- «сверхупростительство» - человек ищет самого простого и изящного уравнения, для того, чтобы объяснить весь комплекс новизны, угрожающий его поглотить. Такой способ во многом упрощает существование «маленькому» человеку, делает его жизнь проще и логичней.
Фраза «а теперь… о другом» является маркером продолжения, ее использует большинство ведущих новостей, чтобы отделить сюжеты друг от друга. Этой фразой ведущий показывает, что о предыдущей новости больше не стоит говорить.
Постман считает, что «посредством этой фразы признается, что мир, нарисованный высокоскоростными электронными медиа, не имеет порядка или смысла. Соответственно, этот мир не должен рассматриваться всерьез» См. об этом: Назаров М.М. Массовая коммуникация и общество. М., 2004.
Постман Н. Информируемся до смерти. Пер. А.Т., 2003. URL:www.neilpostman.ru. (дата обращения: 12.03.2016)..
Как отмечает Е.М. Драгун, фрагментарность новостей постоянно стимулирует внимание, не позволяя зрителю отвлечься на другую тему. Исследователь пишет: «Новостные выпуски наполняют краткими репортажами с большим количеством видеоматериала и непродолжительным комментарием, полагаясь на принцип - лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать - кадры опишут обстановку лучше любого комментария»Драгун Е.М. Указ. соч. С. 104.
В этом контексте новости становятся чистым развлечением, для них свойственна:
- фрагментарность;
- отсутствие контекста;
- отсутствие последовательности;
- зачастую отсутствие ценности;
- соответственно, отсутствие серьезности.
Однако современного зрителя такая тенденция вполне устраивает, вероятнее всего, что эта тенденция будет развиваться и далее.
Анализируя тенденции информационного вещания, С.Ю. Лисова отметила, что современные новости «делают акцент на моделях происходящего, устанавливая должное, а не реальное. Они не информируют аудиторию о происходящем, а создают собственный вариант события, усиливая отдельные его характеристики» Лисова С.Ю. Телевизионные новости как форма знания о политике / / Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта, 2012. № 6 .
Руководитель екатеринбургской телекомпании «4-й канал» Игорь Мишин считает, что аудитории уже неинтересны новости без драйва, в которых не просмотрелось никаких подводных интересов, столкновений. «Зритель уже не воспринимает такой ровный взгляд. А мы не можем работать без учета зрительской конъюнктуры» Цвик В.Л. Указ соч. С. 261..
Многие исследователи пришли к выводу, что инфотейнмент негативно сказывается на качестве информации. К примеру, исследователь А.Г. Беспалова говорит о том, что ценность программ в стиле инфотейнмент «является минимальной ввиду дефицита в них действительно новой общественно-значимой информации» Беспалова А. Г., Корнилов Е. А., Короченский А. П. и др. История мировой журналистики. Москва - Ростов-на-Дону, 2003. 372 с. Электрон. версия печ. публикации / URL: http://evartist.narod.ru/text8/49.htm (дата обращения: 27.02.2016).. Другой исследователь В. Зверева утверждает, что «инфотейнмент, прежде всего, шоу, но в российском эфире оно замещает информационные и аналитические передачи, имитирует их присутствие на телевидении» Зверева В. Infotainment на российском телевидении [Электронный ресурс] / / URL: http://culturca.narod.ru/INFO.htm (дата обращения: 15.04.2016)..
Большинство медиаэкспертов отмечает двойственность феномена инфотейнмента. Выполняя гедонистическую, эвристическую и эскапистскую функции, данное явление позволяет зрителю расслабиться после тяжелого рабочего дня, отвлечься от проблем. Но в то же время, по мнению Е.М. Драгун, «существует опасность чрезмерного погружения в мир иллюзий, потери реальных ориентиров в жизни не только у конкретного индивида, но и всего общества» Драгун Е.М. Инфотейнмент как явление современной медиакультуры: дисс. … канд. филос. наук. М., 2015. С. 152..
Критики инфотейнмент-индустрии отмечают и высокий манипулятивный потенциал этого стиля. Так, исследователь С.П. Поцелуев считает: «Если клиповость и фрагментацию еще можно хоть как-то интерпретировать в качестве условия эвристического, творческого сознания, то упрощение, исключение и подмену трудно назвать исходным пунктом оригинальной и глубокой мысли» Поцелуев С. П. Политические парадиалоги: монография / Ростов н/Д: Изд-во ЮФУ, 2008. С. 121..
Положительное влияние инфотейнмента на социум отмечает исследовательница Е.М. Драгун. Она говорит, что «благодаря информационно-развлекательным программам потребители узнали о причинах многих заболеваний и способах их лечения, что привело к возрастающей потребности заботы о личном здоровье» Драгун Е.М. Там же..
Большинство исследователей сходятся во мнении, что явление инфотейнмента напрямую связано с развитием эпохи постмодернизма, для которой характерно клиповое сознание.
