Телевидение и тележурналистика

История телевидения. Специфика телевидения. Тележурналистика и ее жанры на современном этапе, повышение качества программ. Телевидение и информационные потребности аудитории. Анализ местных информационных программ. Реакция населения на телеинформацию.

Рубрика Журналистика, издательское дело и СМИ
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 17.09.2008
Размер файла 47,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

3

СОДЕРЖАНИЕ

Введение.

1. История телевидения.

2. Тележурналистика на современном этапе

3. Телевидение и информационные потребности аудитории

4. Анализ местных информационных программ

5. Реакция населения на телеинформацию

Заключение

Список использованной литературы

Введение

В результате работ отечественных и иностранных специалистов, внесших свой вклад в решение отдельных задач телевидения, и благодаря быстрому развитию радиоэлектроники телевизионная техника достигла такого уровня развития, когда стало возможным создание систем цветного и объемного телевидения и широкое применение телевизионных установок в различных отраслях народного хозяйства, для научных исследований и т.д.

В последние годы на государственном телевидении появляются все новые и новые программы - как развлекательные, так и информационно-аналити-ческие. То же самое происходит и на каналах региональных государственных телекомпаний - в частности, на Северном Кавказе. Например, в Северной Осетии работают: Государственная теле-радио компания «Алания»; теле-радио компанию «АРТ»; теле компания «Визави +»; теле-радио компания «ИР»; телевидение Северо-Осетинского государственного университета (ТВ СОГУ); теле-радио компанию «АРТ.

К сожалению, вслед за увеличением количества информационных программ в целом ряде случаев не произошло улучшения их качества, а между тем именно этот показатель в конечном итоге обусловливает исход борьбы за зрителя в усилившейся конкуренции самих программ и телевизионных каналов.

Каким же должен быть материал телевизионных жанров? Как сделать его живее, ярче, убедительнее? Как реагирует общество на информацию с телеэкрана? Как работают тележурналисты?

Эти вопросы представляют для автора теоретический и практический интерес, которым и обусловлен выбор темы данного реферата. Поэтому, наряду с общей характеристикой истории и современного состояния телевидения, в качестве основных задач работы рассматриваются информационные потребности аудитории; анализируются местные информационные программы; исследуется реакция населения на телеинформацию и определяются пути совершенствования работы региональных телекомпаний.

