Политика Советского государства в отношении спорта и физического воспитания в 1945-1948 гг.

Правовое регулирование становления физического воспитания и спорта в СССР в послевоенный период. Развитие массового физкультурного движения. Усовершенствование законодательства в области физической культуры, массового спорта и спорта высоких достижений.

Рубрика Спорт и туризм
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 18.08.2018
Размер файла 22,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Политика Советского государства в отношении спорта и физического воспитания в 1945-1948 гг.

Кобкова Е.А.

Филиал ФГБОУ ВО «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» в г. Славянске-на-Кубани

В первые годы после окончания Второй Мировой Войны Советское государство приняло все возможные действия по высвобождению народа из кризиса. Политические лидеры охватили максимум сфер общественной жизни, не оставив без внимания и спортивную сферу. Объем нормативно-правовых актов, которые были ратифицированы в рассматриваемый период задействовали все ключевые звенья спортивной жизни советских людей. В статье проанализированы основные правовые акты в указанной сфере. В статье раскрывается на примере правового регулирования становление физического воспитания и спорта в СССР.

Ключевые слова: СССР, спорт высоких достижений, постановление, приказ.

In the first years after the Second World War, the Soviet government has taken all possible steps to release the people from the crisis. Political leaders embraced the high spheres of public life, not ignoring the sport. The volume of legal acts that have been ratified during the period under review involved all parts of the sporting life of the Soviet people. The main legal acts in this sphere are analyzed in the article. In the article, the development of physical education and sports in the USSR is revealed on the example of legal regulation.

Keywords: USSR, sport of high achievements, resolution, order.

Приступая к изучению политики Советского государства стоит сразу уточнить, что после Второй Мировой Войны СССР начал принимать участие в Олимпиадах только с 1952 года, пропустив Олимпиады 1948 года. Это обстоятельство не изменяет нашего мнения о том, что мы считаем правильным досконально изучить документальные источники с 1945 года.

Весьма важным считается тот факт, что несмотря на тяжелое положение в стране: ещё не остыла земля от крови, сельское хозяйство и промышленность требовали срочного восстановления, а множество городов, которые потеряли всё или практически всё свое население (Новороссийск, Керчь) нуждались в людских ресурсах, государство нашло в себе силы на усовершенствование законодательства в области физической культуры, массового спорта и спорта высоких достижений.

Рассматривая аспекты развития физической культуры и спорта в СССР на момент наступления 1945 года, можно выявить две глобальные проблемы:

- в силу военных действий немецко-фашистскими войсками были разрушены здания, сооружения, архитектурные памятники, в том числе и постройки спортивного назначения: например, Украина и Белоруссия потеряла большую часть учреждений, выполнявших функции развития физического воспитания;

- так же стоит отметить, что во время военных действия Советское государство потеряло не только огромное количество своих граждан, но и высококвалифицированные кадры, в лице, деятелей науки, преподавателей, спортсменов, тренеров и т.д. Перед государственным аппаратом возникла проблема, а именно: нехватка персонала, в том числе и в области спорта высоких достижений [1,30].

В данной статье мы ставим перед собой первостепенные цели: 1) выявить каковы были предприняты действия советских политиков в первые послевоенные годы; 2) проанализировать, какие законодательные нормативно-правовые акты ратифицированы в рассматриваемый период; 3) узнать, какие действия были предприняты для воспитания спортивной молодежи.

Методологическую основу работы составляют общие принципы научности, объективности и историзма. Кроме того, использовались общенаучные методы, такие как: анализ, синтез и обобщение и специальные исторические методы исследования: описательно-повествовательный, сравнительно-исторический, ретроспективный метод.

Учитывая то, что Великая Отечественная война закончилась официально 9 мая, а Россия еще в августе и сентябре участвовала в советско-японском конфликте, то является удивительным тот факт, что 28 сентября 1945 года ратифицирован первый документ, регулирующий физкультурноспортивную сферу. Этим документом стало Постановление СНК СССР «Об оказании помощи комитетам по делам физической культуры и спорта и улучшении их работы». В Постановлении раскрывались проблемы в данной области и прописывались меры по их устранению: во-первых, война поставила людей в такие условия, что стерлись различия между школами, больницами, спортивными залами и другими сооружениями, любое не разрушенное здание могло служить госпиталями, укрытиями, т.е. использоваться не по назначению, и данный закон постановлял освободить здания, использующиеся не для изначальных целей; во-вторых, так как государство потеряло лучшие кадры, постановлялось повышение качества подготовки специалистов рассматриваемой области; в-третьих, проблема с отсутствием кадров решалась следующим образом: ведущие в физической культуре люди занимали должности тренеров в различных видах спорта, в том числе и спорта высоких достижений; наконец, проблема отсутствия специализированных спортивных учреждений также не оставалась нерешенной: в стране появилось 80 спортивных школ по воспитанию подрастающей молодежи, ежегодно проводивших сборы спортсменов. Результатом данного закона можно считать увеличение к 1946 году количества занимающихся в данных спортивных учреждениях молодежи до 80 тысяч человек и более [1,30].

