Отношение населения г. Вологды к сиротству как социальному явлению

Проблемы социального сиротства в современной политике государства. Социологические методы исследования сиротства как социального явления. Организация социально-психологического сопровождения женщин и подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.

Рубрика Социология и обществознание
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 14.12.2019
Размер файла 721,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Третий день проекта направлен на совместную игровую деятельность. Будущие замещающие родители и дети-сироты принимают участие в квесте-игре под названием «В поисках клада». Игровая деятельность повлияет на настроение участников проекта. Будет способствовать сплочению коллектива детей-сирот и замещающих родителей. Общение поможет тем и другим преодолевать стереотип «приемная семья - чужая семья». Кульминацией дня станет вечерний сбор и обсуждения впечатлений у костра. В совокупности данные мероприятия будут взаимодействовать созданию доверительной атмосферы, мотивировать к тесному общению и к установлению дружеских связей между замещающими родителями и детьми проекта туристический лагерь «Мечта».

Четвертый день направлен на подведение итогов, обменом впечатлениями между родителями и детьми-сиротами, организацией фото о проведенном проекте. Длительность проекта: четыре дня (в период трёх летних месяцев)

В лагерь едут 8 детей. Команда проекта - 4 специалиста. Психолог, социальный педагог, медицинский работник, инструктор.

Для оценки общей стоимости рекомендуемых мероприятий необходимо рассчитать денежные затраты, связанные с реализацией проекта (таблица 18).

Таблица 18

Расходы на проект туристический лагерь «Мечта»

Расходы на инвентарь и питание

Стоимость, руб.

1

2

1. 8 двухместных палаток

38000

2. 4 одноместных палатки

3. 2 четырехместные палатки

4. Котелок 4 шт.

1600

5. Столовые принадлежности (одноразовые)

2000

6. Туристические столики 9 шт.

8100

7. Спальные мешки 28 шт.

42000

8. Дрова

бесплатно

9. Фонари 10 шт.

1500

10. Продукты питания 800р/чел. В день

90000

11. Медикаменты (аптечка)

600

12. Игровой инвентарь (бумага+ распечатка)

300

13. Топор 3 шт.

600

14. Стулья 28 шт.

8400

15. Заказ автобуса с водителем 4 часа

4000

16. Термо-холодильник 2 шт.

8000

17. Лопата 2шт.

800

18. Средства от комаров и клещей

2000

19. Непредвиденные расходы

5000

20. Дождевики 28шт

2800

21. Заработная плата специалистам 1500р/cут.

24000

Всего:

239700

Таким образом, на внедрение предлагаемого мероприятия необходимо затратить 239 700 рублей. В дальнейшем на данное мероприятие понадобятся средства только на заработную плату специалистам, продукты питания, игровой инвентарь, заказ автобуса, средства от комаров и клещей и непредвиденные расходы. Итого в дальнейшем на мероприятие будет затрачено 125 300 рублей.

3.4 Эффективность предложенных мероприятий

Проект по оказанию помощи мамам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, рассматривается с позиции эффективности, как для благотворителя, так и для женщины-мамы, оказавшейся в трудной ситуации. Женщина получает бесплатное проживание в квартире, при этом сохраняя в семье своего ребёнка, а благотворитель получит взамен от государства привилегии, в качестве снижения налогов. Выгода для государства тоже присутствует.

Таблица 19

Затраты на 1 женщину в месяц без пребывания в квартире

Затраты

Стоимость, руб.

1.Аренда квартиры

10000

2.Коммунальные услуги

5500

Всего:

15500

В год сумма составит: 15500 рублей * 12 месяцев = 186 000 рублей

Таблица 20

Затраты на 1 женщину в месяц на реабилитацию находящейся в квартире

Услуги

Стоимость,

руб.

1.Посещение кабинета «Здоровья»

1600

2.Психологические занятия

1600

3. Арттерапия

1600

Всего:

4800

В год сумма составит: 4800 рублей * 12 месяцев = 57 600 рублей

На содержание 5 женщин в год сумма составит: 57600 рублей * 5 женщин = 288 000 рублей

Высчитаем экономию 1 женщины в год по пребыванию в квартире:

186 000 рублей - 57 600 рублей = 128 400 рублей

Рассчитаем рентабельность:

Составит выгода для женщины находящейся в квартире на реабилитации.

Рассмотрим с позиции эффективности проект адаптации для знакомства и общения воспитанников из детского дома с их будущими замещающими родителями - туристический лагерь «Мечта».

Проект рассчитан на четыре дня длительностью в период трех летних месяцев(92 дня). Средняя продолжительность смены с дорогой и профилактическими днями составит 6 дней, соответственно

В лагерь едет 8 детей-сирот, значит: 15 поездок * 8 детей = 120 детей-сирот, которые съездят в туристический лагерь «Мечта».

По данным сайта Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и социальной защиты детей, за год по Вологде усыновляют 50 детей, доля от 120 детей, которые поедут в лагерь составляет 0,4%. Расчёт:

Соответственно из 120 детей усыновят только 1 ребенка за период проекта.

На одну первичную поездку затрачивается 239 700 рублей, так как в последующие поездки сумма уменьшится, она составит 125 300 рублей.

Рассчитаем сколько затрат получится с 15 поездок:

125 300 рублей * 14 поездок = 1 754 200 рублей

1 754 200 рублей + 239 700 рублей = 1 993 900 рублей - затраты на 15 поездок

По данным сайта Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и социальной защиты детей, за год на ребёнка-сироту выделяется 380 000 рублей.

