Трансдисциплинарная методология в экономических исследованиях

Очевидно, что сложность и многофакторность развития экономических отношений обусловливает использование методов исследования, обладающих потенциалом трансдисциплинарности. Существует достаточно большое количество таких методов - системный, структурно-функциональный, синергетический и т.п., однако в нашей работе мы ограничимся рассмотрением лишь тех из них, в которых идея единства мира присутствует в явной форме. Это касается, прежде всего, системного метода.

3. Проблемы применения системно-трансдисциплинарных методов в экономических исследованиях. Сама идея о том, что существуют некие общие - трансдисциплинарные - для всех объектов, признаки, то есть свойства, законы как устойчивые соотношения между признаками, чрезвычайно привлекательна, поскольку открывает широкие методологические перспективы.

Во-первых, появляется возможность обнаружить и исследовать эти признаки и законы в тех объектах, где возможно поставить проверочные и поисковые эксперименты. При этом, выбор совокупности элементов и результаты экспериментов будут репрезентативным. Следовательно, их можно использовать при исследовании других объектов.

Во-вторых, как мы уже говорили выше, наличие собственной - «трансдисциплинарной» картины мира, позволяет разрабатывать собственные методы исследования объекта, с помощью которых можно интерпретировать знания, полученные с помощью дисциплинарных, междисциплинарных и мультидисциплинарных методов.

Наш великий соотечественник П.Л.Капица в этой связи заметил: «Как известно, развитие науки заключается в нахождении новых явлений природы и в открытии тех законов, которым они подчиняются. Чаще всего это осуществляется благодаря тому, что находят новые методы исследования».

На сегодняшний день практически в каждой развитой стране существуют научные учреждения, занимающиеся системной проблематикой на самом высоком уровне, достаточно упомянуть Институт системных исследований Российской Академии Наук. Однако работы, проводимые в этих учреждениях, посвящены в основном прикладным аспектам применения системного метода. Онтологическим же исследованиям уделено сравнительно меньшее внимание. В результате в настоящее время существует большая совокупность определений «системы». Тем не менее, разработанные методологические принципы системных исследований представляют несомненный интерес. Так, изучая объект, процесс или явление как систему, необходимо:

корректно замкнуть пространство, характеризующее исследуемый объект как нечто единое;

охарактеризовать эталонную иерархию и эталонную структуру системы, процесса ее изменения, позволяющие реализовываться законам существования системы;

на этой основе определить степень «зрелости» системы, а также, насколько реальные структура и функции системы и процесс ее изменения соответствует эталону.

Несмотря на несомненную практическую пользу изложенных выше методологических принципов, множественность дефиниций системы обусловливает весьма расплывчатый «образ» системы, что не позволяет трактовать систему однозначно. Вследствие того, что этот термин используется во многих отраслях науки и практики, в его дефинициях отражается дисциплинарный аспект. Именно «дисциплинарность» существующих представлений о системе не позволяет сформировать непротиворечивую картину мира.

Разногласие среди ученых, занимающихся теорией систем, вызывает обоснование существенного признака. Напомним, что существенный признак это такая черта, особенность предмета, которая необходимо ему присуща, лишившись которой он перестает быть самим собой. Большинство определений трактует систему (явно или не явно) как нечто единое. Действительно, представляя себе любую систему, первое, что приходит на ум, что система это нечто единое целое. Что же придает системе свойство единого целого? Совокупность элементов или порядок взаимосвязи между ними? Очевидно, что именно порядок взаимосвязей обеспечивает единство системы. Более того, этот порядок взаимосвязи и взаимодействия элементов обуславливает смысл этих элементов. Таким образом, система - это порядок, обусловливающий единство элементов. Именно порядок позволяет понять роль и значение каждого элемента в системе. Такое понятие и трактовка термина «система» расширяет и усиливает его семантический и методологический потенциал. Рассматривая природные или искусственные объекты, можно искать порядок, который обусловливает их единство. При этом единый порядок позволяет корректно выделять под- и надсистемы, например в системах управления. Такое понимание смысла системы позволяет заняться поисками закономерностей такого порядка. Современные концепции трансдисциплинарного подхода являются развитием системного подхода.

Термин «трансдисциплинарность» и предложение обсудить тему «трансдисциплинарности в науке», было сделано Жаном Пиаже в 1969 году. Ему же принадлежит первое определение трансдисциплинарности. Активное обсуждение трансдисциплинарности как особой онтологии и методологии в мировой науке началось с середины 80-х годов XX века. Сегодня проблемами трансдисциплинарных методов исследования занимаются ученые и научные коллективы во многих странах в США, Швейцарии, Франции, а так же в России. Некоторые из них включили термин «трансдисциплинарность» в свое название. В настоящее время регулярно проводятся конференции по трансдисциплинарной тематике. Издаются книги и журналы, посвященные проблемам методологии трансдисциплинарных исследований, в том числе, экономических отношений. В нашей стране интерес к трансдисциплинарной проблематике стал проявляться в последние десятилетия, но пока только среди философов науки. В этой связи следует отметить работы А.А.Крушанова, Л.П.Киященко, И.Б.Ардашкина, В.И.Аршинова, В.Г.Буданова и некоторых других.