1. История телевидения

Мечта человека о возможности видеть на любые расстояния отражена в легендах и сказках многих народов. Осуществить эту мечту удалось в прошлом веке, когда общее развитие науки и техники подготовило основу для передачи изображения на любое расстояние. Первые передачи телевизионных изображений по радио в СССР произведены 29 апреля и 2 мая 1931г. Они были осуществлены с разложением изображения на 30 строк. За несколько дней до передачи радиостанция Всесоюзного электротехнического института "ВЭИ" сообщила следующее: 29 апреля впервые в СССР будет произведена передача телевидения (дальновидения) по радио. Через коротковолновый передатчик РВЭИ-1 Всесоюзного электротехнического института (Москва) на волне 56,6метра будут передаваться изображения живого лица и фотографии. Телевидение проводилось тогда по механической системе, т.е. развертка изображения на элементы (1200 элементов при 12,5 кадра в секунду) проводилась с помощью вращающегося диска. По простоте устройства телевизор с диском Цинкова был доступен многим радиолюбителям. Прием телевизионных передач осуществлялся во многих отдаленных пунктах нашей страны. Однако механическое телевидение не обеспечивало удовлетворительного качества передачи изображения. Различные усовершенствования механической системы телевидения привели к созданию сложных конструкций с применением вращающегося зеркального винта и др. На смену механическим системам пришли электронно-лучевые системы телевидения, сделавшие возможным его подлинный расцвет. Первое предложение по электронному телевидению было сделано русским ученым Б.Л. Розингом, который 25 июля 1907г. получил «Привилегию за № 18076» на приемную трубку для «электрической телескопии». Трубки, предназначенные для приема изображений, получили в дальнейшем название кинескопов. Создание электронно-лучевого телевидения стало возможным после разработки конструкции передающей электронно-лучевой трубки. В начале 30-х годов передающая телевизионная электронно-лучевая трубка с накоплением заряда была предложена в СССР С. И. Катаевым. Использование трубки с накоплением заряда открыло богатые перспективы для развития электронного телевидения. В 1936г. П.В. Тимофееву и П.В. Шмакову было выдано авторское свидетельство на электронно-лучевую трубку с переносом изображения. Эта трубка была следующим важным шагом в развитии электронного телевидения. Исследования в области передающих и приемных электронно-лучевых трубок, схем развертывающих устройств, широкополосных усилителей, телевизионных передатчиков и приемников, достижения в области радиоэлектроники подготовили переход к электронным системам телевидения, позволившим получить высокое качество изображения. В 1938г. в СССР были пущены в эксплуатацию первые опытные телевизионные центры в Москве и Ленинграде. Разложение передаваемого изображения в Москве было 343 строки, а в Ленинграде - 240 строк при 25 кадрах в секунду. 25 июля 1940г. был утвержден стандарт разложения на 441 строку. Первые успехи телевизионного вещания дали возможность приступить к разработке промышленных образцов телевизионных приемников. В 1938г. начался серийный выпуск консольных приемников на 343 строки типа ТК-1 с размером экрана 14х18 см. И хотя в период Великой Отечественной войны телевизионное вещание было прекращено, но научно-исследова-тельские работы в области создания более совершенной телевизионной аппаратуры не прекращалась. Большой вклад в развитие телевидения внесли советские ученые и изобретатели - С.И. Катаев, П.В. Шмаков, П.В. Тимофеев, Г.В. Брауде, Л.А. Кубецкий А.А. Чернышев и др. Во второй половине 1940-х годов разложение изображения передаваемого Московским и Ленинградским центрами было увеличено до 625 строк, что существенно повысило качество телевизионных передач. Бурный рост передающей и приемной телевизионной сети начался в середине 1950-х годов. Если в 1953г. работали только три телевизионных центра, то в 1960 уже действовали 100 мощных телевизионных станций и 170 ретрансляционных станций малой мощности, а к концу 1970г. - до 300 мощных и около 1000. телевизионных станций малой мощности. Накануне 50-летня Октябрьской социалистической революции, 4 ноября 1967г. вступила в строй Общесоюзная радиотелевизионная передающая станция министерства связи СССР, которая постановлением Совета Министров СССР названа имени «50-летия Октября». Основным сооружением Общесоюзной радио- телевизионной передающей станции в Останкино является свободно стоящая башня, имеющая общую высоту 540м. Она превышает высоту знаменитой Эйфелевой башни в Париже на 240м. Конструктивно она со стоит из фундамента, железобетонной части высотой 385м и стальной трубчатой опоры для антенны высотой 155м. Ввод в действие телевизионной башни в Останкине обеспечил: увеличение одновременно действующих телевизионных программ до четырех; увеличение радиуса умеренного приема всех телевизионных программ от 50 до 120 км и обеспечивает уверенный прием всех про грамм на территории с населением более 13 млн. человек; значительное улучшение качества приема изображения; резкое увеличение напряженности электромагнитного поля телевизионного сигнала, что позволило устранить влияние различного рода помех при приеме телевизионных программ; дальнейшее развитие междугородного и международного обменов телевизионными программами по радиорелейным, кабельным магистралям и каналам космической связи; значительное увеличение объема внестудийных передач путем одновременного приема сигнала от десяти передвижных телевизионных станций и стационарных трансляционных пунктов: обеспечение передачи радиовещательных программ через УКВ радиостанций для населения и на радиотрансляционные узлы Московской области, а так же автоматическое включение и выключение радиоузлов путем подачи в эфир кодированных сигналов. Общесоюзная радиотелевизионная передающая станция в Останкино располагает мощным современным техническим оборудованием, позволяющим транслировать телевизионные передачи в черно-белом и цветном изображении в эфир и по кабельной, радиорелейной и космической сетям. Одновременно с началом работы Общесоюзной радиотелевизионной передающей станции в Москве в Останкино начал работать Общесоюзный телевизионный центр, оснащенный совершенным телевизионным оборудованием. Общая площадь помещения телевизионного центра составляет 155 тыс.кв. м. Он имеет в своем составе 21 студию: две студии площадью по 1 тыс.кв. м, семь студий по 700 кв. м, пять студий по 150 кв.м. и др. Все телевизионное оборудование рассчитано на создание передач, идущих как непосредственно на передатчики, так и для записи на магнитную ленту. Телевизионный центр в Останкино насыщен комплексом совершенной аппаратуры, позволяющей художественно оформлять передачи любых программ. Технический комплекс обеспечивает видеозапись цветных и черно-белых программ, производство телевизионных художественных фильмов и выпуск хроникально-доку-ментальных программ на кинопленке и в видео записи. Телецентр оснащен техническими средствами записи монтажа, озвучивания и тиражирования видеомагнитофильмов. Ведется строительство новых высотных телевизионных башен в Вильнюсе и Таллинне. Каждая из этих башен имеет свою оригинальную архитектуру. Еще в 1925г. наш соотечественник И.А. Адамяр предложил систему цветного телевидения с последовательной передачей трех цветов: красного, синего и желтого. В 1954г. Московским телевизионным центром на Шаболовке были осуществлены первые опытные передачи с поочередной передачей цветных составляющих. Турникетная антенна, предназначенная для пере дача сигналов цветного изображения и звукового сопровождения, была установлена на металлической башке, сооруженной рядом с Шуховской башней. Прием цветного телевидения производился на телевизоры «Радуга» с вращающимся светофильтром. Однако такая система требовала значительного расширения спектра видеочастот и была не совместима с существовавшей системой черно-белого телевидения. В 1956г. в лаборатории Ленинградского электротехнического института связи им. М.А. Бонч-Бруевича разработали и изготовили под руководством П.В. Шмакова установку цветного телевидения с одновременной передачей цветов. В январе 1960г. состоялась первая передача цветного телевидения в Ленинграде с опытной станции Ленинградского электротехнического института связи. В это же время для приема передач цветного телевидения были изготовлены опытные телевизоры. В течение ряда лет в Советском Союзе и в других странах проводились испытания различных систем цветного телевидения. В марте 1965г. было подписано соглашение между СССР и Францией о сотрудничестве в области цветного телевидения на основе системы СЕКАМ. 26 июня 1966г. было принято решение избрать для внедрения в Советском Союзе совместную советско-французскую систему цветного телевидения СЕКАМ-111. Первые передачи по совместно советско-французской системе начались в Москве с 1 октября 1967г., к этому же времени был приурочен выпуск первой партии цветных телевизоров. 7 ноября 1967г. состоялась первая цветная телевизионная передача с Красной площади парада и демонстрации трудящихся. Внедрение цветного телевидения открыло широкую возможность для повышения качества передач и позволило значительно повысить эмоциональность восприятия телевизионных передач и увидеть изображения в естественных красках.

В 1930-е - 50-е годы телевидение развивалось под знаком технических и эстетических поисков, формирования структур и определения функций программ. Это был период возникновения и первоначального развития телевидения. К концу 1950-х годов на экране телевизора уже можно было увидеть произведения, в которых отчетливо проявлялась способность телевидения к самостоятельному творчеству, а еще недавно такая способность казалась неочевидной или попросту отрицалась.

Возникновение публицистических программ «неопровержимо свидетельствовало о возможности создания собственно телевизионных сообщений, правда, пока еще в сфере информационной, нехудожественной» Юровский А. Я. Телевидение - поиски и решения. - М., 1975. - С. 26..

В телевизионных программах стали появляться информационные сообщения, которые в кадре читали дикторы радио. Как правило, это были повторения выпусков «Последних известий», передаваемых по радио. Первые попытки ведения репортажа с комментарием (кроме спортивного) были предприняты в 1952-1953 годах. Это были передачи из центрального Дома работников искусств и с промышленных выставок Центрального парке культуры и отдыха им. М. Горького. Попытки эти интересны как начало освоения телевидением достижений радиовещания и кинематографа.

Репортаж на киноэкране стал уже вполне определившимся жанром. В частности, было ясно, что дикторский текст-комментарий должен составлять единое целое с изображением, не дублировать его, но дополнять и обогащать. Для телеэкрана, изображающего событие в момент его совершения, необходима живая речь, необходимо «...слово, творимое в самый момент течения события» Юровский А. Я. Телевидение - поиски и решения. - М., 1975. - С. 71..

