- 30541. Формування академічної доброчесності майбутніх соціальних працівників в умовах закладу вищої освіти
Розгляд мети, базових принципів та видів порушення академічної доброчесності за українським законодавством та в умовах закладу вищої освіти. Основні напрями роботи з майбутніми соціальними працівниками. Запобігання та виявлення академічного плагіату.
Формування академічної доброчесності здобувачів вищої освіти як основи академічної культури, норм і правил етичної поведінки учасників науково-освітнього процесу. Аналіз дотримання стандартів доброчесності в Ужгородському національному університеті.
Аналіз особливостей формування академічної культури студентів у процесі здійснення дослідження. Увагу зосереджено на аналізі дослідницького навчання фахівців з інформаційної, бібліотечної та архівної справи з урахуванням специфіки професійної діяльності.
Опис пріоритетів у професійній підготовці майбутніх бакалаврів з міжнародних відносин. Програмні документи Болонського процесу у контексті визначення завдань формування академічної мобільності як принципу створення Європейського простору вищої освіти.
Особливості формування академічної обдарованості у дітей шкільного віку в залежності від стану їх адаптації до освітнього середовища. Вплив стану здоров’я на рівень академічної успішності та її залежність від потенційних адаптаційних можливостей дитини.
Доцільність акмеологічного підходу до проблеми розвитку особистості майбутнього військового фахівця. Акмеологічне освітнє середовище у вищих військових навчальних закладах як джерело можливостей особистісного зростання, професійного становлення студента.
Дослідження проблем пошуку сучасних педагогічних технологій підвищення якості професійно-технічної освіти в сучасних умовах. Обґрунтування необхідності застосування акмеологічного підходу та засобів квест-технологій в навчальному процесі закладів.
Аналіз самостійної роботи студентів за характером керівництва, способом здійснення контролю, за рівнем обов’язковості та прояву творчості. Її види, етапи, форми, а також внутрішні чинники, що сприяють активізації. Компоненти акмеологічної компетентності.
Ефективність технології формування акмеологічної позиції майбутнього вчителя в процесі фахової підготовки. Функція самопізнання педагога - процес трактування позиції особистості як системи поглядів, мотивів розкриття власного внутрішнього потенціалу.
Огляд процесу акронімізації як способу утворення неологізмів-скорочень у функціональному аспекті. Фонологічний аналіз абревіатур, моделі утворення акронімів у науково-технічних текстах відповідно звуковому складу лексичних одиниць французької мови.
Визначення передумов для формування ціннісних орієнтацій, які закладаються в дошкільному віці. Технологія формування морально-ціннісних орієнтацій на уроках української мови. Методично доцільна системи завдань до текстів і речень відповідного змісту.
Розроблення методики формування ціннісних переконань майбутніх українських ІТ-фахівців. Формування аксіологічної культури, цифрових і професійних компетентностей студентів. Розвиток духовності, деонтологічного мислення та креативних здібностей учнів.
Теоретичне обґрунтування і експериментальна перевірка моделі формування аксіологічної компоненти педагогічної культури майбутніх учителів початкових класів у процесі фахової підготовки. Аналіз філософської, психолого-педагогічної та методичної літератури.
Дослідження соціально-педагогічних умов формування активної громадянської позиції підлітків у позакласній виховній роботі загальноосвітньої школи. Закономірності розвитку дитини підліткового віку. Діяльність підлітків у позакласній виховній роботі.
Питання формування активної екологічної позиції учнів-підлітків. Експериментальна педагогічна методика, умови і способи проведення екологічного виховання учнів 5-9-их класів. Критерії, рівні і показники дослідження сформованості зазначеної характеристики.
Зміст, структура та рівні вияву активної комунікативної позиції учнів у навчальній діяльності, визначення дидактичних умови, які позитивно впливають на формування цього складного особистісного утворення в процесі імітаційно-ігрового навчання учнів.
Психолого-педагогічне обірунтування теоретико-методологічної сутності поняття активна лідерська позиція, особливості та значимость підготовки майбутніх вчителів початкових класів-лідерів. Суть таких понять, як лідер, лідерство, активна лідерська позиція.
Основні положення щодо соціально-педагогічної сутності активної соціальної позиції особистості та її актуальності як наукової проблеми. Існуючі в сучасній теорії і практиці підходи до її цілеспрямованого формування в умовах вищого навчального закладу.
Питання етизації освітнього середовища закладу вищої освіти як ключового чинника формування академічних цінностей майбутніх фахівців закладу освіти. Дослідження умов формування особистісних і академічних цінностей майбутнього фахівця закладу освіти.
Встановлення природи особливостей електронних властивостей кристалів та епітаксійних структур твердих розчинів вузькощілинного p-Hg1-xCdxTe в області домішкової та стрибкової провідності. Опис переходів Мотта й Андерсона у домішковій зоні цих кристалів.
Суть і значення формування алгоритмічного мислення у навчальному процесі. Вікові і психологічні особливості викладання інформатики у початковій школі. Експериментальне дослідження формування алгоритмічного мислення молодших школярів на уроках інформатики.
Виявлення перших симптомів кризи в компанії та фінансових методів їх подолання. Методичний підхід до аналізу кризисних станів на підприємстві. Виділення типів фінансової кризи. Алгоритм діяльності менеджерів при виникненні на фірмі негативних явищ.
Господарська діяльність підприємства та пов'язані з нею проблеми. Розробка алгоритму виявлення симптомів фінансової кризи та їх подолання спеціальними методами та за допомогою різноманітних інструментів. Виявлення кризових проявів на ранніх стадіях.
Принципова та структурно-логічна схема аміачної холодильної установки, технологічний процес, який має місце. Логіко-імовірнісна модель причинно-наслідкових зв'язків аварійності. Причини аварійних ситуацій та сумарний ризик виникнення небезпеки на АХУ.
Економічна сутність та види амортизаційної політики. Головна методика нарахування амортизації. Особливість управління процесом відтворення основних засобів. Нормативно-правове забезпечення формування власних фінансових ресурсів суб’єктів господарювання.
Теоретико-методологічні основи формування амортизаційної політики й особливості її реформування. Стан і ефективність використання основних фондів оператора телекомунікацій. Вплив бухгалтерського і податкового обліку на формування амортизаційної політики.
Управління фінансами підприємства. Шляхи зменшення собівартості продукції. Контроль за цільовим використанням амортизаційних відрахувань. Стимулювання інвестицій в основні фонди. Удосконалення податкового обліку. Створення пільг для наукомістких галузей.
Значення основних фондів та амортизаційної політики в ринкових умовах господарювання. Організаційно-економічна характеристика підприємства. Вибір найефективнішого методу нарахування зношення. Інтенсивність оновлення операційних необоротних активів.
Встановлення термодинамічних та кінетичних факторів, які впливають на процеси нерівноважної кристалізації сплавів системи Finemet. Порівняльний аналіз кінетики фазових перетворень у сплавах з метастабільними структурами отриманих різними методами.
Методи надшвидкого охолодження розплавів як один з провідних сучасних і найбільш перспективних способів отримання матеріалів з особливими властивостями. Фізичні закономірності та механізми формування стійких до зовнішніх впливів нанокристалічного стану.