Телевидение создает свой продукт, всегда ориентируясь на запросы и потребности массовой аудитории, поэтому эстетика современных СМИ принадлежит идеям постмодернизма. В.П. Руднев выделяет следующие черты постмодернизма, которые также свойственны и феномену инфотейнмента Руднев В.П. Словарь культуры XX века. М., 1999. С. 221-224.:
- отказ от серьезности и всеобщий плюрализм;
- господствует всеобщее смешение и насмешливость над всем;
- отказ от истины, вместо истории текст, этот текст, не отражает реальность, а творит новую, даже множество новых реальностей.
Касательно информации на телевидении, стоит сказать, что ее объем в большей степени формируется за счет использования журналистами развлекательных технологий, чем за счет информационных поводов и фактов. Таким образом, игра становится своеобразным способом создания искусственной реальности.
Исследователь Й. Хейзинга выделяет главное свойство постмодернизма - абсолютизация теории игры: обличение всего в игровую форму, для того чтобы способствовать сокращению дистанции между массовым и элитарным потребителем. На данный момент игра, являясь основополагающим принципом постмодерна, - самый востребованный элемент массовой культуры, и СМИ в том числе. Й. Хейзинга пишет, что игра - это «тот мировой слой, в котором происходит столкновение, переворачивание и взаимопревращение противоположных начал» Хейзинга Й. Hоmо Ludеns (Человек играющий). М., 1992. С. 24., в которых борются между собой человеческие ценности.
Постмодернизм и игровая культура подразумевает освобождение от стереотипов и «штампов» в человеческом сознании, что расширяет сферу деятельности журналистики и предоставляет зрителю свободу в выборе интерпретаций и смыслов. В какой-то степени игровой характер изменил ценностные ориентиры и аудитории, и самих журналистов. О.Ф. Нескрябина считает, «что художественная критика постмодерна уже намеренно микширует чувства, играет смыслами, жонглирует ценностями» Нескрябина О.Ф. О некоторых тенденциях журналистского творчества политике / / Система ценностей современного общества, 2010. № 14 .
Петербургский исследователь С.Н. Ильченко отрицательно относится повсеместному к феномену игры на телевидении: «искусственность теледействительности маскируется игровыми элементами, лжеполемикой, вставными репортажами, графическими элементами, надуманными мизансценами в кадре» Ильченко С.Н. Отечественное телевидение на рубеже столетий. СПб., 2009. С. 174.. С.Н. Ильченко утверждает, что наполненность первичной информацией в игровых программах стремится к нулю: «единственная новость, которую узнает при просмотре такого типа передач зритель, - кто оказался победителем или кто выбыл из игры» Ильченко С.Н. Указ. соч. С.192..
Так как инфотейнмент - относительно молодое явление на современном телевидении, российские и зарубежные исследователи пока не могут прийти к единому мнению о том, как интерпретировать это понятие. Немецкая исследовательница Гайдемари Шумахер, отмечая тенденцию к усилению развлекательности в масс-медиа на уровне монтажа, дизайна телепередач и экономии времени, определяет инфотейнмент как «смешение стилевых особенностей, типичных для трансляции информационного и развлекательного содержания» Еремина Д.А. Интерпретация термина «инфотейнмент» в немецких и российских исследованиях масс-медиа / / Медиаскоп, М., МГУ, 2013. № 4 . Отечественный исследователь Е. Л. Вартанова считает, что инфотейнмент - это новый синтетический тип содержания. Она пишет: «Инфотейнмент - информационные программы, в которых новости представлены зрителям в максимально развлекательной форме. Информирование аудитории и анализ событий максимально облегчены, а новостные программы представляют политику как сферу массовой культуры» Вартанова Е.Л. Медиаэкономика зарубежных стран. М.: Аспект Пресс, 2003. С. 60. .
Но как нам кажется, на сегодняшний день инфотейнмент вышел за рамки содержания и может рассматриваться как самостоятельная творческая единица, так как он отражает скорее принцип работы и подачи информации. В научной среде споры вокруг этого понятия не стихают: инфотейнмент - это формат, жанр или стиль? Болгарский теоретик инфотейнмента Любомир Стойков определяет данное явление как «медийный драматургический жанр, в центре которого человеческого история». Стойков Л. Гедонистическая функция медий: инфотейнмент и реалити-шоу. [Электронный ресурс] URL: http://www.relga.ru/Environ/wa/Main?level1=main&level2=articles&textid=1729 (дата обращения: 02.03.2016). Наш соотечественник Н. Б. Картозия также считает инфотейнмент жанром, новым и активно формирующимся.
Формат и жанр - два элемента целостного производственного творческого процесса. Но для того чтобы точнее определить природу инфотейнмента, все-таки необходимо разграничить данные понятия. Жанр В.Л. Цвик определяет как «исторически определившийся тип отображения реальной действительности, обладающий рядом относительно устойчивых признаков» Телевизионная журналистика: учебник. 4-е изд. / Под ред. Г.В. Кузнецова, В.Л. Цвика, А.Я. Юровского. М.; МГУ, 2002. С. 172.. Б.В. Шкловский отмечал: «Материал распределяется по жанрам журналистики в зависимости от того, как он отвечает на три главных вопроса: что освещается, для каких целей и каким образом» Шкловский В. Б. Тетива: О несходстве сходного. Собр. соч. Т. 3. М., 1974. С. 272 .