Следующий документ был выпущен от 7 декабря 1946 года, а именно: Приказ Министерства здравоохранения СССР и Всесоюзного Комитета по делам физической культуры и спорта при Совете Министров СССР «О медицинском обслуживании занимающихся физической культурой и спортом». Изучив данный документ, мы считаем важным отметить, что Советское государство, ставило одной из главных задач ? оздоровление отечественного населения и предупреждение травматизма, который, к сожалению, идет рука об руку с некоторыми спортивными дисциплинами. Документ устанавливает неразрывную связь между медициной и спортом: тщательный санитарногигиенический досмотр помещений, где проходят спортивные занятия; систематические медицинские осмотры спортсменов, а также медицинский надзор и мониторинг упражнений по физической культуре и спорту. Государство предусматривало создание врачебно ? физкультурных кабинетов на спортивных объектах и даже намечалось строительство создание республиканских, областных, городских врачебно ? физкультурных центров.

Изменения, как показало Советское законодательство, шло из самых низов: политики не обошли и такого социального института, как школа. От 7 июля 1947 года был обнародован Приказ Министра Просвещения РСФСР «Об улучшении физического воспитания в школах». Приказ узаконил новую схему выращивания специалистов в спортивной сфере: для начальных школ -- в школьных педагогических училищах, для семилетних школ -- в физкультурных педагогических училищах, для средних школ -- на факультетах физического воспитания и спорта. В данном приказе государство для будущего поколения рассмотрело ряд пунктов: реставрирование площадок и залов для спортивных занятий, обновление специального инвентаря, расчистка помещений, занятых не по целевому назначению и т.п. [2].

На следующий день после обнародования предыдущего Приказа, был ратифицирован «Об улучшении постановки физического воспитания в педагогических учебных заведениях». Нововведения касались педагогических учебных заведений, так, например, при каждом из таких организаций настоятельно рекомендовалось основание спортивного общества «Большевик» на добровольной основе. Стоял вопрос о смене преподавателей физкультуры, а именно на молодых и квалифицированных специалистов, для этого увеличилось число физкультурных педагогических училищ (возникло 25 новых заведений), увеличение численности факультетов, посвященных спортивному воспитанию (возникло 20 новых факультетов), а также появилось 15 спортивных отделений при школьных училищах педагогического направления [5].

Еще хотелось бы отметить два важных спортивных документа, обнародованных в 1947 году, а именно Постановление Совета Министров СССР «Об учреждении медалей и жетонов для награждения советских спортсменов за спортивно-технические достижения» от 12 июля 1947 года и Приказ Министра высшего образования СССР и Председателя Всесоюзного комитета по делам физической культуры и спорта при Совете Министров СССР «О мероприятиях по улучшению физического воспитания и спорта в высших учебных заведениях», но о каждом стоит поговорить подробнее.

Советское государство было на первых местах в мировых рейтингах на разных этапах своего развития, такое развитие событий являлось следствием и того, что страна думала не только о народе в целом, но и о каждом отдельном гражданине, тем более теперь, когда страна нуждалась в подъеме. Государству требовалась вернуть потерянные после войны позиции, для этого надо было поддерживать патриотизм и бодрость духа, а что в этом случае более выгодно, чем спортивная сфера? Русский народ всегда рьяно поддерживал своих спортсменов-соотечественников. В спорте, как ни в одной другой сфере (если иметь ввиду мирную жизнь), видно на сколько селен духом и патриотичен русский человек, гражданин своего государства.

А что как ни поощрение способно превратиться в настоящий стимул для совершенствования своего уровня подготовки и вырастить высококвалифицированную спортивную ячейку общества? Таким поощрением стали спортивные награды: золотая медаль I ступени, серебряная позолоченная медаль II ступени, серебряный и бронзовый жетоны, а также устанавливались правила награждения ими. Но нововведение имело и негативные последствия, так гонка за желанными наградами увеличила отрыв развития спорта высоких достижений от других физкультурно-воспитательных движений, что приводило к ущербу массового спорта, на фоне спорта высоких достижений [1, 31].

