Суицидальное поведение подростков и молодежи: основы научной рефлексии

Размещено на http://www.allbest.ru/

Суицидальное поведение подростков и молодежи: основы научной рефлексии

В.С. Чагин,

аспирант кафедры философии и социологии Адыгейского государственного университета

Аннотация

В предложенной статье подробно рассматриваются основные исследовательские подходы к изучению проблемы суицидального поведения подростков и молодежи. Рассматривая такие формы девиаций в молодежной среде, как употребление наркотических и психотропных средств, участие молодежи в незаконных вооруженных формированиях и т.д., автор отмечает, что суицид является наиболее опасной формой девиантного поведения. В его основе лежат как социально-экономические предпосылки, так и психолого-педагогические и социальные факторы. Автор доказывает необходимость использования интегративного подхода при организации эффективной системы превентивной деятельности. На основе анализа отечественной и зарубежной статистики, данных Всемирной организации здравоохранения оценивается деструктивный потенциал суицидального поведения. В статье предложен обобщенный социальный образ молодого человека, проявляющего интерес к суицидальным практикам. В качестве основной причины молодежных суицидов автор выделяет активность социальных сетей, в частности суицидальных игр, таких как «Синий кит», «Момо», «Красная сова» и некоторых других. В статье также отмечается, что свободный доступ к интернет-пространству подавляющего числа современной молодежи значительно усиливает рискогенность данной информационной угрозы, что в значительной степени усиливает необходимость превентивных мер со стороны правоохранительных, образовательных и иных заинтересованных ведомств.

Ключевые слова: девиация, интеракция, молодежь, научная рефлексия, суицид, суицидальное поведение.

Abstract

SUICIDAL BEHAVIOR OF ADOLESCENTS AND YOUNG PEOPLE: THE BASICS OF SCIENTIFIC REFLECTION

V.S. Chagin,

PhD student of the Department of Philosophy and Sociology, Adyghe State University

The proposed article discusses in detail the main research approaches to studying the problem of suicidal behavior of adolescents and young people. Considering such forms of deviance among young people as the use of narcotic and psychotropic drugs, the participation of young people in illegal armed groups, etc., the author notes that suicide is the most dangerous form of deviant behaviour. It is based on both socio-economic prerequisites and psycho-pedagogical and social factors. The author proves the need to use an integrative approach in the organization of effective systems of preventive activities. On the basis of the analysis of domestic and foreign statistics provided by the World Health Organization, the destructive potential of suicidal behaviour is assessed. The article proposes a generalized social image of a young person taking an interest in suicidal practices. As the main cause of youth suicides, the author identifies the activity of social networks, in particular suicidal games such as “Blue Whale,” Momo, “Red Owl” and some others. The article also notes that free access to the Internet space of an overwhelming number of modern youth significantly increases the risk of this information threat, which greatly increases the need for preventive measures by law enforcement, educational and other interested agencies.

Keywords: deviation, interaction, youth, scientific reflection, suicide, suicidal behavior.

Проблема отклоняющегося поведения членов социума была и продолжает оставаться актуальной для большинства государств современного цивилизационного пространства.

В то же время девиантное (отклоняющееся) поведение, связанное с совершением противоправных действий и асоциальных поступков, входит в число основных проблем социального устройства и приковывает к себе внимание не только государственных институтов правоохранительной направленности, но и всего общества в целом.

Следует отметить, что многочисленные исследования причин девиантных проявлений свидетельствуют о масштабности факторов, формирующих этиологию девиации, включая в себя и такие глобальные характеристики, как экономическое развитие, образовательная со-стоятельность и культурно-правовая обеспеченность внутренних интеракций членов социального образования.

Изучение значимости каждого из факторов не дает однозначного понимания их первостепенности и приоритетности, а, скорее всего, формирует точку зрения, отстаивающую концепцию о необходимости комплексного (интегративного) подхода к данной проблематике в плоскости ее институциональной постановки.

Вместе с тем определенную сложность составляет отсутствие четкой научной рефлексии в проблеме формирования основных механизмов превентивного влияния на контингент лиц с признаками девиации, поскольку на уровне государственной идеологии нет, например, понимания того, что же принимать за критерии исправления. А в условиях того, когда противоправное поведение не находит однозначного осуждения в обществе, результативность влияния на проблему значительно снижается.