Для того чтобы определить, можно ли назвать инфотейнмент жанром, следует выяснить, насколько он отвечает основным характеристикам данного термина.
А.А. Тертычный основными жанрообразующими категориями считает: предмет творчества, цель материала, языковые характеристики и методы постижения реальности См об этом: Тертычный А.А. Жанры периодической печати: Учебное пособие. -- М.: Аспект Пресс, 2000. С. 7-12.. Постоянство связей между жанрообразующими компонентами обеспечивает устойчивость формы, благодаря которой той или иной жанр становится узнаваемым при сравнении произведений различных авторов. Предмет творчества - одна из самых главных характеристик жанра. Касательно инфотейнмента следует отметить, что в его рамках может изображаться как явление, ситуация, процесс, так и личность, событие и так далее, то есть ограничения по предмету изображения незначительны. Целевая установка играет не менее важную роль в жанрообразовании. Во всем своем многообразии инфотейнмент редко имеет единственную цель. В разных ситуациях он может иметь своей целью выявление особенностей и закономерностей, описание процесса, высмеивание или сопереживание проблеме. Методы постижения реальности также оказывают значительное влияние на формирование структуры жанров. В этом случае инфотейнмент является фоном для развертывания различных методов: от оценки до причинно-следственного анализа. Элементы развлечения лишь подчеркивают наиболее важные детали и моменты, акцентируя внимание на них.
Что касается языковых характеристик, следует отметить тот факт, что инфотейнмент обладает особой стилистикой, которая вбирает в себя весь спектр разных приемов выражения творчества.
Таким образом, проанализировав основные факторы жанрообразования, можно прийти к выводу, что в случае с инфотейнментом объединение журналистских произведений в группы по формальным признакам становится достаточно затруднительным.
Исследовательница С.К. Степанян высказывается в пользу отнесения инфотейнмента к формату. Она определяет данное явление как «сочетание жестких новостей и развлечения, которое способствует расширению аудитории» Степанян С. К. Формат телепрограммы как рыночный товар. Журналистика и медиарынок: автореф.дисс. канд. филол.наук. Москва, 2006, [Электронный ресурс] URL: http://cheloveknauka.com/format-pechatnogo-smi-v-sovremennoy-rossiyskoy-mediaindustrii (дата обращения: 03.04.2016).. Б.Н. Лозовский тоже считает, что инфотейнмент можно охарактеризовать термином «формат». По его мнению, это способ подачи материала, следуя которому журналист находит даже в самых серьезных темах увлекательные детали, то есть развлечение информированием» Лозовский Б.Н. Журналистика: краткий словарь, изд. 2-е, испр. и доп. Екатеринбург, Уральский государственный университет, 2007. С. 69. URL: http://virlib.eunnet.net/metod_materials/jdictionary/?xsln=article.xslt&id=a81 (дата обращения: 03.04.2016)..
Г. Я. Солганик дает формату четкое определение: «совокупность характеристик, признаков, определяющих соответствие норме, правилам какого-либо мероприятия, события, явления» Солганик Г. Я. Общие замечания о формате и жанре, М., МГУ; 2009 [Электронный
ресурс] URL: http://www.mediascope.ru/node/416 (дата обращения 08.04.2016).. С.Н. Ильченко определяет телевизионный формат как «совокупный набор организационных приемов и структурных элементов телевизионного продукта» Ильченко С.Н. Отечественное телевидение на рубеже столетий. СПб., 2009. С.121.. Из этих определений формата мы видим, что данная категория относится к организационно-технологическим характеристикам, что делает это явление еще более сложным нежели жанр. Вследствие этого отнесение инфотейнмента к формату кажется нам еще более затруднительным, чем к жанру.
По своей природе инфотейнмент является способом подачи информации аудитории. Исследовательница С. Богданова называет инфотейнмент «стилем преподнесения новостей и информации о различных фактах в развлекательной форме» Богданова С. Феномент инфотейнмента или о превращении информации в развлечение на телевидении. Прикладная культорология: калейдоскоп идей. М., 2010. С. 145. . Мы согласны с С. Богдановой, и также думаем, что инфотейнмент в большей мере соотносится именно с понятием «стиль», так как подразумевает наличие определенной методики преподнесения информации.
Эта методика формируется на основе стилистических приемов, свойственных именно инфотейнменту. Поэтому в нашей работе мы будем рассматривать инфотейнмент как стиль. Тем более что в информационных программах применяются только определенные элементы инфотейнмента, так как новости в первую очередь предоставляют информацию, а элементы развлечения, играя, лишь стилистически окрашивают ее.
Инфотейнмент имеет также и психологическую подоплеку: облегчает восприятие информации, способствует возникновению у зрителя определенных эмоций, делает восприятие информации более комфортным.
