Психолого-педагогическая работа с условно осуждёнными несовершеннолетними: история и современность

Рубрика	Психология
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	18.12.2018
Размер файла	22,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Психолого-педагогическая подготовка осужденных к освобождению

  Понятие, виды, цели и принципы психолого-педагогической подготовки осуждённых. Психолого-педагогическая адаптация и прогнозирование поведения освобождённых из мест лишения свободы. Социально-психологические тренинги М. Дебольского и А. Новоселовой.
  
  реферат [34,4 K], добавлен 30.09.2012
  

• Особенности личности и психолого-педагогическая поддержка дезадаптированных детей и подростков

  Общая дифференциация и типология детско-подростковой дезадаптации, их диагностически значимые признаки. Ресоциализация как организованный социально-педагогической процесс. Психолого-педагогическая поддержка социально дезадаптированных несовершеннолетних.
  
  реферат [496,6 K], добавлен 08.06.2010
  

• Психолого-педагогическая диагностика: методологические основы, типы данных

  Проблемы психолого-педагогической диагностики. Задачи школьной психодиагностики. Типы данных, используемые в психолого-педагогической диагностике. Методы психолого-педагогического исследования. Психолого-педагогический эксперимент.
  
  лекция [14,7 K], добавлен 31.08.2007
  

• Агрессивное поведение детей

  Причины и специфика проявления агрессивности детей на разных стадиях подросткового возраста. Психолого–педагогическая работа с подростками в период кризиса. Актуальность исследования девиантного поведения несовершеннолетних и пути его коррекции.
  
  курсовая работа [35,0 K], добавлен 06.10.2010
  

• Развитие способностей осуждённых

  Понятие о способностях, их природа, виды и уровни. Проявление способностей у осуждённых, значение для практики исправительных учреждений. Тюремная направленность творческой деятельности. Особенности диагностики и развития способностей осуждённых.
  
  курсовая работа [37,7 K], добавлен 26.03.2012
  

• Социально-психологические технологии работы с условно осуждёнными в уголовно-исполнительных инспекциях

  Понятие, правовая природа условного осуждения, его место в системе мер уголовно-правового характера. Испытательный срок и его значение. Рассмотрение социально-психологических технологий работы с условно-осужденными женщинами, несовершеннолетними, семьями.
  
  дипломная работа [47,5 K], добавлен 16.05.2014
  

• Психолого-педагогическая работа с семьей, ожидающей ребенка

  Формы психолого-педагогической работы с семьей, ожидающей ребенка, направления и приемы реализации данного процесса, оценка его практических результатов. Методы психолого-педагогической работы с будущими родителями, коррекция их целей и поведения.
  
  реферат [19,8 K], добавлен 18.06.2012
  

• Основные направления и содержание психолого-педагогической помощи лицам с недостатками речи

  Принципы психолого-педагогической диагностики. Этапы психодиагностического изучения. Основные параметры наблюдения, этапы эксперимента. Оценка результатов обучающего эксперимента. Изучение документов в процессе психолого-педагогической диагностики.
  
  презентация [417,2 K], добавлен 07.07.2016
  

• Педагогическая деятельность. Решение педагогических задач

  Общая характеристика педагогической деятельности. Проблема педагогической деятельности в психолого-педагогической литературе. Структура педагогической деятельности, ее основные противоречия. Проблемы профессионального самосознания личности педагога.
  
  контрольная работа [205,2 K], добавлен 16.07.2010
  

• Социально-психологические факторы правонарушений несовершеннолетних

  Теоретические аспекты изучения отклоняющегося поведения подростков. Диагностическое исследование социально-психологических факторов правонарушений несовершеннолетних. Оценка социально-психологического статуса подростка. Методика исследования самооценки.
  
  курсовая работа [48,1 K], добавлен 23.09.2008
  

• Психолого-педагогическая коррекция

  Теоретические подходы к психолого-педагогической коррекции. Метод наблюдения психолога за деятельностью ребенка. Психолого-педагогическое изучение детей с нарушениями развития. Коррекция девиантного поведения. Рекомендации для психологов и педагогов.
  
  курсовая работа [52,3 K], добавлен 17.04.2010
  

• Психолого-педагогические условия формирования социально–психологического типа личности подростка

  Формирование социально-психологического типа личности подростка как психолого-педагогическая проблема. Исследование социально-психологического типа личности подростка. Исследование психолого-педагогических условий, формирования личности подростка.
  
  дипломная работа [91,7 K], добавлен 15.11.2008
  

• Современное состояние психолого-педагогической антропологии как отрасли человековедения

  История происхождения психолого-педагогической антропологии, ее характерные черты, предмет изучения, объект, специфика, цели и современное положение. Антропологический принцип в психологии развития. Сущность антропопсихологии как области человековедения.
  
  реферат [20,3 K], добавлен 08.11.2009
  

• Профессиональное развитие личности как психолого-педагогический феномен

  Профессиональное развитие личности как психолого-педагогическая проблема современности. Психолого-педагогические условия, благоприятно влияющие на профессиональное развитие личности педагога. Изучение методики определения профессиональных интересов.
  
  курсовая работа [39,5 K], добавлен 29.12.2014
  

• Некоторые рекомендации по изучению педагогической психологии

  Краткое изложение требований к написанию реферата по педагогической психологии, тематика. История становления педагогической психологии, предмет, задачи и структура дисциплины. Методы исследования педагогической психологии, подходы к образованию.
  
  методичка [21,7 K], добавлен 16.04.2010
  

• Психолого-педагогическая подготовка специалистов безопасности жизнедеятельности (БЖД)

  Роль личностных качеств, характера, способностей и темперамента в воспитании специалистов безопасности жизнедеятельности. Проблемы подготовки в психолого-педагогической литературе. Проведение эмпирического исследования, анализ полученных результатов.
  
  дипломная работа [94,3 K], добавлен 18.12.2010
  

• Типы темперамента и способы реагирования на жизненные трудности студентов

  Психолого-педагогическое исследование типов темперамента. Понятие жизненных трудностей в психолого-педагогической литературе. Организация экспериментального исследования связи темперамента со способом реагирования на жизненные трудности у студентов.
  
  курсовая работа [59,5 K], добавлен 06.01.2014
  

• Психолого-педагогический практикум

  Постановка и решение психолого-педагогических задач, построение профессиональной деятельности, формирование профессиональной комплектации. Педагогическая конвенция глазами студента. Проективная методика исследования личности, эгоцентрические ассоциации.
  
  контрольная работа [34,5 K], добавлен 05.04.2010
  

• Психологическая характеристика педагогической деятельности

  Понятие педагогической деятельности. Анализ психолого-педагогических исследований профессионально важных качеств личности учителя. Педагогические способности, их содержание. Виды педагогической деятельности и соответствующие им педагогические действия.
  
  курсовая работа [95,5 K], добавлен 28.07.2012
  

• Психолого-педагогическая поддержка детей младшего школьного возраста, имеющих трудности поведения

  Особенности личности и учебной деятельности младших школьников, виды и причины трудностей в их поведении. Психолого-педагогическая коррекция: сущность, виды, условия оказания. Результаты влияния психокоррекционной работы на эмоциональное благополучие.
  
  курсовая работа [256,8 K], добавлен 15.02.2015
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам