2. Сформировать приоритетные направления систематического исследования качества жизни различных социальных групп школьников и студентов. В основу исследований целесообразно положить основные положения концепции комплексного подхода к гигиенической оценке качества жизни. Утвердить стандарты обследования, оценки, шкалы.

3. На основании динамического слежения за качеством жизни школьников и студентов обеспечить целевое финансирование мероприятий, направленных на совершенствование организации:

- медицинского обеспечения учащихся,

- горячего питания школьников и студентов,

- работы по формированию здорового образа жизни и патриотического воспитания подростков и молодежи.

4. Пересмотреть организационно-штатную структуру медицинских учреждений педиатрической сети и образовательных учреждений с учётом необходимости усиления медицинской профилактики. Обеспечить привлечение в сельское здравоохранение и образование квалифицированных медицинских и педагогических кадров.

5. Ввести на старшей ступени школы обязательные элективные курсы «Здоровье и его показатели», «Человек подвижный», направленные на практическое осмысление школьниками теоретического материала, полученного в рамках школьного курса «Человек и его здоровье».

На региональном уровне:

1. Обеспечить реализацию законодательных документов, нормативных правовых актов, регламентирующих медицинское обеспечение подростков и юношей, также проведение социально-гигиенических исследований с целью динамического слежения за качеством жизни и здоровьем подрастающего поколения.

2. Разрабатывать и совершенствовать современные профилактические технологии и территориальные программы, обеспечивающие сохранение и укрепление здоровья, гармоничное физическое и психическое развитие лиц подросткового и юношеского возраста с учётом социально-экономических и экологических особенностей региона.

3. Осуществлять региональную информационную политику путём внедрения высоких технологий в повседневную деятельность организаций и ведомств, ответственных за охрану и укрепление здоровья; обеспечить всесторонний анализ приоритетных факторов, формирующих качество жизни подростков и юношей.

4. Создать эффективную систему межведомственного взаимодействия медицинских и образовательных учреждений, военных комиссариатов, всех ведомств, осуществляющих оздоровление и обучение школьников и студентов и ответственных за это.

5. Организовать постоянно действующие семинары для учителей, преподавателей вузов и врачей-педиатров с привлечением врачей-специалистов. Разработать и внедрить обучающие программы по формированию здорового образа жизни, снижения поведенческих факторов риска с учётом качества жизни семьи.

На местном уровне:

1. Администрации образовательных учреждений, органам образования обеспечить нормируемые уровни искусственной освещённости и параметров микроклимата в учебных помещениях, рациональную организацию учебного процесса. Обеспечить полный охват учащихся одноразовым горячим питанием.

2. Активно внедрять в повседневную практику здоровьесберегающие технологии, которые должны быть направлены на предупреждение негативного воздействия факторов риска учебной деятельности на здоровье учащейся молодёжи.

3. Педиатрической службе обеспечить проведение ежегодных профилактических медицинских осмотров. Своевременно и в полном объёме доводить до сведения педагогов и родителей данные о состоянии здоровья учащихся с соответствующими рекомендациями.

4. В каждом учебном заведении создать службы социо-психологического обеспечения. Организовать социально-медицинское консультирование школьников, студентов, родителей по вопросам охраны здоровья, гигиенического воспитания и здорового образа жизни.

5. ФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Воронежской области» обеспечить своевременный и качественный надзор за организацией учебного процесса; осуществлять санитарно-гигиенический мониторинг условий обучения и состояния здоровья школьников и студентов. Систематически проводить работу по гигиеническому воспитанию в педагогических коллективах, среди родителей и учащихся.

Автор выражает глубокую признательность научным консультантам - члену - корреспонденту РАН, академику РАМН И.Б. Ушакову и д.м.н. И.К. Рапопорт за постоянную помощь и поддержку в работе над диссертацией.