Рассчитаем рентабельность:

Размещено на http://www.allbest.ru/

19% составит выгода государству

По результатам мероприятий можно выявить социальную эффективность:

- снижения числа случаев лишения родительских прав;

- увеличение количества семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, вовлеченных в реабилитационные программы;

- число безнадзорных детей в Вологде снизится, благодаря патронатным семьям;

- количество случаев отказов матерей от детей сократится;

- будет обеспечен охват детей из неблагополучных семей, которым будет оказана социальная помощь, предоставлены различные виды социальных услуг;

- количество вторичного отказа от приемных детей сократится;

- число детей-сирот, принятых в приемную семью, увеличится.

Таким образом, можно сделать вывод, что данные мероприятия принесут не только экономическую, но и социальную значимость.

Заключение

Социальный сирота - это ребенок, который имеет биологических родителей, но они по каким-либо причинам не занимаются воспитанием ребенка и не проявляют заботы о нем. Непосредственными причинами социального сиротства являются добровольный отказ родителей (прежде всего, матери) от своего несовершеннолетнего ребенка, принудительное изъятие ребенка из семьи и резкое падение уровня жизни в стране.

Социальное сиротство является одной из самых острых проблем в современном российском обществе, и ее решение является задачей, требующей со стороны государства, местных органов власти, социальных служб и НКО акцентирования внимания на укрепление семьи и семейных ценностей, поскольку крепкая семья является залогом здоровья социума. В настоящее время возрастает потребность в наличии социально активных членов местного сообщества, которые могли бы взять на себя часть функций по социальной поддержке уязвимых семей. К сожалению, у специалистов социальной сферы, а также добровольцев зачастую возникает недостаток в профессиональных знаниях и навыках оказания квалифицированной поддержки таким семьям, особенно в регионах, не имеющих достаточных финансовых, организационных и кадровых ресурсов.

Население считает, что проблема социального сиротства является актуальной для российского общества. Среди множества причин, вызывающих распространение социального сиротства, на первом месте стоят злоупотребление алкоголем и наркомания, безработица и бедность.

В целом причины социального сиротства можно сгруппировать в две группы. Первую составляют социально-экономические: постоянный рост цен, безработица, отсутствие жилья, недостаточная поддержка со стороны государства молодым и многодетным семьям, а также одиноким матерям. Во вторую входят причины, связанные с кризисом семьи: большое количество разводов, раннее материнство, рост семейного алкоголизма, наркомании среди родителей, рост правонарушений (родители отбывают наказание в тюрьмах, изоляторах, колониях и так далее), снижение ответственности родителей за воспитание детей, жестокое обращение с детьми.

Решение задач профилактики и преодоления социального сиротства требует комплексного, межведомственного подхода, поскольку проблемы и факторы риска в этой сфере имеют тенденцию к возрастанию и усложнению, затрагивают политическую, экономическую, правовую, социально-психологическую и педагогическую сферы. Отсутствие организованного взаимодействия между учреждениями социальной сферы, здравоохранения, образования, охраны правопорядка является одной из причин недостаточной эффективности осуществляемой деятельности по профилактике семейного неблагополучия и социального сиротства.

Для выявления отношения жителей г. Вологды к проблеме социального сиротства было проведено социологическое исследование, в котором использовались такие методы сбора информации о проблеме, как изучение официальных документов федеральных и региональных органов власти, связанных с решением проблемы социального сиротства, анкетный опрос населения г. Вологды по репрезентативной выборке, глубинное интервью. Приняли участие 250 человек в возрасте 18-65 лет. В опросе участвовали респонденты разных полов, где 45% мужчин и 55% женщин. Больше половины всех респондентов состоят в браке (58%). Каждый четвертый не состоит в браке. Среди респондентов, вдовцов и вдов 4%, а разведенных 12%. Вдов в 5 раз больше, чем вдовцов. Среди респондентов холостых мужчин и незамужних женщин примерно одинаковое количество, как и разведенных респондентов. Среди респондентов по роду занятий больше всего рабочих, а именно 46,8%. Каждый четвертый является служащим. Студентов женщин в 1,3 раза больше, чем студентов мужчин, а пенсионеров мужчин в 1,2 раза больше, чем пенсионеров женщин. Почти половина респондентов имеют высшее образование, а именно 44,8%. Мужчины имеют среднее специальное образование в 1,3 раза больше, чем женщины. Среди мужчин и женщин, неполное высшее и среднее образование распределилось одинаково. Лишь 2% респондентов имеют неполное среднее образование. Для населения города Вологды, проблема социального сиротства является актуальной (77,2%). По мнению женщин, данная проблема является актуальнее, чем для мужчин, 89,1% и 62,5% соответственно. Больше всего проявляют сострадание пенсионеры, а именно 97,4%. Менее всего сострадание проявляют безработные респонденты, а именно 66,7%. Больше всего неприязнь к сиротам проявляют безработные респонденты 16,7%. Женщин, которые считают, что причиной возрастания сиротства является проблема нравственного характера в 1,5 раза больше, чем мужчин. Мужчины в 1,2 раза больше, чем женщины, считают злоупотребление алкоголем причиной возникновения сиротства. Главным последствием увеличения сиротства является рост числа неподготовленных к жизни людей (77,2%). Мужчин в 1,4 раза больше, чем женщин, считающих, что последствием сиротства является рост преступности. Последствием увеличения сиротства является кризис семьи, сироты не стремятся завести семью, либо не могут сохранить ее (30,2%). Большее число респондентов считают, что предоставлять помощь сиротам должно государство, а именно 85 %. Лишь 4% респондентов придерживаются мнения, что помощь сиротам должно предоставлять население. Самой распространенной формой устройства детей-сирот является усыновление (84,4%), затем опека (77,2%). Такую форму устройства детей-сирот как семейный детский дом, знают 46,8% респондентов. Самой малоизвестной формой устройства сирот является помещение в госучреждения (36,4%).. Влияния наследственности опасаются 36,4% респондентов. Каждый четвертый респондент не смог бы полюбить ребенка-сироту, как родного. Менее всего люди выбрали причину бюрократические проволочки, а именно 15,2%. Первую строчку по популярности форм поддержки для детей-сирот занимает конкретная помощь, например, ремонт помещения (34%). Далее расположилась такая форма, как наставничество, а именно32,4%. Осуществить денежную поддержку готовы 31,2% респондентов. Самым распространенным способом решения проблемы сиротства, среди респондентов, является повышение ответственности родителей (74%) и повышение уровня жизни (51,2%). Перед проведением исследования были выдвинуты гипотезы:

