Социально-демографический портрет волонтера Эстафеты олимпийского огня в Республике Адыгея

История появления традиции несения огня перед началом Олимпийских игр. Особенности проведения Эстафеты олимпийского огня в 2013 г. Выбор добровольцев для участия в эстафете в Республике Адыгея. Анализ социально-демографических характеристик волонтеров.

Рубрика Спорт и туризм
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 21.05.2013
Размер файла 18,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Адыгейский Государственный университет

Факультет социальных технологий, рекламы и туризма

Отделение «Социальная педагогика»

Социально-демографический портрет волонтера Эстафеты олимпийского огня в Республике Адыгея

Выполнила:

Перькова Дина Владимировна

5 курс

Проверил: преподаватель,

кандидат педагогических наук, доцент

Панченко Елена Николаевна

Майкоп

Аннотация

волонтер эстафета олимпийский огонь

В работе сделана попытка описать обобщенный социально-демографический портрет кандидата в волонтеры Эстафеты олимпийского огня в Республике Адыгея.

Annotation: in the article an attempt was made to describe a generalized socio-demographic portrait of the candidate in the Olympic Torch Relay volunteers in the Republic of Adygea.

Ключевые слова: волонтер, эстафета Олимпийского огня, социально-демографический портрет.

Keywords: volunteer, Olympic Torch Relay, socio-demographic portrait.

По традиции Летним и Зимним олимпийским играм неизменно предшествуют Эстафеты Олимпийского огня. После торжественного зажжения в Олимпии, огонь проходит по территории Греции и отправляется в страну-хозяйку, где проводится уже основная часть Эстафеты. Тысячи факелоносцев в течение нескольких месяцев проносят по территории страны-организатора будущих Игр олимпийский огонь, олицетворяющий чистоту, попытку совершенствования и борьбу за победу, а также мир и дружбу, символизируя приближение Олимпиады [4].

Несмотря на то, что Эстафета - традиция современная - началась на Играх в Берлине в 1936 году, огонь транспортировался самыми различными способами: пересек на корабле залив Ла Манш (1948 г.), транспортирован самолетом (впервые в 1952 г. по пути в Хельсинки), факелоносцы передвигались верхом на пути к Стокгольму (Мельбурнская Олимпиада 1956 г.), переправлен под водой по морскому дну вблизи Большого барьерного рифа у побережья австралийского штата Квинсленд (2000 г.), перевезен гребцами в Канберре и на лодках Дракон в Гонг Конге (2008 г.). Поразительный способ транспортировки был использован в 1976 году, когда огонь был преобразован в радиосигнал. Из Олимпии этот сигнал был передан с помощью спутника в Канаду, где привел в действие лазерный луч, зажегший олимпийский огонь [3].

Самая масштабная в истории олимпийского движения Эстафета Олимпийского огня Сочи 2014 начнётся 7 октября 2013 г. и пройдет в течение 123 дней через все регионы России и побьет множество рекордов. В общей сложности Олимпийский огонь преодолеет более 65000 километров, в том числе на автомобилях, поездах, самолетах и даже на русской тройке и оленях. В среднем, каждый из 14000 факелоносцев в России пробежит до 300 метров, неся в руках Олимпийский факел [1].

«Последним рубежом» на пути Олимпийского огня станет Республика Адыгея, после столицы которой он отправится через Краснодар в Сочи. Таким образом, к Майкопу будет приковано самое пристальное внимание любителей спорта со всего мира. Очевидно, что для слаженного проведения такого масштабного мероприятия необходима помощь добровольных помощников - волонтеров, которых всего по России будет 30000.

Волонтеры - это люди, готовые добровольно тратить свои силы, время и опыт на пользу обществу или конкретному человеку. Синонимом термина «волонтер» является слово «доброволец». Иногда волонтеров называют общественными помощниками, внештатными добровольными сотрудниками, ассистентами, посредниками, наставниками и др. Общее, что объединяет их всех - добровольность, причем денежное вознаграждение не является здесь основным мотивом работы. Разницу в названии в основном определяют цели волонтерской деятельности и применяемые в работе методики [2].

