Потенціал культурологічної роботи діяльності військ як напрямку інформаційно-пропагандистського забезпечення Збройних Сил України в умовах російсько-української війни

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Потенціал культурологічної роботи діяльності військ як напрямку інформаційно-пропагандистського забезпечення Збройних Сил України в умовах російсько-української війни

The potential of the cultural work of the army as a direction of information and propaganda provision of the armed forces of Ukraine in the conditions of the Russian-Ukrainian war

Сидоренко Л.В.,

кандидат мистецтвознавства, доцент, професор кафедри поведінкових наук та військового лідерства Національної академії сухопутних військ імені гетьмана Петра Сагайдачного (Україна, Львів)

Sydorenko L.V., candidate of Art History, Associate Professor Professor of Behavioral Sciences and Military Leadership of the Hetman Petro Sahaidachnyi National Army Academy (Ukraine, Lviv)

У статті розглянуто специфіку організації культурологічної роботи у Збройних Силах України як невід'ємної складової виховної роботи та інформаційно-пропагандистського забезпечення особового складу в умовах російсько-української війни. Метою дослідження є висвітлення потенціалу організації культурологічної роботи у сфері проведення рекреаційних заходів у військовому середовищі. Методологічну основу дослідження становлять такі загальнонаукові методи, як: метод теоретичних узагальнень, соціокультурний, аналітичний, метод спостереження. Встановлено, що важливість культурологічної роботи діяльності військ як беззаперечного напрямку інформаційно-пропагандистського забезпечення обумовлена необхідністю формування патріотичних переконань і установок діяльності воїна як захисника Батьківщини.

Ключові слова: культурологічна робота, інформаційно-пропагандистське забезпечення, дозвілля, виховна робота, російсько-українська війна, Збройні Сили України.

The article examines the specifics of the organization of cultural work in the Armed Forces of Ukraine as an integral component of educational work and information-propaganda support of personnel in the conditions of the Russian-Ukrainian war The purpose of the study is to highlight the potential of cultural work organization in the field of recreational activities in the military environment. The methodological basis of the research is such general scientific methods as: the method of theoretical generalizations, sociocultural, analytical, observation method. It has been established that the importance of the cultural work of military activities as an indisputable direction of information and propaganda support is due to the need to form patriotic beliefs and attitudes of the soldier as a defender of the Motherland.

Keywords: cultural work, information and propaganda support, leisure, educational work, Russian-Ukrainian war, Armed Forces of Ukraine.

Сьогодні однією з провідних тенденцій сучасного суспільного розвитку є професіоналізація всіх сфер діяльності людини. Повною мірою вона проявляється і в сучасній військовій справі, що передбачає підвищення рівня професійної культури офіцерського корпусу. Процеси реформування сучасного стану Збройних Сил України у зв'язку із російсько-українською війною зумовлюють необхідність посилення виховного впливу на особовий склад частин та підрозділів, формування в нього національної свідомості, культури, високих морально-бойових якостей, морально-психологічної готовності до захисту Батьківщини.

У сучасних умовах російсько-української війни роль культури набуває важливого значення в боротьбі за збереження ідентичності України. Культура стає не тільки символом національного об'єднання, але і важливим інструментом для зміцнення морального духу українських воїнів, які ведуть боротьбу за територіальну цілісність і незалежність країни, а також є способом вираження національної самосвідомості та зв'язком, який об'єднує покоління українців у боротьбі за власну державність. У цих важливих моментах культурні цінності стають сильними підпорами, що допомагають зберегти власну ідентичність. Культура у ЗС України є важливим фактором формування та утвердження ідейних переконань воїнів, виховує в них почуття патріотизму та гордості за свою культурну спадщину.

Серед науковців, що досліджували організацію культурологічної роботи у війську, слід назвати Є. Кирпича, І. Подобіда, Б. Комського, В. Ремізова тощо. Сьогодні, у більшості випадків, праці та твердження названих авторів вимагають певних коректувань та переосмислень. Опосередковано потенціал культурологічної роботи у ЗС України досліджували М. Козирев, В. Темко, Я. Романовський, І. Автушенко та інші. Але проблема формування системи виховання воїна культурологічними засобами в Україні залишається все ще в повній мірі не вивченою. Потребує більш глибокого узагальнення проблема його трансформації в практиці сьогодення, вплив на формування та підтримання стійкого моральнопсихологічного стану, мобілізацію учасників бойових дій на успішне виконання завдань за призначенням.