Приведем цепь рассуждений, позволяющих сформировать собственную для трансдисциплинарного подхода «картину мира».

Ш Мир - Един. В том смысле, что он единственен и состоит из элементов - фрагментов. (элемент - лат. elementum -- первоначальное вещество; фрагмент - условно выделенная область кого- или чего-либо).

Такой «мысленный образ» не нов, он восходит еще к древним, к Платону и Плотину, с этим трудно не согласиться. Но тогда можно предположить следующее:

Ш Для того, что бы Мир оставался единым, в нем должен существовать определенный порядок, обусловливающий это единство. Поэтому Мир представляет собой Единую упорядоченную среду (One Orderly Medium).

С этим соглашаются многие, хотя существует представление о мире, как о Хаосе и энтропии как меры хаоса, в котором может возникать порядок. Но если мы принимаем образ Мира как Единую упорядоченную среду, то отсюда следует, что:

Ш Единство упорядоченной среды достигается единой формой организации как самой среды, так всех ее естественных элементов-фрагментов, а также взаимодействий и взаимоотношений между ними.

Одним из синонимов термина «система» является слово «порядок». Именно в этом смысле, когда нам предлагается систематизировать знания, нам предлагается их упорядочить. Следовательно:

Ш Единая форма организации или порядок, позволяет изучать Мир и каждый его фрагмент как трансдисциплинарную систему.

Единая упорядоченная среда и, следовательно, каждая уникальная упорядоченная среда, обладает потенцией (от лат., potentiа - сила, возможность). То есть скрытой силой, присутствующей в ней естественным образом, или заложенной в неё человеком (для искусственных упорядоченных сред), которая проявляется при определенных обстоятельствах. Для обнаружения потенции среда должна обладать внутренним устройством, порядком взаимосвязи информации, пространства, времени, которое позволяет обнаружить, проявить свое состояние. Трактовка категорий «пространство», «время» и «информация» как форм, соответственно, существования, проявления и преобразования потенции, позволяет перевести их из философских категорий в методологические. Наличие «формы»(лат. Forme - фигура, наружный вид, образ) позволяет разработать модели пространственной, временной (темпоральной) и информационной «единицы порядка», как образов трансдисциплинарной системы, которая составляет основу вышеперечисленных форм.

В такой трактовке времени, информации и пространства, трансдисциплинарные модели порядка будут использовать в качестве картины мира не «новую реальность», а «новую действительность», в данном случае, трансдисциплинарную действительность. Это позволяет с помощью данных моделей не только более корректно выделять объект и предмет исследования, но и сформировать для них сферу «долженствования».

Для экономических исследований такая особенность трансдисциплинарной концепции имеет принципиальное значение.

Во-первых. Обоснование того, что человек и человечество это элементы-фрагменты планеты, а экономические отношения являются фрагментом многообразных отношений между людьми, создает методологические предпосылки того, что само человеческое общество и экономические отношения могут быть поняты и исследованы при помощи моделей трех основных атрибутов трансдисциплинарной системы - пространственной, временной (темпоральной) и информационной единиц порядка.

Во-вторых, возможность сформировать «сферу долженствования» для экономических отношений позволяет усилить нормативную составляющую методологии экономических исследований. Так как большинство экономических теорий познают и описывают экономическую «реальность» (то есть видимый характер экономических отношений), то возможность сформировать «сферу долженствования» позволяет исследователям при изучении экономических отношений понять экономическую «действительность», а модели этого порядка позволяют понять закономерности развития экономических отношений с позиции того, какими они должны быть.

Говоря о степени адекватности этих моделей, следует помнить что «карта местности - это не местность, но она позволяет составить о ней достаточно полное впечатление». Поэтому логико-геометрические модели «единицы порядка» это не само пространство, время и информация, олицетворяющие объект. Но в своей совокупности они позволяют составить о нем наиболее полное, «трансдисциплинарное» впечатление, так необходимое при проведении экономических исследований, позволяют сформировать сферу долженствования для экономических объектов, а значит, в значительной степени повысить научность выводов экономических исследований.

4. Использование информационных принципов трансдисциплинарной концепции в экономических исследованиях. Несмотря на широкое распространение термина «информация» в научной среде, оно является одним из самых дискуссионных понятий. По всей вероятности современное научное мировоззрение до сих пор продолжает находиться в среде представлений об информации, которое ввел в обиход создатель кибернетической теории Норберт Винер, а именно: информация - это обозначение содержания, полученного из внешнего мира в процессе нашего приспособления к нему и приспособления к нему наших чувств.

В рамках трансдисциплинарной концепции информация трактуется как форма преобразования потенции, следовательно, представляет собой полную информацию окружающего мира или его фрагмента. Тогда информационная единица порядка создает принципиальную возможность формировать истинную картину окружающего мира независимо от того, как состояние потенции объекта раскрывается для нас как наблюдателей.