1. Более чем половина респондентов должны положительно относится к социальным сиротам.

2. Более 70% респондентов считают, что государство должно поддерживать детей-сирот.

Обе гипотезы подтвердились: более чем половина респондентов положительно относятся к социальным сиротам; более 70% респондентов считают, что государство должно поддерживать детей-сирот.

Население г. Вологды положительно относится к социальному сиротству.

Работа по профилактике социального сиротства подразумевает несколько направлений: профилактики отказа от детей в родительской семье; помощь семьям, оказавшимся в сложной жизненной ситуации; просвещение и пропаганда семейных форм устройства сирот; помощь замещающим семьям в воспитании приемных детей.

Результативность организации работы по решению проблемы социального сиротства определяется наличием системы профилактики и преодоления социального сиротства, включающей в себя следующие направления: укрепление института семьи, активная популяризация семейных ценностей; законодательная, экономическая, социальная поддержка семьи, материнства и детства; организация инновационной системы сопровождения и реабилитации неблагополучных семей; совершенствование организации взаимодействия социальных служб; развитие, усовершенствование системы социальной интеграции и жизнеустройства детей-сирот; научно-методическое обеспечение системы профилактики социального сиротства. Перечисленные меры носят комплексный характер и при планомерной реализации могут способствовать сокращению масштабов социального сиротства.

Список использованных источников

1. Аверин, А.Н. Социальная защита отдельных категорий населения /А.Н. Аверин. Москва.: РАГС, 2009. 116 с.

2. Адресный социальный патронаж семьи и детей/ Под ред. Л.С. Алексеевой. Москва., 2000. 160 с.

3. Азарова, Е.Г. Социальное обеспечение детей: теоретические подходы /Е.Г. Азарова. Москва, 2015. 290 с.

4. Алексеева, Э.Р. Патронатная семья как институт социализация детей-сирот /Э.Р. Алексеева: автореф. дис. канд. соц. наук. Екатеринбург, 2009. 19 с.

5. Антокольская, М.В. Семейное право /М.В. Антокольская. Москва: Юристъ, 2012. 336с.

6. Арефьев, А.Л. Беспризорные дети в России /А.Л. Арефьев // Социологические исследования. 2003. № 9. С. 61-71

7. Арутюнян, Г.В. Защита прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей /Г.В. Арутюнян // Человек и закон. 2009. № 10. С. 81 - 93.

8. Астоянц, М. С. Мир сиротства в советской и постсоветской России / М.С. Астоянц. Ростов на Дону: ИПО ПИ ЮФУ, 2007. 204 с.

9. Африкантов, К.П. Организационные особенности функционирования системы социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей /К.П. Африкантов// В мире научных открытий. 2010. № 1-2. С. 3 - 7.

10. Беляева, Л.И. Нищенствующие дети на Руси: история и современность /Л.И. Беляева // Защити меня. 2001. № 4. С. 12-13

11. Беспалов, Ю.Ф. Семейно-правовая ответственность и ограничение семейных прав /Ю.Ф. Беспалов // Журнал российского права. 2014. № 2 (206). С. 45-52.

12. Бойко, Н.И. Социальное сиротство как социальная проблема / Н.И. Бойко // Молодежь XXI века / Л.К. Тропина, Т.Н. Карфидова. Екатеринбург, 2014. С. 63-65.

13. Бреева, Е.Б. Дети в современном обществе /Е.Б. Бреева. Москва.: Эдиториал УРСС, 2009. 139 с.

14. Вареничева, Т.В. Лишние дети // Социальная защита («Социономия») /Т.В. Вареничева. 1999. № 5. С. 2-5

15. Васильев, А.Ю. Проблема социального сиротства на современном этапе/ А.Ю. Васильев/. Уфа: РИО БашГУ, 2006. 20 с.

16. Васильев, А.Ю. Причины, факторы социального сиротства и предполагаемые пути его решения/ А.Ю. Васильев //Актуальные проблемы социогуманитарного знания. Сборник научных трудов кафедры философии МПГУ. Выпуск XXXIII. М.: «Прометей», 2005. С. 283-287.