Список работ, опубликованных по теме диссертации

В изданиях, рекомендованных ВАК:

1. Корденко А.Н., Картышева С.И., Колесниченко С.М., Соколова Н.В. Особенности физического развития студентов Воронежского государственного педагогического университета / Морфологические ведомости, Приложение № 1 - 2, 2004. - С. 137.

2. Соколова Н.В., Рапопорт И.К., Ушаков И.Б. Оценка роли различных факторов в формировании качества жизни учащихся старшего школьного возраста / Здоровье населения и среда обитания. Информационный бюллетень, № 9, 2004. - С. 10 - 14.

3. Соколова Н.В. Анализ состояния здоровья и уровня физической подготовленности подростков допризывного возраста / Военно-медицинский журнал, № 1, 2005. - С. 54.

4. Соколова Н.В. Изменение показателей деятельности сердечно-сосудистой системы учащихся в процессе обучения / Вопросы современной педиатрии, Приложение № 1, том 4, 2005. - С. 495.

5. Ушаков И.Б., Соколова Н.В. Роль гигиенических факторов в формировании качества жизни городских и сельских школьников / Экология человека, № 4, 2005. - С. 15 - 18.

6. Соколова Н.В. Особенности состояния здоровья сельских школьников / Вопросы современной педиатрии, Приложение № 1, том 5, 2006. - С. 542.

7. Соколова Н.В. Влияние образа жизни на формирование состояния здоровья школьников / Здоровье населения и среда обитания. Информационный бюллетень, № 8, 2006. - С. 18 - 21.

8. Соколова Н.В. Характеристика качества жизни школьников / Гигиена и санитария, № 5, 2006. - С. 74 - 75.

9. Ушаков И.Б., Соколова Н.В. Современные проблемы качества жизни студентов / Гигиена и санитария, № 2, 2007. - С. 56 - 58.

Монографии, учебные пособия и методические рекомендации:

10. Мельниченко П.И., Ушаков И.Б., Попов В.И., Фаустов А.С., Вязовиченко Ю.Е., Датий А.В., Соколова Н.В. Гигиена: словарь-справочник: Учеб. пособие. - М.: Высшая школа., 2006. - 400 с.

11. Кучма В.Р., Ушаков И.Б., Соколова Н.В., Рапопорт И.К., Есауленко И.Э., Губина О.И., Попов В.И., Степанова М.И. Методы оценки качества жизни. - М., 2006. - 112 с.

12. Ушаков И.Б., Соколова Н.В., Корденко А.Н., Ушаков Б.Н., Есауленко И.Э., Попов В.И. Провинция: качество жизни и здоровье студентов. - М. - Воронеж: Издательство «Истоки», 2002. - 151 с.

13. Ковылова В.И., Соколова Н.В. Возрастная физиология: Практикум. - Воронеж, 2004. - 25 с.

14. Соколова Н.В., Артюхова И.Г. Спортивная метрология: пособие по решению задач по курсу. - Воронеж, 2004. - 21 с.

15. Ковылова В.И., Соколова Н.В. Естественнонаучное предпрофильное и профильное обучение: Элективные курсы. - Воронеж: ВГПУ, 2005. - С. 25 - 29.

16. Ковылова В.И., Соколова Н.В. Высшая нервная деятельность, сенсорные системы, развитие речи: Практикум. - Воронеж: ВГПУ, 2005. - 40 с.

В журналах, в материалах конгрессов, конференций, симпозиумах (в том числе с международным участием), в сборниках:

17. Соколова Н.В., Преснякова Н.М., Кармаева И.А., Картышева С.И., Ковылова В.И., Колесниченко С.М., Корденко А.Н., Пахунова Л.В. Роль оценки качества жизни в комплексной характеристике состояния здоровья студентов вуза / Вестник Российского Университета Дружбы Народов, Серия «Медицина», № 6, 2007. - С. 459 - 460.

18. Корденко А.Н., Картышева С.И., Преснякова Н.М., Ковылова В.И., Колесниченко С.М., Пахунова Л.В., Соколова Н.В., Кармаева И.А. Изучение состояния здоровья учащейся молодёжи / Альманах «Новые исследования» - М.: Вердана, 2004, № 1 - 2 (6-7). - С. 215.

19. Соколова Н.В., Картышева С.И. Оценка некоторых составляющих качества жизни школьников / Альманах «Новые исследования» - М.: Вердана, 2004, № 1 - 2 (6-7). - С. 357.

20. Ушаков И.Б., Соколова Н.В., Губина О.И., Попов В.И. Медико-биологические и психосоциальные аспекты адаптации студентов к условиям обучения / Журнал теоретической и практической медицины, Том 4, № 4, 2006 г. - С. 547-549.

21. Ковылова В.И., Соколова Н.В. Актуальные проблемы формирования качества жизни студенческой молодёжи / Культура физическая и здоровье. - 2006. - № 3 (9). - С. 72 - 74.

22. Картышева С.И., Соколова Н.В., Преснякова Н.М. Влияние образа жизни на состояние здоровья студентов - физкультурников / Культура физическая и здоровье. - 2007. - № 2 (12). - С. 72 - 73.

23. Соколова Н.В., Картышева С.И. Анализ параметров физического развития студентов вуза и колледжа / Культура физическая и здоровье. - Воронеж. - 2007. - № 4. - С. 76 - 77.

24. Соколова Н.В., Ковылова В.И. Физическая работоспособность студенток и факторы на нее влияющие // Материалы научно-практической конференции с международным участием «Актуальные проблемы культуры здоровья». - Воронеж - 2002. - С. 330-337.

25. Ушаков И.Б., Соколова Н.В. Влияние условий обучения и быта студенток педагогического вуза на состояние их здоровья // Материалы Всероссийской конференции с международным участием «Образование и воспитание детей и подростков: гигиенические проблемы». - М. - 2002. - С.364-366.

26. Ковылова В.И., Соколова Н.В. Актуальные проблемы формирования здорового образа жизни студентов // Материалы научно-практической конференции «Актуальные вопросы обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия и охраны здоровья населения Центрального региона России». - Смоленск - 2002. - С.376-378.

27. Ушаков И.Б., Соколова Н.В. Роль образа жизни студенток в профилактике нарушений опорно-двигательного аппарата // Материалы Всероссийской конференции с международным участием «Диагностика, профилактика и коррекция нарушений опорно-двигательного аппарата у детей и подростков». - М. - 2002. - С.186-188.

28. Ковылова В.И., Соколова Н.В. Принципы единой региональной программы по предупреждению негативных проявлений здоровья // Материалы XI Международного симпозиума «Эколого-физиологические проблемы адаптации» 27-28 января 2003 года. - М. - 2003. - С. 259-260.

29. Соколова Н.В., Ковылова В.И., Кармаева И.А., Пахунова Л.В., Преснякова Н.М., Колесниченко С.М., Картышева С.И. Анализ различных факторов, формирующих качество жизни подростков // Материалы II Международной научно-практической конференции «Экология: образование, наука, промышленность и здоровье». - Вестник БГТУ им. В.Г. Шухова, № 8, 2004. - С. 163 - 165.

30. Соколова Н.В., Рапопорт И.К., Ушаков И.Б. Анализ основных составляющих качества жизни школьников // Материалы международного конгресса «Здоровье, обучение, воспитание детей и молодёжи в XXI веке» 12 - 14 мая 2004 года. Ч. III. - М.: Издатель НЦЗД РАМН, 2004. - С. 147 - 149.

31. Соколова Н.В., Ушаков И.Б., Рапопорт И.К. Оценка состояния здоровья подростков допризывного возраста // Материалы международного конгресса «Здоровье, обучение, воспитание детей и молодёжи в XXI веке» 12 - 14 мая 2004 года. Ч. III. - М.: Издатель НЦЗД РАМН, 2004. - С. 149 - 151.