Несмотря на дискуссионность понятия информации в современной теории информации «единицей порядка» является бит (сокращение словосочетания «двоичная цифра» binary digit -- bit). Таким своеобразным «квантом» информации в трансдисциплинарной концепции является параметрический диполь, состоящий из двух видов информации - количественной и качественной. Полнота информации означает, что информация количественного вида всегда должна быть дополнена информацией качественного вида. Еще раз подчеркнем, употребление терминов «количественный» и «качественный» при построении моделей имеет строго методологическое значение в рамках трансдисциплинарного метода. При этом необходимо рассматривать объект как единое.

Модель трансдисциплинарного информационного диполя представлена на табл.1

Таблица 1

Модель трансдисциплинарного информационного диполя

Количественной информацией называется состояние среды, проявляющее состояние потенции со стороны величины.

Качественной информацией называется состояние среды, проявляющее состояние потенции со стороны ее существенных свойств и функций. Эта информация позволяет персонифицировать объект

Составим трансдисциплинарную классификацию некоторой экономической информации в виде диполей (табл.2).

Диполь «Товар». В этом диполе натурально-вещественная составляющая товара, его свойства имеют количественный признак, а его ценность, выраженная в деньгах, является качественным признаком.

Диполь «Деньги». Рассматривая деньги как параметрический диполь, можно сделать вывод - деньги, являясь отражением ценности товаров, то есть, будучи виртуальным эквивалентом товаров - имеют качественный признак, а масса символов этого эквивалента - монеты, бумажные купюры, безналичные символы на банковских счетах имеют количественный признак.

Таблица 2

Трансдисциплинарная классификация информации (пример)

Совокупность благ в виде изделий, услуг и работ, рассматриваемая в виде диполя, может быть разделена по признаку на количественные и качественные. Так, например еда, одежда, бытовая техника имеют количественный признак, а программный продукт, книги, идеи и т.п. имеют качественный признак в этом диполе

Профессии людей также можно классифицировать по количественным и качественным признакам. Так, например, профессии строителя, водителя, животновода по признаку можно отнести к количественным профессиям, а профессии, например, инженера, ученого, певца - к качественным.

Единственность порядка требует наличия такого же порядка дальнейшей дифференциации информации, соответственно, количественного и качественного вида. Структура информационной модели порядка позволяет в зависимости от целей анализа дифференцировать ее либо на два, либо на четыре, либо на восемь параметров.

Тогда, используя в роли маркеров конкретных признаков информации цвета радуги, можно предложить следующую трансдисциплинарную модель информационной «единицы порядка» (см.табл.3). Дело в том, что радуга представляет собой очень удачную иллюстрацию единого, состоящего из фрагментов, которых невозможно поменять местами.

Таблица 3

Модель информационной единицы порядка

Такая структура модели информационной единицы порядка имеет и трансдисциплинарное эмпирическое подтверждение. Так для передачи и хранения информации в электронном виде необходим восьмибитовый код - байт (byte), который называется «единицей измерения информации», причем, объясняемой последовательностью битов. Для кодирования же всех заглавных и строчных букв алфавита, цифр, знаков препинания, символов национальных алфавитов, других необходимых символов и служебных кодов, используемых при передаче информации необходимо и достаточно два в восьмой степени 2⁸=256 восьмибитовых кодов. Трансдисциплинарный подход позволяет обнаружить те же закономерности в других областях человеческой деятельности. Так, в химии при описании совокупности всех химических элементов в известной таблице Д.И.Менделеева используется восемь столбцов. Причем на момент создания в таблице было семь столбцов, и только после открытия инертных газов появился восьмой.

Основные признаки имеют характер обязательных атрибутов любой упорядоченной среды и присутствуют на любом этапе ее развития. Такая трактовка информационной единицы порядка позволяет определить необходимые параметры для экономических отношений. Напомним, что «единственность» порядка заранее предполагает наличие и организующее влияние на объект необходимых элементов, отношений и связей.

В соответствии с правилами построения информационной единицы порядка, необходимыми атрибутами экономических отношений выбраны производство и потребление благ. Выбор этих параметров обусловлен их неотделимостью друг от друга в экономических отношениях. Дальнейшая дифференциация каждого из этих признаков имеет следующий вид (см.табл.4).

Таблица 4

Параметры информационной единицы порядка экономических отношений

В качестве первого необходимого параметра выбраны потребности людей, поскольку они предопределяют экономические отношения, приводящие к удовлетворению потребностей. Потребности удовлетворяются благами, которые необходимо произвести. В свою очередь, для производства благ необходимо три компонента люди как работники, как производители благ; орудия труда, то чем производятся блага и предметы труда, на которые направлена деятельность работников, вооруженных орудиями труда. Эти элементы мы отнесли к экономическим параметрам, имеющим количественный признак информации. Соединение этих трех элементов создает условия для способа производства благ.

В процессе производства происходят качественные изменения, в результате которых появляются блага. Для удовлетворения потребностей в экономических отношениях необходимы процессы обмена и распределения. Поэтому соответственно - производство благ, сами блага, способ их обмена и распределения, отнесены к качественным признакам. Ни один из рассмотренных параметров нельзя исключить, не нарушив тем самым единство данной уникальной упорядоченной среды и ее функционирования. Они существуют всегда и будут присутствовать на любом этапе развития экономики. Конечно, натурально вещественная форма этих параметров может и будет меняться от периода к периоду, но их функция будет оставаться постоянной.