17. Васильев, А.Ю. Социальное сиротство как явление современного российского общества (на материалах социологических исследований в республике Башкортостан) /А.Ю. Васильев: автореф. дис. … канд. соц. наук. Уфа, 2007. 22 с.

18. Волков, Д.В. Проблемы социального сиротства в современной России /Д.В. Волков // Социальное и пенсионное право. 2007. №1. С. 15-26

19. Волкова, Н.А. Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних /Н.А. Волкова //Законность. 2000. №7. С.2-5

20. Голод, С.И. Семья и брак / С.И. Голод. Москва, 2008. 106 с.

21. Горева, О.М. Проблема социального сиротства в современной России / О.М. Горева, Л.Б. Осипова, Е.А. Сербина // Современные проблемы науки и образования. 2015. № 1. Санкт-Петербург. С. 12-19.

22. Гурко, Т.А. Становление института приемной семьи в регионах /Т.А.Гурко, О.А. Белобородова // Социологические исследования. 2009. № 12. С. 135 - 138.

23. Дарский, Л.Е. Влияние брачной структуры на уровень рождаемости / Л.Е, Дарский // Методология демографического прогноза / отв. ред. А.Г. Волков. Москва.: Наука, 1988. С. 17-30

24. Дудкин, А.С. Проблемы межведомственного взаимодействия в оказании помощи детям, попавшим в трудную жизненную ситуацию /А.С. Дудкин // Регионология. 2009. № 1. С. 255 - 261.

25. Информационно-консультационный портал Министерства образования и науки РФ. [Электронный ресурс]: офиц. сайт. Режим доступа: http://www.usynovite.ru

26. Кондратьев, М.Ю. Социальная психология закрытых образовательных учреждений / М.Ю. Кондратьев. Санкт Петербург: Питер, 2005. 304 с.

27. Конституционно-правовой статус ребенка в Российской Федерации. Москва, 2014. 210 с.

28. Косова, О.Ю. Защита субъективных семейных прав /О.Ю. Косова // Вестник Тюменского государственного университета. 2012. № 2. С. 181-182.

29. Косова, О.Ю. Патронат: состояние и перспективы развития /О.Ю. Косова // Законы России: опыт, анализ, практика. 2012. № 6. С. 105-109.

30. Косова, О.Ю. Развитие института опеки (попечительства) в современном семейном законодательстве России /О.Ю. Косова // Проблемы укрепления законности и правопорядка: наука, практика, тенденции. 2012. № 3. С. 340-346

31. Кузнецова, Р.А. Обеспечение социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей /Р.А. Кузнецова // Вестник Росздравнадзора. 2010. № 1. С. 40 - 46.

32. Лазаренко, А.М. Приемная семья и патронат как семейные формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей /А.М. Лазаренко // Право и образование. 2012. № 7. С. 143-150.

33. Ловцова, Н.И. Социальное сиротство: региональные и муниципальные ресурсы контроля /Н.И. Ловцова // Журнал исследований социальной политики. 2007. № 2. С.197-222.

34. Мацковский, M.C. Социология семьи: проблемы теории, методологии, методики / М.С. Мацковский. Москва: Наука, 1989. 112 с.

35. Михеева, Л.Ю. Опека и попечительство /Л.Ю. Михеева. Москва: Волтерс Клувер, 2014. 194с.

36. Низамиева, О. Н. Семейное право /О.Н. Низамиева. Казань: Юниверсум, 2014. 290 с.

37. О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: фед. закон от 21.12.1996 № 159-ФЗ (в ред. от 03.08.2018) // Собрание законодательства РФ. 1996. № 52. Ст. 5880.

38. О создании фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации: Указ Президента РФ от 26.03.2008 № 404 // Собрание законодательства РФ. 2008. № 13. Ст. 1254.

39. Об административных правонарушениях: кодекс от от 30 декабря 2001 г. N 195-ФЗ (в ред. 01.04.2019). Москва: Юрайт, 2018. 56 с.

40. Об опеке и попечительстве: фед. закон от 24.04.2008 № 48-ФЗ (в ред. от 03.08.2018) // Собрание законодательства РФ. 2008. № 17. Ст. 1755.

41. Осипова, И.И. Социальное сиротство теоретический анализ и практика преодоления /И.И. Осипова. Нижний Новгород: Изд-во НИСОЦ, 2009. 208 с.

42. Павленок, П.Д. Технологии социальной работы с различными группами населения /П.Д. Павленок. Москва: Инфра-М, 2014. 272 с.

43. Паневин, А.В. Жилищные проблемы детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и пути их решения / А.В. Паневин // Социальная педагогика. 2010. № 5. С. 56 - 58.

44. Печуричко, Е. Укрепляя семейные связи. Из опыта регионов /Е. Печуричко. Москва, 2015. 116 с.

45. Савинов, Л.И. Социальная защита семьи, материнства и детства /Л.И. Савинов. Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2004. 192 с.

46. Савинова, А.Н. Организация работы органов социальной защиты /А.Н. Савинова. Москва: Академия, 2010. 224 с.