Но на телевидении велик удельный вес разговорных передач, выступлений, бесед. Однако даже в этом случае некоторые исследователи говорят о неизбежном примате изображения: «даже в том случае, когда на экране лектор, внимание зрителя в значительной степени сосредоточено на нем, как на личности, на процессе рождения мысли, а уж потом на содержании его высказывания» Багиров Э. Г., Карцев И. Г. Телевидение ХХ век. - М., 1968. - С. 23..

Это, впрочем, полемическое заострение. Думается, что процесс рождения мысли, чисто внешняя сторона ее формулирования вряд ли интересует зрителя больше, чем само ее содержание. Было бы смешно отрицать роль изображения в современном коммуникативном процессе. В век телевидения мысль движется, опираясь, прежде всего на иконические знаки. Однако эта опора на изображение рождает подчас поверхностный анализ явлений, констатацию чисто внешней стороны события: «Агрессивная сила этих изображений там, где они не оставляют места для раздумий, анализа, иссушают разум и душу человека, погружают в состояние пассивного восприятия» Там же. - С. 28..

Специфика телевидения заключается в том, что оно является средством коммуникации, и телепередача относится скорее к сфере общения автора со зрителем, а не к ряду зрелищных искусств, как кинематограф. Именно поэтому мы наблюдаем на телевидении «превалирование словесного элемента над элементом пластическим: это свойственно телевизионному сообщению любого рода, так как определяется требованиями высокой коммуникативности всей системы телевизионной журналистики» Юровский А. Я. Указ. соч. - С. 145..

Коммуникативный фактор определяет и некоторые особенности телевизионного изображения. Так, первоначально тяготение телевидения к крупноплановому изображению считали следствием технического несовершенства картинки на телеэкране. Однако с развитием телевизионной техники, с улучшением качества изображения и появлением цвета телевидение не утратило интереса к крупному плану. В телепередачах крупный план естественен и логичен, способствует более полному и глубокому пониманию текста, не отвлекает зрителя пестротой зрительного ряда.

2. Тележурналистика на современном этапе

В последние годы тележурналистика прошла нелегкий путь преобразований: вырвалась из-под диктата идеологических доктрин, существенно ограничила себя от политической цензуры, перестала быть под давлением государственной собственности.

«Произошло разделение телекомпаний на программо-производителей (продюсерские фирмы) и вещателей (появились даже посредники между первыми и вторыми - дистрибьютеры); в результате возник рынок программ - конкуренция в этой области должна способствовать насыщению рынка зрительских интересов» Телевизионная журналистика. Под ред. Г.В. Кузнецова и др. - М., 1998. - С. 85..

Дифференциация и профилирование российских телевизионных каналов по различным признакам (тематическому, аудиторному, учредительскому, национальному и др.) обуславливает соответствующее многообразие и телепублицистики.

Так, в частности, канал ОРТ выпускает собственные новости, аналитические программы и различные игровые, развлекательные передачи. Часть программ приобретается у продюсерских компаний АТВ, ВиД и других мелких производителей.

«Основу программы второго канала - РТР - составляют информационные, общественно-политические, музыкально-развлекательные программы, но по причине крайне скудного государственного финансирования РТР вынуждено также встать на путь коммерции, что приводит к «вымыванию» серьезных программ из вещательной сетки» Голядкин Н. Краткий очерк становления и развития отечественного и зарубежного телевидения. - М., 1996. - С. 88..

Между различными другими сетями идет конкурентная борьба за влияние в регионах. Различные политические, финансовые и творческие силы отстаивают прав вещать, а, следовательно, - влиять на общественное мнение, на умонастроение и эмоции людей.

«Для повышения качества телепрограмм создан Российский фонд развития телевидения, при нем Академия ТВ, учредившая ежегодные премии «Тэфи» по 12 номинациям… в номинациях, связанных с журналистикой, ежегодно представляется свыше 300 местных телепрограмм достаточно высокого уровня» Телевизионная журналистика. Под ред. Г.В. Кузнецова и др. - М., 1998. - С. 89..

Сегодня телевидение и его журналистика - это живой, постоянно меняющийся организм. Несмотря на трудности развития, интерес зрительской аудитории достаточно высок. Это говорит о постоянном росте качества телепередач и о возрастающей возможности их выбора.

Таким образом, история развитие отечественного телевидения и его журналистики неразрывно связаны с историей нашей страны. Растущий объем и дифференциация информации на каждом отдельном ее этапе способствовали созданию программ для каждой категории телезрителей и для всего общества в целом. С каждым годом аудитория уделяла телевидению все большее внимание. В последнее время, наряду с освоением ТВ трансляций глобальных мегасобытий, происходит разделение программ по особым интересам. Тенденция к трансграничному вещанию с помощью спутников и поиску тем, одинаково интересных в любом регионе, сопровождается локализацией и гиперлокализацией информации на кабельном телевидении. То же можно сказать и о содержании информации. «Растет объем серьезной оперативной информации и интерес к ней со стороны зрителей - и одновременно экран заполняется дешевыми в производстве псевдоинформационными передачами…Огромные усилия затрачиваются на создание чего-то оригинального, непохожего - и вместе с тем происходит беззастенчивое копирование наиболее удачных форм, ведущее к нивелированию программы» Саппак В. Телевидение и мы. - М., 1988. - С. 201..

Принцип сбалансированного программирования для массовой аудитории сохраняется в общенациональных телекомпаниях, его придерживаются и некоторые развлекательные кабельные каналы. Но с каждым годом жанровый диапазон таких программ становится все более ограниченным. И то, что некогда составляло часть их репертуара, обнаруживается теперь на тематических, узко специализированных спутнико-кабельных каналах.

Последующие годы станут этапом нового прорыва в телевизионных технологиях. Но «на телевидении главное значение имеет вовсе не степень совершенства техники. Главное - был бы тот человеческий, интеллектуальный, нравственный импульс, который стоит передавать, который заставит откликнуться других людей. Главное - куда и для чего направлены объективы. Главное - слово и чувство, мысль и образ, ради которых существует и совершенствуется техника» Кузнецов Г.В. ТВ-журналист. - М., 1980. - С. 8..

В конце ХХ века в традиционной системе массовой информации - печать, радио, телевидение - «окончательно сформировались новейшие средства коммуникации, связанные с телевизионными и компьютерными технологиями. Это, прежде всего кабельное вещание и спутниковое телевидение, телерадиовещание в компьютерной сети Интернет, а также другие потенциальные технологии «мегаканального» телевидения, основанные на современных способах распространения и хранения информации» Телевизионная журналистика. Под ред. Г.В. Кузнецова и др. - М., 1998. - С. 89, 101.