У Наказі Генерального штабу Збройних Сил України № 4 від 04.01.2017 року «Про затвердження інструкції з організації інформаційнопропагандистського забезпечення у Збройних Силах України» наголошується, що в сучасних умовах зростає значення організації дозвілля військовослужбовців, більш повного використання у виховній практиці можливостей культури та мистецтва. У зв'язку з цим потрібно здійснювати практичні заходи стосовно підвищення ролі та ефективності культурологічної роботи військових командирів у вихованні підлеглого особового складу, зокрема і у сфері дозвіллєвих заходів. При цьому необхідно повніше використовувати наявний на місцях арсенал засобів культурно-дозвіллєвої сфери: літературу та мистецтво, друк, сторінки у соціальних мережах, військові радіотелевізійні центри та вузли, інші технічні засоби виховання тощо [5].

Культурологічна робота у Збройних Силах України це важливий напрямок і комплексний засіб формування духовно розвиненої особистості, свідомого захисника Української держави, органічна складова виховної роботи та інформаційно-пропагандистського забезпечення особового складу, зокрема і у сфері заходів дозвілля [6, с. 331]. Як показує історичний досвід, культурологічна робота діяльності військ організовується та здійснюється з метою формування в особового складу морально-бойових якостей, підтримання на належному рівні духовно-емоційного стану військовослужбовців, мобілізації їх на успішне вирішення бойових завдань. Цінність і потенціал культурологічної роботи діяльності військ у сфері проведення рекреаційних заходів у військовому середовищі обумовлені її сутністю мірою реалізації соціальної свободи та рівнем її використання, що визначаються характером суспільних відносин, внутрішніми якостями самої особистості з ціннісними орієнтирами, цілями, потребами.

При всій своїй багатогранності культурологічна робота є спеціальною соціально-інформаційною системою, створеною в процесі активної практичної діяльності багатьох поколінь людей. Ця система має нормативний характер, тому що включає сукупність стереотипів, програм, норм, вимог, що висуваються суспільством, до особистості захисника України. Головним системоутворювальним компонентом потенціалу культурологічної роботи у сфері проведення заходів дозвілля у ЗС України виступають її цілі:

формування у військовослужбовців високої загальнолюдської культури;

- задоволення соціальних та культурних потреб воїнів;

- відновлення моральних, інтелектуальних та фізичних сил особового складу;

- формування культурних цінностей воїнів головних саморегуляторів поведінки людини у вільний час;

- розвиток здатності до творчості як основи грамотного мислення військової людини в екстремальних ситуаціях.

Основні функції культурологічної роботи, які визначають соціально-культурну важливість цього процесу, охоплюють такі аспекти:

1. Підтримка військово-професійної компетентності. Ця функція культурологічної роботи у ЗС України зорієнтована на забезпечення навчання, тренування і підтримку військовослужбовців у їх професійній діяльності.

2. Сприяння культурному розвитку воїнів. Ця функція передбачає підвищення загальної культури у військовослужбовців.

3. Освітні та інформаційні ініціативи. В рамках культурологічної роботи освіта та інформаційні ініціативи мають великий спектр напрямків, включаючи пропаганду патріотичних ідей, необхідних для загального розвитку військовослужбовців, а також наукових, технічних, правових, культурних та інших знань.

4. Підтримка творчого розвитку воїнів. Самодіяльна художня творчість, залучення військовослужбовців до організації та проведення культурологічних заходів сприяють формуванню у воїнів високого рівня загальної культури.

5. Вплив на формування громадської думки, формування якої відбувається в процесі культурного спілкування військовослужбовців в обстановці неформального, вільного обговорення актуальних питань, подій, що відбуваються в державі, підрозділі, колективі. Дана функція надає більше можливостей для створення у військовому підрозділі високоморальної атмосфери. Це забезпечується пропагандою та обговоренням під час відповідних культурологічних заходів досягнень воїнів при виконанні бойових завдань.