47. Семейный кодекс: кодексы от 29.12.2005 № 223-ФЗ (в ред. 18.03.2019) // Собрание законодательства РФ. 1996. №1. Ст.16

48. Сидорова, Л.К. Организация и содержание работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей /Л.К. Сидорова. Москва: Айрис-пресс, 2014. 112 с.

49. Синельщиков, Ю.П. Что мешает борьбе с детской беспризорностью /Ю.П. Синельщиков // Законность. 2000. №8. С.2-4

50. Тюгашев, Е.А. Семьеведение / Е.А. Тюгашев. Новосибирск: СибУПК, 2012.-299 с.

51. Усыновление в России. Интернет-проект Министерства образования и науки РФ. Департамент государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и социальной защиты детей. [Электронный ресурс]: офиц. сайт. Режим доступа: http://www.usynovite.ru/statistics/2006/ammount

52. Харчев, А.Г. Нравственность и семья /А.Г. Харчев. Москва: Знание, 1981. 234 с.

53. Яковенко, С.В. Детская деревня-SOS как сообщетсво профессиональных замещающих семей / С.В. Яковенко // Образование личности. 2012. №12. С. 66-72.

54. Яковлева, В.Г. Семья в условиях трансформации российского общества: проблема конфликтов и способы их разрешения / В.Г. Яковлева: дис. канд. соц. наук, Улан-Удэ, 2007. 173 с.

Приложение 1

Анкета по вопросам отношения к социальному сиротству

Уважаемые респонденты! Просим Вас ответить на вопросы, касающиеся

Отношения к социальному сиротству. Социальное сиротство - это социальное явление, которое обуславливается наличием в обществе детей, оставшихся без попечения родителей вследствие лишения их родительских прав, признания родителей недееспособными, безвестно отсутствующими и т.д.

Анкета анонимна. Гарантируем Вам, что результаты данного социологического опроса будут использованы только в обобщенном виде и только в учебных целях.

1 Какие чувства вызывает у Вас тема социального сиротства?

а) сострадание

б) неприязнь

в) безразличие

2 Почему Вы испытываете такие чувства?

а) из-за жизненной ситуации, в которой оказались дети

б) из-за их внешнего вида

в) из-за большого количества привилегий для этой категории детей

г) не задумываюсь на эту тему

3 Какие причины, на Ваш взгляд, вызывают явление социального сиротства?

а) экономические проблемы

б) кризис семьи

в) проблемы нравственного характера

г) злоупотребление алкоголем

д) свой вариант

4 Оцените насколько актуальна проблема социального сиротства для Вологды?

а) очень актуальна

б) актуальна

в) не очень актуальна

г) не актуальна

5 Какие, на Ваш взгляд, проблемы вызывает явление социального сиротства?

а) беспризорность (дети не живут под присмотром взрослых, ведут асоциальный образ жизни)

б) рост преступности

в) рост числа неподготовленных к жизни людей

г) кризис семьи (сироты не стремятся завести семью, либо не могут сохранить ее)

6 Кто, по вашему мнению, должен оказывать помощь детям-сиротам?

а) государство

б) представители бизнес-сообщества

в) население

7 Готовы ли Вы взять в семью ребенка сироту?

а) да

б) нет

в) затрудняюсь ответить

8 Что, по вашему мнению, мешает гражданам брать в семью детей-сирот?

а) финансовые трудности

б) бюрократические проволочки

в) психологическая неготовность

г) опасаются влияния наследственности

д) не смогут любить как родного

е) свой вариант

9 Какие формы устройства детей-сирот Вы знаете?

а) усыновление

б) семейный детский дом

в) опека

г) помещение в госучреждения

10 Если бы Вы хотели помогать детям-сиротам, какую бы форму Вы выбрали?

а) деньги

б) подарки

в) игрушки

г) сладости

д) воспитание в семье

е) наставничество

ж) конкретная помощь (например, ремонт помещения)

11 Как Вы считаете, что поможет решить проблему социального сиротства?

а) повышение ответственности родителей

б) повышение уровня жизни населения

в) формирование здорового образа жизни

г) повышение качества работы органов опеки

12 Пожалуйста, укажите Ваш пол:

а) мужской

б) женский

13 Ваш род занятий:

а) студент

б) служащий

в) рабочий

г) безработный

д) пенсионер

14 Ваше семейное положение:

а) женат/замужем

б) разведен(а)

в) вдовец/вдова

г) холост/не замужем

15 Сколько Вам полных лет?____________________

16 Отметьте, пожалуйста, уровень Вашего образования:

а) неполное среднее

б) среднее

в) среднее специальное

г) неполное высшее

д) высшее

Благодарим Вас за участие в опросе!

Приложение 2

Интервью

1. Расскажите о своем отношении к явлению социальное сиротство.

2. Какие эмоции у вас вызывают сироты?

3. Как Вы считаете, что является причиной социального сиротства?

4. По Вашему мнению, изменение социальной политики государства, поможет решить проблему социального сиротства?

5. По Вашему мнению, духовно-нравственное развитие общества сможет решить проблему социального сиротства?

6. Считаете ли Вы, что религиозные организации должны принимать участие в решение проблемы социального сиротства?

7. Готовы ли Вы помогать сиротам?

8. Могли Вы принять сироту в свою семью?

9. Что, по Вашему мнению, мешает развитию усыновления/удочерения сирот?

10. Какие формы устройства в семью Вы знаете?

11. Какие для Вас наиболее приемлемые формы устройства детей в семью?

