Образование и культура как две стороны процесса антропогенеза и социогенеза, соотношение которых обеспечивает тиражирование, передачу и усвоение знаний и ценностей. Процесс освоения культурного достояния. Специфика образовательной деятельности музея.
Историко-художественные и научно-теоретические этапы изучения Св. Софии Константинопольской, актуализация ее культурно-художественного наследия. Особенности визуализации духовно-материального наследия памятников в христианской и мусульманской традиции.
Исследование изменения культурной парадигмы как предпосылки трансформаций в немецкоязычной литературе конца ХХ века. Влияние немецкого искусства и эстетики масс-медиа на литературную практику. Панорама развития немецкоязычной литературы конца ХХ века.
Приобщение к народной обрядовой культуре подростков как одна из наиболее актуальных проблем современности. Важные факторы, определяющие специфику возрождения народных обрядов. Социально-культурное и духовно-нравственное воспитание молодого поколения.
Показано, що в сучасних умовах розвитку хореографічної освіти в Україні головним наративом є збереження і розвиток культурних і просвітницьких традицій, формування у молоді національної ідентичності, моральних і духовних цінностей засобами мистецтва руху.
Розкриття загальної сутності та локально-видових характеристик ландшафтної культової скульптури, популяризованої на галицьких теренах. Аналіз місця таких об’єктів, їх духовної дієвості у збереженні й популяризації культурних традицій українського народу.
Аналіз проблеми стильового рішення костюму. Класифікація стильових рішень за призначенням форм одягу: класичний, спортивний, фантазійний стиль. Характерні, фундаментальні риси нових стилів одягу: джунглі, романтичний, фольклорний, хіпі, ретро, ностальжі.
Сутність, зміст та стан розвитку стилю контемпорарі у вітчизняному мистецькому просторі. Хореографія як засіб розвитку художньої культури особистості. "Contem porary dance": поняття та основні етапи формування школи. Розвиток балетмейстерського мистецтва.
Еволюція біографічного жанру на прикладі творів екранного мистецтва виробництва американців, європейців, СРСР та України. Аналіз змін у свідомості, які він спричинив на світанку кіномистецтва. Опис зворотного впливу цього жанру на сучасну авдиторію.
Естетика оперної вистави. Феномен режисерського мистецтва в контексті української музично-театральної практики. Режисерські концепції прочитання відомих опер В. Скляренком та І. Молостовою. Розкриття екзистенційного, психологічного світу особистості.
Особливості сучасного розвитку ідей вальдорфської музичної педагогіки. Формування дозвільних інтересів молоді засобами національного музичного мистецтва, спрямованої на розвиток музичного кругозору, духовно-моральної та естетичної культури особистості.
Роль хореографії в соціальному житті суспільства. Актуальні питання та тенденції розвитку системи хореографічної освіти в Україні. Структура професійної підготовки виконавців і балетмейстерів класичного і народного танців. Рівень аматорського навчання.
Характеристика недоліків у сучасному пам’яткоохоронному законодавстві України. Оптимізація кадрової політики у сфері охорони культурної й археологічної спадщини. Внесення до Державного реєстру нерухомих пам’яток країни. Розвиток реставраторської справи.
Актуальні аспекти, з якими стикаються студенти в процесі вивчення сучасного художнього процесу. Коло проблем у розумінні й сприйнятті сучасного мистецтва. Новітні течії в мистецтві - "неоавангард". Ідентифікація сучасного мистецтва як мистецтва взагалі.
Аналіз особливостей роботи з організації культурного дозвілля мешканців села Наумівка Корюківської ОТГ і обґрунтування перспективних напрямів її вдосконалення. Розглянуто проблему функціонування закладів соціокультурної сфери у сільській місцевості.
Загальна характеристика проблем, які виникли в українському театрі в середині 1980-х років. Знайомство з прозовими творами С. Єсіна. Розгляд особливостей проведення фундаментальних позитивних змін в організації творчої діяльності театральних колективів.
Важливість переосмислення та формування інформаційно-комунікативного простору сучасних бібліотек. Розглянуто поняття бібліотечного дизайну, як одного із важливих елементів створення комфорту в бібліотеці. Підходи до формування бібліотечного середовища.
Аналіз народної творчості, яка виступає не тільки механізмом спадкоємності з відтворення і трансляції традицій, а й механізмом функціонування соціокультурних відносин, що реалізуються в різноманітних формах комунікації, інтеграції та соціалізації.
Формирование в условиях введения новых ФГОС ВО способностей цветового решения идей, замыслов в проектировании предметно-пространственной среды обитания человека. Грамотность использования изобразительно-выразительных средств на картинной плоскости.
Изучение творчества В.И Даля, который являлся не только автором значительного числа художественных произведений и создателем бессмертного Словаря, но и фольклористом, замечательным хирургом, гомеопатом, чиновником-просветителем, педагогом и воспитателем.
Основные вопросы, затрагиваемые в исследованиях, посвященных студенческому чтению в ХХ-начале ХХI вв. Чтение с электронных носителей. Исследование студентов как читательской группы в 1965-1967 годах. Причины падения читательской активности студенчества.
Изучение тенденций развития культуры XIX века, для которой характерна множественность философских течений, в большинстве своем выросших из недр самой буржуазной культуры и объединивших таких выдающихся мыслителей как И. Кант, Фихте, Шеллинг, Гегель.
Театр как вид искусства, скомпилировавший в себе многие другие виды искусств (живопись, музыка, танец, пение, риторика, скульптура). Специфика театрального искусства: плюсы и минусы. Основные виды некоммерческих организаций. Понятие фандрайзинга.
Классический танец как вид хореографии. Развитие классического танца в Италии, Франции и России. Проблемы современного классического танца. Сопоставление Московской и Санкт-Петербургской балетных школ (сходство и различия подходов и приемов обучения).
Новые пути развития охраны памятников культуры, привлекающие не только возможности государственной культурной политики, но и частный сектор. Осмысление проблемы охраны культурного наследия в научном пространстве. Современные стратегии культурной политики.
Опыт субъективации женщины как фильмического образа в научно-фантастическом фильме американского режиссера С. Джонза «Она». Модус акузметра как инструмент субъективации виртуальной сущности в процессе дигитальной эволюции. Планы паритета протагонистов.
Шрифт как важнейший элемент проектной культуры. Исследование проектной культуры постмодернизма, ее содержание и отличительные особенности. Акцидентный шрифт и его изучение посредством сбора и анализа визуального материала, характеризующего его облик.
Жизнь и творческая деятельность выдающегося художника и скульптора А.А. Дейнеки. Роль европейских мастеров в становлении живописной манеры художника, его сотрудничество с рядом журналов. Картины, настенная роспись, сотрудничество с детскими изданиями.
Исследование оптической системы творчества художника. Разработка системы медитативного неизбирательного видения представителем "постмедийной" живописи 1990-2000-х годов А. Гнилицким. Ситуация провала в видимое, видение без взгляда, видение без дистанции.
Марэбито как комплекс верований и практик, связанных с традицией маскарадных шествий и празднеств, привязанных к переходным календарным периодам. Характеристика специфических особенностей венской японоведческой традиции и ее близости к этнологии.