Для характеристики экономических отношений в отраслевом разрезе возможно построение аналогичных параметрических таблиц. Так, например, рассматривая диполь «спрос как информационный диполь можно предположить, что спрос имеет количественный признак, а предложение - качественный, поскольку спрос является олицетворение потребностей-ценностей, которые «рождают» предложение. Однако и спрос, и предложение можно рассматривать отдельно как диполи и выделять в них количественную и качественную составляющую. Тогда классификация спроса и предложения по иерархии может выглядеть как последовательная поуровневая дифференциация спроса и предложения по количественному и качественному признаку, а именно: спрос - «количество», предложение - «качество»; спрос на предметы потребления - «количество», спрос на средства производства - «качество» и т.д. В случае необходимости такую классификацию необходимо проводить по отраслям, видам деятельности, товарам и услугам.

Еще одна методологическая возможность для экономических исследований проистекает из системного свойства или как говорят закона сохранения единства системы. Цель единой упорядоченной среды - сохранение собственного единства. Исходя из этого, можно предположить, что условием сохранения единства является сохранение баланса между количественным и качественным состоянием среды в каждом периоде ее развития и в каждом ее пространственном фрагменте. В этой связи термин «гармония» как соответствие порядку из декларативного превращается в методологический.

Каждый фрагмент единой упорядоченной среды имеет индивидуальную норму или баланс между ее количественным и качественным состоянием (между количественной и качественной информацией). Трансдисциплинарная модель гармоничного общего состояния упорядоченной среды представлена на рис.1а).

Рис. 1а). гармоничное состояние 1б). «заниженное» 1в). «завышенное»

Отклонение общего состояния упорядоченной среды от индивидуальной нормы выражается, прежде всего, нарушением баланса между ее количественным состоянием и качественным состоянием (между количественной и качественной информацией). При первом типе дисбаланса общее состояние среды сопровождают возросшие численные значения параметров информации количественного вида и пониженные численные значения параметров информации качественного вида (рис.1б) или заниженный информотип. При втором типе дисбаланса, наблюдается прямо противоположная ситуация (рис.1в) или завышенный информотип. Чем сильней отклонение общего состояния от его индивидуальной нормы, тем сильней проявления дисбаланса первого или второго типа.

Введение в аппарат экономических исследований трансдисциплинарных понятий «баланс» (норма) и «дисбаланс» имеет важное методологическое значение. Так, разработка трансдисциплинарной классификации экономической информации, определение ее информационного признака и типа дисбаланса состояния экономического объекта (города, региона, страны) позволяет указать на принципиально иные причины возникновения тех или иных явлений. Покажем это на примере инфляции.

В тех типах экономических отношений, где в качестве эквивалента стоимости используются деньги, одним из процессов, который сопровождает развитие экономики, является инфляция. В классическом варианте инфляция проявляется как обесценивание денежных носителей, которое периодически усиливается. Инфляция имеет всеобщий характер для такого типа экономических отношений. Усилия правительств, меры в области регулирования финансовых потоков и т. п., процессов обмена и распределения благ, лишь ослабляют или усиливают инфляцию, но не могут ее полностью устранить. Высказываются различные теории и объяснения этого явления.

С точки зрения трансдисциплинарного подхода, причины и объяснения этого явления выглядят несколько иначе. Так как экономические отношения являются естественным атрибутом человечества, а человечество является естественным фрагментом планеты, то можно предположить, что состояние планеты детерминирует и состояние финансовых отношений. Удалось установить, что состояние планеты Земля имеет первый тип дисбаланса. При первом типе дисбаланса масса и активность носителей, имеющих количественный признак, возрастает. В диполе «деньги» масса символов, носителей этого эквивалента - монеты, бумажные купюры и т.д. имеют количественный признак (см.табл.2). Следствием этого дисбаланса является увеличение массы денежных носителей, то есть инфляция.

Характер дисбаланса общего состояния планеты позволяет дать трансдисциплинарный анализ процессов производства благ, с точки зрения того, как они изменяют общее состояние Планеты. Так, например, углеводороды - это законченные продукты биологического преобразования, имеющие сложное строение, их запасы не возобновляемы, они соответствуют качественному признаку. Сжигание нефти, угля и газа, можно рассматривать как перевод вещества из качественного состояния в количественное состояние. То же касается и атомной энергетики. При использовании уранового топлива (имеющего качественный признак) образуется Плутоний, Радий, Стронций и другие химические элементы, имеющие количественный признак. Образно говоря, подобные технологические процессы добавляют «количество» к первому типу дисбаланса общего состоянию планеты. Это увеличение будет сопровождаться потерей «качества». В результате сейчас в атмосфере теряется озон, а затем, возможно, будет не хватать кислорода.