12. Эффективны ли меры, которые принимаются по развитию семейных форм устройства сирот?

13. Почему?

14. С какими проблемами, по Вашему мнению, сталкиваются приемные родители?

15. Как Вы считаете, кто должен помогать решать эти проблемы?

16. Как Вы думаете, смогли бы Вы преодолеть трудности, с которыми сталкиваются приемные семьи?

17. Как Вы считаете, приняло бы Ваше окружение Вашего приемного ребенка?

18. Значимо ли для Вас общественное мнение при принятии решения о приеме сироты в семью?

19. Как Вы считаете, существует ли проблема социального сиротства в Вологде?

20. Какие меры решения проблемы Вы можете предложить?

Приложение 3

Стенограммы интервью респондентов

Респондент

Имя: Игорь К.

Возраст: 29 лет

Образование: высшее

Социальный статус: служащий

Семейное положение: холост

И.: Расскажите о своем отношении к явлению социальное сиротство.

И.К.: Меня оно не особо трогает. Я знаю, что есть дети, от которых отказались родители. Знаю, что государство им нехило помогает. Но в целом, эта проблема лично меня не касается, поэтому свое отношение к ней я могу охарактеризовать, как нейтральное.

И.: Какие эмоции у вас вызывают сироты?

И.К.: Честно? Немного брезгливости. Мне кажется, что они чумазые, невоспитанные, украсть могут, и даже убить. Я стараюсь держаться от них подальше. Но, по правде сказать, что на улице я не смогу отличить сироту от ребенка, воспитывающегося в семье. Одевают их в детдомах неплохо. Раньше выглядели, как оборванцы, а сейчас как все дети.

И.: Как Вы считаете, что является причиной социального сиротства?

И.К.: По мне так, виноваты женщины. Они бросают своих детей. Не умеют создавать семью.

И.: По Вашему мнению, изменение социальной политики государства, поможет решить проблему социального сиротства?

И.К.: Нет, не поможет.

И.: По Вашему мнению, духовно-нравственное развитие общества сможет решить проблему социального сиротства?

И.К.: Да, думаю.

И.: Считаете ли Вы, что религиозные организации должны принимать участие в решение проблемы социального сиротства?

И.К.: Нет, как они могут помочь?

И.: Готовы ли Вы помогать сиротам?

И.К.: Нет, я к этой проблеме отношения никакого не имею, почему я должен что-то делать?

И.: Могли Вы принять сироту в свою семью?

И.К.: Нет, чужого ребенка я воспитывать не собираюсь.

И.: Что, по Вашему мнению, мешает развитию усыновления/удочерения сирот?

И.К.: То, что они чужие дети. Неизвестно, что у них за родители, какая наследственность.

И.: Какие формы устройства в семью Вы знаете?

И.К.: Усыновление, опека.

И.: Какие для Вас наиболее приемлемые формы устройства детей в семью Вы знаете?

И.К.: Не знаю

И.: Эффективны ли меры, которые принимаются по развитию семейных форм устройства сирот?

И.К.: Нет

И.: Почему?

И.К.: Потому что сирот меньше не становится.

И.: С какими проблемами, по Вашему мнению, сталкиваются приемные родители?

И.К.: Они не любят этих детей. Дети ведут себя плохо.

И.: Как Вы считаете, кто должен помогать решать эти проблемы?

И.К.: Не знаю, социальные службы, наверное.

И.: Как Вы думаете, смогли бы Вы преодолеть трудности, с которыми сталкиваются приемные семьи?

И.К.: Нет

И.: Как Вы считаете, приняло бы Ваше окружение Вашего приемного ребенка?

И.К.: Думаю, нет.

И.: Значимо ли для Вас общественное мнение при принятии решения о приеме сироты в семью?

И.К.: Да

И.: Какие меры поддержки сирот Вы готовы оказать сиротам?

И.К.: Никаких.

И.: Как Вы считаете, существует ли проблема социального сиротства в Вологде?

И.К.: Не знаю. Наверно. Всегда были неблагополучные семьи, из которых детей изымали. Ну и родители умерить могут, куда детей? В детдом само собой.

И.: Какие меры решения проблемы Вы можете предложить?

И.К.: Государству обратить внимание на проблему. Запретить алкоголикам и наркоманом детей заводить. Ну и как-то сознательность юных мамаш, которые от детей отказываются, повысить. А вообще, я не знаю, не думал об этом.

Респондент

Имя: Михаил П.

Возраст: 32 года

Образование: среднее специальное

Социальный статус: рабочий

Семейное положение: женат

И.: Расскажите о своем отношении к явлению социальное сиротство.

М.П.: У меня нет к нему отношения. Мне все равно. Я знаю, что есть дети, у которых нет родителей. Но у меня полно своих проблем, в том числе и детей, чтобы я еще о чужих думал

И.: Какие эмоции у вас вызывают сироты?

М.П.: В целом, никаких.

И.: Как Вы считаете, что является причиной социального сиротства?

М.П.: Системный кризис общества.

И.: По Вашему мнению, изменение социальной политики государства, поможет решить проблему социального сиротства?

М.П.: Отчасти.

И.: По Вашему мнению, духовно-нравственное развитие общества сможет решить проблему социального сиротства?

М.П.: Отчасти.

И.: Считаете ли Вы, что религиозные организации должны принимать участие в решение проблемы социального сиротства?

М.П.: Не знаю.