Во втором, из двух выше названных мной документах делался упор на воспитание советской молодежи, а именно студентов высших учебных заведений. В данном приказе государство также, как и в некоторых других говорило о: реставрировании площадок и залов для спортивных занятий, обновление специального инвентаря, расчистка помещений, занятых не по целевому назначению, повышении квалификации трудящихся, о введении обязательных спортивных занятий для 1-2 курсов, а также введении факультативного физического воспитания, учреждение спортивной культуры среди студентов, сдачи норм ГТО и последующего поощрения и т.п. Как итог: восстановление авторитета физического воспитания, возобновление работы кафедры физического воспитания и спорта, систематически проводятся соревнования между студентами педагогических заведений, начало работы спортивных студенческих клубов и это за последующие после приказа два года [3,48].

Далее рассмотрим, нормативно-правовые акты, обнародованные в 1948 году, а именно Приказ Всесоюзного Комитета по делам физической культуры и спорта при Совете Министров СССР «О мерах улучшения массовой работы по физкультуре и спорту в деревне» от 13 октября и Постановление ЦК ВКП (б) «О ходе выполнения Комитетом по делам физкультуры и спорта директивных указаний партии и правительства о развитии массового физкультурного движения в стране и повышении мастерства спортсменов» от 27 декабря.

Если говорить о первом документе, то из названия видно, что Приказ направлен на сельскую молодежь, т.е. подъем физического воспитания в колхозах, обратим внимание, что в то время деревни, села, хутора составляли большую часть населения. Документ адресован массовой спортивно-воспитательной культуре: организация спортивных соревнованиям, по таким видам спорта, как футбол, волейбол, легкая атлетика в сельской местности, создание и упрочнение спортивных коллективов в колхозах [2].

Некоторые ученые видят отрицательные перспективы в данном Приказе, так как он направлял свое действие только на деревенскую молодежь, мы же позволяем себе, держаться противоположной точки зрения, узкость данного нормативно-правового акта говорит, об углубленном решении проблемы точечно, т.е. в каждом определенном уголке страны.

Перед тем, как разобрать второй упомянутый нами выше нормативно-правовой акт, следует пару слов сказать о таком органе, как Всесоюзный Комитет по делам физической культуры и спорта при Совете Министров СССР. Эта организация в той или иной степени, действовала с 20-х годов XX века, по 1991 год, неоднократно реформировалась и переименовывалась. Данный орган осуществлял урегулирование спортивных вопросов, возникающих в процессе существования советского государства, т.е. являлся центральным, государственным органом, вполне официальным. В разные годы он назывался: Высший совет физической культуры при ВЦИК (19231930), Всесоюзный совет физической культуры при ЦИК СССР (1930-1936), Всесоюзный комитет по делам физической культуры и спорта при СНК СССР/СМ СССР (1936-1959), Комитет по физической культуре и спорту при Совете Министров СССР (1968-1986) и Государственный комитета СССР по физической культуре и спорту (1986-1991).

Так вот переходя к самому Постановлению, считаем важным отметить, что данное ведомство критиковалось властью: считалось, что недостаточно сил уделено, как массовому спорту, так и индивидуальной работе со спортсменами, в том числе и спорту высоких достижений. Не устраивала работа и таких органов, как профсоюз и комсомол в аспекте физического воспитания населения. Из данных проблем, как следствие вытекало две задачи: возникновение массово физкультурноспортивного движения в СССР, а также нацеленность на завоевание призовых мест по важным видам спорта на мировых соревнованиях. Для своевременного выполнения поставленных задач, было отмечено в Постановлении несколько пунктов, а именно: во-первых, любой вопрос должен решаться с самого низшего уровня и по возрастанию, т.е. усиление заинтересованности молодежи и ее работы на уровне спортивных школ; во-вторых, дабы достичь высоких рекордов, надо брать высший показатель и стремиться к нему, для этого спортивные нормативы приравняли к общемировым; в-третьих, для того, что бы тренер воспитал достойного гражданина своей страны, тренер, как и любой учитель, должен сам в это верить и знать, для этого тренера получали всяческие поощрения и в особенности помощь со стороны государства во взращивании великой молодежи великой страны; в-четвертых, куда без пропаганды? Но лишь мудрое государство будет сеять правильную пропаганду и качественно использовать ресурсы СМИ, для этого в общедоступных информационных источников освещались мировые и всесоюзные рекорды, а также опыт зарубежных и советских тренеров; и наконец, прогресс, наука, свежие разработки, т.е. внедрение новшеств в спортивное воспитание нового поколения [5].

Особо важно отметить, что данный документ говорит о заботе Иосифа Виссарионовича в отношении физкультурно-воспитательного движения и улучшения уровня индивидуального мастерства спортсменов в целом.

Работа велась повседневная, усилия были общими (партийные, советские и профсоюзные организации), что привело к высоким достижениям. Росло число спортсменов, имевших значки I ступени комплекса ГТО (Готов к труду и обороне) и по ступени БГТО (Будь готов к труду и обороне), которые выдавались ежегодно заведениями физкультурно-оздоровительной направленности. В экваториальный год XX века число спортсменов, показавших нужные нормы II ступени комплекса, увеличилось в 18 раз по сравнению с довоенными показателями в 1940-м году.

