Изучение особенностей течения Helicobacter pylori-позитивной язвенной болезни у пациентов с различной реализацией феномена преодоления болезни. Психосоматические взаимоотношения у пациентов с гипертонией в зависимости от прогредиентности шизофрении.

Влияние физических упражнений на укрепление здоровья человека. Понятие и общее содержание физических качеств "Сила" и "Гибкость", упражнения для их развития. Причины малой эффективности упорных тренировок. Способы самоконтроля за физической нагрузкой.

Влияние двигательной активности на продолжительность жизни, значение физических нагрузок для работников умственного труда. Сущность и причины гипокинезии, методы борьбы с ней. Влияние оздоровительного бега на организм, частота и методика занятий.

Двигательная деятельность как одно из необходимых условий поддержания нормального функционального состояния человека. Стимуляция кровообращения, обеспечивающая интенсификацию обменных процессов в тканях организма - результат физических упражнений.

Профилактика сахарного диабета 2 типа посредством снижения веса и физической активности. Определение связи между повышенной физической активностью и предотвращением набора веса. Существование генетического компонента в реакции на физические упражнения.

Развитие мышц и стимулирование обменных процессов с помощью физического труда. Влияние физкультуры на мышечную деятельность и сердечно-сосудистую систему. Основная характеристика оздоровительного и профилактического эффектов спортивной культуры.

Место здорового образа жизни в иерархии потребностей, ценностей в системе общественных отношений. Федеральные государственные образовательные стандарты в сфере дошкольного образования. Физическое развитие дошкольников с учетом индивидуальных особенностей.

Отношение студентов к периодичности систематических занятий спортом с использованием спортивных единоборств в высших учебных заведениях. Влияние физических нагрузок на организм. Факторы, оказывающие влияние на отношение студентов-дзюдоистов к занятиям.

Причины вертеброгенных расстройств нервной системы и хронических болей в спине. Международная классификация заболеваний скелетно-мышечной системы и соединительной ткани. Методы обеспечения здоровья позвоночника. Изучение формирования протрузии и грыжи.

Обоснование снижения функциональных возможностей сердечнососудистой системы у больных, перенесших острые коронарные синдромы или операции на сосудах сердца. Виды и формы физических нагрузок, допускаемые после перенесения данной группы заболеваний.

Польза физической активности для пациентов, страдающих ишемической болезнью сердца и артериальной гипертензией, ее отличительные особенности. Виды нагрузок, показанных больным, их эффективность. Объем нагрузок, их интенсивность и продолжительность.

Гуманитарная значимость и понятие физкультуры как совокупности ценностей и знаний, создаваемых и используемых обществом в целях физического и интеллектуального развития человека. Ценностные ориентации и основы организации физического воспитания в вузе.

Необходимость коренного изменения отношения людей к физической культуре, всеобщее понимание ее огромной общенародной и личной человеческой ценности. Физическая культура и спорт как социальные феномены общества, воспитание подрастающего поколения.

Влияние физической активности на физическое и психическое здоровье, самооценку, а также социальную адаптацию индивида. Современные научные исследования и практический опыт, подтверждающие данное влияние. Успешное внедрение программ по физической культуре.

Физическая культура представляет собой специфический процесс и результат человеческой деятельности, средство и способ физического совершенствования человека для выполнения социальных обязанностей. Самостоятельные занятия студентов физической культурой.

Изучение физической культуры, как части общей культуры в жизни человека. Рассмотрение факторов влияния на здоровье человека, функций и роли физической культуры в формировании основных качеств личности. Особенности поддержания иммунитета с помощью спорта.

Определение содержания и основных составляющих здорового образа жизни. Исследование характера влияния здорового образа жизни на здоровье человека. Разработка рекомендаций для максимальной пользы для здоровья человека от занятий физической культурой.

Влияние физической культуры на организм человека. Особенности профессиональной деятельности, связанной с малоподвижным образом жизни. Комплексы упражнений профилактической направленности. Роль тренировок в задержке возрастных инволюционных изменений.

Значение и роль физической культуры для жизни и профессиональной деятельности человека. Требования, предъявляемые работодателями к работникам в вопросе их физического состояния. Факторы необходимости здорового образа жизни и физической активности.

Связь спорта и развития интеллекта человека. Влияние физической культуры на внимательность, наблюдательность, находчивость и быстроту реакции, мышление. Значение физической культуры для духовного развития личности и ее морально-этических основ поведения.

Физическая культура в обеспечении здоровья. Понятие "здоровья", его содержание и критерии. Функциональные возможности проявления здоровья человека в различных сферах жизнедеятельности. Влияние образа жизни на здоровье человека, роль окружающей среды.

Общая характеристика основных гинекологических заболеваний. Практика применения лечебной физкультуры при аменорее, гипофункции яичников, миомах и недоразвитии матки, воспалительных заболеваниях женских половых органов и их неправильном положении.

Физическая культура, как часть общей культуры общества, направленная на укрепление и повышение уровня здоровья. Основные функции физической культуры: общее развитие и укрепление организма, подготовка к трудовой деятельности. Основы физического воспитания.

Роль занятий физической культурой для здоровья человека. Описание методик тренировки и техники разных видов спорта. Феномен лидерства в спортивных командах. Регулировка массы тела в процессе спортивной тренировки. Значение общей физической подготовки.

Важность физического воспитания и значение различных видов физической культуры и спорта для организма человека. Его значительное влияние на поведение человека в сфере образования, производства, повседневной жизни и общения. Факторы здорового образа жизни.

Физическая культура как сфера, направленная для сохранения и укрепления здоровья, развитие психофизических способностей человека в процессе осознанной двигательной активности. Образование и ее педагогическая система. Социальные феномены общества.

Изучение влияния двигательной активности на самочувствие, здоровье и работоспособность человека. Использование спортивных упражнений для гармонизации духовных и телесных сил личности. Основные цели и задачи физического воспитания подрастающего поколения.

Влияние физического и интеллектуального развития на способности человека, совершенствования его двигательной активности и формирование здорового образа жизни, социальной адаптации. Описание основных форм физической культуры, характеристика её функций.

История становления физиологии спорта как механизма начального обучения и общеразвивающих физических действий. Рассмотрение физкультуры и спорта как социальных феноменов. Анализ их как культуры ценностей, созданных для совершенствования человека.

Особенности антистрессового воздействия физической нагрузки на человеческий организм. Двигательная активность - ведущий фактор оздоровления человека. Характеристика основных исторических предпосылок для проведения первых Олимпийских игр в 1896 году.