И.: Готовы ли Вы помогать сиротам?

М.П.: Нет.

И.: Могли Вы принять сироту в свою семью?

М.П.: Нет, у меня свои дети есть.

И.: Что, по Вашему мнению, мешает развитию усыновления/удочерения сирот?

М.П.: Отчужденность, мало обеспеченность, отсутствие информации.

И.: Какие формы устройства в семью Вы знаете?

М.П.: Усыновление, приемная семья.

И.: Какие для Вас наиболее приемлемые формы устройства детей в семью Вы знаете?

М.П.: Не знаю, никакие.

И.: Эффективны ли меры, которые принимаются по развитию семейных форм устройства сирот?

М.П.: Нет.

И.: Почему?

М.П.: Потому что детей еще не разобрали из детдомов.

И.: С какими проблемами, по Вашему мнению, сталкиваются приемные родители?

М.П.: Плохое поведение детей, проблемы со здоровьем.

И.: Как Вы считаете, кто должен помогать решать эти проблемы?

М.П.: Приемные родители.

И.: Как Вы думаете, смогли бы Вы преодолеть трудности, с которыми сталкиваются приемные семьи?

М.П.: Да

И.: Как Вы считаете, приняло бы Ваше окружение Вашего приемного ребенка?

М.П.: Нет.

И.: Значимо ли для Вас общественное мнение при принятии решения о приеме сироты в семью?

М.П.: Нет.

И.: Какие меры поддержки сирот Вы готовы оказать сиротам?

М.П.: Никаких.

И.: Как Вы считаете, существует ли проблема социального сиротства в Вологде?

М.П.: Ну наверное...

И.: Какие меры решения проблемы Вы можете предложить?

М.П.: Не знаю.

Респондент

Имя: Алена П.

Возраст: 35 лет

Образование: высшее

Социальный статус: безработная

Семейное положение: замужем

И.: Расскажите о своем отношении к явлению социальное сиротство.

А.П.: Негативное. Это ужасно, что дети растут вне семьи.

И.: Какие эмоции у вас вызывают сироты?

А.П.: Жалость, сочувствие. Желание помочь.

И.: Как Вы считаете, что является причиной социального сиротства?

А.П.: Бедность, незащищенность населения.

И.: По Вашему мнению, изменение социальной политики государства, поможет решить проблему социального сиротства?

А.П.: Думаю, да

И.: По Вашему мнению, духовно-нравственное развитие общества сможет решить проблему социального сиротства?

А.П.: Ну тоже да

И.: Считаете ли Вы, что религиозные организации должны принимать участие в решение проблемы социального сиротства?

А.П.: Не знаю

И.: Готовы ли Вы помогать сиротам?

А.П.: Да.

И.: Могли Вы принять сироту в свою семью?

А.П.: Нет

И.: Что, по Вашему мнению, мешает развитию усыновления/удочерения сирот?

А.П.: Не знаю

И.: Какие формы устройства в семью Вы знаете?

А.П.: Не знаю

И.: Какие для Вас наиболее приемлемые формы устройства детей в семью?

А.П.: Не знаю

И.: Эффективны ли меры, которые принимаются по развитию семейных форм устройства сирот?

А.П.: Нет

И.: Почему?

А.П.: Ну так бы не было сирот

И.: С какими проблемами, по Вашему мнению, сталкиваются приемные родители?

А.П.: Не знаю

И.: Как Вы считаете, кто должен помогать решать эти проблемы?

А.П.: Государство?

И.: Как Вы думаете, смогли бы Вы преодолеть трудности, с которыми сталкиваются приемные семьи?

А.П.: Нет

И.: Как Вы считаете, приняло бы Ваше окружение Вашего приемного ребенка?

А.П.: Да

И.: Значимо ли для Вас общественное мнение при принятии решения о приеме сироты в семью?

А.П.: Нет

И.: Какие меры поддержки сирот Вы готовы оказать сиротам?

А.П.: Была бы возможность, взяла бы в семью, конечно. Но а так… Ну подарки, деньги. А вот посещать не стала бы. Очень жалко, плакала бы все время. Да и они привязались бы, а я их не смогу взять.

И.: Как Вы считаете, существует ли проблема социального сиротства в Вологде?

А.П.: Не знаю. В моем окружении эта проблема не является острой. Опять же в СМИ не часто о ней говорят. Я слышала, что маленьких быстро в семьи разбирают. Вроде и детдома закрывают, потому что детей нет. Но, с другой стороны, думаю, что все же сирот достаточно в городе.

И.: Какие меры решения проблемы Вы можете предложить?

А.П.: Дети сироты появляются по вине никчемных родителей. Надо, не знаю, экзамены сдавать на право быть родителем. Ну с алкашам работу проводить. Власти должны как-то стимулировать развитие семейных форм воспитания детей-сирот.

Респондент

Имя: Елена П.

Возраст: 25 лет

Образование: высшее

Социальный статус: служащая

Семейное положение: не замужем

И.: Расскажите о своем отношении к явлению социальное сиротство.

Е.П.: Отрицательное. Считаю, что сиротство - бич времени.

И.: Какие эмоции у вас вызывают сироты?

Е.П.: Мне их очень жалко.

И.: Как Вы считаете, что является причиной социального сиротства?

Е.П.: Комплекс причин. И политика государства и нравственное развитие общества и даже фактор случайности, например, родители попали в аварию.