Не требует отдельного доказательства тот факт, что особую актуальность в общем контексте проблемы влияния на девиантные практики представляет изучение девиации молодежи и подростков. История исследования отклоняющегося поведения данной демогра-фической группы свидетельствует о том, что уже почти два столетия общество целенаправленно изучает механизмы предупреждения и пресечения правонарушений несо-вершеннолетних, обозначая данную проблему как одну из главных в гуманитарных исследованиях.

Само понятие молодежи, подростков как исследовательской категории рассматривается в различных научных отраслях, таких как педагогика, психология, социология, философия и т.д.

Анализируя особенности превентивного влияния на представителей данной группы, прежде всего, следует иметь в виду то, что молодежь - это социальная общность, жизнь и деятельность которой характеризуется активным вступлением в самостоятельную систему межличностного и межкультурного взаимодействия, включенностью в иные, ранее не знакомые социальные отношения.

Социологическая энциклопедия дает следующее определение настоящей категории граждан: «Молодежь - социально-демографическая группа, выделяемая на основе обусловленных возрастом особенностей социального положения молодых людей. Огромную роль играет оценка их места и функции в социальной структуре общества, специфических интересов и ценностей» [1; 172].

В диссертационном исследовании Н.В. Цараховой отмечаются следующие характеристики молодого поколения: «В этот период у молодого человека возникает проблема выбора жизненных ценностей. Юность стремится сформировать внутреннюю позицию по отношению к себе, другим людям, определяется приоритет категорий, таких как добро, зло, честь, достоинство, право, долг» [2]. В силу данных особенностей проблема отклоняющегося поведения именно данной категории граждан и становится наиболее значимой, так как в ее разрешении кроется основа безопасности в государстве в будущем, когда в результате взросления молодые люди станут играть в обществе уже иные социальные роли.

Необходимо констатировать и тот факт, что отклонения молодежи представляют собой довольно разноцветную палитру действий и поступков, различных как по субъективному восприятию, так и по опасности последствий.

В исследованиях таких отечественных ученых, как Н.М. Григоращенко-Алиева, А.П. Михайлов,

С.В. Сергиенко, Т.А. Хагуров, Н.В. Царахова и ряда других, огромное место отведено изучению таких девиаций, как употребление наркотических и психотропных средств, осуществление различного рода хищений, участие молодежи в незаконных вооруженных формированиях и т.д.

В настоящей работе нам бы хотелось исследовать еще одну форму девиантного поведения, оправдано относящуюся к наиболее социально опасным. Речь идет о суицидальных проявлениях в молодежной и подростковой среде.

По данным Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), указанная проблема в последние несколько десятилетий приобретает особую актуальность. По инициативе ВОЗ был учрежден даже Всемирный день предотвращения самоубийств, который отмечается 10 сентября. По сведениям данной организации, число стран, где были приняты стратегии предотвращения самоубийств, регулярно увеличивается. Как отмечается специалистами ВОЗ, среди молодежи 15-29 лет самоубийство является второй причиной смерти после дорожно-транспортных про-исшествий [3].

По данным отечественных исследований, Россия по числу самоубийств в среде подростков и молодежи занимает третье место в мире, а средний показатель самоубийств среди данной категории более чем в три раза превышает среднемировой показатель.

Изучение проблемы суицида педагогами и психологами позволяет сделать вывод о том , что основными сопутствующими факторами суицидального поведения являются депрессии и высокий уровень тревожности.

Рисунок 1. Динамика детских и молодежных суицидов

суицидальное поведение подросток молодежь

На поле социологической науки проблема суицидального поведения рассмотрена такими исследователями, как О.В. Бойко, Ф.В. Войцех, А.А. Гизатулина, Н.С. Кононенко, Е.Б. Лобов, С.Б. Селезнев, В.А. Солдаткин, В.Н. Тугужекова и рядом других.

Если же на основании изученных работ проанализировать социальный портрет молодого человека, решившего расстаться с жизнью, то, по данным официальной россий-ской статистики, 92% самоубийц - дети из неблагополучных семей, родители которых злоупотребляют алкоголем, а также из семей, где имеют место конфликты, жестокое обращение [4].

Еще одной причиной суицида ученые называют проблему, кроющуюся во взаимоотношениях со сверстниками в условиях образовательных школьных и студенческих коллективов, нежелание педагогов и родителей разбираться в сути данных конфликтов, принимать своевременные меры.

По данным следственного комитета РФ, резкий рост детских и молодежных суицидов произошел в 2018 г. и продолжился в 2019 г., превышая показатели прошлых лет почти на 15%, соответственно (рис. 1) [5].

По мнению Уполномоченного по правам человека при Президенте Российской Федерации А.Ю. Кузнецовой, данная тенденция говорит об отсутствии должного внимания со стороны родителей, образовательных учреждений и государства в целом. А.Ю. Кузнецова в качестве главной причины суицидального поведения подростков выделила от-сутствие определенных жизненных целей. Свое мнение она подтвердила, ссылаясь на данные проведенных исследований . К примеру, 44% московских подростков не имеют це-лей в жизни. Их основные развлечения - это прогулки по городу и времяпровождение в Интернете [6].

В то же время ряд ученых отмечают, что еще одной причиной, добавляющей процент молодежным суицидам, являются социальные сети . В частности, это так среде Хакасии // Проблемы сохранения здоровья в условиях Севера и Сибири: труды по медицинской антропологии / отв . ред. В. И. Харитонова. Москва, 2009. называемые суицидальные игры, такие как «Синий кит», «Момо», «Красная сова». Данные игры путем манипуляции психикой разви-вают у молодежи интерес к суицидальным практикам.

Особо следует отметить, что свободный доступ к социальным сетям современной молодежи значительно повышает рискогенность данной информационной угрозы. Данное обстоятельство в значительной степени усиливает необходимость превентивных мер со стороны правоохранительных, образовательных и иных заинтересованных структур.

Таким образом, причины, вызывающие суицидальное поведение, достаточно глобальны с точки зрения возможности влияния. Данное обстоятельство объясняет необходимость углубленной научной рефлексии с целью дальнейшей разработки госу-дарственного подхода к профилактике настоящей девиации, пониманию ключевых факторов и компонентов системы социальной превенции .

Примечания:

1. Социологическая энциклопедия. Москва: Большая Рос. энциклопедия, 2000. 438 с.

2. Царахова Н.В. Наркотизм как форма девиации в молодежной субкультуре: социологический анализ: дис. ... канд. социол. наук. Майкоп, 2017. 149 с.

3. WHO: Mental health: suicide prevention (SUPRE). 2012. URL: http://www. who.int/mental_health/prevention/suicide/suicideprevent/en/index.html.

4. Иванова А.Е., Никитина С.Ю., Семенова В. Г. Смертность российских подростков от самоубийств / ФГБУ «Центральный научно-исследовательский институт организации и информатизации здравоохранения». ЮНИСЕФ. Москва, 2011. 131 с.

5. СК: В России растёт число суицидов среди подростков - виноваты СМИ и Интернет. URL: https://www.fontanka.ru/2018/05/29/090/.

6. «Крик о помощи»: почему подростки не хотят жить // Газета.™. URL: https:// www.gazeta.ru/social/2019/04/25/12321139.shtml.

References:

1. Sociological Encyclopedia. Moscow: Big Russian Encyclopedia, 2000. 438 pp.

2. Tsarakhova N.V. Narcotism as a form of deviation in youth subculture: a sociological analysis: Diss. for the Cand. of Sociology degree. Maikop, 2017. 149 pp.

3. WHO: Mental health: suicide prevention (SUPRE). 2012. URL: http://www. who.int/mental_health/prevention/suicide/suicideprevent/en/index.html.

4. Ivanova A.E., Nikitina S.Yu., Semyonova V.G. Mortality of Russian teenagers from suicides / FGBU Central Research Institute of Organization and Informatization of Health Care UNICEF. Moscow, 2011. 131 pp.

5. SK. The number of suicides among adolescents is growing in Russia: the media and the Internet are to blame. URL: https://www.fontanka.ru/2018/05/29/090/

6. A cry for help: why teenagers do not want to live // Gazeta.ru. URL: https:// www.gazeta.ru/social/2019/04/25/12321139.shtml.

Размещено на Allbest.ru