Установление типа дисбаланса общего состояния или информотипа национальной экономики позволяет проводить трансдисциплинарный анализ ее состояния. Так, например, большую часть экспорта России в стоимостном выражении составляет нефть и газ. Достаточно сказать, что сумма налога на прибыль и на добычу полезных ископаемых предприятий топливно-энергетического комплекса составляет значительную часть бюджета современной России. США является одним из крупнейших импортеров нефти, обладая при этом достаточно большим ее ресурсом. Как мы показали, углеводородное сырье имеет качественный признак. Тогда можно утверждать, что США имеют заниженный информотип состояния (см.рис.1б), а Россия - завышенный информотип (см.рис.1в). Именно завышенным типом дисбаланса общего состояния объясняется, то почему в Россию приезжают представители профессий, имеющих количественный признак - строители, водители и т.п., а уезжают (преимущественно в США) инженеры, ученые, певцы и т.п. В Россию привозят еду и одежду, а за ее пределы «уходят» технологии, идеи и т.д.

Разный тип дисбаланса общего состояния США и России объясняет разное проявление кризисных явлений в этих странах. Так, во время Великой депрессии в США в соответствии с первым типом дисбаланса - это был кризис перепроизводства. Товары, в первую очередь продукты питания, уничтожались, а в СССР, в соответствии со вторым типом дисбаланса, был голод. Аналогично проявился дисбаланс в период кризиса 2008 - 2011 годов. В США и странах Западной Европы ставки по кредитам снижались, в России росли.

Использование трансдисциплинарных типов дисбаланса позволяет предложить решение еще одной важной экономической проблемы. Так, в настоящее время международное разделение труда объясняется теорией сравнительных преимуществ, в основе которой лежат теоремы Хекшера-Олина и Столпера-Самуэльсона. Суть этой теории состоит в том, что страна экспортирует товары, в производстве которых наиболее эффективно использованы избыточные факторы производства и импортирует товары с дефицитным фактором производства. Василий Васильевич Леонтьев, исходя из мнения об избыточности капитала в США в послевоенный период, попытался доказать эти теоремы на основе эмпирических исследований. Однако исследования В.В.Леонтьева, привели к противоположным выводам - экспорт США по сравнению с импортом оказался менее капиталоемким и более трудоемким. Это было названо «парадоксом Леонтьева». Первый тип дисбаланса общего состояния экономики США позволяет объяснить этот парадокс. Под избыточностью капитала понималось как раннее, так и в настоящее время большое количество денег. Однако информационный диполь «деньги» и тип дисбаланса США позволяет говорить о том, что США экспортируют бумажные и иные носители денег, играющие роль эквивалента в международных экономических отношениях.

Рассмотренные принципы трансдисциплинарной классификации состояния и дисбаланса состояния могут быть использованы для исследования любого экономического объекта - фирмы, региона, страны, группы стран. Так, можно составлять информационные классификации бюджетов национальной экономики, экономики регионов, балансов, смет затрат, персонала и т.д. для фирм. Количественная характеристика информационного напряжения и возможности аппаратного ее измерения позволяют перевести объяснительную и прогностическую функцию экономических исследований на новый уровень.

5. Временные (темпоральные) особенности экономических отношений и методологические принципы их исследования. Экономическая теория предложила много концепций для объяснения экономического развития, понимаемого как процесс эволюции, так и революции. Основные работы в этой области рассматривают вопросы экономического роста и деловых циклов.

Экономический рост становится предметом изучения большого числа экономистов. Появляются теория экономического развития И.Шумпетера (1934) и «Теория экономического роста» В.А.Льюиса (1955), Р.Нельсон и С.Винтер разработали теорию «эволюционной экономики», касающейся долговременных процессов в развитии экономики. Значительную роль в развитии современной теории экономического роста сыграли работы П.Самуэльсона, Р.Солоу, Дж.Хикса, В.Леонтьева и многих других. Однако основным онтологическим представлением современной теории экономического роста является положение равновесия. Поэтому в данных теориях производится объяснение нарушения равновесия в результате действия многих факторов. Однако, в реальной экономике модели равновесия, предлагаемые как классической, так и современной теориями экономического роста, имеют ограниченную область применения.

Вместо линейного экономического роста реальная экономика демонстрирует сложную динамику и в ней выделяются различные этапы, периоды и циклы. Проблема цикличности имеет столь огромное значение для экономического развития, что ее не обошел стороной практически не один из ведущих экономистов XIX и ХХ веков. Исследованию экономических циклов посвящены работы таких виднейших исследователей, как А.Мендельсон, К.Виксель. М.Туган-Барановский, К.Маркс, Т.Веблен, У.Митчелл, У.Джевонс, А.Л.Чижевский, Н.Д.Кондратьев, Дж.Китчин, Дж.М.Кларк, Дж.Хикс, Дж.М.Кейнс. И.Шумпетер, А.Шпитцхоф, и многих других.

Выяснилось, что цикличность присуща всем экономическим системам вне зависимости от уровня иерархии; различным фрагментам экономических отношений и экономическим процессам. Можно выделить сходные этапы и периоды в развитии экономических процессов. Колебания, которые характеризуют эти процессы, весьма различны по области распространения, по амплитуде. Эти явления могут быть как национальны, так и интернациональны. Они могут быть непродолжительными, а иногда, достаточно продолжительными, чтобы позволить развиться кумулятивному эффекту, как в направлении роста, так и затухания. Даже если они и трансформируются, то сохраняют свои основные характеристики устойчивости и консервативности, а также особые регулярные свойства амплитудных и временных зависимостей.

