Философско-религиозные взгляды Ф.М. Достоевского, факторы и обстоятельства их формирования. Философия подпольного человека в повести писателя "Записки из подполья". Образ Ивана Карамазова и мировоззрение Ф.М. Достоевского в романе "Братья Карамазовы".

Анализ проблем достижения понимания в межкультурном взаимодействии и изучение уровней и компонентов межкультурной коммуникации. Значение культурно-языковых факторов в достижении понимания между коммуникантами, отражающего успех межкультурного общения.

Природа понимания с точки зрения философии языка. Рассмотрены три аспекта значения предложения и соответствующие им три типа понимания значения предложения: понимание условий истинности предложения, понимание пресуппозиций, понимание импликатур.

Теория волюнтаризма, его взгляд на волю. Проблема и понимание воли, произвольной и волевой регуляции поведения и деятельности человека. Состав различных волевых качеств, способов их развития. Объективное и субъективное изучение волевых проявлений.

В статье обосновывается необходимость реализации цели комплексного изучения условий и сфер нравственного развития. Рассматриваются основные проблемы, возникающие в процессе исследования нравственного воспитания и развития детей с нарушенным слухом.

Организация и проведение аудиторской проверки. Понимание деятельности аудируемого лица, среды в которой она осуществляется и оценка рисков существенного искажения аудируемой финансовой отчетности. Профессиональное суждение в современной практике учета.

Исследование понимания детьми в возрасте 3–6 лет телевизионной рекламы, а также нарративов, описывающих социальные взаимодействия. Особенность взаимодействия ребенка с родителем и взрослым. Характеристика распознавания ситуативно-обусловленных эмоций.

Авторское осмысление идеи Другого. Обоснование и развитие положения о том, что Другой одновременно выступает внутренним и внешним фактором мышления. Сочетание и сопоставления классических и неклассических подходов в постановке и решении проблемы свободы.

Естественное право как понятие философии права и юриспруденции, означающее совокупность неотъемлемых принципов, вытекающих из природы человека и независимых от социальных условий. Естественное право как действующее право в понимании римских юристов.

Талант гениальнейшего человека и основателя искусства Высокого Возрождения Леонардо да Винчи. Воспроизведение художником видимого мира, его предметов, фактов и событий, как они воспринимаются зрением. Коренное различие между поэзией и живописью.

Психологическое содержание личностной свободы: сущность и составляющие. Профессиональное самоопределение в юношеском возрасте. Ценностные представления в индивидуальном сознании. Выбор как деятельность: личностные детерминанты и возможности формирования.

Воззрения Толстого на проблему жизни и смерти. Философская характеристика смерти на базе анализа его произведений ("Война и мир", "Смерть Ивана Ильича"), исследование гуманистических и нравственных идей писателя и их роль в жизни современного человека.

Здоровье как состояние равновесия организма с окружающей средой, отсутствие болезней. Построение естественнонаучной теории физического развития человека. Здоровье как единство морфологических, психоэмоциональных и социально-экономических факторов.

Рассмотрение проблемы понимания и конституирования смысла в современной философии. Идеи Хайдеггера и Гуссерля. Главные постулаты послекантовской гносеологии. Этимология понятия "бессилие". Изучение связи знания и власти. Тоталитарное мышление постмодерна.

Характеристика открытого и закрытого акционерного общества. Индивидуализация, учреждение и реорганизация обществ. Оформление учредительных документов. Преобразование общества, его ликвидация. Резервный фонд и чистые активы, эмиссионная ценная бумага.

Язык как важнейшее средство получения и передачи информации, организации деятельности и общения. Языковые явления, последовательности символов, фонем и их преобразование в психике человека в соответствии с принципами в осознаваемые им предметности.

Проблема "понимание" как предмет философского осмысления. Знакомство с попытками имитации ряда познавательных способностей человека посредством цифровой техники. Рассмотрение основных особенностей и ключевых этапов развития вычислительной техники.

Понятие "подтекст", его трактовка в литературе и театральной практике. Противопоставления текста подтексту в драматургии. Связь подтекста и сверхзадачи роли, словесного действия. Иллюстрированный подтекст и интонация. Упражнение на восприятия подтекста.

Рассмотрение и анализ понятия переживания как знаково-символической системы значений с инструментальным механизмом эмотивной семантики. Характеристика особенностей и содержания процесса переживания механизм рефлексии обладает смыслопорождающей функцией.

Сущность психических образов высших порядков. Исследование аудиального компонента этого феномена. Принципы соединения слова и образа. Понимание образов второго порядка. Понимание и осознание образов высших порядков. Усвоение наглядной информации.

Особенности фиксации смыслов в сознании человека. Условия формирования новой эволюционной формы взаимоотношения гоминидных сообществ с природной средой. Развитие поведения и деятельности как специфических форм активности, сложившихся в социогенезе.

Сравнительный анализ трактовки теологической герменевтики в работах К. Барта и Р. Бультмана, выявление особенностей их понимания цели и задач теологической герменевтики, ее соотношения с философской герменевтикой, проблем герменевтического круга.

Роль семьи и внутренних взаимоотношений в формировании личности ребенка. Проблемы воспитания в неблагополучных семьях, типология родительской любви. Методические материалы для классных руководителей и родителей по улучшению детско-родительских отношений.

Изучение понимания и рефлексии как механизмов моделирования выпускником общеобразовательной организации индивидуальной картины мира в формате итогового сочинения. Обеспечение категоризации знаний выпускника о мире, сущность и значение итогового сочинения.

Характеристика проблем понимания и современной роли социальной политики в социально-экономическом пространстве России. Роль социальной политики в современном обществе. Затратность и безвозвратность социальных расходов. Понятие человеческого капитала.

Характеристика основных причин формирования неолиберализма в конце XIX – начале ХХ веков. Философская постановка вопроса о нормативном рассмотрении права - один из центральных пунктов доктрины этического нормативизма в обосновании правовой природы.

Интегрирование конструкций цивилистики в гражданское право РФ. Особенности расследования преступлений против собственности. Основные проблемы понимания предмета хищения в российском уголовном законодательстве. Охрана и защита имущественных прав россиян.

Изучение феномена понимания речевых интенций, современные направления развития методических средств интент-анализа. Экспериментальное исследование понимания интенционального подтекста звучащей речи людьми, не имеющими опыта реконструкции речевых интенций.

Основные психологические атрибуты искренности в межличностном общении. Определение категорий собеседников, с которыми наиболее искренни студенты и которые наиболее искренни со студентами. Психологические маркеры установления искренности в общении.

Определение истины, заблуждения и лжи как результата познания. Понятие истины - знания, соответствующего тому, что есть в действительности; определение её объективности. Диалектика абсолютной и относительной истины. Критерии истинности в познании.