6. Регулятивна функція проявляється під час впливу культурологічної роботи на соціальну поведінку військовослужбовців під час виявлення у них зацікавленості до важливих для підрозділу явищ загальної культури, у створенні, затвердженні та пропаганді системи цінностей і норм. Формуючи цінності і соціальні установки, культурологічна робота виступає своєрідним регулятором поведінки окремих воїнів і військових колективів.

7. Соціально-адаптивна функція допомагає налагодити комунікацію з побратимами і з військовим колективом, прийняти і дотримуватись соціокультурних норм і стандартів, що сформувались у підрозділі [2, с. 24-25].

Ці функції культурологічної роботи, будучи взаємопов'язаними, впливають на розвиток воїнів, їхню поведінку та службову діяльність.

Сутність поняття «культурологічна робота у сфері рекреаційних заходів» розкривається через категорії «дозвілля» та «культурна діяльність». Дозвілля у ЗС України це відновлення емоційної рівноваги, фізичних та морально-психологічних сил, що визначає потребу воїнів в дозвіллі. Окрім притаманних завдань (фізичне, емоційне, психологічне відновлення військовослужбовців), перед дозвіллям ставляться і завдання щодо захисту від різного роду перевантажень і стресів у період російсько-української війни. Дозвілля поєднує у собі масові, колективні заходи з груповими та індивідуальними формами, які відповідають інтересам військовослужбовців. Важливими аспектами дозвілля є: захопленість, різносторонність, добровільність участі, підтримка ініціативи творчої активності серед воїнів.

Організація заходів культурологічної роботи щодо рекреації воїнів вимагає розуміння командирами, офіцерами відділу морально-психологічного забезпечення та офіцерами-культурологами психологічного та педагогічного значення дозвілля як необхідної складової для функціонування сучасної армії в цілому і кожного військовослужбовця зокрема. Рекреація воїнів ЗС України це добровільне залучення військовослужбовців до заходів, пов'язаних із задоволенням, відпочинком, відновленням фізичних і духовних сил після виконання завдань за призначенням, зняттям емоційної напруги тощо; форма розваги та задоволення, засіб вільного проведення часу; відпочинок, відновлення сил воїна, які були витрачені у процесі службової діяльності; будь-які види діяльності на дозвіллі, у яких воїни беруть участь добровільно, отримуючи задоволення.

Культурна діяльність це діяльність, спрямована на створення, збереження, поширення культурних цінностей і залучення до них різних верств населення.

Культурологічна робота у сфері проведення рекреаційних заходів у військовому середовищі це система заходів, що проводяться командирами, виховними структурами та установами культури Збройних Сил щодо духовної мобілізації військовослужбовців на успішне вирішення завдань військової служби, щодо формування та розвитку у воїнів інтелектуально-моральних якостей надійних захисників України, залученням їх до духовних цінностей, а також щодо організації їхнього дозвілля з метою зняття емоційних та фізичних навантажень, утвердження здорового способу життя. Відтак, культурологічна робота діяльності військ це система заходів, які здійснюються у ЗС України з метою організації відпочинку та виховання особового складу засобами культури та їх використання в інтересах морально-психологічного забезпечення бойових дій.

Культурологічна робота в діяльності військ виступає як важливий аспект інформаційнопропагандистського забезпечення. Вона спрямована на зміцнення морально-психологічного стану та підтримання духовності воїнів, а також є необхідним компонентом для формування позитивного інформаційного оточення та іміджу Збройних Сил. Інформаційно-пропагандистське забезпечення це цілеспрямована діяльність органів військового управління, командувачів, командирів (начальників), посадових осіб структурних підрозділів морально-психологічного забезпечення щодо інформаційного впливу на свідомість особового складу з метою зміцнення його морально-психологічного стану, формування і поширення ідейних переконань, національних цінностей, стійкої мотивації та готовності до збройного захисту державного суверенітету, територіальної цілісності України, адекватного розуміння військовослужбовцями воєнно-політичної та суспільно-політичної обстановки, завдань, покладених на війська, умов та особливостей їх виконання [5].

