Огляд періодичних видань, які є джерелом історичних досліджень у галузі педагогіки, освіти, бібліотекознавства. Видова та тематична спрямованість часописів, що відображає тенденції розвитку освіти, науки, культури України у складні історичні періоди.

Розкриття на основі історико-педагогічних підходів педагогічної постаті видатного вченого, педагога, організатора наукової роботи В. Лобурця. Творчий доробок В. Лобурця - рушійна сила ретровідродження прогресивних надбань вітчизняної вищої освіти.

Дослідження педагогічної праці А. Крушельницького, пов’язаної з учительською, директорською посадами у сфері освіти. Аналіз виховання гімназистів в дусі патріотизму, критичного сприйняття минулого. Роль А. Крушельницького у формуванні національної школи.

Висвітлення педагогічної та освітньо-культурної діяльності педагогів-письменників на Закарпатті у міжвоєнний період, аналіз їх педагогічних поглядів і освітньої спадщини. Головні фактори формування української національної школи в умовах Чехословаччини.

Окреслення етапів становлення С. Коваліва як учителя-новатора і письменника, розкриття поглядів Осипа Маковея й Івана Франка на його творчість. Ядро ідіолекту Стефана Коваліва - професійна лексика, властива спілкуванню освіченої, культурної верстви.

Визначення наслідків появи незалежних від партійних структур політичних клубів, а також участі у виборах до союзної, республіканської та місцевих Рад. Аналіз процесу виникнення Народного руху України, створення відділень Української студентської спілки.

Аналіз спадщини чільних теоретиків українського націоналізму 1930-1960 рр.: С. Бандери, П. Федуна, Я. Стецька з метою експлікації їх педагогічних ідей. Погляди цих мислителів на філософсько-світоглядні засади виховання, систему комуністичного виховання.

Дослідження нормативно-законодавчих документів, узагальнюючих дослідження стану тогочасної освіти і навчальних закладів, історії окремих університетів, факультетів, спогадів викладачів, оглядів публічних лекцій та викладання наук в університетах.

У статті характеризуються основні напрямки діяльності педінститутів Сумщини. Автор зазначає, що складно вирішувалося питання щодо забезпечення вишів висококваліфікованими викладацькими кадрами. Зросла кількість спеціальностей, за якими готували кадри.

Дослідження основних особливостей реорганізації педагогічних навчальних закладів регіону (інститутів, технікумів) у 20-30-ті рр. ХХ ст., визначення способів набору студентів, їхнього статевого, національного, партійного, соціального та вікового складу.

Педагогічні чиновники, які служили на українських землях у складі Російської імперії в першій половині ХІХ ст. Місце цієї категорії службовців у системі бюрократичного апарату Російської імперії. Розгляд видів їхнього утримання, заохочень і покарань.

Народна і масова культура як один з найбільш виразних засобів для стеріотипізації образу Ірландії. Газети - вдалий інструмент для посіяння в соціумі невдоволення і розпалення прихованої зневаги до ірландців в Великобританії протягом ХІХ-ХХ століть.

Общая характеристика Пелопонесской войны как военного конфликта Древней Греции. Первый период конфликта (Архидамова война). Особенности Сицилийской экспедиции. События Декелейской (Ионийской) войны. Завершение войны, анализ ее причин и последствий.

Пелопоннесская война между Спартой и Афинами, длившаяся двадцать семь лет (431 - 458 гг. до н.э.), разорила оба государства, но особенно пострадали Афины, лишившись былого величия, потеряв больше трети своего населения, оставшись без флота и казны.

Причины войны. Падение Перикла. Классовая борьба в период пелопонесской войны. Выступление Алкивиада и сицилийская экспедиция. Олигархический переворот в Афинах. Конец Афинской архэ. Тирания тридцати. Эгоспотамская битва, поражение афинского флота.

Историческое значение и причины Пелопоннесской войны, размах военных действий и их последствия. Олигархический переворот 411 г. до н. э. Последние годы войны и капитуляция Афин. Правительство "тридцати тиранов" и восстановление демократического строя.

Другая сусветная вайна. Аналіз міждзяржаўных і сацыяльна-класавых адносін. Віна за падрыхтоўку і развязванне вайны. Размежавання інтарэсаў сацыялістычнай і фашысцкай дзяржаў. Далучэння Вільні і Віленшчыны да Літвы. Народны сход Заходняй Беларусі.

Война за независимость США, её предпосылки. Уничтожение колониальной зависимости и ликвидация феодальных тенденций. Бостонское чаепитие, этапы борьбы за независимость и образование США. Особенности промышленной революции. История дипломатии США.

Анализ главных причин для издания первой русской газеты Петром І. Изучение её влияния на население державы. Рассмотрение первый реляций Петра І. Исследование причин победы русских войск над Шведами под Долгими Мхами. Аспекты пропаганды Северной войны.

Смерть Ивана Грозного, приход к власти Годунова. Низкий авторитет царя и правительства, правление боярина Василия Шуйского. Основные этапы смуты, самозванчество, заговоры и восстания. Интервенция польских феодалов против России. Первая гражданская война.

Историография Древнего Рима. След Древнего мира и античности в мировой истории. Борьба Древнего Рима с Карфагеном за господство в бассейне Средиземного моря. Анализ событий в ходе Пунических воин. Основные события и ход войн. Поход Ганнибала на Рим.

Накануне Первой Мировой войны. Боевые действия на Западном фронте в августе 1914 года. Боевые действия на Восточном и русском фронтах в 1915 году. Кампания 1916 года. Прорыв Тройственного Союза в 1917 году. Окончательное поражение Антанты в 1918 году.

Кризис капиталистической системы в начале ХХ века как причина Первой мировой войны. Захватнический, несправедливый характер войн между австро-германским блоком и Антантой. Влияние разорительной войны на падение монархии и Октябрьский переворот в России.

Убийство наследника австро-венгерского престола эрцгерцога Франца Фердинанда и начало Первой мировой войны. Галицийская битва и осада крепости Перемышль. Необходимость отступления во имя спасения армии от полного уничтожения. Заключение Брестского мира.

Причины и характер войны, основные геополитические противоречия. Главные фронты России, командующие фронтами. Действия русской армии, главные операции Первой мировой войны. Отношение к войне различных слоёв общества, общественно-политические концепции.

Заинтересованность стран Тройственного союза и Антанты в переделе мира. Военные действия в 1914-18 гг. Выход России из войны и подписание Брестского мира. Завершение Мировой империалистической войны. Ее последствия для европейских стран и России.

Причины начала мировой войны. Сражения в восточной Пруссии. Галицийская битва, "великое отступление" русских армий. Брусиловский прорыв. Провал июньского наступления, требования прекратить войну. Подписание Брестского мирного договора, последствия войны.

Первая мировая война как идеологическая борьба, битва между демократией и абсолютизмом, ее основные причины. Характеристика и динамика стратегии Германии во время военных действий. Идея заключения компромиссного мирового соглашения меду странами.

Начало Первой мировой войны, вступление в нее России, победы и поражения на первом этапе. Назревание революционного кризиса. Обострение политической борьбы весной и летом 1917 г. Победа вооруженного восстания в Петрограде. Политика "военного коммунизма".

Гонка вооружений и огромные прибыли монополий. Переход капитализма в стадию империализма. Глубокие политические кризисы и буржуазно-демократическая революция. Февральская революция в России и общеполитический кризис, антиправительственные демонстрации.