Советские спортсмены до сих пор занимают первое место среди количества достигнутых ими мировых показателей и рекордов.

В завершении разговора о Постановлении «О ходе выполнения Комитетом по делам физкультуры и спорта директивных указаний партии и правительства о развитии массового физкультурного движения в стране и повышении мастерства спортсменов» стоит сказать, что он живой пример того, что спортивную жизнь страны регулировали, как нормативно-правовыми актами, так и партийно-политическими документами [4].

Таким образом, мы считаем правильным подвести небольшой итог в завершении статьи: вопервых, было создано два высших учебных заведения физической культуры (Львовский, Латвийский); во-вторых, во многих городах СССР введены факультеты физического воспитания молодежи (Тамбов, Хабаровск, Челябинск); в-третьих, до 1947 года было покончено с ущербом, понесенным страной в отношении физкультурно-спортивной области во время Великой Отечественной Войны; наконец, на момент 1948 года в государстве имелось 7,8 миллиона физкультурников, из них 2,8 миллиона обладателей значков ГТО всех ступеней; 146 тысяч общественных инструкторов и тренеров, а также 139 тысяч коллективов физической культуры.

Советское государство, в первые годы после страшной войны, делало упор развития физического воспитания у всей молодежи, от школьников до студентов, что способствовало общей социализации юного поколения и укрепление здоровья нации.

Список литературы

1. Зуев, В.Н., Логинов В.А. Нормативно правовое регулирование отечественной сферы физической культуры и спорта. - Советский спорт; Москва; 2008. - 112 с.

2. Алексеев С.В. под ред. Крашенинникова П.В. Спортивное право России. - 2-е изд., стереотип. - М.: ЮНИТИ-ДЛНЛ, Закон и право, 2012. - 671 с.

Размещено на Allbest.ur


Подобные документы

  • Определение массового спорта, целью которого является укрепление здоровья, улучшение физического развития и подготовленности. Факты и перспективы развития российского молодежного спорта. Основные направления помощи государства в развитии массового спорта.

    реферат [53,0 K], добавлен 31.05.2015

  • Место спорта в системе общественных ценностей. Характеристика спорта высоких достижений. Подготовка спортсменов массового спорта и спорта высоких достижений. Характерные признаки спорта. Особенности спортивной деятельности. Оценка показателей в спорте.

    реферат [28,7 K], добавлен 10.11.2016

  • Обзор Федерального закона "О физической культуре и спорте в Российской Федерации". Организация физического воспитания в образовательных учреждениях. Роль субъектов физкультурного движения. Подготовка специалистов в области физкультуры и спорта.

    реферат [346,9 K], добавлен 06.10.2012

  • Формирование научной школы историков физической культуры и спорта в СССР, её вклад в развитие науки и учебного процесса. Официальные характеристики состояния и перспектив развития истории физической культуры и спорта в СССР в послевоенный период.

    курсовая работа [44,0 K], добавлен 13.01.2015

  • История студенческого спорта, его особенности и классификация. Основные отличия профессионально-коммерческого спорта от достиженческого любительского. Значение спорта в элективном курсе физического воспитания студентов, направления его развития.

    курсовая работа [233,0 K], добавлен 22.12.2011

  • Система физической культуры и спорта в Российской Федерации, физкультурная и оздоровительная работа, развитие спорта высших достижений. Пропаганда физической культуры, создание благоприятных условий финансирования спортивных организаций и учреждений.

    реферат [12,3 K], добавлен 16.03.2010

  • История возникновения форм организованного физического воспитания. Цель физического воспитания, его специфические задачи, способы и методы их решения. Функции спорта и экономическое его значение. Спортивное движение как массовое социальное течение.

    контрольная работа [23,8 K], добавлен 08.08.2009

  • Особенности современных межличностных отношений молодежи и влияние пагубных привычек на здоровье и развитие подростков. Сущность модернизации и продвижения массового спорта. Принципы новых подходов к управлению отраслью физической культуры и спорта.

    статья [17,3 K], добавлен 06.11.2013

  • Исследование истории развития массового спорта в мире. Определение роли массового спорта в социально-экономическом развитии государства и повышения качества жизни граждан. Анализ статистической информации о массовом спорте в Германии, Японии и РФ.

    курсовая работа [228,9 K], добавлен 13.12.2017

  • Система физической культуры и спорта в РФ. Физкультурно-оздоровительная работа и развитие достижений. Пропаганда физической культуры и спорта. Права и обязанности спортсменов, работников физкультурно-спортивных организаций, их социальная защита.

    контрольная работа [44,0 K], добавлен 08.09.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.