За останні роки значно змінились зміст та форми культурологічної роботи діяльності військ як напрямку інформаційно-пропагандистського забезпечення у сфері рекреаційних заходів у військовому середовищі, а також її організаційно-технічні можливості. У змісті культурно-дозвіллєвої роботи основні зусилля зосереджені на вихованні державного патріотизму, вірності військовому обов'язку, готовності захищати інтереси України та її державних кордонів, особистій відповідальності за виконання військово-професійних завдань у світлі російсько-української війни [6, с. 330].

У сучасних умовах культурно-дозвіллєва робота послуговується великим арсеналом засобів емоційного впливу, різноманітними формами та методами проведення масових освітніх, виховних та розважальних заходів. Широко використовується самодіяльне мистецтво. Уся ця система форм, засобів та методів культурно-дозвіллєвої роботи дозволяє формувати у військовослужбовців високі морально-психологічні якості захисників Батьківщини, виявляти, формувати та розвивати їх пізнавальні інтереси, громадську думку, колективні почуття та настрої, задовільняти потреби в культурному спілкуванні, а також мобілізовувати вояків для вирішення завдань з підтримання бойової готовності, бойової та громадсько-державної підготовки, зміцнення військової дисципліни.

Російсько-українська війна під час організації та проведення інформаційно-пропагандистських заходів ставить перед командирами, їх заступниками з морально-психологічного забезпечення та офіцерамикультурологами завдання щодо розуміння військовослужбовцями поточного стану справ та стимулювання їх до виконання завдань за призначенням. Завданнями інформаційно-пропагандистського забезпечення є:

- задоволення культурних потреб військовослужбовців й організація дозвілля для особового складу;

- організація підготовки особового складу до виконання завдань за призначенням;

- системне інформування військовослужбовців щодо суспільно-політичної та бойової обстановки;

- розвиток в особового складу моральнопсихологічних якостей, готовності до захисту Батьківщини;

- підвищення репутації ЗС України серед суспільства та поширення інформації про їх діяльність;

- військово-патріотичне виховання воїнів ЗС України;

- реалізація інформаційно-пропагандистських заходів щодо підтримки державної військової політики та сприяння формуванню громадської думки на користь оборони держави;

- активне залучення до заходів спрямованих на нейтралізацію негативного інформаційно-психологічного впливу противника на особовий склад;

- співпраця з представниками влади, засобами масової інформації, громадськими, волонтерськими, релігійними та іншими організаціям тощо [5].

Метою інформаційно-пропагандистського забезпечення є створення передумов для формування та подальшого розвитку у військовослужбовців важливих професійних навичок та внутрішньої моральної свідомості, спрямованих на відданість і відповідальність у виконанні завдань, пов'язаних із захистом Батьківщини. Це покликане сприяти підтриманню високого рівня бойової готовності військ, зміцненню військової дисципліни та підтримки єдності серед військових підрозділів.

Мета культурологічної роботи щодо інформаційно-пропагандистського забезпечення серед військовослужбовців має неоднозначний характер. З одного боку це навчання, виховання та розвиток особистості військовослужбовця стосовно забезпечення формування в нього готовності до виконання повсякденних бойових завдань щодо захисту Батьківщини. З іншого боку це формування позитивної громадської думки у підрозділах та серед цивільного населення щодо Збройних Сил України.

Зміст інформаційно-пропагандистського забезпечення включає в себе такі аспекти:

- спрямований вплив на свідомість особового складу;

- регулювання духовних процесів у військовому середовищ;

- впровадження та утвердження необхідних переконань і цінностей серед військовослужбовців, які відповідають завданням ЗС України;

- стимулювання активного та відповідального підходу військовослужбовців до виконання вимог, встановлених статутами і наказами командирів (начальників) у сфері військової діяльності.

Досягнення ефективності завдань культурологічної роботи діяльності військ як напрямку інформаційно-пропагандистського забезпечення у сфері заходів дозвілля виявляється у:

- забезпеченні постійної готовності і наявності необхідних ресурсів для забезпечення культурологічної роботи;

- створенні чітких планів і добре організованих заходів культурологічної роботи відповідно до плану з морально-психологічного забезпечення;

- взаємодії форм і методів культурологічного супроводу;

- акцентуванні уваги на ключових аспектах та пріоритетних напрямках роботи;

- взаємодії з іншими напрямками морально-психологічного забезпечення, а також з військовими, громадськими, державними культурними установами з метою проведення спільних культурних ініціатив у військах.