.

Кабельное телевидение. Работников кабельного телевидения интересует не только творческая самостоятельность, но и возможность сделать свой бизнес. Однако, на демонстрации только фильмов с видеокассет создать полноценную программу невозможно. Поэтому в штаты “кабельщиков” набирают репортеров для подготовки выпусков региональных новостей, интервью с представителями местных органов власти и организации других тематических программ. Ввиду относительно слабой финансовой и технической базы перспективным направлением для российских кабельных сетей является международное сотрудничество в области спутникового вещания, а также взаимодействие с крупнейшими российскими эфирными станциями.

Сотовое телевидение. Работающее в микроволновом диапазоне сотовое телевидение позволяет применять малогабаритные технические средства. К ним можно подключать компьютер, телефон, пользоваться Интернетом. Это предоставляет журналистам дополнительные возможности: телефонное интервью, компьютерно-телевизионный опрос и другие.

Интерактивное телевидение. Технические возможности интерактивности позволяют не только многократно увеличить количество каналов вещания, но и обеспечивают журналистам “удобный спектр” формирования информационных выпусков, использования электронной энциклопедии (базы данных), применения различных жанров телевизионной публицистики.

Спутниковое телевидение. Содержательный стержень спутникового вещания - это прямые трансляции и передача новостей. Неограниченные возможности для журналистов предоставляют круглосуточные специализированные информационные, спортивные и музыкальные каналы, основанные создателями крупных спутниковых телекомпаний.

Современные жанры телевизионной публицистики.

Видиосюжет. Сегодня автор-журналист обязательно присутствует на съемке, на него возлагается организация работы, решение любых творческих и организационных проблем. Это происходит потому, что у нас не утвердилась еще такая профессия, как продюсер. На него в будущем ляжет ответственность за выбор темы, изучение объекта съемки и создание сценарного плана и даже участие в съемке и монтаже написанного текста.

Отчет. Жанровые особенности отчета полностью совпадают с некомментированным репортажем. Тематическая основа отчета - событие определенного социального значения. И написание текста, которым сопровождается показ отснятого материала, в будущем не будет требовать, как сейчас, присутствие журналиста на съемках. Отчеты с текстом и без него, в полном или сокращенном виде записи будут составляться непосредственно в телестудии.

Интервью. Уже сейчас беседы журналиста с политическими, общественными или иными деятелями по актуальным вопросам зачастую происходят “на расстоянии”. В зависимости от задачи, поставленной журналистом, будут использоваться традиционные и сейчас виды интервью. Но доминирующими способами общения, на наш взгляд, станут диалоги, проводимые за пределами студии и через спутниковые средства связи.

Обозрение. Один из наиболее традиционных, устойчивых жанров современной аналитической публицистики, как представляется, будет трансформироваться от монологическо-диалогического характера к дискуссионному с большим количеством участников в сопровождении тематических клипов и рекламы. Изобразительные средства, с помощью которых на экране представляется обозрение, общественных событий, будут более разнообразны. Оперативный материал информации и архивный видеоматериал будут отбираться, и компоноваться ЭВМ в соответствии с логикой авторской мысли.

Пресс-конференция будет, как нам кажется, больше походить на ток-шоу. В самих же ток-шоу будут расширены возможности подключения к разговору телезрителей по телефону, в сети Интернет и «громкой связи» в студии. Непременно расширится обсуждение видеосюжетов и видеорепортажей. Не будет забыт и «телемост», его применение от политических тем расширится до познавательных и развлекательных передач.

Очерк. Наиболее богатый изобразительными средствами и выразительными возможностями важнейший жанр художественной публицистики - очерк - будет распространяться и на другие жанры. Органичное сочетание исследований документального материала и рассказа приведет к созданию более образных характеристик и значительной степени типизации во всех жанрах публицистики. Очерк аккумулирует и очевидную фактичность, и проблемность, и аналитичность как проявление авторской позиции.

Вернутся на экраны телевизоров и относительно забытые сегодня сатирические жанры: фельетон и памфлет. Возможно, свое рождение найдут и другие. Шире будут использоваться жанр философской, эстетической литературно-критической публицистики - эссе, и жанр, в котором образность преобладает над информационностью - зарисовка.

Репортаж. Репортаж телевизионный - это, используя известное выражение уже не в переносном, а в прямом смысле слова - «жизнь в формах самой жизни». Наблюдая процессы реальной действительности в их возникновении, становлении и развитии, репортер создает особое состояние сопричастности, психологического и эмоционального соучастия аудитории. Это состояние называют «эффектом присутствия», и его также следует считать одним из основных признаков жанра.

Обладая рядом общих признаков с жанром в газете, на радио, в кинематографе и вместе с тем отчетливо обнаруживая свои, специфические качества, репортаж те-левизионный как жанр далеко не однозначен.

Характер репортажной передачи определяется содержанием материала, диктуется самой жизнью. Только соответствие формы содержанию, конечно, при главенстве последнего, при подчинении ему, обусловливает в результате достоинства передачи, ее пропагандистский и познавательный смысл. Истина эта в журналистской практике и теории общеизвестна.

3. Телевидение и информационные потребности аудитории

Эффективность деятельности телевидения может быть изучена и оценена, по нашему мнению, только в сопоставлении с целями, которые ставит общество перед средствами массовой информации. Осуществление этой задачи неразрывно связано с более точным учетом потребностей людей, их возросших социальных, духовных и политических запросов. Внимание работников телевидения к этому аспекту эффективности в последнее время заметно возросло.

Удовлетворение информационных потребностей аудитории необходимо включать в число целей коммуникатора как цель-средство для достижения других, управленческих задач массового воздействия См. Богомолова Н.Н. Массовая коммуникация и общение. - М., 1988..

Исследование информационных потребностей исходит из их типологии: общепсихологические, коммуникативные, науковедческие, информативные. Выявление степени их удовлетворения - первоочередная задача.