Исследователями циклов выявлена их множественность. Так, кроме очевидных суточных циклов деловой активности выявлены сезонные циклы длительностью до года, циклы Китчина, Жугляра, большие циклы конъюнктуры - циклы Кондратьева 50-60 лет, циклы С. Кузнеца -15-20 лет, Тоффлера и др.Особняком стоят работы исследователей, которые интуитивно уловили идею коэволюционности. Так, английский экономист Уильям Стэнли Джевонс (1835- 1882) еще в XIX веке пытался объяснить причину экономического цикла периодичностью возникновения пятен на солнце. Вслед за ним А.Л. Чижевский в 20-х годах ХХ века опубликовал ряд работ, в которых увязал цикличность социальных и политических процессов с периодами солнечной активности.

Говоря о больших циклах нельзя не упомянуть исследования историков и социологов современности И.Валлерстайна. А.Франка. Д.Модельски и др. Данная группа ученых предлагает увеличить длину 50-60-летних волн Кондратьева до 120, 200, 400, 500 и даже 5000 лет. При этом рассматриваются изменения не только в экономической конъюнктуре, но и в активизации миросистемных связей, развития и упадка процессов обмена. По Модельски, каждый долгий цикл глобального лидерства (120 лет) -- с четырьмя поколениями объясняется сменой институциональных установок.

Самым важным выводом для дальнейшей работы является тот факт, что экономическое развитие представляет собой сложное переплетение циклов развития мировой экономики, циклов в развитии экономики стран, предприятий, технологий и отдельных рынков и товаров. На сегодняшний день не существует сколько-нибудь стройной экономической теории, способной увязать выявленную полицикличность в развитии экономических систем.

С позиции концепции трансдисциплинарности смысл времени появляется с момента проявления потенции. В соответствии с информационной единицей порядка проявление потенции во времени должно осуществляться в соответствии с единым порядком. Поэтому модель темпоральной единицы порядка будет иметь вид, представленный на рис 2.

Рис.2. Модель временной (темпоральной) единицы порядка

Последовательность и структура информационных признаков периодов времени в модели "темпоральной единицы порядка" можно ассоциировать с программой развития самого окружающего мира, так и всех его фрагментов. Очевидно, что согласно модели временной единицы порядка, продолжительности каждого полного периода появления потенции представляют собой последовательность - 2ⁿ. То есть продолжительности данных периодов представляют собой:

2, 4, 8, 16, 32, 64, 128, 256, 512, 1024, 2048, 4096 и т.д.

Если исходить из того, что минимальный временной промежуток на Земле - один день, то истинный (эталонный) Земной год должен составлять 512 дней. Но реальный Земной год имеет 365 дней. Причиной такого положения дел по одной из существующих версий является некая космическая катастрофа, в результате чего изменились орбиты и углы наклона осей практически всех планет Солнечной системы. Это и привело к изменению Земного года, продолжительность которого составила 365/512=0,71 (эталонного). Или эталонный период больше земного приблизительно в 1,4 раза. Однако такое изменение продолжительности не могло изменить порядок, обусловливающий единство Мира, который является единственным для объектов Солнечной системы, в том числе и для планеты Земля.

То, что планета Земля существует в упорядоченной среде Солнечной системы, свидетельствует о том, что длительности реального и истинного (эталонного) года когерентны (от лат.cohaerentia - сцепление, связь). Иными словами, длительности реального и истинного (эталонного) года должны в определенный момент синхронизироваться. Отсутствие такой синхронизации привело бы к полной потере смысла коэволюционного развития планеты и окружающего мира. Тем самым длительность истинного (эталонного) года получает возможность усиливать (поддерживать) длительность реального Земного года. Отсюда вывод - в какой-то момент времени окончание реального земного периода и эталонного периода и их признаки должны совпадать Расчеты показали, что первый раз эти годы синхронизируются по количественному признаку через 3,5 реальных года. По качественному признаку эти годы совпадают по окончании 7 реальных лет. Иными словами, для того чтобы завершился цикл синхронизации реального и истинного (эталонного) года необходимо 7 земных лет. Следовательно, находясь в определенном «временном слое», мы будем наблюдать явления, которые могут быть отнесены:

- к циклам земных периодов, продолжительность которых равна соответственно: 1, 2; 4; 8; 16; 32; 64; 128; 256; 512; 1024; и т.д. года;

- к циклам истинных (эталонного) периодов, продолжительность которых равна соответственно: 1.4; 2.8; 5.6; 11.2; 22.4; 44.8; 89.6; 179.2; 358.4; и т.д. года;

- к циклам синхронизации эталонных и земных периодов, продолжительность которых равна соответственно: 3.5; 7; 14; 28; 56; 112; 224; 442; 884; 1768 и т.д. года;

Несложно убедиться в том, что указанные продолжительности периодов нашли свое отражение в результатах исследований цикличности экономических процессов. Накладываясь друг на друга, совокупность этих циклов обусловила полицикличность экономического развития и «размытость» ее картины, особенно относительно средних циклов.

