Зарождение микробиологии, ее первооткрыватель А. Левенгук. Развитие представлений о природе процессов брожения и гниения, о микробной природе инфекционных заболеваний (17 в. – середина 19в.). Физиологический период: конец 19 в. Современное развитие науки.

История развития микробиологии - науки, изучающей строение, жизнедеятельность и экологию микроорганизмов мельчайших форм жизни растительного или животного происхождения, не видимых невооруженным глазом. Важные научные достижения и открытия в ХХ в.

Родоначальник микробиологии Антоний Ван Левенгук, его научные открытия и труды. Окисление микроорганизмами жира и жирных кислот. Характеристика возбудителей процессов, их роль при порче пищевых продуктов. Пищевые отравления, вызываемые клостридиями.

Предмет изучения анатомии. История ее развития. Знания об анатомии в Древнем мире. Анатомы эпох Средневековья, Возрождения и Нового времени. Эволюция организма под влиянием окружающей среды. Строение человека с точки зрения его функций и здорового тела.

Характеристика бактериофагов как вирусов, которые избирательно поражают бактериальные клетки, а бактериофагии как процесса взаимодействия фагов с бактериями, заканчивающийся очень часто их разрушением. Изучение теории происхождения бактериофагов.

Роль минеральных веществ в питании. Причина болезни "бери-бери", распространенной среди жителей Японии и Индонезии. Выделение витаминов в кристаллическом виде, расшифровка химической структуры. Роль Хопкинса, Эйкмана, Лунина и Функа в открытии витаминов.

Конструирование первого микроскопа Галилеем. Открытие красных кровяных телец некоторых простейших животных. Создание мастерской оптических приборов Петром I. Ядро как важнейшая составную часть клетки. Различные формы клеток одноклеточных организмов.

Хеликобактер пилори как спиралевидная грамотрицательная бактерия, которая инфицирует различные области желудка и двенадцатиперстной кишки. Факторы вирулентности данного микроорганизма. Уреаза — фермент, расщепляющий мочевину с образованием аммиака.

Дезоксирибонуклеиновая кислота как вещество, которое содержит всю наследственную информацию. Анализ особенностей метода молекулярного клонирования. Основные сферы деятельности человека, в которых используется технология полимеразно-цепной реакции.

Ознакомление с ближайшими родственниками современных черепах – проганочелисами. Исследование основных подотрядов черепах: бокошейных, скрыто-шейных и бесщитковых. Рассмотрение особенностей рогатой черепахи - самой необычной в эволюционной цепочке.

Развитие математической и биологической наук в XVIII-XIX вв. Основные этапы математического моделирования. Интерпретация полученных следствий из математической модели. Использования математических уравнений в биологии. Проверка адекватности модели.

Анализ истории альгофлористических исследований на юге Украины во второй половине ХІХ в. Характеристика флористических сводок по отдельным водоемам окрестностей Одессы, крымских берегов и Одесского залива Черного моря. Описание отдельных групп водорослей.

Анатомия как наука о форме и строении организма в процессе его развития, адаптации. Препарирование - метод анализа, который предусматривает вскрытие и рассечение тела для выделения какого-то органа, сосуда. Сущность основного биогенетического закона.

Роль успехов древних египтян, достигнутых в связи с культом бальзамирования тел умерших, в развитии анатомии. Значение Андрея Везалия в формировании научной анатомии. Функциональные системы органов и аппаратов, обеспечивающие проявления его жизни.

Развитие биологии как науки с древних времен и до наших дней. Описание исследований великих ученых-биологов. Изучение внутреннего строения человеческого тела. Открытие клеточной теории. Изучение высшей нервной деятельности. Модель двойной спирали ДНК.

Биология - наука о жизни, об общих закономерностях существования и развития живых существ. Предметом ее изучения являются живые организмы, их строение, функции, развитие, взаимоотношения со средой и происхождение. Классификация биологических наук.

Моногибридное и полигибридное скрещивание, межаллельные взаимодействия. Цитологические основы генетики, обоснование хромосомной теории наследственности. Искуcтвенное получение мутаций, их классификация. Борьба в биологии в период "большого террора".

Зарождение хромосомной теории наследственности. Рассмотрение проблемы соотношения между наследственными задатками и признаками организма Менделем. Цитологические основы генетики. Открытие искусственного мутагенеза. Достижения молекулярной генетики.

Предпосылки зарождения науки, изучающей закономерности и материальные основы наследственности и изменчивости организмов. Ознакомление с физиологическими свойствами и специфическим характером эволюции живого. Основные этапы развития науки генетики.

Понятие генетики, история ее развития. Биография ученых, которые сделали свой вклад в развитие генетики: Г.И. Мендель. Т.Х. Морган, Н.И. Вавилов. Лысенко как создатель псевдонаучного "мичуринского учения" в биологии. Значение генетики в современном мире.

Исследование состава флоры территории. Назначение и цели создания гербариев, их типы и этапы развития. Оценка вклада К. Линнея в мировую ботанику. Развитие государственных и общественных гербариев в России. Принципы создания ботанических музеев и садов.

Основной предмет и задачи гистологии как науки о тканях многоклеточных животных и человека. Изучение живых клеток, их строения, функционирования, процессов клеточного размножения в рамках цитологии. Эмбриология как наука изучающая развитие зародыша.

История изучения взаимосвязи строения и жизнедеятельности клеточных структур, создание материально-технической базы для развития микроскопических исследований. Влияние развития гистологии на становление и развитие современной цитологии и эмбриологии.

Изучение гистологии, науки о строении, развитии и жизнедеятельности тканей животных организмов. Морфофункциональные особенности структурной организации живой материй. Анализ исторического развития цитологии и эмбриологии. Микроскопические исследования.

Основные этапы развития науки. Зарождение научного мышления в Древней Греции. Две версии о мире. Классическая эпоха в естествознании. Особенности неклассического и постнеклассического естествознания. Возникновение новых незакрытых вопросов о мире.

Корпускулярная и континуальная концепции становления естествознания. Аристотелевская и Ньютоновская научная революции. Классическая парадигма и стратегия познания. Становление неклассической стратегии познания в период Эйнштейновской научной революции.

Характеристика стадий формирования представлений человечества об окружающем мире. Теории натурфилософии о возникновении вселенной. Современная космология и принцип возрастания хаоса. Роль естественнонаучной революции. Построение единой теории поля.

Революция мировоззрения в средневековье. Взгляды на мир и человека в эпоху Ренессанса. Возрожденческая трактовка диалектики. Н. Кузанский и принцип совпадения противоположностей. Бесконечная вселенная Д. Бруно. Механистическая картина мира Галилея.

Эпоха Возрождения и революция в идеологии и естествознании. Гелиоцентрическое учение великого польского астронома Николая Коперника. Развитие принципов естествонаучного познания природы в трудах Бэкона, Галилея и Декарта. Достижения эпохи Возрождения.

Вхождение в антропогенный мир. Сущность классической эволюционной теории. Проблема происхождения и эволюции жизни, современный дарвинизм. Концепция эволюции путем небольших последовательных изменений. Термодинамическая интерпретация дарвиновской эволюции.