Естественно, что в новостных выпусках информационная составляющая находится на первом месте и элементы инфотейнмента играют скорее роль декорации.
Однако многие медиаисследователи считают, что на сегодняшний день прогнозировать, до чего инфотейнмент может эволюционировать пока достаточно сложно, так как данный феномен имеет относительно недолгую историю на мировом телевидении, но стремительно развивается, расширяет палитру своих приемов.
1.2 Классификация приемов инфотейнмента
Наше знакомство с теоретической литературой выявило тот факт, что существует множество различных приемов инфотейнмента, но четко регламентированной, единой классификации этих приемов, встречающихся на телевидении, нет. Поэтому в данной работе мы попробуем составить свою классификацию приемов стиля инфотейнмент.
На наш взгляд, все приемы инфотейнмента, используемые в информационных программах можно разделить на следующие группы:
1. Структурно-композиционные - приемы, с помощью с которых сюжет получается интересным и креативным, способ выражения задумки автора;
2. Содержательные - обозначают тему для сюжета, его место в выпуске, способ интерпретации информации;
3. Речевые - включают в себя использование разнообразных синтаксических и лексических приемов выразительности: тропов, фигур, языковой игры. Также в данную группу нам кажется целесообразным включить и невербальные элементы: мимику, жестикуляцию, интонацию и тембр речи журналистов. На наш взгляд, лексические и паралингвистические приемы правильнее рассматривать как единое целое, так как невербальные элементы используются в процессе передачи смысловой информации вместе с вербальными средствами, и, следовательно, эти элементы являются звеньями единого акта передачи речевого сообщения.
Рассмотрим более подробно каждую группу приемов инфотейнмента.
1. Структурно-композиционные приемы
Итак, к основным структурно-композиционным приемам мы отнесем, музыкальное и визуальное оформление, а также художественный монтаж, лайфы и люфты, то есть те средства, которые придают видеосюжету выразительность.
Музыкальное оформление
Для стиля инфотейнмент использование музыкальных заставок и композиций является очень важным и популярным приемом. Сама по себе музыка не несет смысловой нагрузки, но способствует комплексному восприятию информации. П.А. Гагарина считает, что музыкальное оформление помогает раскрыть информационный посыл автора. Так же исследователь пишет: «Остановить процесс восприятия звукового потока намного сложнее, чем восприятие визуального экранного контента. Зритель остро реагирует на акустические параметры телепередачи, и нередко именно они привлекают внимание к экранному действию» Гагарина П. А. Приемы звукового оформления телеперадач. URL: http://jour.vsu.ru/edition/journals/accents/2010/accents_1-2_2010.pdf (дата обращения 30.03.2016)..
Музыку в телеэфире используют для поддержания контакта с аудиторией, а именно для:
- «подогревания» зрительского интереса;
- расстановки смысловых акцентов;
- создания эмоциональной атмосферы;
- передачи эффекта присутствия (особенно часто применяется в прямом эфире, в репортажах).
Конечно, так же стоит отметить и музыкальные заставки, выполняющие организующую функцию и являющиеся «лицом» каждой телепрограммы Васильева Т.В., Осинский В.Г., Петров Г.Н. Курс радиотелевизионной журналистики. СПб., 2004. С. 32-34..
Визуальное оформление
Визуальное оформление - это способ наглядного изображения информации, которую корреспонденты и ведущие преподносят зрителям. Телеканалы используют приемы визуализации, прежде всего для того, чтобы информация выглядела более доступной, удобной и предельно понятной каждому зрителю.
К ним мы относим следующие элементы визуального оформления в новостных выпусках:
1. Инфографика - используется для наглядной демонстрации чисел, статистических сведений в виде диаграмм, графиков и т.п. Применяется для того, чтобы цифровые данные легче воспринимались и усваивались зрителем;
2. Фотографии, схемы, карты и скриншоты , компьютерная анимация - часто используются журналистами в качестве видеоряда для закадрового текста. В наш век стремительного развития компьютерных технологий демонстрация скриншотов (точных изображений на мониторе компьютера) Кембриджский словарь [Электронный
ресурс] URL: http://dictionary.cambridge.org (дата обращения 23.04.2016). из социальных сетей политических деятелей и других известных личностей особенно вызывают интерес и доверие современного зрителя.
Для программ в стиле инфотейнмент визуальное оформление очень важно, так как это «легкий» способ представления самых различных сведений, который помогает даже сложные или скучные для восприятия на слух данные сделать более простыми и ясными, что способствует быстрому усвоению информации аудиторией.
Художественный монтаж
Монтаж в переводе с французского означает сборку, конструирование. С помощью монтажа журналист может создавать совершенно разные по смыслу информационные блоки. В качестве средства выразительности монтаж используется для того, «чтобы вызвать у зрителя соответствующие эмоции, включить цепь ассоциаций, увлечь темпом и ритмом действия» Познин В.Ф. Основы монтажа изображения. СПб., 2004 . С.26..