Анализ ретроспективных данных позволяет предположить, что длина кондратьевских волн или циклов совпадает по продолжительности с циклом синхронизации - 56 лет. Так исследования показали, что в количественные 28 летние периоды во всех 56-летних циклах происходило подавляющее большинство крупных социальных потрясений, войн и революций. В качественные 28-летние периоды осуществляется большинство инноваций. Причем, открытия или изобретения могут быть сделаны и в количественный период (по Кондратьеву в повышательной волне), однако их внедрение и широкое применение начинается в качественный период. Получает теоретическое обоснование эмпирически выявленная Н.Д. Кондратьевым закономерность о том, что повышательные тенденции средних циклов будут усиливаться, если они совпадают с повышательной волной большого цикла, тогда как понижательные будут ослабляться и наоборот. Более того, мы можем предположить, что на характер социально-экономических явлений в 56-летних циклах будет оказывать влияние их признак периода более высокого уровня, а именно 112 и 224-летнего периода. Этот вопрос нуждается в специальном исследовании, однако предположить такую зависимость можно с большой вероятностью.

Структура темпоральной единицы порядка предоставляет методологические возможности для планирования развития экономических объектов (экономика фирмы, города, региона, страны). Однако в этом случае в зависимости от того какие экономические объекты выбирается в качестве объекта изучения продолжительность периодов должна рассчитываться исходя из ряда 1, 2; 4; 8; 16; 32; 64; 128; 256; 512; 1024; и т.д. года, так как в данном случае речь идет об искусственных объектах, созданных человеком. Наличие количественных и качественных периодов в развитии экономических объектов определят их предрасположенность к инновациям соответствующего признака. Разработка трансдисциплинарных классификаций инноваций и возможность определения календарных периодов развития дает возможность построения графиков-карт инновационного развития для экономических объектов. Ретроспективные исследования, проведенные автором и Г.А. Паламаренко, подтвердили наличие такой закономерности.

Будучи формой преобразования потенции, темпоральная единица порядка информационно требует наличия восьми этапов, внутри которых преобразование потенции упорядоченной среды обретает этапный смысл и этапную цель. Это позволяет применить для экономических и историко-экономических исследований оригинальный прием - параметрическую таблицу, которая должна имеет восемь информационных параметров (см. табл.4) и восемь временных периодов. Тогда трансдисциплинарная параметрическая таблица развития экономических отношений может иметь вид, представленный в табл.5.

Предложенный вариант таблицы не претендует на полноту и не является окончательным. В данном случае для нас важно показать методологическую возможность построения «сферы долженствования», эталона для изучения истории и объяснения настоящего и прогнозирования будущего экономических отношений. При выборе названия периодов были выбраны названия стадий, формаций и фаз развития, которые с нашей точки зрения являются наиболее употребляемыми или интерсубъективными. На первом этапе развития общества происходило осознание людьми потребностей, представление людей о том, какими они должны быть и как удовлетворяться. Необходимость общественного характера труда предопределила первобытнообщинный этап развития. Затем традиционно выделяется рабовладельческий и феодальный этапы. Следующий этап мы назвали индустриальным, поскольку, кроме капиталистического в одно и то же время существовал и «социалистический», который не отличался по способу производства от «капиталистического». Следующий этап был назван «постиндустриальным», опять же в силу интерсубъективности этого названия. Для обозначения заключительных этапов развития экономических отношений использовался термин «ноосфера», введенный В.И.Вернадским, что означает сферу разума или период наивысшего развития человечества. Этим мы хотели подчеркнуть, что понимание сути коэволюционного развития и необходимости гармонизации экономических отношений должно овладеть основной массой людей.

Даже гипотетический характер параметрической таблицы позволяет предложить новое толкование развития экономических отношений и их состояния. трансдисциплинарная методология информационный экономика

В формировании понимания свободы и справедливости и, соответственно, свободы труда и справедливости процессов обмена и распределения благ очень велика роль общественных институтов и особенно государства. Так как экономические отношения - это отношения между людьми, то, чем полнее реальное состояние экономических отношений соответствует принципам свободы и справедливости, тем эффективнее будет экономическое развитие. С этой точки зрения, природные, демографические, технологические и прочие факторы играют лишь вспомогательную роль или не играют ее вовсе.

Согласно вектору развития, передовые страны стали таковыми потому, что сумели институционально обеспечить творческое развитие всех своих граждан. Например, становится понятным стремительное развитие экономики США.

Таблица 5

Параметрическая таблица развития экономических отношений (гипотеза)

Параметры состояния

Совокупность условий, заложенных в Билле о правах и в конституции США, декларирующих равные права всем гражданам без каких-либо ограничений, в значительной степени ближе к экстроноосферному этапу развития экономических отношений (см.табл.5), чем совокупность условий, которые обеспечивались законодательствами других стран.