Информационные потребности следует рассматривать как потребности в сообщениях определенного содержания и формы, которые нужны людям для ориентации в окружающей действительности, уточнения сложившейся у них картины мира, для выбора линии поведения и решения проблемных ситуаций, для достижения внутреннего равновесия и согласованности с социальной средой. Без удовлетворения этих потребностей невозможна целенаправленная разумная деятельность человека. Поэтому степень развития информационных потребностей и их удовлетворения тесно связаны с социальной активностью человека См. Эффективность средств массовой информации. - Минск, 1986.. Как показывают данные социологических исследований, наиболее интенсивно развиты и осознаны информационные потребности у групп аудитории с высшей степенью социальной активности: членов выборных органов, общественных организаций, внештатных авторов СМИ и т.п. Это еще раз подтверждает важность включения в число критериев эффективности телевидения его роль в удовлетворении информационных потребностей населения.

При этом необходимо различать понятия информационные потребности и тематические интересы аудитории. Потребности в информации социальны по своей природе и обусловлены в первую очередь содержанием, структурой повседневной деятельности индивида, в том числе объективными характеристиками его профессиональной и общественной деятельности См. Олешко В. Ф. Социожурналистика. - Екатеринбург, 1996..

Тематические же интересы являются субъективным отражением и выражением информационных потребностей. Они зависят от содержания предлагаемой информации и от ситуативных социально-психологических факторов (таких, как популярность, злободневность, престижность определенных тем, лиц, явлений и др.). Далеко не все информационные потребности осознаны самим субъектом и выражены в его тематических интересах и коммуникационном поведении; часть из них остается неосознанной и потому нереализованной из-за отсутствия необходимых сведений, недостаточности источников информации, неразвитости коммуникативных навыков и т.д. Некоторые сведения об информационных потребностях аудитории можно получить путем опроса. Опрос дает только картину тематических интересов аудитории. Её необходимо дополнить анализом характера ролевой деятельности представителей различных групп населения в труде, сфере общественной и духовной жизни, быту и семье.

Природа и содержание информационных потребностей глубоко связаны со всей жизнедеятельностью человека. Поэтому их анализ должен исходить не только из сферы общения (как при тематических интересах). Необходимо принимать во внимание целостную систему деятельности, в которую включена личность. Как и любые другие потребности, информационные являются побудителем активности людей. Если они не удовлетворяются получаемой телевизионной информацией, то аудитория, либо ищет нужную информацию в других каналах, либо подавляет потребность в такого рода информации, а, следовательно, и свою активность в этой сфере. Поэтому, на наш взгляд, важно знать, каким образом удовлетворение (или неудовлетворение) определенных информационных потребностей может повлиять на характер и эффективность повседневной деятельности людей, на их активность в различных сферах общественной жизни. Ведь воздействие телевидения на общественное сознание измеряется не числом (или даже качеством) «заботливо обрамленных» картинок, а способностью этих средств побудить личность, социальную группу включиться в деятельность общества на различных уровнях - от непосредственного, ближайшего окружения до общественных движений мирового масштаба См. Эффективность средств массовой информации. - Минск, 1986; Богомолова Н.Н. Массовая коммуникация и общение. - М., 1988..

Анализируя содержание информационных потребностей и их удовлетворение разными, в том числе и массовыми, средствами общения, следует также учитывать образ жизни населения. Это позволяет объяснить закономерности формирования аудитории телевидения, а также причины неодинаковой эффективности использования отдельных каналов информации определенными группами населения. Материалы проведенных социологических исследований показывают, что увеличение роли телевидения в удовлетворении информационных и культурных запросов особенно заметно в группах, чей образ жизни характеризуется,

во-первых, повышением степени урбанизированности среди населения малых городов и сел,

во-вторых, большим количеством свободного времени,

в-третьих, большей ориентацией на домашнее времяпрепровождение,

в-четвертых, ограниченными объективными и субъективными возможностями участия в активных формах духовной и общественной жизни.

В то же время такие характеристики образа жизни, как проживание в культурных центрах, меньшая включенность в бытовые заботы, повышенная активность участия в общественной работе, трудовая деятельность, связанная с решением управленческих, общественных и творческих проблем, порождают специфический комплекс информационных потребностей, которые удовлетворяются чтением книг, газет и журналов Эффективность средств массовой информации. - Минск, 1986..

Таким образом, если эффективность телевидения зависит от факторов внетрудовой сферы, то обращение человека к газетам, журналам, книгам связано в первую очередь с характером их профессиональной деятельности, статусом личности, т.е. с его трудовой сферой. Это обуславливает выбор целей деятельности телевидения и критериев его эффективности. Функции, которые выполняет телевидения, оказываются различными для разных групп населения в зависимости от образа жизни, информационных потребностей аудитории.

Всеобщей тенденцией, которая сопутствует распространению урбанизированного образа жизни и внедрению всеобщего среднего образования в нашей стране, является увеличение разнообразия информационных потребностей, и обращение все большей части населения к различным каналам телевидения. С одной стороны, это создает предпосылки для возрастания эффективности системы массовых коммуникаций, а с другой, повышаются требования к содержанию и оперативности передаваемых сообщений. См. Богомолова Н.Н. Массовая коммуникация и общение. - М., 1988.

Рассмотрение проблемы эффективности телевидения с точки зрения удовлетворения и развития информационных потребностей аудитории дает возможность более точно определить роль каждого конкретного канала массовой информации в едином информационном пространстве, выявить резервы и недостатки, которые мешают слаженной и эффективной деятельности такой информационной системы как телевидение.

4. Анализ местных информационных программ

Первоначальный период в развитии республиканского телевидения можно назвать "временем творческого самовыражения". Специалисты - режиссеры, ведущие программ, журналисты, дизайнеры - мало думали об интересах зрителей, они создавали «красивое, имиджевое» телевидение. Что касается местной журналистики, то в этот период она была, как нам кажется, областью "наивного искусства" и художественной самодеятельности.

Позже, в середине 1990-х, когда отечественные телевизионщики получили коммерческие полномочия, передачи стали ориентированны на удовлетворение запросов заказчика - "Слово клиента - закон". В центре внимания оказались менеджеры «крупных» программ, получившие доступ к западному опыту. В это время обоснование бюджетов было переведено на научную основу (медиапланирование).

Третий, текущий этап развития республиканского телевидения характеризуется ориентацией на рядового потребителя информации, интенсивным развитием отечественных телетехнологий и интеграцией мирового опыта.