Мы выделили главные приемы художественного монтажа, которые активно применяются при создании телепередач в стиле инфотейнмент:
1. Различные видеовставки - данный прием включает в себя использование видео из архивов, художественных и документальных фильмов, видеоклипов, а также любительские видео с «места событий».
2. Прием смены плана - чаще всего используется для передачи эмоций и чувств героев программы, либо для акцентирования внимания на конкретных деталях;
3. Прием ассоциативной связи - подразумевает использование «аналогий и контрастов, сходств и различий, которые дают возможность активного эмоционального воздействия на зрителя, создания необычайных эффектов, воздействующих на зрительское воображение. Много материала для аналогий и контрастов дают кадры природных явлений или животных, придающих материалу метафорическое звучание» Ильченко С.Н., Познин В.Ф., Почкай Е.П. Технология СМИ. Творческие профессии на радио и телевидении. СПб.., 2003. С.62-63.;
4. Прием рефрена - представляет собой неоднократное повторение какой-либо детали. Тем самым демонстрируется ее важность в контексте сюжета и акцентируется зрительское внимание на определенных символах.
Лайфы и люфты
Многие медиаисследователи считают, что зритель хочет видеть реальную жизнь без прикрас. Н.В. Зверева пишет по этому поводу: «Зрителю не нужны журналистские комментарии. Особенно интересно ему как бы подглядывать за людьми, оказавшимися в сложной ситуации: как они реагируют на проблему, плачут или, наоборот, замыкаются в себе» Зверева Н.В. Школа регионального журналиста. М., 2008. С. 200.. Для того, чтобы показать зрителям жизнь такой, какая она есть, корреспонденты используют в своих сюжетах лайфы и люфты - приемы, пришедшие в новостную журналистику из документалистики. «Лайф - это живая картинка с живым звуком и комментарием, имеющая принципиальное смысловое значение», Зверева Н.В. Указ. соч. С. 196-203. - такое определение дает Н.В. Зверева одному из ярких элементов инфотейнмента. «Люфт - это включение в сюжет живой картинки с живым звуком без закадрового текста» Зверева Н.В. Там же.. Данный прием используется для передачи обстановки, основным содержанием сюжета он является редко.
Если в репортаже присутствует лайф, то зритель чувствует себя свидетелем происходящего, у него возникает ощущение скрытой камеры. Лайф всегда имеет принципиальное значение и несет огромную смысловую нагрузку, в то время как люфт является дополнительной краской, деталью, передающей атмосферу. А.А. Новикова называет использование этих приемов «симптомом нового этапа развития телевизионного языка» Новикова А.А. Современные телевизионные зрелища: истоки, формы и методы воздействия. М., 2008. С. 95..
Содержательные приемы
Содержательные приемы обозначают причину выбора тематического спектра, способов трактовки событий корреспондентом, а также способы подачи информации. К данной группе приемов мы отнесем: тему как ядро содержания, сенсационность, выступление журналиста как актора,
Тема как ядро содержания - несмотря на то, что главная задача новостных выпусков - информировать, телеканалы не забывают и о функции «развлекать». Как отмечает Ж. Бодрийяр, «аудитория любит любое содержание, если в нём есть качества шоу» Бодрийяр Ж. Общество потребления. Республика. М., 2006. С. 167.. Немецкий социолог Никлас Луман на основании эмпирических исследований выделил основные критерии отбора информации с целью показать, что современному телезрителю кажется наиболее зрелищным и интересным. По его мнению, самое главное, чтобы информация была неожиданной. Далее исследователь отмечает, что больше всего людей интересует Луман Н.. Реальность массмедиа / Пер. с нем. А.Ю.Антоновского. М.: Праксис, 2005. С.121.:
1. конфликты, так как человеком овладевает желание предугадать исход их разрешения;
2. количественные показатели, так как они внушают доверие своей точностью и определенностью, за их счет информация в глазах зрителей становится более важной;
3. локальная направленность: чем более информация локализирована, тем она значимее;
4. нарушения общечеловеческих, моральных, этических норм - такие прегрешения часто превращаются в скандалы, вызывая общественный резонанс и усиливая зрительский интерес;
5. моральная оценка нарушения норм. «Критикой нормативных нарушений сопровождается сообщение о конкретном нарушении, что является причиной возникновения уважения или неуважения к вовлечённым личностям» Драгун Е.М. Инфотейнмент как явление современной медиакультуры: дисс. … канд. филос. наук. М., 2015. С. 122..
Стоит отметить, что критерии выбора темы для освещения в бесконечном потоке информации определяются целями и приоритетами того или иного СМИ. Однако исследование Лумана показало, что существуют неизменные темы, которые постоянно востребованы зрителем.
На уровне выбора темы для сюжета мы отмечаем такой элемент инфотейнмента, как так называемое «мелкотемье». В каждом информационном выпуске можно наблюдать примеры его воплощения: в информационных программах «мелкотемные» сюжеты помещают в конец выпуска, здесь они играют роль «бантика», завершающего штриха. В некоторых программах «мелкотемье» может проникнуть и в середину программы - это зависит от концепции передачи. К «мелкотемью» мы относим сюжеты, посвященные незначительным событиям, интересным фактам и деталям, а также сообщения о жизни медийных персон. Такие «легкие» новости делают даже самый серьезный новостной выпуск живым и более увлекательным, так как они помогают развлечь зрителя, не «перегрузить» программу официозом.
