• Паблик рилейшнз как управление восприятием с помощью сознательно организованных коммуникаций, история и основные этапы развития данного научного направления, его достижения в современном мире и в России. Брендинг в системе корпоративных коммуникаций.

    учебное пособие (8,6 M)
  • Сущность деятельности по связям с общественностью, ее роль и место, структура научного знания. Основы теории коммуникаций: их понятие, модели, управление коммуникативными процессами. Особенности динамической устойчивости системы связей с общественностью.

    учебное пособие (1,7 M)
  • Результаты исследования базовых понятий связей с общественностью. Разработка понятийно-категориального аппарата, соответствующего новейшим реалиям теории и практики. Особенности становления и развития данной сферы в России, ее тенденции и перспективы.

    статья (26,0 K)
  • Исследование моделей коммуникации в интернете, их характеристики и классификация. Анализ мультисубъектной и субъект-субъектной моделей интернет-коммуникации в системе связей с общественностью. Оценка потенциала их системно-функциональной трансформации.

    статья (24,9 K)
  • Связи с общественностью и объективность возникновения PR-функции. Смысл корпоративного имиджа, культуры и фирменного стиля. Коммуникации во взаимоотношениях с внутренней целевой аудиторией. Лидеры общественного мнения и "группы особых интересов".

    курс лекций (135,0 K)
  • Связи с общественностью и стратегии современного социума. Стратегии связей с общественностью: мировые и российские реалии. Формирования стратегий СО с использованием форсайта. Перспективы форсайтных исследований в связях с общественностью в России.

    статья (32,3 K)
  • Анализ соотношения таких социальных практик, как связи с правительством (GR), корпоративные коммуникации (РА) и лоббизм. Их цели и функции, способы и механизмы, субъекты. Нетождественность данных социальных практик и различие их содержательных сторон.

    статья (18,8 K)
  • Использование различных интернет-технологий в связях с общественностью. Основные причины возникновения блогов сотрудников. Рассмотрение успешных примеров использования социальных сетей и каналов для общения с людьми. Роль социальных медиа в России.

    научная работа (63,8 K)
  • Исследование сложных динамических систем. Изучение способностей руководителя к решению комплексных проблем. Развитие креативных способностей. Выявление скрытых причинно-следственных связей психики человека. Анализ поведения в условиях неопределенности.

    статья (433,8 K)
  • Роль Петербурга и Академии художеств в становлении Шевченко как художника, поэта и гражданина. Знакомство с черноморскими моряками, источники сведений об истории казаков. Специфика интереса к Черномории и Северному Кавказу, попытки и препятствия поездке.

    статья (23,9 K)
  • Закономерности взаимодействия двух существенных факторов индивидуального своеобразия личности - типа высшей нервной деятельности и свойств темперамента. Определение типа темперамента по методике Айзенка, расчет коэффициента ранговой корреляции Спирмена.

    курсовая работа (198,2 K)
  • Развитие речи в онтогенезе. Незначительные нарушения компонентов языковой системы ребёнка. Критерии связности развернутой диалогической речи. Логопедическая работа по формированию связного речевого высказывания дошкольников с общим недоразвитием речи.

    дипломная работа (414,1 K)
  • Основы коррекционного обучения старших дошкольников с задержкой психического развития. Приемы развития монологической речи (на основе диалогической речи). Развитие лексико-грамматического строя речи, связной фразовой речи и её структурного оформления.

    презентация (602,0 K)
  • Уровни общего недоразвития речи в логопедии. Психолого-педагогические особенности дошкольников с ОНР. Особенности методов диагностики и коррекции нарушений связного высказывания у детей с общим речевым недоразвитием с применением методов пересказа.

    дипломная работа (1,0 M)
  • Психолингвистические основы связной речи. Характеристика старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Рекомендации по формированию связной монологической речи детей дошкольного возраста с общим нарушением речи на основе экспериментальных результатов.

