Репин Илья Ефимович (1844 - 1930), творческая биография. Приверженность эстетике революционных демократов, участие в передвижных выставках. Картины Репина привлекают естественностью изображаемых событий, простотой, выразительностью живописного языка.

Детство и юность Баха. Творчество И.С. Баха как непревзойденного мастера полифонии мировой музыкальной культуры, музыканта-универсала, соединение им традиций протестантского хорала с традициями австрийской, итальянской, французской музыкальных школ.

Характеристика детства и юности Иоганна Себастьяна Баха. Исследование драматического оперного стиля немецкого композитора. Особенность его вокальных произведений. Сочинение неоконченной органной книжечки. Написание оркестровой и камерной музыки.

Краткая биография немецкого композитора и органиста И.С. Баха, его творчество как высшая точка полифонической эпохи в западно-европейской музыке. Переезд в Лейпциг, преподавание в певческой школе. Создание музыки для церковных служб и городских торжеств.

Детские годы и начало творческого пути великого композитора Иоганна Себастьяна Баха. Музыкальные произведения, созданные в период работы в Кетене и Лейпциге. Гомофония и полифония в музыке И.С. Баха, построение инвенции до мажор и фа мажор в полифонии.

Рассмотрение русской эмиграции третьей волны и творчества поэта И. Бродского. Краткая биография. Причины и обстоятельства эмиграции. Литературные воззрения ("последний реальный новатор", "поэт нового измерения", "поэт нового видения"). Анализ творчества.

Раннее детство И. Бродского. Формирование его эстетических взглядов. Влияние современников на формирование поэтического стиля. Обвинение в "тунеядстве" и ссылка. Жизнь и творчество И. Бродского в эмиграции. Вклад поэта в развитие мировой литературы.

Левитан как русский художник, мастер "пейзажа настроения". Любовь к природе, требовательность к себе и исключительная зрительная память, характерные черты Исаака Ильича. Поступление в Московское училище живописи. Саввинская слобода под Звенигородом.

Характеристика научной деятельности Исаака Ньютона - яркого представителя научной революции XVIII века, которая привела к возникновению естествознания, как специфического феномена духовной культуры. Математические начала натуральной философии Ньютона.

Изучение биографии советского живописца. Рассмотрение особенностей разных периодов жизни мастера пейзажа, а также театрального художества. Анализ работ директора и профессора Научно-исследовательского института теории и истории изобразительных искусств.

Комплексный анализ тематики войны в творчестве К.Д. Воробьева и выявление основных сюжетных линий и их смыслов. Творческое наследие Воробьева как один из самых уникальных шедевров русской литературы. Изучение аспектов литературной деятельности писателя.

Происхождение и история жизни Циолковского. Самообразование и научная деятельность. Работа над созданием международного языка. Поиск способов контактов с жителями других планет. Анализ художественных работ. Служение развитию космонавтики и аэродинамики.

Биография художника Казимира Малевича. Избрание пути: страсть к кисти и краскам, несовместимая с судьбой чиновника. Период раннего импрессионизма. Симметрия, ритмичность, декоративность в работах художника. Кубофутуристические произведения Малевича.

Характеристика хорового творчества Калинникова. Особенность его лирических произведений, рисующих картины природы. Анализ развития пессимистического миросозерцания в ранних стихах Баратынского. Сущность конфликта с давними оппонентами пушкинского круга.

Основные биографические данные из жизни И. Канта. Характеристика докритического и критического разделов его творчества. Основные идеи "Критики чистого разума", концепция философа об активности сознания. Проблемы научного познания и подходы к нему.

Биография Клода Моне - французского художника-импрессиониста. Обучение в академии Сюисса в Париже. Становление стиля, техника письма художника. Описание наиболее известных работ. Семейная жизнь. Выставка цикла "Руанский собор", принесшая огромный успех.

Биография Я.Б. Княжнина. Трагедии "Росслав" и "Вадим Новгородский", реакция властей. Русский быт в стихотворных комедиях "Хвастун" и "Чудаки". Комическая опера "Несчастье от кареты". Влияние творчества Я.Б. Княжина на развитие стихотворной комедии.

Работа в области реорганизации образования хоровых деятелей. Трудности приспособления композитора к советским условиям. Тематический материал хоров демократа-народника – древние русские культовые распевы. Трехзвучные аккорды в обработках Кастальского.

Детство и юношеские годы Константина Коровина. Картина "Портрет хористки" как первый опыт импрессионистической живописи в творчестве Коровина и в русском искусстве. Правдивые и поэтические пейзажи русской деревни в серебристой гамме в картинах Коровина.

Биография К.Ф. Юона. Творчество мастера пейзажной и реалистичной пленарной живописи: этюдный и панорамный характер картин, эффект ночного освещения. Художественная деятельность и обзор эпических пейзажей природы России, изучаемых в школьной программе.

Характеристика детских и юношеских годов и этапы нравственного, психологического и эстетического личностного становления Коста Хетагурова. Отличительные черты поэзии осетинского поэта: сатирические мотивы, тема народа, историко-национальный характер.

Кристина Пизанская (1364-1431) - дочь придворного астролога и медика короля Карла V – Томмазо да Пизано. Увлечение творчеством Данте, Петрарки и Боккаччо. Кристина один из первых французских литераторов, испытавших воздействие итальянского Возрождения.

Исследование творчества русского художника Кустодиева Бориса Михайловича. Описания учебы в духовной семинарии и Академии художеств. Образы русского традиционного быта и красочные народные типажи в полотнах художника. Изучение истории написания его картин.

Рассмотрение биографии великого художника и моралиста – Толстого. Предпосылки открытия школы для крестьянских детей и преподавания в ней. Особенности рождения романа "Война и мир". Обзор поздних социалистических идей, противостояния революции и насилию.

Личная жизнь знаменитого писателя Льва Николаевича Толстого. Переходящая страсть к азартным играм от отца к сыну. Обучение в Казанском университете на восточном и юридическом факультетах, переезд в Петербург. Права и притязания на Георгиевский крест.

Описания детского и юношеского периодов жизни, учебы в университете, годов жизни в казачьей станице, участия в военных действиях. Отражение военных впечатлений в повестях и рассказах Толстого. История написания романов "Анна Каренина", "Война и мир".

Детство и отрочество Л.Н. Толстого, проведенные в родовом гнезде "Ясная Поляна". Годы учебы в Казанском университете. Духовные искания и самоотвержение писателя, повлекшие уход из Ясной Поляны. Творческое наследие Толстого и отзывы о нем современников.

Леонардо да Винчи - великий итальянский художник (живописец, скульптор, архитектор и учёный естествоиспытатель), один из крупнейших представителей искусства Высокого Возрождения, яркий пример "универсального человека" — идеала итальянского Ренессанса.

Леонардо да Винчи как великий итальянский художник и скульптор, исследователь, инженер-изобретатель, архитектор и механик, химик, ботаник и анатом, философ, поэт и музыкант. Дом, в котором жил Леонардо в детстве. Социокультурная обстановка жизни.

История жизни и творчества великого итальянского художника, живописца, скульптора, архитектора и учёного Леонардо да Винчи. Обучение в мастерской Верроккьо. Профессиональная деятельность мастера с 1472 по 1513 гг. Личная жизнь и последние годы художника.