На всех же этапах, с нашей точки зрения, проблема технологии журналистского творчества, как и журналистская этика и ряд других, существовала только в качестве учебного предмета для обеспечения учебной занятости студентов. Сам факт применения термина «технология» к процессу с заведомым наличием доли неопределенности в исходе - веяние времени: то, что прежде было уделом гениев, пройдя через период ремесла, теперь требует определенности, как в конечном результате, так и во временных или финансовых затратах.

Указанная тенденция пришла во все созидательные области, где присутствует субъективность, эвристический поиск или непосредственно эволюционный процесс, то есть трансформация информации с ее самозарождением как «переводом» в информацию рассеиваемой в тепло энергии: от генетической инженерии до воспитания детей. Для обозначения всей совокупности таких процессов несколько лет назад было предложено использовать термин «биотехнология», но затем его узурпировали представители узкой микробиологической сферы с большими теневыми финансовыми потоками.

В любом случае журналистское творчество никогда не будет технологией, которую можно изложить в виде алгоритма, но элементы технологии в данной сфере присутствуют двухсторонне. Во-первых, известно, что необходимо сделать обязательно и чего делать не следует, чтобы заведомо не закрыть путь к позитивному результату в виде телепередачи. Например, не путать жанры и придерживаться структурированной драматургии соответственно известным схемам. Во-вторых, худо-бедно известны и описаны черты и необходимые качества личности, необходимой в роли центра самозарождения нового, определенного очага кристаллизации новой информации. Кстати, автор не обязательно является действующим телерепортером, в последнее время на пятки и профессиональное самолюбие очевидцам все больше наступают «киберпутешественники».

Тем не менее, характер творчества на республиканском телевидении обусловлен особенностью местных информационных программ: во-первых, наши программы подражательны; во-вторых, наше телевидение зависит от привычек и ожиданий местной аудитории - ее образа жизни, образования, настроений.

Так, местные телевизионщики нередко сознательно упрощают свои ролики для облегчения восприятия, избегая сложных сравнений. Отсюда же вытекает и такая черта местной телепрограммы как ее "заземленная тональность": смешно рассказывать своему соседу, например, о магазине с безудержным восторгом и придыханием, в местном эфире чаще звучат упрощенные, "народные" названия происходящих событий, что просто невозможно на общероссийском уровне.

По соображениям рентабельности «сложная» телепередача - в жанре драматизации, мюзикла, анимации редко появляется на экранах телевизоров.

Проведя анализ местных информационных программ, не трудно прийти к выводу о жанровом однообразии республиканского телевидения.

Например, программа «Вести-Алания».

В январе 2004г.

а). Ведущая программы выполняет роль «связующего звена» между зара-нее отснятыми сюжетами: о заседании Правительства по исполнению бюджета (показано выступление Президента А.С. Дзасохова + комментарии корреспон-дента); о положение дел в Ардонском районе (интервью с главой Ардонского района О. Дзугаевым); о других новостях в республике с кинороликом или без телесюжета.

б). Ведущая программы «по очереди» передает слово корреспондентам, которые рассказывают: о службе «Зеленая линия»; о работе хлебозавода; о строительстве поселка для беженцев; о введении новых трудовых книжек; о фестивале по интернет-технологии в Нальчике и др.

В марте 2004г.

а). Ведущая программы сначала сама рассказывает о новостях в Республике, затем идут сюжеты: о совещание правительства республики; о работе Алагирского центра социальной помощи; о республиканском совещании в г. Беслан о помощи социально незащищенным; о специализированной ярмарке вакансий для женщин; о конкурсе педагогов и др.

б). Ведущая также «объединяет» в программе материалы корреспондентов: о выборах Президента РФ, о помощи В. Калоеву; о выставке Газданова; о спорте и погоде.

В программах «Территория закона», «Пятница», «Панорама» их ведущие также «представляют» материалы, подготовленные корреспондентами на местах.

Таким образом, можно сделать вывод о том, что роль ведущих местных информационных программ, если они являются их авторами, сводится к сбору и «подаче» собственной информации, а также режиссуре и представлению материалов, подготовленных корреспондентами программ.

Роль же авторов журналистских произведений, из которых «слагаются» местные информационные программы, мы назовем «определяющими в художественном качестве и степени интересности для телезрителя».

С точки зрения указанного критерия удачными, на наш взгляд, получились следующие материалы:

эмоционально захватывающий репортаж П. Хозиева о празднике Крещения (19.01.2004 - «Вести-Алания»);

содержательно насыщенный очерк Л. Цкаевой о работе коммунальных служб, состоящий из сюжетов об их деятельности, интервью с главой администрации местного самоуправления г. Владикавказ, с прорабом котельной (19.01.2004 - «Вести-Алания» и др.);

социально актуальный и достаточно обстоятельный сюжет Л. Толпаровой о строительстве поселка для беженцев включил в себя интервью с министром строительства В. Бзыковым, видеоматериал о ветхом жилье, правильно расставленные акценты в комментарии самого журналиста (20.01.2004 - «Вести-Алания»);

захватывающие материалы нескольких журналистов о работе отделов экспертно-криминальной службы (постановка проблемы, выступление начальника службы и начальников отделов, показ боевых учений (02.03.2004 - «Территория закона»;

по-журналистски талантливые очерки О. Соловьевой о проблемах животноводства племхоза «Осетия» (07.03.2004 - «Вести-Алания»); об итогах осетинского фестиваля. (05.03.2004 - «Пятница») и ряд других;

Содержательно неинтересными, по нашему мнению, получились следующие материалы:

«официально скучный» комментарий Н. Золоевой о положение дел в Ардонском районе с «сухим» интервью с главой района О. Дзугаевым (19.01.2004 - «Вести-Алания»); суетливо-казенный ее же репортаж из Правобережного района о д/саде «Дюймовочка» (20.01.2004 - «Вести-Алания»).

Неинтересный, по нашему мнению, сюжет П. Хозиева об интересной выставке Газданова (2.03.2004 - «Вести-Алания») и др.

Общим «творческим недостатком» некоторых местных информационных программ является, на наш взгляд, то, что предпочтение отдается информационным сообщениям, не требующим сложнопостановочных сценариев, специальных декораций, съемок на натуре с привлечением профессионалов или компьютерной графики. Бедный в творческом смысле видеоряд, простой монтаж и незамысловатый текст типичны для наших информационных программ.