К тематическим приемам мы относим и трэшевые элементы, которые пришли в информационное вещание из документалистики. Мы отмечаем, что трэш-эстетика может проявляться и на структурно-композицонном уровне, но в нашей работе трэш на уровне темы представляет больший интерес.
Трэшем в кино называли некачественный, плохой фильм с низким бюджетом. Впервые трэш стали использовать в СМИ в начале 19 века. Трэш (trash) - в переводе с английского языка «ерунда», «вздор», «дрянь», «помойка», «мусорка». «Когда-то этим разговорным словом, в том, числе обзывали бульварную прессу типа «New York sun», которая еще в 1833 г. специализировалась на описании жизни воров, проституток, насилии и уже тогда вызывала страшный гнев общественности» Качкаева А. Телевидение трэша. Интервью с Д. Дондуреем и О. Маховской // Радио «Свобода». Программа «Смотрим телевизор» от 19.12.2005. // http://www.svoboda.org/programs/tv/2005/tv.121905.asp.
В 20 веке понятие «трэш» вошло в обиход издателей, стало означать определенный тип массовой литературы, который характеризовался большим количеством штампов, банальных идей и неоригинальных сюжетных линий.
На телевидение трэш пришел из США. В 1980 г. американские журналисты разработали так называемую «философию» трэша: делать события реальной жизни как можно более драматичными и занимательными Манскова Е.А. Роль трэш-эстетики в формировании современной концепции телевизионной документалистики // Медиаскоп. №1, 2009.
Среди главных характеристик телевизионного трэш-продукта исследователи выделяют следующие:
1. содержание определяет культура повседневности. Реальность исследуется не в рамках системы «человек - бытие», а в рамках системы «человек - быт». При этом не важно, кто является документальным героем - знаменитость, обыватель или историческая личность;
2. обращение к телесному, к проблемам и потребностям «низа»;
3. доминанта эстетики безобразного;
4. в основном в эфир попадают материалы, отвечающие принципам сенсационности и экстремальности, патологии и извращённости Манскова Е.А. Указ. соч..
Кратко о трэше в журналистике можно сказать, что программы такого типа аппелируют такими темами как смерть, насилие, жестокость, катастрофы, частная и сексуальная жизнь. Ричард Харрис пишет, что «такая шокирующая информация помогает временно избавиться зрителю от чувства страха и неопределенности Харрис Р. Психология массовых коммуникаций. СПб: Изд. ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, Нева, ОЛМА-ПРЕСС, 2002. С.204 , «происходит своего рода психотерапевтическая десенситизация , т.е. снижение чувствительности к факторам, порождающим страх» Журналистика сферы досуга: Учебное пособие / Под ред. Л.Р. Дускаевой и Н.С. Цветаевой. СПб.: Высш. школа журн. и мас. коммуникаций, 2012. С.101..
При этом мы отмечаем, что трэш не является самостоятельным жанром: он играет стилеобразующую роль, удовлетворяя потребности аудитории в развлечении и адреналине. Более подробно мы рассмотрим трэш во второй главе, в параграфе, посвященном телеканалу НТВ.
Сенсационность - важнейшая характеристика стиля инфотейнмент. Под сенсацией подразумевается эксклюзивная, интригующая информация, которая часто бывает и шокирующей. Л.А. Васильева пишет, что «сенсационность присутствует в любой, самой обыденной теме. Сенсационная новость должна быть исключительной, описывать из ряда вон выходящие факты»Васильева Л.А. Делаем новости!: Учеб. пособие. Изд. М. «Аспект Пресс» 2003 . С. 97.. Следует отметить и «грязные» сенсации, которые чаще всего можно увидеть в трэшевых программах.
Российские исследователи пишут, что наибольшей популярности среди аудитории пользуются сюжеты, которым присущ налет См об этом: Васильева Т.В., Осинский В.Г., Петров Г.Н. Указ. соч. С.124 :
- сенсационности, определяемой факторами неожиданности (катастрофы, стихийные бедствия, сенсации в политике и спорте), необычности (обезьяна спасла из пожара щенка, дружба рыси Линды и кошки Дуси);
- парадоксальности (дружба тигра Амура и козла Тимура, полицейские совершили преступление). Принцип парадоксальности западные журналисты излагают так: «Человек покусал собаку, а не наоборот». Здесь мы можем привести аналогичный пример: в Бразилии ребенок покусал змею, а не змея ребенка.
