Феномен межпоколенческой передачи психической травмы

Рубрика	Психология
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	13.06.2018
Размер файла	36,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• История исследований в психологии и ее понятия

  Психология как наука, занимающаяся изучением переживаний и психических состояний. История психологических исследований. Развитие примитивных форм психической организации у растений и животных. Характеристика психического и зеркального отражений.
  
  тест [15,1 K], добавлен 05.10.2010
  

• Семья как источник психической травмы у ребенка

  Понятие психической травмы, причины и предпосылки ее возникновения у ребенка. Влияние семьи на психологическое здоровье малыша, ее роль в развитии расстройств у ребенка. Реализация эмпирического исследования по данной теме и анализ его результатов.
  
  курсовая работа [44,6 K], добавлен 11.06.2010
  

• Анализ методов психологических исследований

  Группы методов психологических исследований, их классификация. Сущность и основные задачи анкетирования, наблюдения, беседы. Особенности проведения естественного, лабораторного и моделирующего эксперимента. Анализ методов психологических исследований.
  
  курсовая работа [49,5 K], добавлен 05.03.2012
  

• Феномен группового давления

  Сущность и виды конформизма согласно положениям социальной психологии. Экспериментальное исследование феномена группового давления. Влияние возраста, общественного положения и психического состояния человека на уровень его приспосабливаемости к группе.
  
  реферат [29,1 K], добавлен 04.11.2010
  

• Особенности толерантности субъектов поликультурного пространства с разной этнической идентичностью

  Проблема этнической идентичности в современных психологических исследованиях. Сравнительный анализ особенностей толерантности субъектов поликультурного пространства с разной этнической идентичностью: когнитивный компонент, аффективный, поведенческий.
  
  дипломная работа [1,4 M], добавлен 29.11.2016
  

• Межличностные отношения детей с задержкой психического развития

  Клиническая и психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития. Психологические особенности их общения. Анализ социометрических методик и проведение с их помощью исследований межличностных отношений у подростков с ЗПР.
  
  дипломная работа [344,0 K], добавлен 08.10.2010
  

• Формирование социальной адаптации у детей младшего дошкольного возраста с нарушениями интеллекта

  Характеристика феномена социальной адаптации психолого-педагогических исследований. Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением интеллекта. Особенности коррекционной работы с детьми дошкольного возраста с нарушениями интеллекта.
  
  дипломная работа [191,9 K], добавлен 08.06.2010
  

• Коррекционное занятие детей с задержкой психического развития

  Проявление задержки психического развития в замедленном темпе созревания эмоционально-волевой сферы детей. Причины возникновения, медицинский и педагогический варианты. Структура эмоциональных проблем у детей и фазы процесса групповой психокоррекции.
  
  реферат [19,4 K], добавлен 01.05.2011
  

• Выявление эффективности влияния различных приемов на процесс коррекции конструктивной деятельности детей младшего школьного возраста с задержкой психического и речевого развития

  Феномен конструктивной деятельности младших школьников с задержками психического и речевого развития. Психологические и нейро-психофизиологические особенности детей с задержкой психического развития. Дефектамы центральной нервной системы.
  
  дипломная работа [60,5 K], добавлен 07.03.2004
  

• Влияние семьи на возникновение и течение психических расстройств

  Человек с отклонениями в психической деятельности и его микросоциальный мир. Влияние семейного фактора при индуцировании бредовых расстройств (в частности социальной фобии). Феномен взаимоисключающего принуждения. Анализ социальной фобии в Японии.
  
  реферат [34,8 K], добавлен 22.02.2011
  

• Лидерство как социально-психологический феномен

  Определение содержания понятия лидерства в социальной психологии и выявление основных психологических мотивов личности лидера. Анализ социально-психологических особенностей лидерства. Исследование взаимодействия лидерства и механизма групповой динамики.
  
  курсовая работа [380,8 K], добавлен 21.09.2011
  

• Особенности нервно-психического развития детей грудного возраста

  Подходы к развитию психики ребенка в отечественной и зарубежной психологии. Психические особенности детей в период новорожденности и младенчества. Разработка программы психологических игр для улучшения нервно-психического развития ребенка до 1 года.
  
  дипломная работа [90,6 K], добавлен 21.04.2012
  

• Взаимосвязь смысложизненных ориентаций с гендерной идентичностью в период ранней юности

  Анализ подходов к изучению взаимосвязи смысложизненных ориентаций с гендерной идентичностью в период ранней юности. Ценности и ценностные ориентации личности. Исследование смысложизненных ориентаций с гендерной идентичностью у девушек и у юношей.
  
  курсовая работа [81,2 K], добавлен 11.04.2014
  

• Феномен "Самосбывающихся пророчеств"

  Суть понятия "самосбывающегося предсказания". Влияние его на жизнь людей. История изучения феномена. Примеры предсказаний в мифах различных стран. Рассмотрение конкретного случая проявления феномена. Изучение причин иллюзорной точности пророчеств.
  
  эссе [13,4 K], добавлен 11.05.2014
  

• Память у детей с нарушением интеллекта

  Изучение характеристик памяти как высшей психической функции. Рассмотрение памяти как психического процесса в норме и в патологии. Анализ особенностей и методики, направленных на диагностику логической и механической памяти детей с нарушением интеллекта.
  
  курсовая работа [37,7 K], добавлен 08.11.2016
  

• Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития

  Исследование отечественными и зарубежными учеными особенностей и проблем детей с задержкой психического развития (ЗПР). Характеристика клинических вариантов ЗПР. Психологические методы и технология диагностики уровня обучаемости и мышления ребенка с ЗПР.
  
  реферат [33,2 K], добавлен 22.10.2012
  

• Возрастная динамика смысла любви

  Системный анализ феномена "любви". Категория "любовь" в системе психологических категорий. Культурно-исторический анализ представлений о любви. Исследование возрастной динамики смысла любви: для старшеклассников, студентов и молодых семейных пар.
  
  дипломная работа [5,8 M], добавлен 29.01.2009
  

• Взаимосвязь психологических особенностей с тревожностью у школьников младших классов с задержкой психического развития

  Специфика школьной тревожности у детей с задержкой психического развития. Психолого-педагогическая характеристика детей. Эмоциональная сфера и детско-родительские отношения в семьях у школьников младших классов. Особенности коррекции тревожности.
  
  дипломная работа [696,2 K], добавлен 05.01.2014
  

• Влияние физических упражнений на психическое развитие ребёнка

  Взаимосвязь моторного и психического развития. Особенности развития психики у детей дошкольного возраста. Развитие точности движений как проблема исследований. Процесс установления взаимосвязи моторного и психического развития детей дошкольного возраста.
  
  курсовая работа [75,4 K], добавлен 31.10.2014
  

• Клинические проявления психической нормы и патологии

  Принципы разграничения психологических феноменов и психопатологических симптомов. Диагностические принципы-альтернативы: болезнь-личность, нозос-патос, реакция-состояние-развитие, экзогенное-эндогенное-психогенное, дефект-выздоровление-хронификация.
  
  курсовая работа [54,2 K], добавлен 20.01.2011
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам