Формирование у ребенка определенного поведенческого репертуара, в котором обязательно присутствуют "любимые" поведенческие реакции и поступки. Демонстративные личности по К. Леонгарду. Сущность истерического типа в аномальной способности к вытеснению.

Термосифон как приспособление для нагревания воды, основанное на законе равновесия жидкостей в сообщающихся сосудах. Анализ существующих конструкций. Разработка демонстрационной модели для использования в учебных лабораториях. Производство тепловых труб.

Преимущества алгоритма Шелла. Описание программы, вывод на экран алгоритма сортировки Шелла. Особенности методики тестирования разработанного продукта. Руководство пользователя по работе с программой, иллюстрация алгоритма сортировки методом Шелла.

Поиск и обоснование форм и методов оценивания уровней сформированности профессиональных компетенций студентов бакалавриата в условиях реализации моделей обучения на основе реального опыта. Необходимость участия работодателей в проведении внутренней оценки

Описание использования программных имитаторов навигационных систем с информационным обменом на основе трёхуровневой системы, обеспечивающей снижение объема вычислений в имитационных компьютерах с использованием моделей оборудования ПНК и движения ВС.

Психолого-педагогические основы применения технических и мультимедийных средств обучения. Требования к созданию мультимедийной презентации. Создание учебного материала для проведения лекций по оптике с помощью мультимедийной и интерактивной техники.

Механические статуарные персонажи, изменяющие свои позы от картины к картине. Логика процесса проектирования великанов. Идея пассивности, безучастности внешнего мира, отличного от мира героев тетралогии. Выбор кинематических схем и конструкций приводов.

Превращение музея в особый мир искусства. Применение современных аудиовизуальных средств. Демонстрация цифрового контента посредством NVIDIA. Использование мультимедийных информационных технологий. Рассмотрение уровней проектирования экспозиций, выставок.

Анализ сущности инфокоммуникационных технологий. Определение значения мультимедиа-технологий в музее. Характеристика особенностей технологии nvidia. Исследование информационных технологий, которые используются в музее при проектировании экспозиций.

Изучение назначения контрольных материалов по химии. Критерии оценки выполнения заданий единого государственного экзамена. Использование периодической системы химических элементов Д.И. Менделеева. Определение массовой доли и реакций химических веществ.

Износ ламп и осветительных приборов - фактор, который приводит к неэффективному потреблению электричества городскими системами уличного освещения. Увеличение тарифов на воду и тепло - причина повышения рентабельности инвестиций в энергоэффективность.

Демонстрационный химический эксперимент на уроках химии: подготовка и показ опытов, меры предосторожности при их проведении, техническое обеспечение и использование проекционной техники. Основные особенности методики использования открытых приборов.

В исследовании раскрывается историографический аспект проблемы внедрения демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс как новой формы государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования.

Опыт организации и подготовки демонстрационного экзамена в составе Государственной итоговой аттестации по программам обучения среднего профессионального образования. Сущность демонстрационного экзамена и опыт работы колледжа по его организации.

Изучение опыта организации и подготовки демонстрационного экзамена в составе Государственной итоговой аттестации по программам обучения среднего профессионального образования. Сущность демонстрационного экзамена и опыт работы колледжа по его организации.

Демонстрационный эксперимент как метод обучения. Формирование образного мышления школьников. Лабораторные работы как способ активизации познавательной деятельности учеников. Сборка простейших устройств и технических моделей, изучение их характеристик.

Исследование и анализ формирования теоретического мышления и универсальных способов деятельности, что является ключевой задачей современного школьного и вузовского образования. Ознакомление с методологическим потенциалом исследуемых метапредметов.

Роль наблюдаемых ребенком действий взрослого по отношению к объекту в последующем построении собственного поведения. Анализ влияния манипуляций взрослого с предметом, которые наблюдает ребенок, на его дальнейшие действия в отношении того же предмета.

Эволюционное происхождение демонстрации, ритуализация и конфликт. Типа селективных давлений, которые оказывают демонстративное поведение. Особенности коммуникации между животными различных видов. Исследования по управлению поведением других животных.

Рассмотрение видов механической энергии жидкости и методики применения уравнения Бернулли. Изучение законов сохранения энергии для идеальной и для реальной жидкости. Измерение удельных энергий в сечении элементарной струйки и в сечении потока жидкости.

Исследование опытов, проводимых на уроках ботаники в школьных курсах биологии. Выявление потребности растения в воздухе. Обзор процесса фотосинтеза, зависимости количества испаряемой воды от величины листьев. Анализ особенностей роста стеблей и корней.

Разработка приложения для демонстрации эффекта "альфа-смешения" методом модульного и объектно-ориентированного программирования. Проектирование архитектуры программного продукта и пользовательского интерфейс. Описание алгоритма на естественном языке.

Характеристика розв’язку системи рівнянь. Аналіз специфікації процедур та функцій. Особливість створення заставок. Лістинг проектного файлу програм та головної форми. Новий підхід для розв’язування концепції лінійних задач з невідомими за методом Гауса.

Проблема реалізації компетентнісного підходу під час вивчення біології в 6 класі. Шляхи використання демонстраційних дослідів для формування очікуваних результатів навчання під час вивчення теми "Рослини" в 6 класі загальноосвітніх навчальних закладів.

Теоретичні та практичні аспекти використання демонстраційних полігонів у процесі підготовки майбутніх викладачів практичного навчання спеціальностей "Професійна освіта". Значення демонстраційного експерименту (полігону) в науковому дослідженні.

Состояние международных договоров по ядерным вооружениям в постбиполярном мире и нарушение баланса сил в "треугольнике" Россия-США-Китай. Основные противоречия в отношениях между США и Китаем как одна из причин кризиса в области ядерных вооружений.

Комплекс ремонтно-строительных работ, связанных с переустройством всего здания или его частей путем замены. Демонтаж отдельных частей сооружения и строительства новых объемов с изменением внутреннего пространства и внешнего здания, полное обследование.

Правила демонтажа и монтажа колонн гражданского и промышленного здания. Основные технологические операции при демонтаже колонн. Изменение прочности кладки при замораживании и оттаивании. Обеспечение устойчивости основных конструктивных элементов.

Розгляд понять радянської пропаганди, ленінського плану монументальної пропаганди, а також практики його реалізації. Питання їх негативного впливу на збереження українських національних пам’яток. Законодавство про декомунізацію символів тоталітарної доби.

Сравнительный анализ методов демонтажа мостовых сооружений и их конструктивных элементов в России и за рубежом. Характеристика определения морального износа ввиду перегрузки его конструктивных элементов. Особенность утилизации продуктов демонтажа.