Журналист как актор - стиль инфотейнмент подразумевает многократное увеличение роли и значимости корреспондента. Часто мы можем наблюдать, как журналист становится непосредственным участником происходящих событий, тем самым налаживая контакт с аудиторией, культивируя ощущение присутствия. Нередко на экране мы видим «героизацию» репортера, в глазах зрителей он предстает как положительный персонаж с хорошими качествами. Он работает на месте событий, проводит собственное расследование, разговаривает со свидетелями, делает выводы и представляет аудитории полную картину событий, которая может вызвать резонанс в обществе. Таким образом, журналист выполняет этически важную миссию, преодолевая множество трудностей и опасностей на своем пути.
А.А.Новикова говорит о том, что в таких случаях репортера можно считать очень важным персонажем, так как именно благодаря его усилиям «репортаж начинает восприниматься как приключение, что привлекает аудиторию, заставляет ее смотреть выпуск за выпуском, чтобы продолжать наблюдать за развитием событий, за продолжением расследования» Новикова А.А. Указ. соч. С.91..
В качестве составляющей приема «журналист как актор» мы рассматриваем и стендап. Стендап (англ. stand-up - выполненный стоя) - монолог репортера в кадре на месте события, являющийся постановочным эпизодом при съемке Майдурова О.Ф. Информационные жанры в региональных новостных телепрограммах: актуальные тенденции. СПб., 2011. С.23.. Стендап - это авторская подпись под репортажем, но появление репортера в кадре должно быть чем-то обосновано:
1. нет видеоряда для иллюстрации рассказа. Это может случиться, если нет возможности отснять необходимый материал, так как съемка не разрешена;
2. нужно логично перейти от одной части материала к другой. Позволяет разбить репортаж на смысловые части;
3. корреспондент в необычной обстановке;
4. журналист делает акцент на каком-либо предмете в кадре Майдурова О.Ф. Указ. соч. С. 31..
Стиль инфотейнмент подразумевает активное участие журналиста в событиях, его роль многократно увеличивается. В последнее время стали популярны так называемые «стендапы-действие», когда журналист, произнося свой монолог, демонстрирует на практике то, о чем идет речь в сюжете, конечно, если есть такая возможность.
Чтобы продемонстрировать креативность и изобретательность корреспонденты пользуются самыми разнообразными способами съемки: пишут стендапы стоя, на ходу, сидя и даже лежа. Если раньше стендап не был обязательным элементом сюжета, то сейчас без него уже не обойтись.
Речевые приемы
К данной группе приемов мы отнесем средства речевой выразительности, которые в телевизионной практике активно используют журналисты. Ниже мы рассмотрим самые часто встречающиеся речевые приемы, свойственные стилю инфотейнмент: языковую игру, экспрессивность, иронию, саспенс и драматизацию.
Языковая игра - это «специфическое употребление языковых единиц» Стилистический энциклопедический словарь русского языка
URL: http://stylistics.academic.ru/271 (дата обращения: 23.04.2016).. В науку термин ввел Л. Витгенштейн. Другие медиаисследователи пишут, что это «явления, когда говорящий «играет» с формой речи, когда свободное отношение к форме речи получает эстетическое задание, пусть даже самое скромное» Земская Е.А., Китайгородская М.А., Розанова Н.Н. Языковая игра // Русская разговорная речь. -- М.: 1983.. К языковой игре относятся различные тропы, остроты, шутки, каламбур. На современном телевидении языковая игра - одно из самых распространенных выразительных средств. Е.М. Драгун считает, что языковая игра «способствует более успешному проявлению остроумия журналиста, что повышает его авторитет в глазах аудитории» Драгун Е.М. Указ. соч. С. 131..
Экспрессивность - эмоционально окрашивает речь корреспондента, помогает выразить эмоции. Употребление эмоционально окрашенных единиц способствует реализации коммуникативной функции языка.
Ирония является приемом экспрессии, но, на наш взгляд, данное средство стоит выделить как отдельный элемент, так как оно представляет собой мощное «орудие» для привлечения зрительского внимания. Исследовательница Е.М. Драгун отмечает, что нередко «ироничное отношение к реальности подчас граничит с цинизмом» Драгун Е.М. Там же.. В.В. Васильева указывает, что психологическую «функцию освобождения от страхов, предрассудков, неуверенности, забот, о которой говорил Р. Харрис, в конце концов, со времен начала культурной истории имел и юмор» Журналистика сферы досуга ... С. 101-102..
Саспенс (англ. suspense - беспокойство, тревога ожидания): как объясняет энциклопедический словарь, данный термин означает «сюжетное напряжение» URL: http://dic.academic.ru/dic.nsf/es/87922 (дата обращения 15.04.2016).. Определение пришло из кинематографа. В тележурналистике саспенс также представляет собой эффект напряженного ожидания. Прием саспенса чаще всего используется при анонсировании сюжетов или новых «поворотов» в обсуждении в разных телепередачах развлекательного характера. Саспенс применяется для того создания интриги с целью поддержать зрительский интерес и заставить досмотреть программу до конца, чтобы узнать все подробности. Он является излюбленным приемом телеканала НТВ, в особенности трэшевых программ. Фразу «сразу после рекламы вы узнаете все подробности» можно услышать в большинстве программ такого рода.