И.: По Вашему мнению, изменение социальной политики государства, поможет решить проблему социального сиротства?

Е.П.: Да

И.: По Вашему мнению, духовно-нравственное развитие общества сможет решить проблему социального сиротства?

Е.П.: Да

И.: Считаете ли Вы, что религиозные организации должны принимать участие в решение проблемы социального сиротства?

Е.П.: Нет

И.: Готовы ли Вы помогать сиротам?

Е.П.: Нет, у меня для этого нет средств.

И.: Могли Вы принять сироту в свою семью?

Е.П.: Нет

И.: Что, по Вашему мнению, мешает развитию усыновления/удочерения сирот?

Е.П.: Неготовность родителей

И.: Какие формы устройства в семью Вы знаете?

Е.П.: Приемная семья, опека, усыновление.

И.: Какие для Вас наиболее приемлемые формы устройства детей в семью?

Е.П.: Опека

И.: Эффективны ли меры, которые принимаются по развитию семейных форм устройства сирот?

Е.П.: Нет

И.: Почему?

Е.П.: Потому что до сих пор есть сироты.

И.: С какими проблемами, по Вашему мнению, сталкиваются приемные родители?

Е.П.: Дети сложные, ведут себя плохо, не слушаются, они дезадаптированные.

И.: Как Вы считаете, кто должен помогать решать эти проблемы?

Е.П.: Специалисты: социальные работники, психологи, медики.

И.: Как Вы думаете, смогли бы Вы преодолеть трудности, с которыми сталкиваются приемные семьи?

Е.П.: Не знаю

И.: Как Вы считаете, приняло бы Ваше окружение Вашего приемного ребенка?

Е.П.: Не знаю

И.: Значимо ли для Вас общественное мнение при принятии решения о приеме сироты в семью?

Е.П.: Нет.

И.: Какие меры поддержки сирот Вы готовы оказать сиротам?

Е.П.: Ну, если позовут поиграть может быть, или погулять… Не знаю… Им родители нужны, у меня пока нет мужа, так что семью я им не могу обеспечить. Да и всех не заберешь. Финансово помогать им не могу.

И.: Как Вы считаете, существует ли проблема социального сиротства в Вологде?

Е.П.: Возможно…

И.: Какие меры решения проблемы Вы можете предложить?

Е.П.: Надо повысить ответственность родителей, проводить разъяснительную работу, психолог должен с мужчинами и женщинами проводить работу по формированию сознательного родительства. Ну, еще, пожалуй, нужно лучше финансировать все, что касается детей-сирот.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Генезис и развитие социального сиротства как особого явления современного социума. Основные пути решения данной проблемы с позиций социокультурного подхода. Выявления отношения общественности к социальному сиротству методом анонимного анкетирования.

    курсовая работа [52,3 K], добавлен 10.04.2011

  • Проблемы социального сиротства как актуального явления в современной социально-политической практике. Особенности социального сиротства в России на современном этапе. Охрана прав социального сиротства в Российской Федерации, оценка ее эффективности.

    курсовая работа [52,1 K], добавлен 25.01.2011

  • Понятие социального сиротства. Нарушение структуры и функций семьи. Ситуация с сиротством в России по регионам. Количество детей, оставшихся без попечения родителей. Методы решения проблемы социального сиротства. Деятельность общественных организаций.

    курсовая работа [61,2 K], добавлен 30.11.2010

  • Определение понятия социального сиротства, причины и условия, его провоцирующие. Категории детей, относящихся к социальным сиротам. Уровни, формы, методы профилактики социального сиротства. Проблемы профилактики социального сиротства и пути преодоления.

    курсовая работа [280,7 K], добавлен 05.03.2015

  • Подходы к изучению социального сиротства. Причины роста числа детей-сирот в регионе. Проблемы социального сиротства в Иркутской области: модель прогнозного фона и обоснование необходимости их решения. Направления социальной поддержки семей и детей.

    курсовая работа [387,8 K], добавлен 16.06.2014

  • Понятие и причины социального сиротства, непосредственные источники его происхождения. Демографические проблемы семьи, социологический анализ мотивов отказа родителей от воспитания детей. Характеристика женщин, принявших решение об отказе от материнства.

    курсовая работа [132,0 K], добавлен 30.12.2012

  • Наиболее значимые факторы, влияющие на семейное благополучие, вследствие которых у детей может возникнуть трудная жизненная ситуация. Типы насилия над детьми. Место, роль специального учреждения в работе с детьми, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.

    дипломная работа [115,4 K], добавлен 29.09.2015

  • Теоретические и методологические основы потребностной сферы человека. Понятие трудной жизненной ситуации и ее основные виды. Практика организации помощи социальных служб в удовлетворении потребностей женщин, находящихся в трудной жизненной ситуации.

    дипломная работа [76,5 K], добавлен 13.02.2011

  • Программа социологического исследования по изучению проблемы социального сиротства в Республике Беларусь и влияние социальных, экономических и демографических факторов. Анализ формирования моральных стереотипов и анкетирование по проблеме сиротства.

    практическая работа [29,0 K], добавлен 05.12.2010

  • Социальная защита детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Социальное сиротство в контексте правоустанавливающих документов, источники и причины его возникновения. Тенденция к увеличению и распространению социального сиротства как явления.

    курсовая работа [45,1 K], добавлен 19.12.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.