32. Соколова Н.В. Оценка роли гигиенических и медико-биологических факторов в формировании качества жизни учащихся // Материалы Всероссийской конференции с международным участием «Биологические аспекты экологии человека». - Архангельск. - 2004. - Т. 1. - С. 122 - 124.

33. Соколова Н.В., Кармаева И.А., Картышева С.И., Ковылова В.И., Колесниченко С.М., Пахунова Л.В., Преснякова Н.М. Оценка воздействия учебной нагрузки на состояние сердечно-сосудистой системы сельских школьников // Материалы первой Международной научно-практической конференции «Научный потенциал света - 2004», Том 2, 1 - 15 сентября 2004 г.. - Днепропетровск. - С. 26 - 27.

34. Картышева С.И., Ушаков И.Б., Корденко А.Н., Соколова Н.В., Преснякова Н.М. Гигиеническая оценка условий обучения студентов Воронежского государственного педагогического университета и их связь с основными показателями качества жизни // Материалы первой Международной научно-практической конференции «Научный потенциал света - 2004», Том 34, 1 - 15 сентября 2004 г.. - Днепропетровск. - С. 47 - 48.

35. Соколова Н.В. Оценка роли различных факторов в формировании качества жизни школьников // Материалы Пленума Научного совета по экологии человека и гигиене окружающей среды РАМН и Минздрава и соцразвития РФ «Современные проблемы медицины окружающей среды», 16-17 декабря 2004 г. - М., 2004. - С. 233 - 235.

36. Соколова Н.В. Изучение некоторых психофизиологических характеристик подростков старшего школьного возраста // Материалы Международной научно-практической конференции «Дни науки - 2005», Том 30, 15 - 27 апреля 2005 г.. - Днепропетровск. - С. 4 - 5.

37. Соколова Н.В. Роль процесса обучения в формировании качества жизни школьников // Материалы всероссийской научно-практической конференции молодых учёных и специалистов «Окружающая среда и здоровье человека», 19 - 22 мая 2005 г., г. Суздаль - С. 115 - 117.

38. Соколова Н.В. Особенности воздействия экзаменационного стресса на состояние сердечно-сосудистой системы студентов // Боевой стресс: механизмы стресса в экстремальных условиях: Сборник научных трудов симпозиума, посвящённого 75-летию ГосНИИИ ВМ. - М., 2005. - С. 34 - 36.

39. Соколова Н.В., Ушаков И.Б. Роль отдельных факторов в формировании качества жизни современных школьников // Материалы Пленума Научного совета по экологии человека и гигиене окружающей среды РАМН и Минздрава и соцразвития РФ «Экологически обусловленные ущербы здоровью: методология, значение, и перспективы оценки». - М., 22 - 23 декабря 2005 г., С. 483-485.

40. Соколова Н.В. Особенности формирования здорового образа жизни студентов // Материалы всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Профессиональное гигиеническое обучение, формирование здорового образа жизни детей, подростков и молодёжи», М., 15 - 17 мая, 2006г., С. 118.

41. Соколова Н.В. Современные подходы к изучению качества жизни // Сб. научных трудов по материалам международной научно-практической конференции «Научные исследования и их практическое применение. Современное состояние и пути развития ` 2006», 01 - 15 октября 2006 г. - Том 4. - Одесса, 2006. - С. 3 - 4.

42. Соколова Н.В. Механизмы формирования качества жизни подростков // Материалы Международной научно-практической конференции «Модернизация отечественного педагогического образования: проблемы, подходы, решения», 12 - 14 октября 2006г. - Том 2. - Воронеж, ВГПУ, 2006. - С. 46 - 48.

43. Ушаков И.Б., Соколова Н.В. Актуальные проблемы формирования качества жизни молодёжи призывного возраста // «Война и здоровье: боевой стресс», Сб. научных трудов пятого Всероссийского симпозиума по проблемам боевого стресса. - М., 2006. - С. 150 - 151.

