Значение овцеводства в народном хозяйстве. Морфологические, биологические и продуктивные особенности овец. 3оологическая классификация пород. Направления селекционно-племенной работы в овцеводстве. Оценка шерстяной, мясной и молочной продуктивности.

Особенности современных спортивно-художественных праздников, роль режиссера в организации. Разработка программы, направленной на совершенствование профессиональных компетенций, связанных с организационной деятельностью спортивного режиссера на сегодня.

Место бизнес-плана в бизнес-проекте, особенности подходов к нему в России и за рубежом. Принципы делового планирования и "новой логики". Анализ положения дел в отрасли и оценка конкурентов, разработка производственного, финансового, маркетингового плана.

Класифікація способів рубок головного і побічного користування лісом. Сукупність та певний порядок виконання робочих операцій по заготівлі деревини. Заходи сприяння природному поновленню лісу. Очистка лісосік у країнах Північної Америки та Європи.

Харчова цінність картоплі (великий вміст вітаміну С і В, протеїну, крохмалю) та норма її споживання на одну дорослу людину. Основні сорти картоплі, їх характеристика. Засоби боротьби (звичайне, об’ємне обприскування посівів) з колорадським жуком.

Свинарство як галузь сільськогосподарського виробництва, яка забезпечує населення багатьох країн світу цінними продуктами харчування. Історія розвитку свинарства в світі та в Україні, аналіз перспектив, тенденцій розвитку, проблем свинарських господарств.

Вивчення історії вирощування озимої пшениці. Екологічні та біологічні умови її розвитку. Основні хвороби і шкідники озимої пшениці. Можливості використання фотосинтезу у регулюванні росту та розвитку рослин. Технологія вирощування озимої пшениці.

Анализ темы "народное и сакральное" применительно к православному духовному концерту на примерах доступной музыкальной литературы. Идентичность роли композитора в храмовом искусстве и фольклоре. Сходство древнего знаменного распева и народной песни.

Я.А. Коменский как личность-символ в истории педагогики. Роль К.Д. Ушинского в духовном объединении и идейном сплочении прогрессивных педагогических сил в России. Народная педагогика А.С. Макаренко. Принцип народности в воспитании у В.А. Сухомлинского.

Личность атамана Степана Разина. Продвижение народного восстания. Ход военных событий. Планирование похода к Каспийскому морю. Взятие Астрахани как значительный успех повстанцев. Длительная осада Симбирска. Начало освободительного движения территорий.

Политическая ситуация в России на рубеже 50–60-х гг. XIX века. Поражение в Крымской войне. Образование общественного движения в стране. Социальная основа идеологии народничества. Интересы и настроения крестьянства. Деятельность народников, ее итоги.

История народного движения под предводительством Пугачева, заключающаяся в том, что Пугачев в ушел из дому и скитался по станицам, а в конце 1771 г. ушел на Терек и был принят в терское войско, где ему удалось склонить казаков избрать его атаманом.

Основные виды народного прикладного искусства в историческом аспекте и динамика их развития. Знаковые функции изделий из текстиля в структурных элементах обряда. Источники и семантика народного орнамента. Традиции и новации в орнаментике изделий.

Понятия сферы народного искусства. Обзор актуальных проблем в современном народном искусстве, пути их решения. Диалектическая связь коллективного и индивидуального, традиций и новизны в народном искусстве. Сложность реализации изделий народных мастеров.

Мордовское народное искусство как яркое, самобытное явление нашей современности, его место и значение среди художественных искусств других народов России. Особенности ювелирного мастерства. Резьба по дереву, ее специфика и мотивы. Народная одежда.

Анализ общерусской лексемы "время" и производных от нее в говорах русского языка. Вопрос семантического тождества диалектного и литературного слова. Категория времени в культуре и языке. Народные представления о дискретности времени, их характеристика.

Общая характеристика и классификация источников. Пример внешней и внутренней критики источников. Анализ информативных возможностей архивного фонда Р-1666 по изучению истории народного образования в Лихославльской волости во второй половине 1920-х годов.

Анализ аспектов правительственной политики в сфере народного просвещения первой половины XIX в. и особенности ее практической реализации в Нижегородской губернии. Доверие к общественным, государственным и церковным школам со стороны местного населения.

Создание народного ополчения, его состав, силы и социальный состав. Боевые действия до Бородинского сражения и во время него. Роль ополчения в блокаде наполеоновских войск в Москве, его участие в боях под Полоцком и в ликвидации "великой армии".

Становление и развитие профессиональной музыкальной школы в РФ. Изучение культурного многообразия народов России. Сохранение разных жанров народного творчества. Отражение нравственных форм и ценностей сибирского этноса в песенном фольклоре и музыке.

Исследование опыта развития коллективных форм хозяйствования в Липецкой области. Анализ программ развития народных предприятий и кооперации в области. Обоснование эффективности внедрения коллективных форм хозяйствования в современной экономике России.

Элементы представительного правления в Российском государстве в IX-XVIII вв., принципы разработки и факторы, влияющие на эффективность соответствующей системы. Особенности ее формирования при абсолютной монархии, а также в период буржуазного развития.

Сущность и особенности народного представительства. Классификация органов и должностных лиц, осуществляющих народное представительство, с точки зрения "горизонтального" и "вертикального" разделения властей. Специфика народного представительства в России.

Борьба советского народа в тылу врага в первые годы войны. Особенности борьбы на оккупированных территориях. Формы народного сопротивления. Сложность ведения партизанской борьбы и деятельность немецких спецслужб против партизан. "Рельсовая война".

Отражение народа своей трудовой деятельности в коллективном художественном творчестве. Характеристика народного творчества как исторической основой мировой художественной культуры. Его развитие в условиях капитализма и в сфере экономических отношений.

Изучение исторических традиций и идей обучения и воспитания детей как продолжателей рода. Правила обучения и воспитания детей, появившиеся в процессе развития русской народной культуры. Элементы народной педагогики, традиционной культуры воспитания.

Рассмотрение моральных приоритетов, духовно-этических ценностей, содержащихся в жанрах народного творчества, обрядах и в системе традиционной культуры тюрков. Методы воспроизводства ментальных сил, морально-этических достижений и ценностей народа.

Изготовление художественно оформленных изделий из березовой коры, бересты - традиционный вид русского народного декоративно-прикладного творчества. Основные виды обработки бересты: тиснение, гравировка и выскабливание. Декорирование берестяных изделий.

Изучение основных направлений развития народного хозяйства Республики Беларусь. Расчет предельных затрат промежуточного продукта при наращивании экспорта сельхозпродукции. Расчет полных затрат на оплату труда, прибыли, добавленной стоимости и капитала.

Особенности национальных и культурных традиций в художественном творчестве: обрядах, обычаях, ремесле и фольклоре. Характер и разнообразие этнических форм, образов, тем и мотивов как отражения исторических условий жизни и быта народа Курского края.