Формирование эмоциональных, креативных и творческих потребностей школьников. Развитие ассоциативного образного мышления, сенсомоторных качеств и зрительной памяти на занятиях по художественной керамике. Изучение и анализ продуктов деятельности учащихся.
- 7802. Активизация творческой деятельности младших школьников на занятиях по изобразительному искусству
Активизация творческой деятельности учащихся как одна из актуальных проблем на современном этапе развития педагогической теории и практики. Модель системного подхода к обучению изобразительному искусству с использованием инновационных технологий.
Историческая справка, обследование предприятия ОАО «ЮЖУРАЛКОНДИТЕР». Разработка планов достижения поставленных целей. Активизация творческого потенциала сотрудников организации. Планирование работы с применением методов сетевого планирования и управления.
Исследование различных способов активизации терминологической лексики на занятиях по профессиональному английскому языку в неязыковом вузе. Сравнительный анализ условно-речевых, трансформационных, коммуникативных видов упражнений и игровых приемов.
Психологические основы активизации обучения школьников. Дидактические средства технологического обучения учащихся в современных условиях. Разработка модели активизации технологического обучения как оптимальной совокупности педагогических условий.
Речевая деятельность как объект обучения в преподавании иностранного языка. Изучение коммуникативных упражнений для обучения диалогической форме общения. Использование наглядных опор для активизации умений диалогической речи на уроках английского языка.
- 7807. Активизация устно-речевого взаимодействия учащихся на уроке иностранного языка в средней школе
Характеристика интерактивного аспекта общения. Методика активизации взаимодействия учащихся на уроке иностранного языка. Проектный метод как одно из направлений в активизации речевого взаимодействия. Роль учителя в активизации указанного процесса.
Психология активных методов обучения и основа психологической теории учения. Программированное обучение и его специфические методы. Цели проблемного обучения и применение теории на практике. Интерактивное обучение как психология человеческих отношений.
Изучение этапов использования интерактивных методов. Описание примеров их применения на практических занятиях по иностранному языку. Обоснование использования данных методов для повышения уровня иноязычной коммуникативной компетенции студентов-бакалавров.
Структура процесса развития профессионально ориентированного творчества студентов. Выделение компонентов, специфических для педагога профессионального обучения. Условия активизации профессионально ориентированной учебно-творческой деятельности студентов.
Актуальность повышения активизации познавательной деятельности обучающихся в процессе обучения. Методы и приемы активизации учебного процесса и их краткая характеристика. Собственный авторский опыт применения активных форм обучения на уроках химии.
Особенности преподавания психолого-педагогических дисциплин студентам непрофильного вуза, получающим технические, экономические и другие специальности. Активизация деятельности студентов путем применения инновационных видов деятельности на занятиях.
Определение значения и видов средств информационного обеспечения учебного процесса. Знакомство с новейшей технологией обучения - технологией Райкарда. Степень применения различных средств информационного обеспечения преподавателями начальных классов.
Изучение проблемы активизации фразеологических единиц на основе чтения иноязычных текстов. Требования к разработке речевых упражнений. Сложности активизации фразеологических единиц. Роль создания ситуаций общения в стимулировании речевой деятельности.
Причины снижения эффективности процессов функционирования госуправления. Необходимость активизации функционирования муниципальных органов управления в рыночных условиях. Анализ деятельности администрации муниципального образования МО "Сольвычегодское".
Сельские православные церкви и их роль в культурной и повседневной жизни села. История образования епархий и строительства церквей на Кавказе. Храмовое зодчество в социальной инфраструктуре городов епархии. Этапы в развитии духовного образования в XIX в.
Адаптация существующих методов контрольной работы налоговых органов к новым цифровым условиям. Негативные эффекты цифровизации. Решение проблемы достижения полноты и своевременности поступления имущественных налогов в региональные и местные бюджеты.
Раскрытие основных функций человеческого фактора в развитии форм структурной организации в региональных экономических системах диверсифицированного типа. Институциональные ограничения участия человеческого фактора в структурных преобразованиях.
Роль владения иностранными языками в современном обществе, необходимость приобретения данных знаний специалистом в условиях рыночной экономики. Содержание и требования к лингвистической компетенции выпускника среднего специального учебного заведения.
Повышение у старшеклассников уровня осознания своей готовности к различным видам профессионального труда и рассмотрение в индивидуальном варианте способности к профессии. Работа психолога с учащимися и их самооценка, подбор профессии для каждого.
Значение управленческих решений для обеспечения успеха деятельности фирм. Комплексный анализ факторов, критериев и ограничений при принятии управленческого решения. Вспомогательные средства рационального мышления, применение метода "мозгового штурма".
Разработка технологии переработки отходов зернового сырья в активированный корм. Оценка влияния тонины помола на фракционную структуру, протеолитическую активность кормовых частиц и переваримость питательных веществ активированного корма у животных.
Исследование концентрации и подвижности сперматозоидов в камере Makler. Снижение митохондриальной активности гепатоцитов и изменение целостности мембран эритроцитов человека под действием нанотрубок. Определение отсутствия цитотоксичности нанотрубок.
Изучение реакции прессы на оккупацию группой коренных американцев форта Лотон в городе Сиэтл штата Вашингтон в 1970 году. Сравнительный анализ различных точек зрения печатных органов на описываемое событие с целью выявления главенствующей позиции.
Блогерство і формування блогосфери як медійного засобу нового типу в інформаційному просторі. Функціонування блогу як вагомої складової розвитку інформаційної діяльності в мережі Інтернет. Формування бачення конкретної організації за допомогою блогу.
Формування політичних фразеологізмів у макрополі суспільно-політичної фразеології. Політичні фразеологізми узуального і оказіонального характеру, різної структурно-семантичної організації, які референтно корелюють з політичними подіями цієї війни.
- 7827. Активізація вживання префіксальних дієслів і розуміння їх семантики дітьми старшого дошкільного віку
Дослідження особливостей засвоєння дітьми старшого дошкільного віку дієслівного словотворення префіксального типу. Встановлення і характеристика рівнів, стадій, педагогічних умов, тенденцій й закономірностей засвоєння префіксального словотворення дієслів.
- 7828. Активізація вживання префіксальних дієслів і розуміння їх семантики дітьми старшого дошкільного віку
Особливості вживання та розуміння словотвірних моделей префіксальних дієслів дітьми старшого дошкільного віку. Виявлення головних рівнів засвоєння префіксального дієслівного словотворення в конкретній мовленнєвій ситуації та незалежно від контексту.
Інноваційне оновлення технологій виробництва сільськогосподарської продукції - характерна проблема усіх організаційно-правових форм підприємницької діяльності. Оцінка економічної та енергетичної ефективності технологій обробітку ґрунту в сівозміні.
Теоретичні основи та аналіз використання інвестиційного потенціалу регіону. Інвестиції в основний капітал за технологічною структурою. Формування стратегії активізації інвестиційної діяльності та основні елементи механізму активізації потенціалу регіону.