Чтобы сделать «технологию журналистского творчества» хотя бы биотехнологией, которую можно связно, реалистично и без издевательства над кем-либо изложить в качестве примера, следует не просто заглянуть, наконец, в реальность, но и исключить, хотя бы сгладить элементы официальной сухости, некоего присущего многим сюжетам уже надоевшего шаблона. При просмотре наших информационных программ создается впечатления: что не было показано, не существовало - главный критерий отраженного журналистским творчеством мира для нас, пока мы остаемся в данной теме.

Роль авторов возрастает и в связи с общей тенденцией усиления влиятельности программ на развитие местной экономики, политики и культуры. Не подлежит сомнению, что местная телепрограмма - это не изолированный феномен, который развивается самостоятельно в пределах региона. Она испытывает постоянное влияние как со стороны российской общенациональной, так и зарубежной телепродукции, сохраняя при этом свою специфику и самобытность, которая обусловлена масштабами и составом целевой аудитории, финансовыми возможностями канала, уровнем исполнения.

Кроме того, автор программы (телерепортер) должен понимать, что в чем-то он точно такой же, как и его коллеги-конкуренты или партнеры по журналистскому процессу - редакторы, как бы ни была разнообразна порождающая среда. Для всех ее обитателей, прежде всего, характерны заметные немотивированные перемены настроения, творческая агрессивность, подогреваемая профессиональной завистью и определенная синхронность волн психики. С другой стороны, телерепортер в процессе отличатся тем, что он берет на себя конструктивную роль и в случае возникновения общей текущей проблемы уговаривает и оправдывается.

У нас, как известно, «переходный период». Не в смысле, что мы от чего-то ушли и чего-то пока не достигли - это временное состояние в России вечно. Переходность означает невозможность устроиться, найти свое место под солнцем, твердую работу и уверенность в завтрашнем дне. Забыть о текущих проблемах невозможно, настолько они наседают. У нашей журналистики две беды: «звездная болезнь» и воинствующий непрофессионализм в смысле предпочтения молодых, необученных и без запросов.

Отечественный закон о СМИ свел пауков в одну банку, зачислив в один разряд журналистов и тех, кто бегает ногами в поисках новостей, и тех, кто, сидя в редакции, твердит: «Боже, что ты принес, это же бред! Поэтому, как известно, «степень творчества» бегающего журналиста регулируется редактором. Он теоретически должен распределять задания, а по их исполнению - редактировать, компилировать, дайджестировать полученную информацию. Но это - несуществующий в природе идеальный редактор. В реальности они предпочитают работать с завершенным кусками удобного объема, избавляя себя от значительной доли своей работы. То есть, просто производя отбор готовых кусков. Журналисту тоже не хочется рисковать, проще взять то, что уже в каком-то виде попало на экран. И так-то новое - узкая прослойка между известным и неизведанным, а редактор сокращает ее до почти невидимой пленки, вроде одноклеточного живого слоя между корой и древесиной. Тележурналисты подчеркивают, что насколько же трудно бывает «показать текст», у которого для его представления лишь только один аргумент - он интересен для показа. Редактор будет его читать и с чувством личного оскорбления выискивать причины для отказа, которые автору потом придется долго выслушивать.

И еще одно «журналистски важное» обстоятельство: в творчестве еще много загадок, очевидно одно - снимает и пишет журналист для достижения равновесия внутри себя. Потому что за деньги так не работают - нерентабельно

4. Реакция населения на телеинформацию

Поскольку средства массовой информации играют в жизни общества существенную роль, имея самое непосредственное отношение к его жизнедеятельности, то они, естественно, несут ответственность за происходящие в обществе процессы.

Проведя собственное исследование, мы выяснили, что 67% опрошенных считают, что телевидение играет важную роль в их повседневной жизни. 26% указали, что телевидение в их жизни не имеет принципиального значения. Причем 65% людей старше 50 лет считают телевидение «очень важным» в своей повседневной жизни и, только 18% молодых людей поддерживают их. С появлением телевидения проблема влияния информации на психику человека обострилась и можно утверждать, выделилась в отдельную область исследования для многих психологов, социологов и общественных организаций.

Учитывая, что роль средств массовой информации будет и впредь неизменно расти и усиливаться, влиять на все стороны жизнедеятельности общества.

Мы также попытались выяснить у населения г. Владикавказ, отражаются ли на их эмоциональном состоянии телевизионные сюжеты о террористических актах, катастрофах, преступлениях. Ответы на данный вопрос распределились следующим образом: 63% ответили, что просмотр подобных сюжетов отражается на их эмоциональном состоянии. Женщины более подвержены эмоциональным расстройствам, т.к. 69% женщин заявили, что телевизионные сюжеты с антисоциальной направленностью отражаются на их эмоциональном состоянии, и только 52% мужчин их поддерживают. С возрастом респондентов растет зависимость эмоционального состояния от просмотра сюжетов о катастрофах, войнах и убийствах. Так 59% респондентов в возрасте от 16 до 25 лет заявляют, что просмотр подобного рода сюжетов отражается на эмоциональном состоянии, к ним присоединяются 55% в возрасте от 25 до 35 лет, 68% в возрасте от 35 до 60 лет и самый большой процент людей старше 60 лет - 89%.

Заключение

В заключении хотелось бы высказать свои соображения по поводу возможности повышения эффективности работы региональных телекомпаний, наиболее важным аспектом, которой является, на наш взгляд, максимизация достоинств республиканских информационных программ. Их можно рассматривать, как представляется, применяя разные критерии. Но здесь мы скажем лишь об одном аспекте: социальном предназначении автора, т.е. участии в формировании общественного мнения, пробуждение общественной мысли. С данной точки зрения при анализе содержательной стороны местных информационных программ создается впечатление, что мы смотрим (по форме и организации программ) отечественное телевидение 1970-х годов.

