Основные этапы жизненного пути, научной, педагогической и административной деятельности одного из ярких представителей послевоенного преподавательского состава, великого ученого Пермского госуниверситета – математика Георгия Александровича Жданова.
Дослідження показало, що експерименти Ньютона виявилися поверхневими і недостатньо перевіреними. Розроблена модифікація методики експериментів, яка показала, що результати цих експериментів абсолютно протилежні. Оригінальні експерименти, описані в статті.
Применение цветоимпульсной терапии в комплексном лечении детей и подростков с рефракционными нарушениями. Лечебное воздействие с учетом возрастных особенностей биоритмов, индивидуальный подход к лечению близорукости у пациентов разных возрастных групп.
Строение, архитектоника и микроциркуляция тазобедренного сустава у детей. Диагностика стадий патологического процесса в головке бедренной кости у подростков при болезни Пертеса. Определение скорости кровотока и резистивности огибающих артерий бедра.
Причины и патология развития остеоартроза тазобедренного сустава. Основные признаки, характеризующие диспластический сустав. Результаты эндопротезирования больных диспластическим остеоартрозом с использованием специальных эндопротезов и костной пластики.
Проблема лечебной тактики при полипах толстой кишки. Трудности в выборе эндоскопического и хирургического способа удаления полипов при различных размерах и локализациях. Своевременное выявление и удаление полипов как мера профилактики рака толстой кишки.
Обзор публикаций NISPAcee Journal of public administration and policy. Анализ реформ государственного и муниципального управления в странах постсоветского пространства. Содержание управленческих кейсов и решений в странах Центральной и Восточной Европы.
Понятие термина "профессия". Краткая информация о профессиях, которые есть в современном мире. Характеристика и особенности основных групп или типов профессий. Влияние знаний о профессиях, полученных от родителей и педагогов, на предпочтения детей.
История названия села Дзержинское. Экономико-географическое положение Дзержинского района. Достижения Дзержинского района в сельском хозяйстве-полеводстве и животноводстве. Промышленность и строительство района. Забота о культурном развитии жителей.
- 16360. Наш родной Есенин
Открытость жизни и творчества С. Есенина. Любовь как движущая сила таланта великого русского поэта: глубокое и сильное чувство, почти фанатичная, острая привязанность к Родине, увлечения женщинами, депрессия, пьянство в стихотворениях С. Есенина.
- 16361. Наш скарб – рідна мова
Ставлення до рідної мови як свідчення національної свідомості і рівня культури народу, його цивілізованості. Українська мова як засіб пізнання світу, формування розуму і духовності людини. Загальна характеристика проблеми престижності мови серед громадян.
- 16362. Наш спутник Луна
Основные типы образований на поверхности Луны. Внешний вид, строение, состав и ее геологические особенности. Главные причины сейсмической активности. Кратерные структуры лунной поверхности. Исторические этапы исследования Луны. Оптическая лунная иллюзия.
- 16363. Наша Галактика
Дослідження закономірностей будови й еволюції зоряних систем. Вивчення теорії розширюваного Всесвіту. Аналіз фізичних властивостей космічних об'єктів. Планетна космогонія. Структура Молочного Шляху, рухи зір у Галактиці. Галактики з активними ядрами.
- 16364. Наша Галактика
Таинственные темные колонны - плотные газопылевые облака туманности М16 Орел в созвездии Змеи. Круговорот газа и пыли в Галактике. Расположение Туманности Конская Голова. Планетарная туманность в созвездии Лиры. Центр Галактики в инфракрасных лучах.
- 16365. Наша Галактика
Изучение Млечного Пути – скопления далеких и слабых звезд, его описание в различных диапазонах длин волн. Строение Галактики: диск, гала, корона, ядро и балдж. Ее изучение во всех диапазонах электромагнитного излучения. Рассеянные звездные скопления.
