Зрительно-моторная деятельность профессиональных пианистов при чтении с листа нотного текста

Оценка взаимодействия зрительно-моторных параметров при выполнении сложной когнитивной задачи и их связь с параметрами РП. Траектории движений глаз пианиста при чтении с листа музыкального фрагмента. Анализ корреляций между нормированными параметрами.

Рубрика Психология
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 25.03.2021
Размер файла 1,8 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

  • Психологический анализ когнитивных процессов чтения текста: проблема взаимосвязи восприятия и понимания учениками иноязычного текста. Исследования движений глаз при чтении сложных текстов. Влияние билингвизма на развитие ВПФ: нейропсихологический анализ.

    реферат [20,7 K], добавлен 18.03.2010

  • Развитие памяти в детском возрасте. Особенности зрительно-образной памяти младших школьников с задержкой психического развития специальной (коррекционной) школы–интерната № 73. Система психокоррекционных занятий по развитию зрительно-образной памяти.

    дипломная работа [2,5 M], добавлен 13.10.2017

  • Восприятие как психологический феномен. Сравнительная характеристика развития зрительно-моторных функций у детей дошкольного возраста в условиях нормы и двигательной патологии. Оценка способности восстанавливать по образцу пространственную структуру.

    курсовая работа [58,0 K], добавлен 07.02.2013

  • Мотивы профессионального выбора, сфер профессиональной деятельности и профессиональных интересов подростков в связи с их личностно-характерологическими проявлениями. Соотнесение их профессионального выбора с индивидуально-типологическими параметрами.

    доклад [21,2 K], добавлен 11.12.2007

  • Классификация невербальных средств общения. Обусловленность невербального языка импульсами подсознания. Кинесические средства - зрительно воспринимаемые движения. Просодические и экстралингвистические, такесические и проксемические средства общения.

    курсовая работа [233,6 K], добавлен 25.04.2012

  • Н.А. Бернштейн и его труды о проблеме механизмов организации движения. Опровержение принципа рефлекторной дуги как механизма организации движений и замена его принципом рефлекторного кольца. Факторами, влияющие, помимо моторных команд, на ход движения.

    курсовая работа [46,3 K], добавлен 22.05.2009

  • Причины зависимости от компьютерных игр у подростков. Индивидуальные особенности зрительно-пространственной памяти у детей младшего школьного возраста. Экспериментальное исследование ведущего типа учебной мотивации учащихся академического лицея.

    контрольная работа [29,0 K], добавлен 05.10.2011

  • Специфика взаимоотношений больного и врача. Социально-психологические и гендерные особенности, эмоционально-ценностные составляющие психологического портрета врача. Взаимосвязь между психологическими параметрами личности врача и его профессиональностью.

    дипломная работа [1,7 M], добавлен 22.02.2011

  • Содержательные и жанровые характеристики интернет-литературы. Экспериментальное исследование места интернет-литературы в системе личностных и социальных установок современного подростка. Суть феномена фанфикшена с точки зрения воздействия на социализацию.

    дипломная работа [94,3 K], добавлен 06.06.2017

  • Сущность и особенности письменной речи, ее разновидности. Сущность функции называния. Речь как фактор управления собственной психикой. Механизмы восприятия речи. Модель опознания букв и слов при чтении, разработанная Д. Мейером и Р. Шваневельдтом.

    контрольная работа [23,9 K], добавлен 04.07.2012

  • Проведение коррекционно-педагогической работы по развитию мелкой моторики посредством графического диктанта у детей дошкольного возраста с нарушением зрения. Обучение грамоте и подготовка руки ребенка к письму. Развитие зрительно-моторной координации.

    дипломная работа [128,7 K], добавлен 05.03.2013

  • Основная проблематика когнитивной психологии – выявление и изучение различных структур мыслительного процесса. Характеристика и цель предложенных Аароном Беком направлений когнитивной терапии депрессии и когнитивной терапии личностных расстройств.

    реферат [20,9 K], добавлен 28.03.2009

  • Проблемы нарушения моторных функций при дизартрии. Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с дизартрией. Состояние моторных функций у ребенка старшего дошкольного возраста. Основное нарушение со стороны черепно-мозговых нервов.

    курсовая работа [141,8 K], добавлен 16.12.2011

  • Степень влияния цвета глаз на личность человека. Определение черт характера, особенностей внутреннего мира человека, состояния здоровья по цвету глаз. Характерные особенности взгляда и цвета глаз, присущие представителям каждого зодиакального знака.

    презентация [2,0 M], добавлен 16.02.2014

  • Теоретический анализ профессиональных и личностных деформаций педагога - психологических изменений, которые начинают негативно влиять на профессиональную деятельность и психологическую структуру личности. Типология профессиональных деформаций педагогов.

    презентация [3,4 M], добавлен 26.05.2010

  • Особенности развития когнитивной сферы юношей и девушек. Влияние информационных технологий на развитие когнитивной сферы молодежи. Эмпирическое исследование влияния информационных технологий и диагностика развития когнитивной сферы юношей и девушек.

    курсовая работа [1,8 M], добавлен 03.03.2016

  • Основные задачи когнитивной психологии. Значение когнитивных процессов (мышление, осознание, суждение) в понимании поведения человека. Способы применения когнитивной теории на практике. Психическое здоровье и расстройство. Терапия фиксированной роли.

    реферат [27,5 K], добавлен 25.07.2010

  • Роль моторных функций в развитии речевой функциональной системы. Методологические подходы и средовые ресурсы коррекции нарушений моторных функций у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитие речи. Средовые ресурсы по коррекции нарушений.

    курсовая работа [93,5 K], добавлен 23.09.2013

  • Исследование взаимосвязи ответственности подростков с индивидуальными личностными качествами (тревожность, совестливость), параметрами способности к самоуправлению и стратегиями решения конфликтных ситуаций (сотрудничество, соперничество, избежание).

    курсовая работа [109,3 K], добавлен 16.08.2010

  • Особенности развития личности в подростковом возрасте и роль агрессивного поведения. Характеристика стилей взаимодействия между детьми и родителями. Влияние стиля взаимодействия на агрессивность подростка. Организация и анализ результатов исследования.

    курсовая работа [279,2 K], добавлен 04.12.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.