Початок відродження культури. Нові настрої у літературі, виникнення перших літературних організацій. Поети Павло Тичина й Максим Рильський. Головні теми прозових творів, видатні автори епохи. Зміни в галузі освіти. Період відродження науки й українознавст

Історія української культури у творчій спадщині відомого історика та літературознавця В. Міяковського. Аналіз праць вченого, присвячених культурним процесам в Україні кінця XIX ст., його внесок у дослідження життєвого і творчого шляху відомих літераторів.

Передумови формування української культури в епоху панування привласнюючого господарства. Археологічні засоби вивчення стародавніх культур. Головні напрямки культурного розвитку українського суспільства (драматургія, мистецтво). Запорізьке козацтво.

Характеристика підручника, його зміст. Короткі тези розділу "Театр": його розвиток в зв’язку із поступом українського суспільства, наддніпрянський театр у 1850-1870 рр., заснування театральних дружин, створення музею та першого постійного театру.

Дослідження особливостей розвитку староукраїнської лексикографії (словникарства) - розділу мовознавства, пов’язаного зі створенням словників та опрацюванням їхніх теоретичних засад. Відмінні риси української лексикографії кінця XVIII - кінця XX століття.

Поняття, предмет та цілі лексикографії. Характерні розуміння лексики як системи. Поширені типи словників, їх тлумачна та етимологічна функції. Традиції використання глос для пояснення неслов'янських слів українськими. Види перекладу художньої літератури.

Тенденції розвитку письменства у XІ-XVIII ст. Жанрове розмаїття староукраїнського літератури. Світські та релігійні книги Київської Русі. Оцінка творчої спадщини письменників XVII ст. Ораторська, паломницька й агіографічна прози українських діячів.

Друге десятиліття ХХ століття для літератури як найплідніша пора в історії. Відкриття україномовних навчальних закладів, особливості преси і книгодрукування. Вплив жовтневої революції на розвиток літератури. Процес формування національної інтелігенції.

Аналіз нової періодизації давнього письменства, що базується на схемі Д. Чижевського. Виникнення інтенсивної перекладацької праці при прийнятті християнства на Русі. Характеристика "Слова о полку Ігоревім", як найдавнішої пам’ятки ораторського мистецтва.

Теоретичні положення науково-педагогічної спадщини Заплатної Світлани Михайлівни. Основні етапи і напрями професійної діяльності. Визначено основні фактори, які вплинули на сферу наукових інтересів педагога. Внесок вченої в теорію та практику логопедії.

Науково-педагогічна діяльність Івана Олексійовича Сікорського. Експериментальні дослідження, проведенні професором у різних установах, які вплинули на спеціальну й загальну педагогіку. Заснування психіатричного товариства й тверезості у місті Києві.

Вивчення теоретичних тверджень А.Ю. Кримського щодо питань історії української мови в контексті компаративістики 70-х р. ХІХ ст. – 30-х р. ХХ ст. Праці вченого з історичної фонетики, морфології української мови, з проблеми східнослов’янського глотогенезу.

Розкриття особливостей методології досліджень А.Ю. Кримського. Характеристика визначення джерел вивчення мовної історії в інтерпретації вченого. Аналіз історичної фонетики та морфології української мови. Зміст проблеми східнослов’янського глотогенезу.

Статтю присвячено з’ясуванню ідеологічних, політичних, національних, освітніх і наукових процесів, які сприяли утвердженню української мови в сферах вжитку в період 1905-1917 р. Соціолема мови – історія тих, хто розмовляв, читав, писав українською мовою.

Зміст і методика вивчення педагогіки на підґрунті сучасних досягнень гуманітарних наук та історико-педагогічного вітчизняного досвіду минулого, представленого у діяльності видатних українських педагогів. Закономірності розвитку педагогічного знання.

Відображення процесу формування та діяльності Української повстанської Армії в історіографічних джерелах українського та зарубіжного видавництва. Етапи та оцінка наслідків політичної боротьби українського народу за Незалежну Державу, її історична роль.

Аналіз томів "Літопису УПА (Української Повстанської Армії)". Архітектура резистансу: криївки і бункери УПА в світлі радянських документів. І. Дмитрик "Записки українського повстанця (в лісах Лемківщини)". Документальне підтвердження діяльності УПА.

Результати визвольних змагань та спроби розбудови незалежної державності 1917-1920 рр. Визначення наслідків відносно становища України під владою Російської імперії. Тоталітарний характер більшовицької влади, її національної та соціальної політики.

Аналіз діяльності фундаторів української церковної історії Грушевського, Огієнко, Власовського. Ознайомлення з концепцією історії православної церкви. Проблеми поширення та утвердження християнства на землях Київської Русі. Підрахунок чисельності єпархій.

Дослідження етапів формування логіки у контексті напрямів її розвитку в Україні на прикладі розвитку математичної логіки у Новоросійському університеті. Виявлення спільних та відмінних персоналій в історії філософії та історії логіки на початку ХХ ст.

Дослідження та характеристика становища українських земель в складі Австрійської та Австро-Угорської імперій. Вивчення бюджетних відносин в частині України, що перебувала під владою Росії. Визначення й аналіз наслідків значних залишків кріпосництва.

Історія діяльності університету. Створення навчально-матеріальної бази. Формування викладацького складу та контингенту студентів. Організація навчально-методичної і наукової роботи. Реформування системи вищої педагогічної освіти в незалежній Україні.

Історія Уманського педагогічного університету ім. Павла Тичини. Становище вищої освіти у радянський період, її реформування і перетворення в незалежній Україні. Процес організації й діяльності Уманського ДПУ ім. П. Тичини та його навчальних підрозділів.

Упорядкування виявленої у спогадах баронеси М. Мейєндорф інформації про її родину, що стосується історії Уманщини. Значення інформації для доповнення локальної історії, ліквідації прогалин у ній, розширення джерельної бази історико-краєзнавчих досліджень.

Характерні риси, що відрізняли новонароджений театр: турбота про освоєння і популяризацію класики і готовність до експериментального пошуку. Привнесення в діяльність колективу свіжого осмислення музичної драматургії, елементів нової естетики і стилістики.

Дитинство та юнацькі роки Опри Вінфрі. Перший досвід роботи в ЗМІ в біографії Опри Вінфрі. Кар'єра телеведучої та акторський досвід Опри Вінфрі. Поява авторської програми "Шоу Опри Вінфрі". Створення та діяльність компанії "Харпо Энтернтейнмент Груп".

Особливостей історико-суспільних факторів становлення і розвитку вищої системи освіти у Фінляндії. Її вдосконалення з урахуванням демократизації суспільства. Виявлено, що організаційна структура фінської вищої освіти є результатом двох основних реформ.

Дослідження чинників, яки сприяли прийняттю християнства Київською Руссю. Західна політика князя Володимира у період важливих реформ, що здійснювались у власній державі. Сутність проблеми організації церкви. Спроби подолання деспотизму Константинополя.

Висвітлено особливості діяльності та функціонування нотаріальних контор. Проаналізовано їх функції, значення й роль у здійсненні діяльності. Наголошено на потребі у виникненні нотаріальних контор в законодавстві, яке б регулювало їхню діяльність.

Відвідання кінських скачок на колісницях та інших спортивних видовищ на арені Константинополя у V-VII століттях. Битви між венетами і прасинами (угрупуваннями тодішніх вболівальників). Історія фанатського руху "Динамо Київ" від 1978 року до сьогодні.