- 16366. Наша галактика
Определение гигантских звездных островов, находящихся за пределами нашей звездной системы. Исследование истории открытий. Характеристика внешнего вида и структуры галактики. Сравнительная характеристика гало и диска. Выявление видов подсистемы галактики.
- 16367. Наша галактика
Характеристики нашей галактики Млечный Путь как огромной гравитационно связанной системы, особенности ее состава. Основные принципы вращения галактики, ее наблюдение на небе, история возникновения и открытия. Эволюция и вероятное будущее галактики.
Млечный Путь - грандиозное скопление звезд с общими физическими свойствами, видимое на небе как туманная полоса. Созвездия - участки звездного неба. Метагалактика - часть Вселенной, состоящая из миллиардов звездных систем, связаных силами гравитации.
- 16369. Наша держава
Географічне положення України. Державний устрій та адміністративний розподіл. Особливості функціонування української мови. Релігія і духовні традиції православ'я. Економічний потенціал агропромислового комплексу країни. Літературні пам'ятники Русі.
- 16370. Наша память
Виды умственной деятельности человека. Интересные факты о памяти. Где находится память. способность к запоминанию. Умение человека забывать. Память кратковременная и долговременная. Впечатление, повторение и ассоциация. Проведение тренировки памяти.
- 16371. Наша растущая Галактика
Проблемы изучения структуры и размеров, истории и особенностей нашей Галактики. Открытие Магелланового Потока, охватывающего Галактику; модели, объясняющие его рождение. Облачное небо - портрет высокоскоростных облаков. Процессы, формирующие Галактику.
- 16372. Наша семья
Общая характеристика викторины "Буквы разбежались". Знакомство с навыками слогового и слитного чтения с соблюдением пауз и интонации, словесного и логического ударения. Рассмотрение особенностей изучения слов и коротких предложений, анализ способов.
- 16373. Наша Солнечная система
Солнце и его спутники. Затмения Солнца, их влияния на людей. Магнитные полюса Земли. Появления жизни на Земле. Сезонные изменения поверхности Марса. Первое изображение новой планеты – Куаоар в 2002 г. Пояс астероидов между орбитами Марса и Юпитера.
- 16374. Наша Солнечная система
Понятие и состав Солнечной системы. Планеты земной группы: Меркурий, Земля, Марс, Венера. Планеты-гиганты или планеты юпитерианской группы: Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун. Основная информация о Солнце. История исследования Солнечной системы учеными.
- 16375. Наша Сонячна система
Перелік планет, які входять до складу Сонячної системи. Показники маси, діаметру, температури, тривалості доби, відстані від Сонця, періоду обертання по орбіті, прискорення вільного падіння Юпітера, Венери, Марса, Сатурна, Урана, Нептуна та Меркурія.
Изучение объектов, входящих в Солнечную систему. Сравнение вычисляемых и наблюдаемых расстояний планет от Солнца. Соотношение расстояний и периодов обращения планет вокруг Солнца. Химический состав тел Солнечной системы. Ранние стадии развития планет.
- 16377. Наше питание
Знакомство учащихся с опорно-двигательной и пищеварительной системой организма, развитие мышления, памяти, умения слушать, а также воспитание любви к предмету. Необходимые питательные вещества для поддержания нормальной жизни и работы организма.
Возможности и "обязанности" фотонов в нашем сознании. Изучение причин нарушения цветового восприятия. Иммуноспецифичность волновой информации в живом организме. Построение фотонами сознания правильного образа внешнего и внутреннего мира индивида.
Ознакомление с историей джунгаров (калмыков, ойратов, элютов) - западномонгольских племен (чороссов, дербентов, хошоутов, торгоутов). Исследование и анализ казахско-джунгарских отношений. Рассмотрение и характеристика последствий Аныракайской битвы.
- 16380. Нашествие монголо-татар
Изучение причин раскола Русского государства на княжества. Исследование политической и социальной ситуации на Востоке. Нашествие монголо-татарской орды на Россию. Социально-экономические последствия ордынского ига для развития Северо-Восточной Руси.
