Проблемы цифровых инноваций образовательной системы в странах Европейского союза. Использование технологий и цифровой компетентности в образовании. Реализация разнообразных цифровых технологии, которые содействуют выполнению целей Актуального плана.

Освещение проблем цифровых инноваций образовательной системы в странах Европейского союза. Анализ состояния и стратегического направления имплементации цифровых технологий в непрерывное образование. Сущность плана действий в области цифрового образования.

Содержание постоянно растущих требований к руководителям маркетинговых подразделений в современных условиях цифровизации экономики. Выявлены более точные, информативные показатели в достижении лояльности к бренду, обеспечивающие конкурентные преимущества.

Особенности социально-экономической практики цифровых кочевников, позволяющие определить их как категорию независимых работников, формирующуюся в условиях цифровой экономики. Инфраструктуры, обеспечивающие комфортные условия для их труда и быта.

Инновационные лекарственные препараты с таргетным действием на основе аптамеров с уникальным цифровым кодом. Особенности и свойства цифровых лекарств. Поиск биомаркеров и разработка аптамеров к послеоперационным материалам рака легкого, сальмонеллеза.

Современная культура как набор принятых на веру ценностей и норм. Культурологическое осмысление коммуникации в онлайновых социальных сетях, которые отвечают требованиям, предъявляемым к цифровым медиа, таким как интерактивность и взаимозависимость.

Особенности поведения в подростковом возрасте. Ответственность журналистики и средств массовой информации при освещении и анализе конфликтной картины мира. Специфика воздействия новых медиа, мессенджеров, социальных сетей на подрастающее поколение.

Поведенческие модели в молодежной среде. Типология цифровых медиа наиболее влиящих на молодёжь. Анализ влияния цифровых медиа на формирование личности и на поведение современной молодёжи. Наиболее яркие примеры влияния цифровых медиа на молодёжь.

Оперативное управление балансовыми пропорциями. Использование потенциала цифровой экономики - управление по отклонению от плановой траектории конечного выпуска, которая также может меняться. Требования к производительности вычислительного комплекса.

Периодическая последовательность узких импульсов. Виды импульсной модуляции и последовательности видеоимпульсов. Способы демодуляции импульсно-демодулированного сигнала. Изменения амплитуды в модулированном колебании и виды амплитудных детекторов.

Характеристики перспективных информационных инструментов научной коммуникации. Расширение каналов взаимодействия источников и потенциальных потребителей высокотехнологичных продуктов. Формирование маркетинговой стратегии продвижения товаров и услуг.

Достоинства и недостатки известных методов с постоянной и переменной частотой повторения для обнаружения и сопровождения целей в импульсных радиолокационных станциях (РЛС). Построению приемо-передатчиков РЛС на основе цифровых синтезаторов сигналов.

Параметры цифровых интегральных микросхем К561ЛА7 и К561ТМ2, маломощных кремниевых транзисторов КТ315 и КТ3102, кремниевого эпитаксиально-планарного транзистора КТ815. Время задержки распространения сигнала. Цветовая маркировка транзисторов КТ3102.

Технические данные аппаратуры и кабелей цифровых многоканальных систем передачи. Расчет участка регенерации зоновой и магистральной сетей, цепи дистанционного питания, требуемой и ожидаемой защищенности на входе регенератора, надежности оборудования.

Анализ деятельности консультанта, приглашенного для фундаментальной коррекции организации управления в условиях перехода к цифровому формату. Визуаграфические digital-модели наглядного обеспечения переговорных процессов в деловом общении с заказчиками.

Первая карта рельефа для проектирования дорог, созданная с помощью компьютерной технологии. Операции цифрового моделирования рельефа. Типы цифровых моделей рельефа. Способы анализа и моделирования, применяемые в географические информационные системы.

Сущность управленческой компетентности будущего менеджера в условиях системы высшего образования и цифровизации общества. Формирование компетенций специалистов поколения Y и Z в современных условиях и умения применять на практике цифровые технологии.

Цифровое компьютерное изобразительное искусство как форма изобразительного искусства, в рамках которой характерные для изобразительного искусства художественные методы и приемы реализуются с использованием современных цифровых компьютерных технологий.

Описание первого простейшего нивелира, устроенного в виде сообщающихся сосудов. Основные особенности современных оптических нивелиров, имеющих ударопрочный, пылевлагозащищенный корпус. Цифровые нивелиры DiNi фирмы Trimble, области их применения.

Интенсификация учебного процесса через создание медиатеки - цифрового библиотечного ресурса. Дидактические возможности цифровых информационно-образовательных школьных ресурсов и их значение для современного образования в постиндустриальном обществе.

Проект создания в России устойчивого потенциала по производству открытых, доступных по стоимости электронных учебных материалов нового поколения для подготовки учащихся, педагогов и работников управления образованием к участию в современной экономике.

В научной статье подробно описана необходимость включения учителей в цифровую образовательную среду, для грамотного обучения детей, в соответствии с инновациями нашего времени. Подробно рассматривается суть понятий цифровая образовательная среда.

Анализ возможностей применения программных средств для создания цифровых образовательных ресурсов, их виды по представлению и содержанию. Особенности педагогических инструментов обучения школьников. Требования к цифровым ресурсам на уроке информатики.

Роль цифровой образовательной среды в подготовке терминологически грамотных специалистов здравоохранения при использовании на занятиях интерактивных упражнений для изучения медицинской латинской терминологии и специальной лексики на иностранном языке.

Анализ методов эффективного использования цифровых образовательных технологий при обучении студентов первого уровня высшего образования. Внедрение модели промежуточного контроля знаний студентов с помощью инновационных цифровых образовательных технологий.

Особенности регулирования частных и публичных отношений, выступающих в цифровой форме, посредством характерных для них методов регулирования (соответственно саморегулирования и власти и подчинения). Использование криптовалюты в качестве средства платежа.

Рассматриваются тенденции и направления развития цифровых платформ в мировой практике. Определены основные инструменты стимулирования развития цифровых платформ в мировой экономике. Составление рейтинга интернет-компаний по рыночной капитализации.

Обоснование авторской перекрестной классификация цифровых платформ в зависимости от того, кто владеет активом и устанавливает цены и другие условия. Анализ зависимости цифровых платформ от типологии программного продукта и возможности обмена ценностями.

Применение технологий в деятельности классного руководителя. Плюсы использования онлайн-инструмента "Google Формы". Информационно-коммуникационная цифровая площадка "Сферум", электронный дневник. Социальные сети как способ связи с учащимися.

Особенность развития информационно-коммуникационных технологий и формирования киберпространства. Характеристика конструирования правовой надстройки киберпространства. Формирование правоприменительной практики, которая отвечает на вызовы киберсреды.