Отже, інформаційно-пропагандистське забезпечення у ЗС України це важлива галузь роботи з особовим складом, яка полягає у систематичному поширенні інформації з метою формування готовності військовослужбовців до виконання завдань, поставлених командуванням.

Культурологічний підхід до інформаційної культури полягає в розумінні способу життєдіяльності військовослужбовців в інформаційному просторі як складової в процесі формування особистості. Він враховує те, що сучасне суспільство великою мірою побудоване на вільному обміні інформацією, а також на використанні інформаційних технологій. Інформаційна культура стає ключовим елементом формування особистості в цьому контексті, оскільки вона визначає, як людина сприймає, обробляє, аналізує та використовує інформацію.

Культурологічний підхід розглядає інформаційну культуру як частину загальної культури і підкреслює її важливість для розвитку сучасної особистості. Він зосереджує увагу на тому, як інформаційна культура впливає на соціокультурні процеси, сприяє освіті, розвитку критичного мислення та соціокультурній адаптації особистості в сучасних умовах.

Сутність культурологічної роботи інформаційно-пропагандистського забезпечення у військовій частині полягає в організованому та цільовому системному процесі розвитку інформаційних ресурсів і навчанні військовослужбовців їх використанню у ході комплексного застосування культурологічних форм та методів, спрямованих на формування у військовослужбовців стійкості до негативного інформаційно-психологічного впливу і формування звички надавати перевагу офіційним джерелам інформації при задоволенні інформаційних запитів.

Для проведення заходів інформаційно-пропагандистської роботи з особовим складом у військових частинах використовуються усні, письмові, образотворчі засоби, які, по суті, є основними каналами для передачі певної інформації. Серед них:

- засоби масової інформації;

- тєхнічні локальнї засоби інформації (кіно, фото-, проекційна та звукозаписна апаратура), а також засоби комп'ютерної проекції;

- візуальні матеріали (книги, стінні газети підрозділів, друковані та електронні військові засоби масової інформації, зокрема ресурси Міністерства оборони в інформаційно-телекомунікаційній мережі «Інтернет», бойові листки);

- звукові матеріали (звернення, заклики, виступи, радіопередачі та радіогазети);

- відеозвукові матеріали;

- засоби наочної інформації (стенди, виставки, гасла, плакати, фотогазети);

- усна інформація та пропаганда (виступи керівників, лекторів, відомих людей).

Ці різноманітні засоби інформаційнопропагандистської роботи використовуються з метою інформування військового персоналу, підвищення їх свідомості та залучення до важливих питань у військовому середовищі.

Отже, зміст виховання військовослужбовців ЗС України охоплює різні види та напрями виховання, включаючи патріотичне, військове, моральне, естетичне тощо. Важливість культурологічної роботи діяльності військ як беззаперечного напрямку інформаційно-пропагандистського забезпечення в умовах російсько-української війни обумовлена необхідністю формування патріотичних переконань і установок діяльності воїна як захисника Батьківщини.

Список використаних джерел

культурологічна робота виховна військовий

1. Будак В. (2016). Військово-патріотичне виховання як складова національно-патріотичного виховання молоді. Наук. вісн. Миколаїв. нац. ун-ту ім. В. Сухомлинського. Серія: Педагогічні науки. Миколаїв, 2016. № 4. С. 212-215. URL: http://nbuv. gov.ua/UJRN/Nvmdup_2016_4_40. (дата звернення: 12.04.2024).

2. Військова культурологія:теорія та практика: Навчально-методичний посібник / Капінус О., Сидоренко Л., Юрова Т., Гузенко І., Пономарьов., Баб'як О. Львів: НАСВ, 2023. 300 с.

3. Зонь В. Організація інформаційно-пропагандистського забезпечення особового складу Збройних Сил України: Навчальний посібник / В. Зонь, С. Кубіцький, В. Слонімський, М. Великожон. Київ: Видавничо-поліграфічний центр «Київський Університет», 2007. 225 с.