Так, с момента образования в конце XVIII века к концу XIX века, США из бывшей английской колонии, перешли в ряд лидирующих стран, а к середине ХХ в. стали супердержавой. Еще более ошеломляющим является пример Советского Союза. СССР становится супердержавой всего через 40 лет после своего образования. за еще более короткий срок, чем США. В 1917 году Россия полуграмотная страна, ослабленная Первой мировой и гражданской войнами. В 1957 году это первая страна в мире, которая запускает искусственный спутник Земли, и это несмотря на годы репрессий и страшные последствия Второй мировой войны. Причина, на наш взгляд, та же. Октябрь 1917 года декларировал социальное равенство и свободу людям труда. В тех странах, которые сохранили в какой-либо форме атрибуты социального неравенства, обусловленные сословной, родовой, тейповой структурой, это переносится на экономические отношения и не позволяет человеку ощутить себя свободным производителем. Примером могут служить Индия, страны Латинской Америки, постсоветские государства Средней Азии или республики Северного Кавказа. Вялое экономическое развитие России в нынешний период объясняется тем, что реформы правил производства, обмена и распределения благ, несмотря на декларацию, осуществляются не в интересах всех граждан, а отдельных групп населения.

Для экономических исследований очень важное значение имеет совмещение закономерностей информационной и темпоральной единиц порядка. Наличие дисбаланса общего состояния объекта меняет эталонные условия активности информации количественного и качественного вида в соответствующие периоды. В случае дисбаланса естественная активность, обусловленная периодом, накладывается на состояние, обусловленное дисбалансом соответствующего типа. Наложение естественной активности и активности, обусловленной типом информационного дисбаланса, приводит к возникновению явления, которое получило название - информационный резонанс. Чаще всего в такие «резонансные периоды», которые могут быть рассчитаны с помощью «временной (темпоральной) единицы порядка», возникают нарушения функционирования объекта. Поэтому эти периоды получили название - периоды особой чувствительности.

Следовательно, можно предположить, что в развитии экономических объектов могут возникать указанные резонансные периоды или периоды особой чувствительности.

Это предположение имеет принципиальное значение, особенно для современной кризисологии. Если предположить, что длина кондратьевской волны 56 лет, а информотип планеты можно определить как заниженный, (см.п.4), тогда в 56-летнем периоде согласно временной единицы порядка существует восемь семилетних периодов. На соответствующую количественную часть каждого 7-летнего периода на планете приходятся периоды особой чувствительности и их продолжительность составляет 3.5 года. Такую же цифру продолжительности кризисов указывают американские ученые Роберт Барро и Хосе Урсуа. Совмещение дат кризисов имеющих мировое значение и периодов особой чувствительности на временном отрезке с 1792 года показывает, что начиная с кризиса 1824 года до кризиса 2008 года, 80% известных кризисов мировой экономики происходили именно в периоды особой чувствительности, рассчитанной для нее. Эти методологические принципы позволяют определять такие периоды для любых экономических объектов - экономики страны, региона, бизнес-системы.

Приведенные в данной главе методологические принципы позволяют корректно выделить экономический объект и этапы его развития, определить его состояние и темпоральные характеристики в виде продолжительности периодов и циклов. Однако для корректного объяснения и предсказания развития объекта необходима «привязка» к местности или редукционные процедуры. Как справедливо заметили П.А. Минакир, А.Н. Демьяненко «Строго говоря, не пространственной экономики нет и быть не может». Поэтому необходимо исследовать методологические особенности пространственной модели порядка.

6. Пространственные (эндемические) особенности экономических объектов и принципы их исследования. Исследуя особенности экономических объектов, мы отмечали факт эндемичности их развития. Однако пространственные особенности развития экономических отношений практически не рассматриваются в рамках экономического мейнстрима. До некоторой степени этими вопросами занимается экономическая география (в основном описательные теории), регионалистика и урбанистика, а также специалисты по международным экономическим отношениям и внешней торговли.

Необходимо отметить, что пространственные особенности экономических отношений были замечены давно. Следует упомянуть теорию штандорта Иоганна Тюнена и В. Лаунхарта, которую развил Альфред Вебер в работе «Чистая теория размещения промышленности». В конце XIX века в социально-экономической географии возникла антропогеография. В наиболее законченном виде идеи антропогеографии были разработаны немецким географом, этнографом и социологом Ф. Ратцелем. Ф Ратцеля называют отцом геополитики. Эти идеи позже были развиты геополитиками, среди которых надо назвать Р.Челлена (Швеция), А.Т.Мэхэна, X.Маккиндера, (Великобритания), Дж.И.Боумен и Н.Спикмен (США). В России в первой четверти XX века идеи антропогеографии использовали Л.О.Синицкий. А.А.Крубер и др. Представители инвайронментализма Э.Семпл^, Р.Смит, Г.Тейлор признают за географической средой решающую роль в развитии общества и экономических отношений. В противовес детерминизму антропогеографии в 20-годы XX века возникло течение, которое сформировалось в рамках французской школы Ж.Брюна «географии человека». Согласно идеям этой школы природа не является детерминантой в экономическом и социальном развитии народов, а лишь создает условия, способствует той или иной общественно-экономической организации стран. В это же время возникла так называемая хорологическая концепция - основной идеей которой является рассмотрение объекта географии как пространства, заполняемого предметами и явлениями, причем связи между предметами и явлениями носят причинно-следственный характер. (А.Гумбольд и К.Риттер, А.Геттер) В рамках этого направления впервые поставлен вопрос о поиске общих законов существования географической оболочки планеты. В 50-е годы XX века возникают такие направления как школа пространственного анализа, теория пространственных диффузий инновации, ландшафтоведение и т.д.