44. Соколова Н.В., Кармаева И.А., Картышева С.И., Ковылова В.И., Пахунова Л.В., Преснякова Н.М. К вопросу о роли учебного процесса в формировании состояния здоровья студентов // Материалы Седьмой международной научно-практической конференции «Здоровье и Образование в XXI веке». - М., 23 - 26 ноября 2006 г.- С. 477.

45. Соколова Н.В. Влияние жилищных условий на состояние здоровья и качество жизни подростков // Материалы Пленума Научного совета по экологии человека и гигиене окружающей среды РАМН и Минздравсоцразвития Российской Федерации «Современные проблемы гигиены города, методология и пути решения». - М., 21 - 22 декабря 2006 г., С. 328 - 330.

46. Соколова Н.В., Ковылова В.И., Картышева С.И., Преснякова Н.М. К вопросу о качестве медицинской помощи подросткам в условиях учебного заведения // Материалы XI Конгресса педиатров России «Актуальные проблемы педиатрии». - М., 5 - 8 февраля 2007 г. - С. 631.

47. Соколова Н.В., Картышева С.И., Либина И.И. Особенности воздействия факторов учебной среды на состояние здоровья студенческой молодёжи // Материалы II Всероссийской научно-практической конференции молодых учёных и специалистов «Окружающая среда и здоровье». - Рязань, 29 мая - 1 июня 2007 г. - С. 86 - 87.

48. Соколова Н.В., Рапопорт И.К., Ушаков И.Б. Роль микросоциума в формировании самооценки качества жизни подростков // Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Актуальные вопросы психогигиены и охраны психического здоровья детей и подростков». - М., 24 - 25 октября 2007 г., С. 216 - 217.

49. Соколова Н.В. Характеристика субъективной оценки качества жизни учащимися кадетского корпуса. - «Боевой стресс: механизмы стресса в экстремальных условиях деятельности», Сборник научных трудов шестого Всероссийского симпозиума по проблемам боевого стресса. - М., 2007. - С. 186 - 187.

50. Соколова Н.В., Картышева С.И. Взаимосвязь качества образования и качества жизни старшеклассников. - «Научные исследования и их практическое применение. Современное состояние и пути развития `2007», Сборник научных трудов Международной научно-практической конференции. - Одесса, 2007. - Т. 14. - С. 23 - 24.

51. Соколова Н.В., Преснякова Н.М., Кармаева И.А., Картышева С.И., Ковылова В.И., Колесниченко С.М., Корденко А.Н., Пахунова Л.В. Роль оценки качества жизни в комплексной характеристике состояния здоровья студентов вуза. - Материалы Международного конгресса «Здоровье и образование в XXI веке» «Концепции болезней цивилизации». - М., 14 - 17 ноября 2007 г. - С. 585 - 586.

52. Соколова Н.В., Пахунова Л.В., Картышева С.И. Особенности психофизиологического статуса подростков г. Воронежа и Воронежской области // Физиология и психофизиология мотиваций: Сборник научных работ, посвящённый 90-летию со дня рождения профессора А.И. Лакомкина. - Воронеж. - 2007. - С. 65 - 67.

53. Соколова Н.В., Корденко А.Н., Артюхова И.Г., Картышева С.И. Распространённость вредных привычек среди подростков и студентов как медико-социальная проблема. - Материалы Межрегиональной научно-практической юбилейной конференции «Проблемы здоровьесбережения школьников и студентов. Новые научные тенденции в медицине и фармации». - Воронеж, 6 - 7 февраля 2008 г. - С. 413 - 415.

54. Рапопорт И.К., Соколова Н.В. Гигиенические подходы к оценке качества жизни детей и подростков // Материалы XII Конгресса педиатров России «Актуальные проблемы педиатрии». - М., 19 - 22 февраля 2008 г. - С. 281 - 282.

55. Рапопорт И.К., Соколова Н.В. Комплексный подход к гигиенической оценке качества жизни детей, подростков и студентов // Материалы I Конгресса Российского общества школьной и университетской медицины и здоровья. - М., 21 - 22 февраля 2008 г. - С. 148.

Размещено на Allbest.ru