Известно, что в старой форме не всегда можно выразить новое содержание. Возможности максимизации достоинств (в прочем, как и минимизацию недостатков) республиканского телевидения мы связываем с поиском новой формы, способной выразить новое содержание. «Старая форма не остается неизменной, а видоизменяется, новаторски развивается, обогащается. Действительные причины этих поисков всегда коренятся в новом содержании» Шкловский В. Заметки о прозе русских классиков. М., 1953. - С. 12.. Очевидность потребности в новом содержании информационной и документальной тележурналистики неоспорима. Печально лишь то обстоятельство, что, увлекаясь теоретическими спорами об их месте и значении, далеко не все телеочеркисты ощущают свою органическую связь с беллетристикой, из-за чего не используют великого наследия прошлого. Добавим к сказанному, что лично нам глубоко импонируют отношение к прозе как к родственному литературному виду. Подобно тому, как на стыке двух наук совершаются наиболее выдающиеся открытия - а "зеленая улица" сегодня лежит непросто перед физикой или химией, но перед астрофизикой, биохимией, геофизикой и т.д. - подобно этому, быть может, на стыке прозы и документалистики и рождается новый вид тележурналистики, способный обеспечить истинный расцвет, дать наивысший уровень достоверности и точно соответствовать возросшим требованиям современного зрителя. Домысел и вымысел. Однако разговор о мере вымысла в телеинформатизации и теледокументалистике, как, на наш взгляд, основе информационных программ, не лишен основания, не снят с повестки дня. Напротив, проблема вымысла, но уже не как критерия, а как инструмента для познания и осмысления действительности, встает еще острее, нежели прежде. Говорят, правда одна, многих правд не существует. И, тем не менее, из одних и тех же фактов-кирпичиков разные авторы могут построить разные дома. Примером могут служить материалы о В. Калоеве, которыми изобиловали республиканские информационные программы. Их анализ позволил нам сделать следующие заключения.

Во-первых, пользуясь вымыслом, нельзя отрываться от действительности на такое расстояние, которое ведет к усредненности образа, к стереотипу, вре-дит правде и достоверности. Во-вторых, домысливать - не значит врать, вымысел и домысел проявляют собой отбор фактического материала, осмысление события, эмоциональный настрой автора, его позицию. Наконец, в-третьих, уровень способностей автора, его профессионализм играют не последнюю роль в достижении неповторимой достоверности материала. Плохо написанный очерк куда легче плагиировать, нежели исполненный талантливо. Однажды М. Галлай остроумно сказал: «Документальная повесть есть такая повесть, в которой выведены вымышленные персонажи под фамилиями действительно существующих людей» Цит. по "Вопросы литературы", 1966, № 9, С. 5.. В этой шутке содержится рациональное зерно: теледокументалистика не сковывает, а, скорее, развязывает фантазию автора. Например, роман о безногом летчике выглядел бы неправдоподобным, а документальная повесть, в которой по сути дела выведен "вымышленный герой, но под фамилией действительно существующего человека" (всего лишь одна буква изменена - Маресьев вместо Мересьева), воспринимается нами как истинная правда. Да, автор имеет право на вымысел и домысел, на преувеличение, основанное на интуиции, и нелепо было бы это право отрицать. Даже в тех случаях, когда он ведет почти научное исследование факта, когда оперирует цифрами и "данными", он вправе домысливать, потому что наша мысль, как писал М. Горький, «измеряя, считая, останавливается перед измеренным и сосчитанным, не в силах связать свои наблюдения, создать для них точный практический вывод» Горький М. Собр. соч. в 30-ти томах, т. 25. М., 1953. - С. 86., - вот тут-то и должна помочь интуиция, найдя свое выражение в домысле. Правы, на наш взгляд, классики, утверждая, что без выдумки нет искусства. Но выдумка выдумке рознь, "Солги, но так, чтоб я тебе поверил", - сказано у поэта. Домысливать "правдиво", чтобы телезритель верил, - дело нелегкое, напрямую связанное с чувством меры, с самодисциплиной, со способностью автора самоограничиваться.


Подобные документы

  • История создания монгольского телевидения, основные этапы и закономерности его формирования. Характер телевещания в первые годы. Официальные монгольские телеканалы. Кабельные телевизионные сети. Современное состояние тележурналистики и проблемы развития.

    курсовая работа [33,0 K], добавлен 27.11.2013

  • Пришествие телевидения. Перспективы развития телевидения. Особенности и стиль Российского телевидения. Недостатки телевидения. Новая конфигурация СМИ. Негосударственные СМИ. Телевидение перестает играть роль властителя умов.

    реферат [24,8 K], добавлен 15.03.2004

  • Молодежное телевидение: общая характеристика. История вопроса: появление молодежных программ на российском телевидении. Развитие молодежного телевидения. Специфика молодежных телеканалов. Популярные передачи современного телевидения и их анализ.

    курсовая работа [62,0 K], добавлен 28.12.2016

  • Характеристика российского телевидения на современном этапе, интеллектуальная направленность современного телевидения. Характеристика и технологии интеллектуальных программ российского телевидения: игры в знание на деньги и интеллектуальные ток-шоу.

    курсовая работа [36,0 K], добавлен 10.08.2010

  • Осмысление проблемы развития южнокорейского телевидения во второй половине XX века с позиции его актуализации в современном научном знании. История и структура южнокорейского телевидения, тенденции его развития. Жанры и программы на корейском телевидении.

    курсовая работа [92,2 K], добавлен 06.09.2014

  • Становление и развитие телевидения в России, оценка Российского телевидения. Особенности и современный стиль телевидения и его недостатки. Перспективы развития одного из новейших коммуникативных инструментов в воспитании человека в современном обществе.

    реферат [33,4 K], добавлен 16.12.2011

  • История отечественного музыкального телевидения. Основные тенденции и закономерности в развитии отечественного музыкального телевидения, его специфика и классификация жанров. Практический анализ жанровой специфики телеканалов МУЗ-ТВ и MTV Россия.

    дипломная работа [91,3 K], добавлен 27.06.2014

  • История становления и развития телевидения, его характеристика и типологические особенности, функции в современном мире. Сравнительный анализ детских и подростковых программ, проблемы социальной ответственности детского и юношеского телевидения.

    дипломная работа [183,4 K], добавлен 11.10.2010

  • Гипнотическая сила телевидения, его влияние на подрастающее поколение. Основные манипулятивные технологии в системе массовых коммуникаций. Телевидение как разрушитель этических норм. Анализ способов противостояния негативному влиянию телевидения.

    курсовая работа [51,0 K], добавлен 23.10.2015

  • Аудитория средств массовой информации. Телевидение как мощнейшее средство влияния на поведение человека. Психологические типы аудитории и особенности телезрителя. Тенденции на современном телевидении. Анализ телевизионных предпочтений зрителей.

    курсовая работа [41,1 K], добавлен 12.01.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.