Драматизация - «базовое свойство телевизионного текста, которое проявляется как в случайно, так и намеренном наполнении образов содержанием, напрямую не заложенном в действительности» Гудяков Р. В. Драматизация информации на российском телевидении как фактор формирования социальной идентичности: М., 2012. С. 4.. Следует отметить, что драматизация может проявляться и на содержательном, и на структурно-композиционном уровнях. Мы решили рассматривать этот прием в контексте речевого воздействия, так как, на наш взгляд, именно на этом уровне драматизация представляет наибольший интерес. Исследователь А.Н. Саблина пишет, что в основу драматизации как речевого приема, лег принцип французского социолога Пьера Бурдье: «Обычные слова не могут поразить ни «обывателей», ни «народ». Необходимо использовать слова, выходящие из ряда вон» Саблина А.Н. Принцип увлекательной новости в презентации информации об украинском кризисе // Историческая и социально-образовательная мысль, Краснодар, 2014, № 5. С. 286. Чаще всего прием драматизации используется в репортажах о войне, конфликтах, стихийных бедствиях. Основная функция драматизации - вызвать у зрителя такие эмоции как: сопереживание, сожаление, сочувствие.
Таким образом, мы пришли к выводу, что приемы инфотейнмента в информационных программах представляют собой систему, включающую в себя как структурно-композиционные (использование фрагментов из фильмов, кадров из архива, мелодий, компьютерная графика и анимация, различные приемы художественного монтажа, лайфы и т.д), содержательные («тема как ядро содержания», сенсационность, «журналист как актор»), так и речевые приемы (языковая игра, экспрессивность, ирония, саспенс, драматизация). Данные элементы обеспечивают динамичность и креативность сюжетов, эмоционально воздействуют на аудиторию, тем самым привлекая внимание зрителей и выводя их из фонового смотрения. Все группы приемов насыщают информацию средствами выразительности, обладая творческим, развлекательным потенциалом, призваны обогащать информацию выразительными средствами. Но в то же время многие медиаисследователи считают, что активное внедрение приемов инфотейнмента в информационное вещание снижает роль информационной составляющей телевизионного продукта.
Глава 2. Инфотейнмент в информационных программах Первого канала и НТВ: сравнительный анализ
Подобные документы
Обращение к игровым формам подачи информации. Инфотейнмент – разыгрывание новости. Виды игровых приёмов в телерепортаже на примере программы Неделя", канала "РЕН-ТВ". Вербальные и невербальные игровые приемы. Визуальные способы игры в репортаже.
дипломная работа [59,7 K], добавлен 12.02.2009Приемы свободного использования эффекта присутствия, лексики и приемов крайней эмоциональности в программах телеканалов субхолдинга "Матч!". Типологизация приемов гонзо-журналистики в спортивно-развлекательных программах российского телевидения.
контрольная работа [36,8 K], добавлен 06.10.2016Медиа-реальность как отражение действительности; этапы формирования стереотипа: восприятие действительности корреспондентом, монтаж, политика телеканала. Специфика подачи информации в новостных программах федеральных телеканалов: НТВ, РенТВ, "Первый".
реферат [82,2 K], добавлен 07.06.2011Главным средством ведения "психологической войны" названа деятельность "электронных" средств массовой информации (радио, телевидение), что обусловлено возможностью применения приемов эффекта присутствия в эпицентре события и реальности происходящего.
доклад [22,5 K], добавлен 07.06.2010Выявление и анализ методов и приемов конструирования медиаобразов федеральных властей в СМИ. Влияние медиаобразов на политико-экономические процессы в стране. Жанрово-стилистические особенности освещения событий в качественных и массовых изданиях.
дипломная работа [94,1 K], добавлен 13.07.2012Ознакомление с функциями средств массовой информации, их роль в формировании местного самоуправления и общества. Изучение приемов воздействия масс-медиа на политическое сознание аудитории. Особенности формирования журнального и газетного рынков России.
курсовая работа [51,2 K], добавлен 18.01.2012Признаки манипулятивного воздействия. Феномен и механизмы языковой манипуляции. Технологии и классификация инструментов в текстах интернет-средствах массовой информации. Использование риторического инструментария. Конвергенция каналов доставки сообщений.
дипломная работа [86,6 K], добавлен 25.05.2014Изучение специфики основных жанров (информационных, аналитических, документально-художественных, монологических) радиовещания, их речевого и структурного своеобразия, системное обобщение стилистических средств и приемов, реализуемых в материалах радио.
контрольная работа [42,8 K], добавлен 02.07.2012Исторический обзор 55-летней истории белорусского телевидения и информационного вещания в частности. Организация информационного вещания Первого канала. Информационные программы, выходящие в настоящий момент, их тематика и жанровое разнообразие.
курсовая работа [46,7 K], добавлен 30.11.2011Принципы деятельности и роль российских средств массовой информации в предвыборной агитации. Характеристика технологий создания имиджа народных избранников и приемов манипулирования сознанием избирателей. Формы и методы ведения избирательных кампаний.
контрольная работа [36,6 K], добавлен 10.04.2010