    курсовая работа (86,1 K)
  • Описание связного радиопередающего устройства, его место в электронной технике. Теоретические основы построения модулятора. Расчет частотного модулятора. Принципы построения узлов радиопередающих устройств, их проектирование, расчет и моделирование.

    курсовая работа (617,1 K)
  • Исследование связности драматического текста в итальянском и русском языках на примере текстов пьес А.П. Чехова ("Дядя Ваня" и "Вишневый сад") и Луиджи Лунари "Tre sull'altalena". Выявление различий при переводе драматургического диалога и метатекста.

    статья (33,5 K)
  • Связность над распределением в главном расслоенном пространстве допустимых реперов и определение ее таким образом, чтобы тензор кривизны совпал с тензором кривизны Вагнера. Внутренняя и N-продолженная связности. N-продолженные и специальные связности.

    статья (1,1 M)
  • Вершинная и реберная связность в математике. Оценка компонентов связности графа. Схематичное изображение графа, его блоков и точек сочленения. Логические операции определения ребер и вершин графов. Метод нахождения блока графа. Определение блоков графа.

    презентация (2,3 M)
  • Назначение, основные тактико-технические данные, состав и принцип построения связных радиостанций. Принцип работы радиостанции Р-846 ("Ядро-1") по структурной схеме: синтезатор частот радиостанции. Преимущества радиостанций с однополосной модуляцией.

    курсовая работа (3,1 M)
  • Поддержка объектно-ориентированного и обобщённого программирования в C++. Создание разнообразных прикладных программ, разработка операционных систем, драйверов устройств и видеоигр. Динамические структуры данных, реализация операций над связными списками.

    курсовая работа (793,2 K)
  • Реализация списка разных видов военной техники и некоторых их характеристик на языке C ++ посредством контейнера типа "список". Руководство пользователя и программиста. Создание "дерева" объектов. Программный интерфейс. Пространство имен rus и lists.

    контрольная работа (158,5 K)
  • Сущность объектно-ориентированного программирования, его свойства, их характеристика. Инструкция работы с программой для пользователя, руководство программиста. Создание "дерева объектов", описание его классов. Работа со списком и программным интерфейсом.

    контрольная работа (99,2 K)
  • Существующие классификации словесных знаков. Сочетания связочного глагола с именной частью в составном именном сказуемом. Классификация и валентностные свойства связочных глаголов. Глаголы со значением стабильности сохранения признака и предположения.

    автореферат (37,7 K)
  • Анализ употребления фразеологической единицы как элемента системы поэтического текста, поэтического творчества автора и его идиостиля. Систематизация фразеологических символов, репрезентирующих определенные константы русской поэтической картины мира.

    статья (23,9 K)
  • Когезия связного текста. Смысловой, коммуникативный, структурный уровень. Соотносящиеся, зацепляющие словообразовательные связи по И.К. Карловичу. Связующие элементы в тексте И. Бунина. Текстокогерентная функция одномодельных словообразовательных цепочек.

    статья (16,7 K)
  • Характеристика особенностей, требований к качеству проведения малярных работ. Описание механизмов, инструментов, приспособлений, способствующих качественному выполнению отделочных работ. Изучение требований по охране труда перед началом и во время работы.

    реферат (45,7 K)
  • Земледельческая культура как симбиоз альпийского и горного орошаемого земледелия. Рассмотрение основных особенностей материальной и духовной культуры карачаевцев и балкарцев. Общая характеристика одежды карачаево-балкарцев, анализ жилищный традиций.

    статья (27,4 K)
  • Определение предпочтительных маркемных связей авторов. Исследование маркемных связей максимальной силы. Необходимость поиска способов формализации содержательного анализа текста. Закономерности, которым подчиняются тексты на естественных языках.

    статья (1,3 M)
  • Формальные и неформальные коммуникации в коллективе. Этапы процесса коммуникации. Шумы в межличностном общении. Трактовка понятия "решение". Сущность и особенности планирования, мотивации и контроля. Главные факторы, влияющие на принятие решений.

    лекция (144,6 K)