Волонтер Эстафеты - лицо, которое по доброй воле посвящает свое время, опыт, знания, умения и навыки ради общественного блага, оказывает помощь в проведении Эстафеты олимпийского огня на безвозмездной основе. У волонтера эстафеты есть уникальная возможность стать частью олимпийской истории и непосредственным участником Эстафеты [4].

Комитет Республики Адыгея по делам молодёжи объявил конкурс о наборе 180 волонтёров для участия, помощи в организации работы команды и проведении Эстафеты Олимпийского огня в городе Майкопе [4]. Волонтёры набирались на 6 направлений работы (маршрут, пункты сбора, городские празднования, транспорт и логистика, обеспечение жизнедеятельности команды, работа со СМИ). Основные требования, предъявляемые к волонтеру - это сильное желание принять участие в мероприятиях, ответственность, готовность обучаться, коммуникабельность. Обязательными качествами волонтера должны быть: активная жизненная позиция, ответственность, инициативность, умение слушать и чувствовать, готовность учиться новому, желание анализировать свои победы и неудачи, грамотность, понимание и принятие своей миссии, цели и задачи.

Для того чтобы стать волонтером Эстафеты Олимпийского огня в Республике Адыгея желающим необходимо было просто заполнить форму на сайте Yourstart.biz, отправить ее и далее следовать инструкциям.

Постараемся составить обобщенный социально-демографический портрет волонтера Эстафеты олимпийского огня в Республике Адыгея, на основе исследования социально-демографических характеристик 120 граждан, заявивших о желании заниматься добровольческой деятельностью. Респондентам предлагалось заполнить специально разработанный в соответствии с целями исследования опросник. В исследовании применялись методы опроса, самоописания, обработки данных, элементы контент-анализа.

Среди кандидатов в волонтеры преобладают лица женского пола (61,7% - 74 чел.), на мужчин пришлось 38,3% (46) опрошенных.

Средний возраст молодежи, занимающейся (или желающей заниматься) волонтерской деятельностью составил 21,7 лет. Самому младшему кандидату в волонтеры на момент опроса исполнилось 12 лет (2000 г.р.), самому старшему - 67 лет (1946 г.р.). Потенциальные волонтеры в большинстве своем не женатые / не замужние люди (84,2% - 101 человек).

70,8% (85 чел.) кандидатов в волонтеры учащиеся вузов и колледжей, 12,5% (18) совмещают работу и учебу. Для 14,2% (17) респондентов основным видом деятельности является работа.

Основным увлечением желающих стать волонтерами Эстафеты Олимпийского огня является спорт и физическая культура (75,8% - 91 человек). Были перечислены увлечения изучением иностранных языков (8,3% - 10 человек), чтением книг/ просмотром кинофильмов (5,0% - 6 человек) и другие интересы (10,8% - 13 человек).

75 (62,5%) опрошенных не имеют опыта волонтерской деятельности, в то время как 45 респондентов (37,5%) уже участвовали ранее или участвуют на данный момент в волонтерском движении.

Основным источником информации для 105 (87,5%) потенциальных волонтеров выступили координаторы направлений, проводившие их информирование и агитацию. Другими источниками информации (СМИ, интернет, друзья и др.) пользовались 15 (12,5%) опрошенных.

Себя кандидаты в волонтеры описали используя следующие качества: коммуникабельность, инициативность, ответственность, активность, общительность, доброжелательность, решительность, трудолюбие (приводятся наиболее часто упоминаемые характеристики).

Таким образом, социально-демографический портрет волонтера Эстафеты олимпийского огня в Республике Адыгея представлен следующим образом - это не замужняя девушка /не женатый молодой человек, чаще всего студент одного из майкопских вузов, средний возраст которого составляет 21,7 лет, основным родом занятий которого является учеба в высшем учебном заведении, имеющий опыт участия в волонтерском движении, интересующийся спортивной жизнью.

