Структура произведения А.С. Пушкина "Повести Белкина". История создания, композиционное строение каждой повести. Применение традиционных образов и коллизии сюжетов. Новаторская трансформация образов и сюжетов в литературном пространстве повестей.

Особенности немецкой классической философии. Личность и творчество Иммануила Канта, специфика его произведений докритического периода. Воздействие Руссо на философа: проблема цивилизации и человека. Анализ бессмертных идей "Критики чистого разума".

Роль творчества в педагогической деятельности. Место творческой личности в педагогике, ее признаки и проявление. Новаторство как инструмент педагогического творчества. Характеристика уровней и способов развития сознания и творческих параметров учащихся.

Анализ звуковой картины мира в лирическом творчестве И.Л. Сельвинского 1920-х гг., связанном с эстетикой конструктивизма. Влияние на нее эпохи строительства социалистического государства и концепций звучащего стиха. Художественное новаторство автора.

Анализ звуковой картины мира и фонетические эксперименты в лирическом творчестве И.Л. Сельвинского. Отражение в поэтических произведениях автора эстетики конструктивизма эпохи строительства социализма в СССР, концепции звучащего стиха и живого слова.

Диатонические лады, пентатоника и целотонный лад как фундаментальная основа системы Дебюсси. Анализ прелюдии данного автора "Паруса" в контексте полифонического мышления композитора. Роль и значение сохранения в ней терцового строения трезвучий.

Анализ спектакля М.А. Захарова "Революционный этюд", поставленного по пьесе М.Ф. Шатрова, с точки зрения новаторства драматурга и режиссера в работе над ленинской темой и образом Ленина. Особенности поэтики пьесы Шатрова и сценической поэтики спектакля.

Использование Островским материалов быта и нравов верхнего Поволжья и Москвы при разработке проблем своего времени. Обращение Островского к теме купечества в своих произведениях. Актуальность тем социально-этической драматургии Н.А. Островского.

Творческая деятельность В. В. Маяковского, определение особого значения его поэзии. Характер образности поэзии Маяковского, применение гиперболы в творчестве писателя. Описание и отличительные черты поэзии В.В. Маяковского от традиционной лирики.

Общие сведения о творчестве А.А. Горского. Проведение исследования его дореволюционных спектаклей. Постановка первого балета в Москве - "Дон Кихот". Использование Горским "Ночь в Мадриде" и "Арагонскую хоту" М. И. Глинки для "Испанских эскизов".

Аналіз розкриття сутнісних ознак поняття "Авторська школа" в контексті власних наукових концепцій про розуміння авторської школи як феномену соціокультурної реальності. Головна особливість впровадження новаторських педагогічних концепцій і методик.

Выявление истоков новаторства в творчестве В.В. Маяковского. Ритмическое богатство произведений поэта, своеобразие способов его рифмовки. Поэзия Маяковского с ее урбанистически-индустриальным пафосом, противопоставление образа города — картинам природы.

Оригинальная система интенсивного обучения Шаталова, разработанная для средней и старшей ступеней общеобразовательной школы. Суть новаторства Шаталова, принципы построения его методики. Схема уроков Шаталова. Принципы взаимодействия с родителями.

Изображение Гоголем в "Петербургских повестях" настоящего бедствия современной цивилизации, которое носит название бездуховности. Антологичность функции гоголевской поэтики в ее главных специфических свойствах. Особенность творчества Гоголя-художника.

Отличительные особенности женских образов в его произведениях писателя-модерниста Д.Х. Лоуренса, отношение данного автора к промышленному капитализму. Социальные процессы, протекающие в современном обществе, их влияние на крепление роли женщины.

Одухотворення новаторства Чехова-драматурга відчуттям цілісної нероздільності мистецтва і життя, творчості людини і всієї його діяльності, у різних областях. Аналіз чеховських п’єс, що говорять про трагічні невдачі, лиха, нісенітницю в долях героїв.

Биографические сведения о Поле Сезанне, характеристика его творческого пути. Огрехи в живописных созданиях П. Сезанна. Вклад художника в развитие живописи. Новаторские взгляды на постановку и исполнение картин. Значимость П. Сезанна для современности.

Мастерство психологического анализа Л.Н. Толстого в повести "Детство". "Радикальное преобразование" в изображении детства в толстовской повести. Противоположность мироощущений ребенка и взрослого человека. Противопоставление двух типов сознания.

Специфические особенности исторически обусловленного национального своеобразия романтической литературы Соединенных Штатов Америки. У. Уитмен - поэт-демократ, гуманист, основоположник современной американской поэзии, который выступал против рабства.

Дослідження творчих здобутків М.О. Лукаша у контексті українського художнього перекладу з акцентом на особливостях його перекладацького методу. Обґрунтування новаторського підходу майстра до використання стилістичних дериватів, синонімії та фразеології.

Аналіз оркестрового стилю П.І. Чайковського на прикладі опери "Іоланта". Музичне новаторство композитора у виконанні опери як основа розвитку нового оркестрового стилю. Оцінка способів тембрового виконання і образного музично мислення в опері "Іоланта".

Характеристика феномена билингвизма и новаторства поэта-билингва Эдуарда Мижита. Творческое осмысление вечных образов и сюжетов мировой художественной культуры в контексте тувинской эстетики. Изучение новаторской линии творчества писателя Э. Мижита.

Значение в формировании импрессионистической музыки развития доклассических традиций. Анализ данных традиций Клодом Дебюсси. Исследование и оценка некоторых полифонических приемов фортепианного письма автора на примере прелюдии "Затонувший собор".

Традиции гражданской лирики поэтов-декабристов. Элементы "прозы жизни" в поэзии Н.А. Некрасова. Принципы эпического повествования в его лирике. Цикл петербургских стихов "О погоде". Функция автора в ролевой лирике, тематический диапазон его творчества.

Вивчення біографії Е. Хемінгуея: дитячі роки, творча діяльність, особисте життя. Розгляд характерних рис романів "втраченого покоління", лаконізму, "ефекту айсберга", відвертості сповіді. Аналіз лейтмотивів творів "Прощавай, зброє!", "По кому б'є дзвін".

Представлено опис, аналіз і результати інтроспективного перекладацького експерименту, проведеного за участю перекладача та мовознавця Святослава Караванського. Спроба екстеріоризації етапів перебігу творчої діяльності якою є художній (поетичний) переклад.

Творчість Г.Е. Лессінга, початок німецької класичної літератури та просвітницького театру. Пошуки митцем нової проблематики і способів зображення дійсності. Знайомство Г.Е. Лессінга із трупою К. Нейбер. Формування національного німецького театру.

Високі ідеї патріотизму, вільнолюбства, гуманізму, ідеали братерства, вірності обов‘язку і чистої любові у творах Івана Кочерги. Аналіз п‘єси “Свіччине весілля": тема визвольної боротьби народу проти своїх гнобителів. Майстер гострої захоплюючої інтриги.

А. Чехов - выдающийся писатель, драматург мирового уровня. Новаторство автора в пьесе "Чайка". Произведение о молодых художниках и о самодовольно-сытом старшем поколении, охраняющем завоеванные позиции в искусстве. Анализ стиля, сюжета и жанра пьесы.

Огляд життєвого шляху та духовного стану французького поета. Вплив батька на розвиток символізму Ш. Бодлера. Написання збірки "Квіти зла". Розгляд етапів літературної творчості. Дослідження її значення для світового мистецтва. Аналіз його новаторства.