4. Лук'янченко М. (2019). Взаємозв'язок «військово-патріотичного виховання» із мілітарною культурою українського народу. Молодь і ринок. 2019. № 2. С. 36-40. URL: http://mr.dspu.edu.ua/ publications (дата звернення: 18.03.2024).

5. Про затвердження Інструкції з організації інформаційно-пропагандистського забезпечення у Збройних Силах України: Наказ Генерального Штабу Збройних Сил України від 04 січня 2017 року № 4. Генеральний Штаб: веб-сайт. URL: https:// dovidnykmpz.info (дата звернення: 20.04.2024).

6. Сидоренко Л. (2021). Теоретичні засади культурологічної роботи як одного з важливих напрямків інформаційно-пропагандистського забезпечення військ. The 4 th International scientific and practical conference «Modern directions of scientific research development». September 1-3, 2021. BoScience Publisher, Chicago, USA. 2021. P.329-337. URL: https://sci-conf.com.ua/i-mezhdunarodnaya-nauchnoprakticheskaya-konferentsiya-modern-directionsdevelopment-1-2-september-2021-goda-chicagoberlin-arhiv (дата звернення: 12.03.2024).

7. Ягупов В. (2000). Військове виховання: історія, теорія і методика: [навч. посіб.] для вищих навч. закл. / В. Ягупов, С. Єрохін, О. Кожедуб та ін.; заг. ред. В. Ягупова. Київ: вид-во КНУ, 2000. 400 с.

References

1. Budak V. (2016). Viiskovo-patriotychne vykhovannia yak skladova natsionalno-patriotychnoho vykhovannia molodi. Nauk. visn. Mykolaiv. nats. un-tu im. V. Sukhomlynskoho. Seriia: Pedahohichni nauky. Mykolaiv, 2016. № 4. S. 212-215. URL: http://nbuv. gov.ua/UJRN/Nvmdup_2016_4_40. (data zvernennia: 12.04.2024).

2. Viiskova kulturolohiia:teoriia ta praktyka: Navchalno-metodychnyi posibnyk / Kapinus O., Sydorenko L., Yurova T., Huzenko I., Ponomarov., Babiak O. Lviv: NASV, 2023. 300 s.

3. Zon V. (2007). Orhanizatsiia informatsiinopropahandystskoho zabezpechennia osobovoho skladu Zbroinykh Syl Ukrainy: Navchalnyi posibnyk / V Zon, S. Kubitskyi, V. Slonimskyi, M. Velykozhon. Kyiv: Vydavnycho-polihrafichnyi tsentr «Kyivskyi Universytet», 2007. 225 s.

4. Lukianchenko M. (2019). Vzaiemozviazok «viiskovo-patriotychnoho vykhovannia» iz militarnoiu kulturoiu ukrainskoho narodu. Molod i rynok. 2019. № 2. S. 36-40. URL: http://mr.dspu.edu. ua/publications (data zvernennia: 18.03.2024).

5. Pro zatverdzhennia Instruktsii z orhanizatsii informatsiino-propahandystskoho zabezpechennia u Zbroinykh Sylakh Ukrainy: Nakaz Heneralnoho Shtabu Zbroinykh Syl Ukrainy vid 04 sichnia 2017 roku № 4. Heneralnyi Shtab: veb-sait. URL: https:// dovidnykmpz.info (data zvernennia: 20.04.2024).

6. Sydorenko L. (2021). Teoretychni zasady

kulturolohichnoi roboty yak odnoho z vazhlyvykh napriamkiv informatsiino-propahandystskoho zabezpechennia viisk. The 4 th International scientific and practical conference «Modern directions of scientific research development». September 1-3, 2021. BoScience Publisher, Chicago, USA. 2021. P 329-337. URL: https://sci-conf.com.ua/i-mezhdunarodnaya-

nauchno-prakticheskaya-konferentsiya-moderndirections-development-1-2-september-2021-godachicago-berlin-arhiv (data zvernennia: 12.03.2024).

7. Yahupov V. (2000). Viiskove vykhovannia: istoriia, teoriia i metodyka: [navch. posib.] dlia vyshchykh navch. zakl. / V. Yahupov, S. Yerokhin, O. Kozhedub ta in.; zah. red. V. Yahupova. Kyiv: vyd-vo KNU, 2000. 400 s.

Размещено на Allbest.ru