Список использованной литературы

1. Майкоп станет столицей Олимпийских игр-2014 [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://mkgtu.ru/art/1943/ - Загл. с экрана.

2. Наставничество - индивидуальная форма сопровождения подростков групп риска: учеб.-метод. пособие / Н.В. Ковалева, И.В. Деткова, А.В. Леонтьева и др. / под общ. ред. Е.Н. Панченко. - Майкоп: Качество, 2006. - 179 с.

3. Олимпийские традиции. Эстафета Олимпийского огня [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.olympiady.ru/cgi-bin/olgames/games.cgi?event=traditions&part=2 - Загл. с экрана.

4. Эстафета Олимпийского огня в Сочи. Об эстафете [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://torchrelay.sochi2014.com/ru/Relay - Загл. с экрана.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • История Олимпийских игр. Правила, условия, традиции Олимпийских игр в древности. Программа Олимпийских игр. Олимпионики. Традиция зажжения Олимпийского огня. Влияние Олимпийских игр на религию, политику. Значение Олимпийских игр. Изучение Древней Олимпии.

    реферат [960,9 K], добавлен 19.12.2008

  • Эхо тысячелетий. Олимпия - колыбель игр. Возникновение олимпийских игр. Олимпия – центр Олимпийского мира. История возникновения олимпийского огня. Возрождение олимпийских игр. Развитие их в 19 веке. Развитие Игр в 20 веке.

    реферат [21,3 K], добавлен 10.03.2002

  • Знакомство с основными инцидентами во время эстафеты Олимпийского огня. Красная поляна как уникальное и экологически чистое место, которое не уступает горноклиматическим курортам Швейцарии и Франции. Анализ видов, включенных в программу игр Олимпиады.

    реферат [41,8 K], добавлен 17.02.2016

  • Ознакомление с историей и ролью Олимпийского огня как символа и незаменимого атрибута Игр. Рассмотрение масштабов эстафеты в Сочи 2014 года. Театрализирована церемония открытия и закрытия олимпиады. Основные спортивные достижения Российской Федерации.

    доклад [5,4 M], добавлен 05.03.2014

  • Возникновение Олимпийских игр, центр олимпийского мира древности. Церемония зажжения огня. Отличительная особенность соревнований у древних греков и римлян. Развитие гладиаторских боев. Возрождение Олимпийских игр, популярность современного движения.

    реферат [27,6 K], добавлен 24.12.2011

  • Ознакомление с традицией проведения Олимпийских игр. Рассмотрение эмблемы, талисмана, гимна, медали соревнований 2012 года. Эстафета олимпийского огня. Исследование результатов выступлений спортсменов Российской Федерации на XXX Летних Олимпийских играх.

    реферат [1,7 M], добавлен 22.12.2014

  • История проведения Зимних Олимпийских игр в Ванкувере в феврале 2010 года. Эстафета Олимпийского огня. Перечень стран-участниц. Виды спорта, которые вошли в официальную программу игр. Медальный зачет. Результаты олимпиады для российских спортсменов.

    презентация [4,5 M], добавлен 13.01.2011

  • Характеристика и история Олимпийских игр, принципы и символика олимпийского движения. Порядок проведения олимпийских игр. Содержание регламента разрешения споров, возникающих во время Олимпийских игр. Сущность и особенности олимпийских видов спорта.

    курсовая работа [4,3 M], добавлен 17.02.2018

  • Символика Олимпийских игр. Открытие греческих спортивных праздников и атлетических игр в Олимпии. Проведение состязаний по бегу, прыжкам, метанию, гимнастике. Использование в церемониях открытия и закрытия Олимпиады флага, эмблемы и олимпийского огня.

    презентация [566,8 K], добавлен 10.11.2014

  • Маршрут олимпийского огня московской Олимпиады. Подготовка к проведению, открытию спортивных игр на территории Советского Союза. Проведение мер по обеспечении безопасности. Праздничный фейерверк. Торжественное закрытие XXII летних Олимпийских игр.

    презентация [507,2 K], добавлен 22.03.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.